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难以忘怀作文500字合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的难以忘怀作文500字7篇，希望能够帮助到大家。
难以忘怀作文500字 篇1
绯红的花瓣在手中飘落是美，秋日的夕阳在天空中的一抹红是美，耀眼的流星在最后落下的一瞬是美，然而对于我来说，最美的不过是那一幕永远定格在我心中的平凡画面。
“姗，明天去我家玩吧，好么？”一个满脸笑容的可爱女孩冲着我说：“你家有好玩的么，我可不想被你爸骂哟！”我望着这个可爱女孩，故作冷冰地说道，她失望地低下头，喃喃道：“可是明天是我生日耶！”只是三秒钟的.情绪转换，她抬头重拾笑容。“那好吧，我走了。”
我望着她幼小的身影，“生日？”我暗自定下计划，会心一笑。
第二天，很早我就起床，跑去商店，寻思了一会，买下那精致的发夹，记得那是她最喜欢却又怕买的，慌忙地跑去她家。“咚咚咚”，没有反应；“咚咚咚”还是如此！正准备转身的时候，门开了——
一个很胖的，满脸凶相的男人开的门，他没有说话，只是从房内传来一个尖利女人的声音——“谁呀，我的宝宝都被她吵醒了，没什么事要他快走”。我连忙解释道：“我是小樱的同学，她不是今天生日么？我来祝贺的。”
那男人一脸疑惑，见我手中的礼盒，思量了一会，便放我进去了。女人似乎是听到了，只是“哼”了声，也没说什么。我没有看见小樱的人，却看见一个婴儿睡在沙发上，好可爱，我伸手去摸，却不小打翻旁边的开水瓶，水溅到婴儿的身上，他大哭起来。我害怕极了。小樱似乎是听到声音，从厨房跑出来，而那男人也闻声过来——
“这是怎么回事？小樱？”“爸爸，对不起，我……”，“啪”响亮的声音，一个巴掌打得小樱甚至要倒下去了，她回过头来，冲我一笑，好勉强——“快走！”
那年，我们只有8岁，那一幕难以忘怀。
难以忘怀作文500字 篇2
那是在一个风和日丽的下午，风中夹杂着人们汗水的气息。我和弟弟无聊地坐在超市门口等着爸爸出来。
我突然站起来说:“要不我们等爸爸出来吓一下他，看他还敢不敢把我们晾在外面!”弟弟无奈的说:“真拿你没办法。”可自己却风一般的飞向了超市门口，我也飞奔过去。
爸爸终于出来了，我们俩一跃而上并大叫一声嘿。可爸爸却没被吓到，一脸得意洋洋地说:“就你们两个小屁孩还想吓到我。”我和弟弟无聊的，走向车子丢下爸爸，等爸爸反应过来之后，大叫一声:“等等我。”便小跑地追了上来。
到了车子边，我和弟弟争了起来，争是谁坐宝座。爸爸看到了对我说“你是姐姐，应该让着弟弟。”我眼睁睁地看着弟弟坐上了宝座，脸上充满了得意的笑容，仿佛在说你能拿我怎样，我更加生气了，气哼哼地坐上了车子。
半路上爸爸把车子停了下来钥匙也没拿便走了。我没注意到气哼哼地下了车，可意外就在此时发生了，车子像脱了缰的野马般向前冲去，弟弟还在车上，他的头撞到了车子的锋利处，和车子一起倒在地上，爸爸，不知什么时候回来了，看到这一幕，把弟弟抱起来，叫上妈妈去医院，临走前拍了我一下，又恶狠狠地叫道:“你留下来看店。”便急匆匆的.走了。我静静的坐在凳子上看着地上的血，眼泪不争气地流了下来，我开始胡思乱想，弟弟会不会……想起弟弟之前在超市门口与我嘻嘻打闹以及小大人般无奈的表情，还有在车上得意洋洋的神色，眼泪像泉水般涌出。
还好弟弟没什么大事，缝了几针回了家还活蹦乱跳的。但那一幕却永远地留在我的脑海中，难以忘怀。
难以忘怀作文500字 篇3
喧嚣尘世中，总需要去放慢脚步：去瞧瞧被忽视的景色；去嗅嗅花香漫溢的植物；去听听楼道间嬉闹的声音。将自己铭刻在生活中，才能体味到不同以往的一花一叶，大千世界。
不知何时起，我喜欢上了在宿舍洗衣服时去遥望远方。所触是被洗衣液浸湿的衣物，所听是周围舍友跑调的歌声，所见是那耸立在视线内的树木、是篮球场上跳跃的身影、也是无云的天空余霞散尽之时的光彩。
那树是挺拔的，笔直得像站军姿的军人，不去理会一切干扰因素，所看所闻尽在前方。我仿佛透过那树窥见了自己、窥见了同学们。我们还是树苗，小小一颗，恶意一脚就会倒。但是、我们定会成为那高耸入云的'树，不论风雨都会坚守着！我看着那树，加把劲洗手中的衣物。
要成长，从洗衣服开始！
那些少年是向上的，炫目得如初升的太阳，眼界是那未知的未来。球场上的较量尚且激烈，少年人总是骄傲的，拼搏出来的成功使人心醉。初生牛犊不怕虎的勇气最是难得，我们要做有志少年！
那黄昏是迷人的，灰色的天空像一张薄幕；树木，房屋，烟纹，云缕。点缀着晚霞的紫曛和小星的冷光。黄昏像一片古楼上传来的悠扬笛声；像一声缭绕在长空的鹤鸣；像陈了几十年的老酒。
我将最后一件衣服晾好，回看了一眼那景致。转身离去，心中是满足的：每天可以欣赏好景，可以放松全身心地去感受生活。生活在这里，真幸运。
真的，很幸运。
难以忘怀作文500字 篇4
一个清风荡漾的早晨，暖阳高照，一道道温暖的光直射大地，一股微风轻抚着我，迎来了新的一天。
我站在校门，看着从校外走来的来来往往的人，听着他们进门时的窃窃私语，闻着校内的花芬芳扑鼻的香气，我感觉，学校原来那样和蔼可亲。
一位短发娇小的女生走了进来，我看见了她胸前那随风飘扬而越发凌乱的红领巾。我自然而然地呼唤她，轻声细语地讲：“小妹妹，过来，姐姐帮你系好红领巾，好吗？”那个小女生走来，十分灵巧地站在我身前，乖乖的，静静的。我发现她并没有因为我的'执勤挂牌而惧怕我，反而用水汪汪的眼睛望着我，我心中一丝暖意掠过。她说：“谢谢你，大姐姐。”我用自己认为系的最棒的红领巾的标准替她系，她帮我拿着手上的纸笔，在她接过纸笔的那一刹那，我们的手心温度产生了对撞，我发现她的手很凉，却又出奇地暖。
我全神贯注地一拉，一伸，一放，每一个动作都一丝不苟，无微不至。这个过程似乎很漫长。因为此时我正全身心地体验着当大姐姐的感觉。系完了，我却愣住了。
“大姐姐？”稚嫩的语调将我唤醒。“哦，纸笔还给我吧。”我带着呆萌的语感说着。因为我想融入他们一年级小朋友富有的童真生活，想让更多人喊我：大姐姐。又一次，我触到了她的小手，我又一次感受到自己那颗童心未泯的心。”谢谢！”那个小女孩笑眯眯地对我绽放了笑脸，我看见她那张圆嘟嘟的脸，我心中的冰山彻底融化了。她走了，我转身对她说：“不用谢哈！”她又馈赠给我那宝贵的笑容。
这件事，在我心头回荡了许久，仍挥之不去。那个女生，我并不知道她的芳名，但她却深深印在我的脑海里，我真的愿意一直当她那个姐姐。“姐姐”这个称谓比班长动听，是那么亲切，那么天真无邪。
难以忘怀作文500字 篇5
去年夏天的那件事，深深印在我的脑海里，使我难以忘怀。
淅淅沥沥的春雨下个不停，在密密的小雨中街上的行人渐渐稀少了，我也低着头匆匆往家赶。忽然，我撞在了一堵肉墙上，我急忙抬头，只见那个人踉跄了一下，立刻扶住墙站稳。我急忙道歉说："对不起，对不起。"。
在朦胧的雨中，我看见他中等个儿，瘦削的脸上一双木然的眼睛直直地对着前方。原来他是个盲人呀！我感到非常内疚，于是连忙说："大伯，我送您回去吧！"，"小同学，太谢谢你了"盲人接受了我的请求。
我挽扶着他，慢慢地向前走去。这时大地似乎被蒙上了一层雨纱，突然，我的脚被绊了一下，差点跌倒。我低头一看，原来是一块下水道的'盖板。我嚷了起来："真缺德！谁把盖板移开了也不盖好！大伯，您这边走，小心绊倒。"，我边说边扶着大伯小心的绕过盖板。只见他迈了一步，又站住了，把手里的木棍放在地上，蹲下身去，一边用手摸索着，一边说："还会有人从这里过的，不弄好，会有人被绊倒的。"，同时小心翼翼地把水道盖好。
淅淅沥沥的雨中我挽扶着他向前走着，走着——雨中的那条路上，我为他领路，可在生活的道路上，他——一位盲人，却是我的引路人。
那一次我真难以忘怀。
难以忘怀作文500字 篇6
高大美丽的大榕树，百折不挠的玉兰花树与几栋教学楼，红军曾住过的房子等汇成了一所名声震扬，人人皆知的百年名校——劳动小学，在这所名校里学习的我，感到万分光荣，但悲伤的事，我已经毕业，离开这美丽的母校了，这里有我终身难忘的人和事，让我印象最深刻的、最感动的就是他——“多变猫”。
“多变猫”在班里的学习情况——不用说，肯定是名列前茅，他的性格使我感到万分多变，有时让我应付得不知所措了，不信，你听听看！当我正在幻想着美好的梦时，“我喜欢酸的甜，这就是真的`我，每一次的你，我都非常新鲜……”这首“超好听”的歌曲让我心飞魂魄，这是他高兴和激动时肯定会唱的一首歌，我想说不会唱的歌就不要勉强，否则，将会出人命的，可是又怕他的脸“晴转阴”这样的话那我可就惨咯。当我实在顶不住时，慢吞吞的走过去……“小子，哼哼，你死定了，丫，排山倒海……”“我、我快不、不行了，饶、饶了我吧，大爷”“哼哼，这还差不多。”就这样，我的性命就此逃过了一劫。
“你感动天、感动地，更加感动了我，让我崇奉、让我感动……”这可是大歌星——我，亲自为“多变猫”编的一首歌，因为他让我感动的地方太多了，我说上一个感动你的故事，让你饱满口服。有一次，我去广场走一走，看见了“多变猫”，他正在为一位残疾人捐钱呢！我走到他身旁，悄悄对他说：“你不怕他是骗人的吗？”“如果他是骗人的话，我也愿意，因为他不有难怎么敢厚脸皮来乞讨呢？”他亲切的对我说，让我听后，满心感动。
“多变猫是我在小学生活阶段中印象最深刻的一个人，他让我敬佩让我感动！
难以忘怀作文500字 篇7
班级像一个温暖的港湾，招乎着我们这些小船停泊于此；班级像矿山，等着我们前来挖掘里面的珍宝。那件事，我虽然不是参与者，但我是目击者。这件事，我难以忘怀。
那是周二的一个下午，第一节是语文课。老师让我们订正作业，自习。大概半节课过去了，我的订正任务完成了，于是，我做起了家庭作业。就这样五分钟过去了。
“哎哟！”一声突如其来的惨叫声打破了寂静的班级。这一下，不少同学都放下手中的笔顺着声音的方向看去。只见一个女生倒在地上，捂着受伤的脚痛苦呻吟，眼角似乎闪动着晶莹的泪珠。不是别人，竟是数学课代表朱锦雯。老师听见后，放下了手中的红笔，走到朱锦雯身边。她小声问到：“朱锦雯，你还好吗？”又轻轻地扶起她，亲切地问到：“伤到哪里了？”疼吗？“脚上疼。……朱锦雯哽咽着说。老师把手伸出口袋，轻轻地揉着她的.脚踝。这时一大批”记者”走来了，他们可都是好心人。“疼吗？”“可以走路吗？”……。一句句温暖的关心语从他们口里吐出。
阳光照进教室，把死气沉沉的教室变得温暖起来。车铃声不再嘈杂，鸟儿的歌声更加动听。树木发出“沙沙”声，像在跟人们诉说一件感人的事，风儿在微笑。这件事，体现出了师生之间的友爱，同学之间的真善美。我虽然没有照相机，但我却把这事永远藏在内心深处。
这件事，我难以忘怀。
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