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实用的喜欢的作文500字合集七篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的喜欢的作文500字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
喜欢的作文500字 篇1
我最喜欢妈妈，或许，在别人眼里，她很普通，但在我的眼里，她是天底下最漂亮，最慈祥，最亲切的人。
她，虽然从来没有鼓励过我，虽然不停地说我的不好，无论在谁的'面前都是这样，虽然我总十分难过，但，我就是起不了恨，相反，我很喜欢妈妈，非常非常喜欢，我常躲在被子里，小声说：“妈妈，等我长大后，有了钱，我一定会好好报答你。”
她，只见脸上的斑斑皱纹，就在不久前，妈妈对我说：“老了，我就要进入更年期了。”其实，妈妈，只要你每天开心，你的心就是年轻的，你永远也不会老，我也不准你老，我要你永远陪我，妈妈。
最近，我妈妈和我说：“听说你们学校有人离家出走，如果你也离家出走，我可不会去找你的。”我哭了：“我想过很多次离家出走和自杀。”妈妈听了，严厉批评道：“胡说，绝对不行，你有委屈可以和我说，但不可以产生这种念头。”我知道妈妈是在乎我的，笑了，笑得很快乐，说道：“我本来想跳楼的，但我怕痛。”妈妈笑了，同样很灿烂。但她不知道，我在受委屈时，是因为想着我如果死了，爸妈怎么办，他们谁来养，所以我还不能死。这种想法只在受委屈时，当它过去，我又会变得很快乐，并想到：我怎么会想到自杀呢？生活是这么美好，我还没活够呢！
自这件事以后，妈妈对我好起来了，对我很关心。我发现，我越来越喜欢妈妈了。
妈妈，我在这里对你说一声：“你最好了，我永远爱你，老妈。”
喜欢的作文500字 篇2
有人喜欢芳香的茉莉，有人喜欢艳丽的杜鹃，还有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰，而我却喜欢亭亭玉立的荷花，因为它象征着圣洁美丽。
荷花有深红色、紫红色、粉红色、雪青色和白色……盛开的荷花可漂亮了！只见荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，有的荷叶里还留着像珍珠般的水珠。荷花里最引人注目的就属白荷花了！白荷花在这些大圆盘之间冒了出来。有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂了似的。
这么多的'白荷花，一朵一朵的，姿态还各不相同呢！有的像是在睡觉，躺在宽大的荷叶上，进入了梦乡。有的还俯着身子，像是在聆听大自然的声音。还有的挺直了自己的腰杆，像是在给夏天“哥哥”招手，在向太阳“公公”问好。甚至还有许多花瓣张开了自己那美丽的笑容，似乎在告诉我们：“快看看我的小脸蛋吧！ ”
我看看这一朵，再看看那一朵，都非常美。如果把眼前的一池荷花看做一幅栩栩如生的画，那我对那位画家就佩服得不得了啊！忽然！我觉得自己仿佛像一朵美丽的荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光下。一阵微风吹了过来，我便会翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。
梅花、玫瑰花、茉莉花、杜鹃花……这些花虽美，但我认为荷花更美，因为它代表纯洁，让人感觉美。我喜欢你，荷花！
喜欢的作文500字 篇3
我最喜欢的花就是牡丹花了。因为它代表着富贵，是百花之王，因为它是娇艳的，还有着国色天香。
这不还没过年家里就来了四位“新客人”——四盆牡丹花，但是它来到我们家，还穿着“报纸裙”，我没有看见它的真面目。可是到了晚上我实在忍不住了，就迫不及待地脱了它的“裙子”，它那美丽的姿态展现在我的眼前：一个个独立，粗糙的树干上，长着绿中泛红的茎，在许多分叉的茎上有五六片像鸭掌形状的叶子，只有一个茎上开着颜色鲜艳的牡丹花，有的牡丹花已经凋谢了；有的牡丹花还展示着自己的美丽；有的牡丹花还在用自己最外一层的花瓣包着自己，但还离不开绿色的`叶子；有的牡丹花才从叶子里探出头；有的就是一个花苞。
一天，两天终于从婆婆家回来了，当我在看那桃红色的牡丹花时，让我大吃一惊，又多了几个还用绿叶保护的小花苞但一部分的花已凋谢了，颜色是深紫色，那些花瓣旁边已经失去了水分，那些凋谢的花都没精打采的站在那里。轻轻地把它摇摇，花瓣就簌簌地抖落下来。可其中有一朵最显眼的花，那朵花亭亭玉立，好像是鹤立鸡群，我静静地看着那朵花，它好像以前跳过拉丁舞，因为它有一个“苗条的身材”。
第二天的晚上我住了一个稀奇古怪的梦：晚上，人们都睡觉时，一位披着紫色头发，眨着一对紫色眼睛的精灵飞到我的头上，把我叫醒，还把我带到那四盆牡丹花旁边，一会紫色的魔法棒，四盆牡丹花都活了起来，和我一起跳着舞。
喜欢的作文500字 篇4
我读过许多书，如《狼王梦》、《昆虫记》、《班级宠物一家亲》但是要说最好看的书还是《昆虫记》。
《昆虫记》这本书带我走入了有趣的昆虫世界。
我知道了红蚂蚁身上有一根“磁针”，有感应作用，可以顺利找到家，金步甲会残忍地杀害同类，但他们也吃害虫吃食物还很有讲究。蟋蟀总是慎重选址，辛辛苦苦地建造家园;狼蜘蛛的毒性很大，但它是一位慈爱的母亲，细心的照顾孩子;蜘蛛选用蛛丝来联系，也是蜘蛛获取信号的工具
法布尔进行了长达三十年的时间来观察千奇百怪的昆虫，收获非同小可。虽然我们被称为高级动物，可是我们不知道没有这些可爱的小生命，我们的世界将会变成什么样子?
本书介绍了昆虫的生活习性和捕捉猎物的方法。文中我最喜欢的是蝴蝶类的描写。具体写了大孔雀蝶和小条纹碟。大孔雀蝶的`翅膀是红棕色的，上面还有许多褐色和灰色的斑点，翅膀边缘还是灰白色的，闪闪发光还是人喜欢。我看得出作者观察是多么仔细，小条纹蝶的茧是浅黄色的，呈钝圆型，看上去很坚固。它的翅膀是浅红色的，上面有横向的条纹，前面的两片翅膀上还长了两个小白点，像人的眼睛一样一眨一眨的。从描写蝴蝶的部分，我对两种蝴蝶有了详细的了解，更加喜欢蝴蝶，也从中知道了生活中要留意每一个角落，每一种事物，仔细观察，才会有发现。
我要提醒大家，动物也是有生命的，我们如果站在它们的角度上想，它们是非常痛苦的。这本书让我们知道要尊重生命，我们不能破坏它们的家园，我们更应该团结友爱，一起创造美好的家园!
这本书很好看，大家有时间可以看一下这本书。
喜欢的作文500字 篇5
着手上的唐诗宋词，我突发奇想，我已经不小了，我能不能作一首诗呢？我冥想了一会儿，就象瞎子摸象一样，不懂。所以我跑向能诗善画的叔叔那去。
“叔叔，写诗的要点是什么？”我急着问。
1、诗句简短而意义丰富，
2、诗要分行，
3、诗的韵律感、节奏感较强。
4、出美丽的想象(从平凡中看出不平凡)。
5、出动人的情意(加入感情)。
这就是写诗的要点。必须好好斟酌。”叔叔平静地说。
“诗句简短意义丰富……”我一直在重复着叔叔所说的几句话，想了许久，悟出了一些明理，我便开始动笔。我准备写美丽的景色，取个题目《江南阅景》，第一句，我写道“空中飞花几多愁”，愁字体现了我当时的心情，不错！第二句写柳树“江边柳数几多柔”，对，柔字体现柳条飘动的情景，第三句写大雁“碧天大雁掠成行”，最后一句写总结“此景清美化心愁”。嗯，写得很美，总体就是“空中飞花几多愁，江边柳数几多柔。碧天大雁掠成行，此景清美化心愁。”读读，咦？诗中有两个“几多”，重复，我改什么好呢？“空中飞花飘散愁。”？不行不行，这样意思都变了，那“空中飞花飘扬愁。”吧！可以，就用这个了！
我的第一首诗“空中飞花飘扬愁，江边柳数几多柔。碧天大雁掠成行，此景清美化心愁。”它的大概意思就是：空中飘着的.飞花飘着我的忧愁，江边的柳树显得那样温柔。蓝天上大雁成一行行，这清丽的画面使我的忧愁全都化开解开了。
我拿着诗奔向叔叔……
喜欢的作文500字 篇6
一个阳光的人喜欢这个世界，而一个阴暗的人会失去了喜欢的感觉。很简单，当我遇到了我不喜欢的事情时，我会觉得活着就会不停被这些事折磨，想起很多悲伤的事情。相反，当我肆意做着我喜欢做的事情时，我会开心地笑着，会不知疲惫地去追求完美，会愿意付出时间和精力，会觉得明天还有很多事情可以去做，会对未来充满希望。
这是一种令人愉快的感觉，是陪伴我长大的情感之一。
小时候，妈妈总会教我说：我喜欢妈妈！那时候，我知道喜欢是件美好的事情，知道每个人都渴望被喜欢。我会把这两个字挂在嘴边，表达我最直接的情感。长大一点，我渐渐开始喜欢上娃娃和玩具。走在商场，看到娃娃，我会想得到它。看到我喜欢的东西，打心底儿的开心。我便明白了喜欢最单纯的感觉。
后来，上了小学，不再敢于表达自己的喜欢谁了。仔细想想，其实最大的原因可能是在老师和家长的教导之下，喜欢渐渐地变了味道，它是一种浅浅的爱情。比如当你对其他人再说我喜欢你的时候，或许他们会以为你早恋了，也会造成对方的误会。喜欢也成了情侣的专利，不再允许我们常常用这两个字表达情感。
不过，我还是更加倾向于单纯的喜欢。那种感觉是快乐的`，是释放的，是令人向往的。有的时候对世事不满，多想想喜欢的事物，哪怕只是想想喜欢两个字也会开心很多。当对世界放弃了时，想到还有人喜欢自己，便又有了活下来的意义。
喜欢，对一些事物感兴趣而产生的好感。在我看来，它不是爱。它不会有那么深刻的占有欲和情感，也不会带来太多怨气。
美好且快乐。
喜欢的作文500字 篇7
今天下午，陈老师来到教室，在黑板上写了大大的四个字——“亲情测试”。“亲情怎么测试？”同学们好奇地问道。陈老师没有直接回答，只是平静地说：“请你们拿出一张纸。”我们全班都听话地拿了出来。陈老师又说：“这是一张洁白的纸，就像你们纯洁的感情。”我们全班点了点头，“好，下面开始第一步。”
“现在在你那洁白的纸上写下五个你最亲最亲的人的名字。”“啊！才五个？”“对，五个。”我们纷纷写了起来。“嗯，五个，该选谁呢？我想到，写妈妈、爸爸、外婆、爷爷、妹妹，好了，到了五个了。”老师说：“下面在这五个人里用笔轻轻地划掉一个人的名字。”“划掉一个人？可是我们不舍得呀！”最后，我还是轻轻地划掉了小妹妹。“对不起小妹妹！”我心里默默地想。老师又说：“现在请再划掉一个名字。”我默默地想，还要划掉一个？哎！划掉谁？我突然想到了：“哎，只能划她了。”我又用笔轻轻地划掉了外婆，忽然我感觉到鼻子酸酸的，眼睛湿润了，泪水迷糊了眼睛，又一眨眼的功夫我滴下了眼泪。“对不起，外婆。”我心想。老师又说：“再划掉一个人。”就在那一刹那我哭了，“对不起爷爷，我只能划掉您了。”我仿佛听到爷爷在说：“没关系。”我用笔非常轻地划掉了爷爷，划过之后看爷爷的名字上仿佛就看不见那个记号，因为我不舍得，所以划得特别轻。忽然老师又说：“再划一个。”我在心里大哭起来：“爸爸，我只能划您了。”我非常非常轻地下笔，那张洁白的纸上只剩妈妈了。老师又说：“请再划掉最后一个名字，因为你以后要成为一只雄鹰，一只自由、独立的'雄鹰展翅飞翔。”
这节课是有“魔法”的，因为陈老师让我们懂得了人生的重要一课——珍惜亲情。
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