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【精品】忘记作文500字九篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的忘记作文500字9篇，希望对大家有所帮助。
忘记作文500字 篇1
我曾经拥有着三个款式不同的小枕头，那些枕头也许是陪着我长大的唯一的东西。我曾经许愿让枕头陪我长大成人。可是，就在那风雨交加的一天，枕头离开了我。
在那个黑暗的晚上，我是时候该睡觉了。我爬上了床，发现只剩下一个枕头了。一开始，我一点也不着急，从容地在床边的地上看来看去，对于枕头不见了，我很有经验。要就是掉床下去了，要么就是给被子压下面了，总之都找回来了。我拿开被子，没有看见；我抖了抖被子，还是没有看见……找遍了床上，居然没有枕头的踪影，我的.内心略微的惶恐起来。翻遍了床底，仍旧没有找到，我急得手都抖起来了。不停地翻动床边的东西。眼泪在眼眶里打转。我努力告诉自己别急，可越翻越急，眼泪也忍不住了，滑落在脸颊……终于，我知道了真相，枕头被爸爸扔了，不小心扔了。我哭个不停，已经很晚了，再这样下去肯定不行。妈妈想了个办法安慰我，陪我下楼寻找。那天的天似乎更黑了，云压得更低了，仿佛把人压得喘不过气来了，雨在玻璃上滑落，世界似乎更模糊了……
当那天晚上事发后，我整个人都呆了不少，空闲的时光都用来发呆了。妈妈在事后给我买了一个新枕头。她说：“那两个枕头既然已经没了，也不可能让它们再回来了。而且它们已经那么旧了，总要换新的了。”这种新枕头正好是符合我的标准，每天晚上枕着这个枕头，渐渐入睡。新的生活进展盖过了烦恼，我也习惯了新枕头的柔软度。
忘记作文500字 篇2
是谁来自湖海山川，却圃于昼夜，厨房与爱？
一一题记
怎能忘记，是她在我失眠时紧紧拥着我，是她在我挑灯夜战时递过一杯醇香的牛奶，是她一直陪在我身边见证着我成长的历程。
小的时候，也许是因为早产的缘故，总是体弱多病。那时家里的生活还没有如今富裕，总觉得自己是家庭的负担，不自觉地去想，如果不是因为自己，爸爸妈妈应该会很幸福吧？每到晚上，有时候会咳得睡不着觉，她就会小心翼翼地轻拥着我，唱着好听的摇篮曲，轻抚着我的'背，一下又一下。她的体香化作一缕幽烟，轻轻掀动着我的鼻翼，丁香花的味道，很好闻。带着妈妈的爱，我渐渐进入了梦乡，眼角还带着咳出来的泪水。她总会在我睡着后凝视着我，目光中的温柔，似乎我是她一辈子也看不厌的宝贝。
长大后，学习的压力越来越重，我的分数经常在及格线边缘挣扎，初二，容不得我喘息。老师的责备，父母的汗水和同学的讥讽，成了激励我奋发的动力。读书，成了我心中的唯一支柱。晚上，当漫天的星光撒向地面，我还在题海中畅游。她总会穿着睡衣，伸手递给我一杯醇香的牛奶，而我总是不耐烦地接下。她就站在那儿注视着我沉思的模样，尽管我并不曾给过她一个眼神，眼底的温柔依旧挥散不去。
现在，为了上学方便，我住在了老师家，而她为了挣钱去了外地。再也没有人在我失眠时轻拥着我，也没有了人在我沉思着时，温柔地注视我。我忽然发现，没了这一切，我是如此地不适应。原来，我的生命，她早已不可或缺！
是啊，我怎能忘记，母爱，最伟大！
忘记作文500字 篇3
风和着雨在天际风声中悄然而逝，直到我无法想起她的颜容。
一声哀愁和悲叹的叹息，曾让人心碎，让人陶醉。是该忘却或是该记忆，这是个难以言表的问题。
流莺或是蝴蝶，翱翔或是翩舞。谁站在舞台上，谁是主角，或许它们并不曾认真过，但有它一飞冲天的豪迈，破茧化蝶的美丽。
历经历史的销烟，历经时代的轮回，历经山河的沧海桑田，历经风雨的清刷洗涤，你仍是我的故土啊！
是父母之情，养育之思，伴我成长，促我飞翔。越过小川河流，穿过葱林肥草，跨过土墙低瓦。超越她，却不可以忘却她，唯有你，是我不为难的思念。
黄色的脊梁骨，赤裸着躯体，是曲线美，还是千沟万壑的水土流失。她已失却了青春，衰老的皱纹，时光的印记增添了岁月的年轮，是生活水平的提高，或是穿着的改变，已然相差甚远，今非昔比。
与日俱消的'光阴，与日俱增的深度。因为爱她才把她放在心里最深处，因为最在意，才会时时想起。
冬夏春秋，风雨霜雪，是她承载了悲壮凄凉，荣辱与共的历史，是她哺乳了炎黄儿女，不再沉沦的巨龙。
母亲河、长城万里是她的庄严和精神，她将继续延续人类的的血脉，继续传承龙的神韵。
不可改变的坚贞，不可摧毁的执著，默默地，默默地释然一切，又默默的在乎一切。
忘记作文500字 篇4
操场上的大杨树似是有了生机，喜鹊叽喳着飞过天际，天空湛蓝，那几朵白云在上面浮着。别忘记这，这是你开始成长的地方。
从进入这校门到渐渐熟悉这里的一寸一土，时间过得太快，快到我开始不舍，尽管还有一年多，尽管这里不是我一开始梦想的校园，可是我却依然深深地爱上了这里。我可以在任何人面前嘲讽我们学校食堂的饭菜有多难吃，“灰黄”的校服的难看，却会因为外人说我们六十八中的校风不好而生气，我们会有辉煌的这一天……
体育课上，我们奔跑在操场，不经意间望向天空，我对着好朋友说：“六十八中的天空总会有一天不在属于我们”全世界的天空都不及在六十八中校园里的天空美，尽管远处的天际有美好的夕阳，有自由的鸟儿在飞翔，只有在这小小一隅的角落里头顶的天空才是最美的，尽管我们每日都需要挑灯苦学，可是在清晨仍能感受到那阳光的'温暖，尽管我们课间都需要体验跑步的艰辛，却依然能感受到同学们的朝气，早晨的困意在提醒我要早睡，跑完步后的酸痛告诉我，我坚持过来了。
这里是我改变的地方，我渐渐成熟，不及以前活泼，却比以前开心，而我也第一次明白改变很容易，保持本性却不简单，老师会告诉我如何将自己的优点保持好，如何驱赶坏毛病，老师会告诉我学习的方法，这一切美好都是这里开始的，从我第一次走进这个新环境开始。
也许，校园大树的叶子已经黄了又黄，也许，喜鹊已经有了自己的孩子，也许，食堂的饭菜以后会更好，也许，等我们毕了业，不再会有灰黄色的校服了，也许老班退了休，也许，那升旗台后面不会再藏着不羁老师管束的少年，只是，这一切我都无法忘记，不管是大杨树，喜鹊，老师，少年，我都无法忘记。
因为，这里是成长的开始。
忘记作文500字 篇5
行走在人生路上，我们笑看窗外花开花落、叶枯叶落，静观天外云卷云舒、风停风起。在路上，我们经历着太多太多悲喜交集的事，在生命之河的航行过程之中，我们学会了忘记该忘记的悲欢之事，学会了铭记该铭记的点点滴滴。
东坡披发仰天大呼“大江东去”，他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中，消失得无影无踪。壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记，忘记那些失意、悲伤，忘记那些仕途的不得意。陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在东蓠之下悠然采菊。面对南山，渊明选择忘记，忘记那些官场的丑恶，忘记自己遇到的所有不快，这是心灵的选择，这是过河人在“河”的两岸所做出的明智的选择，这更是明智的“摆渡”。
人们在河的左岸停留着，在这之外，同样又有在右岸快乐生活着的人们。
坐在池边亭下泪流满面的独酌的易安居士，用她的文字告诉我她永远铭记着这一生之中所经历的点点滴滴，那是她在“争渡”途中所做出的'选择。海子用“面朝大海，春暖花开”告诉我“从明天起”他将记住所有的人生之“水”，因为那是他用于“浇灌”他的“花儿”的“玉露”。三毛用她的文字永远地记住了撒哈拉的灵魂。凡·高用《向日葵》永远记住了他的“船”……
这些是生命之河两岸的人生，这是忘记与记忆的选择。风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年，决荒的古乐诠释灵魂的落差，躲在梦与记忆的深处，听花与黑夜唱尽梦魇，唱尽繁华，唱断所有记忆的来路，由分明的笑和谁也不知道的不分明的泪来忘记该忘记的不快和琐碎，来铭记该铭记的深刻与永恒。
茕茕白兔，东走西顾，衣不如新，人不如故。航行于“生命之河”中，坐在自己独有的船上，知道——忘记在左，铭记在右，中间是无尽穿梭！
忘记作文500字 篇6
时光不老，我们不散。
时光匆匆如流水，转眼之间，六年时光，悄然流过。
六年间，我在班级里认识了很多同学，但是和我最熟的，也只有你们两人了。刚进入校园，我一个人都不认识，只能独来独往。有一次在回家的路上，我看到了你，但是没有勇气和你打招呼，我加快了步伐，渐渐的超过了你，本以为你也会装作没有看到我，与我擦身而过的时候，你却跑来和我说，你和我是一个班的`吧，没想到我们是顺路，以后一起回家吧。就这样我交到了在小学的第一个朋友，我们每天一起回家，在路上，总会讲一些各自小学的趣事，慢慢的。我们依旧和初一一样，一起回家，一起玩耍，不同的是，在我们二人组中，又加入了一位成员，变成了“三人帮”，那个人啊，就是我的同桌，一个整天都在笑的女孩子，有些时候，我都想长一双透视眼，可以看看她的头部构造，想知道她为什么这么爱笑。不过，有她在，我们回家的路就不会很单调了。现在一眨眼，就已经毕业了，想想心里还是会很不舒服的，毕竟我们相处了六年，一下子，就要分别了，不时泪水还会充满眼眶。我的好朋友啊，在没有你们的岁月中不知是否还会有人和我一起玩耍，也不知在你们将来的岁月中，可否还会记得我们曾经许下“说好要一直一直在一起，不会忘记彼此”的诺言。
离别之际，有太多太多的话想和你们说但又不知道该从哪里说起，只希望在之后的岁月中，彼此之间可以永不相忘。
因为我知道，离别，只是为了更好的开始……
忘记作文500字 篇7
总想忘记你，一直到永远，可是，毕竟······我怎么也忘不了你，还喜欢向你撒娇。
——题记
你总爱唠唠叨叨，动不动就会那么来几句，我听得耳朵都生茧了。到我心情不好时，便会怒气冲冲，甩手关门，大大的一声“砰”，也不知伤了你多少次的心。突然觉得好愧疚，好难受，可对不起永远是我的自尊，从来不轻易说出口。我知道你伤心，忍住的哭泣。我只好慢慢地等，静静地等，希冀有那么一瞬间，我能向你道歉。忘记你。好像，很难。
又一次吵架，我又一次摔门出去，随之而来的是我那个恶狠狠地一句：“以后再也不想见到你！虽然我还活在这个家！”这不像我的风格，虽说气愤到极点我会失态，但好像没到这种程度哦，今天的我，是怎么了？路上，我喃喃自语：“我，会这么说话么？”随着而来的快乐，让我忘掉了伤痛，可玩了之后，我的恐惧加愧疚涌了上来。你会不会因为我的这句话而伤心，而生气？会不会为我的`这句话而不知所有，疯了？一切胡思乱想，纷纷向前，我摇着脑袋，大声说：“不！”迎来好多人驻足围观，我狼狈而逃。边跑边想：你，会不会逃进灰暗的世界里呢？
匆匆赶到家，一股暖暖的眼神，笼罩着我，你竟然这样在看着我，吃惊的是我，温柔的是你。你依旧把我揽进怀里，问我的一天过得好不好，我哭了，想一辈子忘记你，可是，你的眼神，让我软弱，我无法忘记你，你的笑容，你的语言，你的眼神······
我无法忘记你，妈妈！你爱我，你为了我，你愿意不伤害我，妈妈！
恨过了后，总是回到一起，以前，是那么互爱对方，我又可以像只小猫咪，向你撒娇。
妈妈，你的爱驱使我，不要忘记你。
忘记作文500字 篇8
滴滴滴，淅淅沥沥的小雨，滋润着大地，却灼伤了我的心头，凌晨的天空，也似乎在为我的遭遇而感到悲伤，我独自行走在阴暗的小道上，低着头，任由雨水打湿肩头，回味着他人的言语讽刺，眼中尽是无尽的忧伤，就像是一根羽毛压垮了我的背。
雨水划入嘴角，顿时口腔内充满着苦涩，不知是泪还是雨，啪嗒啪嗒，一只有着蓝色的蝴蝶出现在了我的脚边，若不是低头，或许一个脆弱的生命便会消失于人间了，可又随即一想，他既然是一只断翅之蝶，她不停的打着翅膀，妄想飞上蓝天，我不由怜悯地瞧着她，你残缺的翅膀怎么能飞上蓝天呢，或许是被小孩子捕捉而折断的`。若不能飞行，恐怕这一生都不能飞行，只能在地上像毛毛虫一样匍匐前进，被同伴们耻笑余生。我不禁同病相怜的看着他，为他感到悲哀。
心他独命地拍打翅膀，刚刚飞上几十厘米，就被豆大的雨滴，风所吹倒，重的摔在地上，算了吧，别挣扎了，这就是命。我大声的对她说，但他似乎没有放弃，他又再一次快打着翅膀，先是晃晃悠悠地摇摆，摇摇欲坠，但随即又平稳地向上飞行，渐入佳境，缓缓飞向远方，消失于地平线上。
我的生活不曾取悦过我，所以我创造了自己的生活。蝴蝶最后的回头，仿佛是在对我说的这句话，我的眼中重新燃起了星星之火，握紧拳头，大步向前走去，一切都充满了活力与斗志，坚定信念，不惧挫折。
不会忘记蝴蝶的坚持，不过忘记蝴蝶的坚强，更不会忘记挫折的美好。没有人能回到过去重新开始，但每个人都可以从今天开始，书写一个不同的全新的结扃。
忘记作文500字 篇9
八年前的记忆随着光阴而飞散，而墨黑跟着轻松步伐舞动的那一根麻花辫却常常在眼前晃动。
大吴老师，幼儿班的老师。肤色是健康的小麦色，眼睛弯弯的，掩盖不住的笑意，说话又柔又缓如沐春风。
我的绘画启蒙就从她开始。一群小孩抱着蜡笔团团坐，围着大吴老师瞪大了眼睛认真上课，盯着她骨节分明修长的手宛若金鱼在白板上游动，灵活美好。我屏息凝神地看着，低头在自己的白纸前用手捏笔临摹。她走到我身边，拍拍我的头，“画得真好”。事后，把我的作品贴在走廊上。小朋友们都向我投来羡慕的目光，我受到了鼓励增添了自信。
她对调皮捣蛋的孩子更具有耐心与包容力，她也喜欢他们。午睡的身体格外慵懒，最困的孩子有一根小辫，揉着朦胧睡眼坐在大吴老师面前，老师用自己的小木梳整理她的头发。垂眼微笑，从窗外射进零散的阳光，照在她和谐安详的.笑脸上，如翻花的双手上，把那长长的黑色马尾辫照耀生出一圈淡淡的光晕。世界分外可爱舒适，老师的马尾麻花辫分外显眼美丽。
吴老师唱歌很动听，跟着旋律与我们一起拍手跺脚，放喉歌唱，在稍难的地方贴心做着一次次示范，直至我们都能完整地哼唱下来，她心里如我们一样乐开了花。
老师的麻花辫，老师的双手，老师的声音，老师您的微笑，老师天真幼稚的真理，我怎能忘怀？
那天，您在黄昏余辉下与我们招手，望着我们踏入小学的怀抱，您不舍的将我们一个个拥入怀中，我们天真说着：“以后回来看您”。然而没有然后，我们分散在视野尽头。
当初的约定不曾实现，八年，师生沦为路人。
然在心底，大吴老师，我一直未将您忘怀！
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