- 相关推荐
实用的风筝作文500字合集9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的风筝作文500字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
风筝作文500字 篇1
星期日，妈妈带我去放风筝。
看着天空中的风筝，我的思绪越飘越远，飘到了风筝旁边的那朵白云上……
咦？我在哪呢？哦，原来，我到了云朵上，我摇晃着腿，歪着头，笑着对风筝说：“风筝呀风筝，你喜欢蓝天吗？”
它咧开了嘴：“喜欢呀，因为我的家就是蓝天呀！”
我又问它：“那你喜欢地上的小草吗？”
“当然了，不过我很少见到它们。”它有些沮丧。
我见状赶忙拍拍它的头：“不伤心，不伤心，你还有我呢！”
“嗯！那你喜欢什么呀？”
我想了想：“我喜欢的多着呢！有你，还有蓝天、白云、小草……”
我沉默了：“还有……自由……”
它也低下了头：“我生来就没有自由。你呢？难道也是一样吗？”
我连忙摆手：“不是的，我只是……被妈妈管的`太严了，喘不过气儿了。”
我的眉头紧皱：“风筝，你也想要有自由吧？那就用力挣脱！逃出它吧！”
它犹豫了许久：“那你怎么办？”
“没事，我跟妈妈商量一下吧！”
它点了点头，我把绳子系成一个结，用力一扯，风筝飞喽！我望着它远去的欢快身影，泪花和笑容一同浮上脸。
“每个人都必须拥有属于自己的自由。”这句话盘绕在我的耳畔。想着家里一大堆的作业，还有无数的补课，这句话居然有种微微的讽刺。“吧嗒”“吧嗒”泪珠的声音，滴落在我的心田。
远处，妈妈正着急的地喊：“风筝飞啦！”我笑了笑，走过去给了她一个拥抱，轻轻地告诉她：“妈妈，它累了，放它走吧。我也累了，给我自由吧。”
风筝作文500字 篇2
今天，阳光灿烂、微风徐徐，正是放风筝的好时候，中华小记者西安站组织我们小记者班的同学去放风筝，地点是环城西苑，参加的同学们别提有多高兴了。到了公园，我看见有许多同学正在组装风筝，我还发现有些风筝是同学们自己动手做的呢！
很快，我们就开始放风筝了，有些同学边放线边跑，把风筝放飞起来；还有些同学等风特别大时就开始放线，也飞的特别高。我刚开始放的时候没什么窍门，飞几下就掉了下来，后来在反复的实践中我明白了，当你放线时，还要拉一拉已经飞上去的风筝线，如果很松，你就要快速收线，直到你觉得紧为止，如果很紧，你就要放线，这样一张一驰风筝才能越飞越高，渐渐的，我的风筝扶遥直上，越来越高，我的心也随着风筝一起飞翔。
我感觉放风筝就像家长、老师教育孩子，需要张弛有度，如果只张不弛，只能把孩子逼成为学习的.机器，我们会讨厌学习的；如果只弛不张，当然孩子会不自觉，会放任自流。只有家长、老师张弛有度，我们才能玩得开心、学得更好。
最后带队老师还给我们讲解了关于风筝的知识，风筝原名纸鸢，但纸鸢和风筝不尽相同，如：纸鸢还是古代送信的运输工具，而风筝是娱乐工具；纸鸢飞起来有声鸣……
今天我玩得很开心，收获也很多。
风筝作文500字 篇3
轻风微微地吹拂着，春姑娘悄悄地来到了我们身旁。晚上吃过饭，我和妈妈来到了楼下的院子里放风筝。迎着温暖的春风，我们兴致勃勃拽着风筝使劲跑，想把它放起来。我原本以为风筝可以飞得很高，但是它并没有飞得很高，而是一直在我们身后飞着。过了一会儿，它掉了下来。我失望地问妈妈：“风筝为什么掉了下来呀?”"妈妈温柔地说：“那是因为我们的风筝骨架太重了，而翅膀太小了，风也太小，所以飞不起来。
于是，我和妈妈回到了家中进行制作第二个风筝，这一次我们有了也许经验，做了一对大大的翅膀。半个小时后，我们做的第二个风筝完工了，我称它为“希望02号”，因为我希望这个风筝可以飞过我的`头顶，然而我的愿望实现了。
“希望02号”开始试飞了。首先，我在前面拽着风筝线，妈妈在后面把风筝举过了头顶，我边跑边喊:"3……2……1，放手!"拿着风筝的妈妈听到后，将风筝放开了。我轻轻地拽着线轴飞快地跑了起来，风筝慢慢地跟在我身后飞了起来，忽高忽低，越飞越高，一直越过了我的头顶。我一直跑到了院子尽头，我一边喘着气一边朝妈妈挥挥手，妈妈也朝我挥了挥手，并向我这边走来，妈妈笑了，我也笑了，这种快乐是用语言无法表达出来的。
我喜欢这次快乐地放风筝!
风筝作文500字 篇4
人生中会有非常多的第一次，比如第一次坐车，第一次写字，第一次玩游戏，第一次洗衣服……而让我最难忘的第一次是放风筝。
在我六岁时，有次去公园玩，爸爸见我一直盯着别人放风筝，就问我：“你也想放风筝吗？“我点点头。于是爸爸就领我去商店买了一个大的老鹰风筝，但我不会放，刚跑了几步就摔了个”狗啃泥“。我让爸爸给我演示，风筝不一会儿就飞上了天空，像只真的老鹰在空中翱翔。
我问爸爸放风筝的技巧，爸爸说：“一只手拿线，另一只手拿着风筝，快速奔跑，然后松开风筝，边跑边放线，就可以让风筝飞起来了。“我照着爸爸说的那样去做，第一次风筝掉了下来；第二次风筝没有掉，我却摔倒了；第三次、第四次、第五次、第六次……都失败了。我已经灰心了，觉得自己做不到，就对爸爸说：”太难了，我放不起来，不玩了。“爸爸一再鼓励我，让我再试试。我又拿起了风筝，又放了几次。终于，风筝慢慢飞了起来。我高兴的手舞足蹈，却忘了手中的.线，放得太多没拽紧，风筝再一次掉了下来。爸爸给我重讲了技巧方法后，我又试着放了几次，在爸爸的帮助下，风筝再次升到了天空，而且越飞越高……
这就是我第一次放风筝的经历。放风筝这事看着容易，做着其实挺难的，还有好多事情也都像放风筝一样。而要做好一件事就得坚持不懈，不怕失败，不言放弃，从失败中不断获取经验，终久会成功的。
风筝作文500字 篇5
天空中，风筝曾无数次的想要挣脱那一根线的束缚，寻找自己的天空。——题记
那一次，与祖母生了争执。本想着自己还小，没什么，却让祖母伤透了心。在祖母眼里，自己已不是那个口无遮拦、什么话都敢说的没长大的孩子了。现在的我，已是一名初中生，却说出了那样伤人的话，真是狠狠的捅了祖母的心一刀。
说了那话的结果，便是祖母放下狠话：再也不照顾我了。本以为这只是一时的狠话，结果在接下来的几天，一不会洗衣，二不会做饭的我遭到了报应。刚开始，由于平时需要上学，祖母并没有狠下心来不管不顾，依旧是每天给我们做饭，依然给我们盛好，等我们来吃早饭，慈祥的对待“他们”之外的我。而我也被祖母的慈祥以待而感动。一直在忏悔，悔不该当初说那样的话，心灵一只在遭受着谴责。而在忏悔之后，接下来发生的，更让我觉得自己当初的做法大错特错。安闲的度过了五天，之后便是周末，内心承载着满满的忏悔也已经像快要决堤的河水一样泛滥。周末的这两天，再也不见祖母前时的慈爱，有的只是形同陌路：独把那一堆我换过的衣服留出来，把我的那碗饭空出来，把关于我的话在耳边清除。
旁观这一切的我，内心早已是满满的`忏悔，便想着一定要去和祖母道歉，即使得不到她的原谅，也要求的良心的解放。于是，便开始付诸行动……
经历了这一切，我终于知道，不管你已经多么强大，但那都是自己认为的虚有的外表。而在这背后的总是一根用亲情连成的线的扶持、牵引，没有了它，生活就像断了线的风筝，慢慢慢慢的从空中跌落下来，一蹶不振。所以，感恩牵引风筝的线----你给风筝创造出一片美好的蓝天。
风筝作文500字 篇6
前一阵子，奶奶生病了，我们都回老家看奶奶了。
来到医院看到奶奶在病床上，我的心里很难受，默默祝愿奶奶赶快好起来，奶奶看到我们很开心，感觉病好了一大半似的，也有精神了，医院的对面是个公园，奶奶让我们去逛逛，说轻易不回去，去看看吧！于是爸爸照看奶奶，我和妈妈还有大姑、姑父去了医院对面的公园，公园里有广场，还有山坡，我们爬上山头，放眼望去，嵩山近在咫尺，感觉山连着天，天拥抱着山，景色美极了！
转了一圈我们下了山坡，看到广场那边有卖风筝的，我持意让妈妈买个风筝，妈妈就买了风筝和线。于是我们几个轮流在广场上拿着风筝转圈的`跑，老想把风筝放起来，可风筝怎么弄也飞不了一会儿，就栽下来了，还把我累的气喘吁吁地坐在地上，妈妈说是，今天没有风，我不想放弃，又试了一下，风筝还是放不起来，只好把线收拾完走了，走着走着，我看到卖冰淇淋的，好想吃，妈妈好像看到我的意思，再看看我满头大汗的，于是就给我买了一个冰淇淋，我拿着吃着走着，一会儿就到了医院。
奶奶问我公园好玩吗？我告诉奶奶，我们放风筝了，可风筝今天不听话，怎么放都放不起来。奶奶说:“不要灰心，等下次有风了再来放。”可是我心里知道，奶奶是多想让我们再次回来看看她和爷爷，希望我们常回家看看。
风筝作文500字 篇7
金秋送爽，瓜果飘香，天气越来越凉爽了。天空一望无边，白云有时像绵羊，有时像棉花糖。大雁飞来飞去，有时排人字形，有时排一字形。
秋天的果树上结满了好吃的水果。秋天的花草不是那么绿，而是像金色的.地毯。小动物呢？小动物们还在储备粮食过冬呢！秋天真美啊！
星期日的上午，小明拿着一个红彤彤的氦气球来到公园里，草地上人山人海。这时，小明发现了自己的好朋友小军，小军拿着一个五颜六色的蝴蝶风筝。小军跑来跑去，累得满头大汗，气喘吁吁，可是风筝还是飞不起来。这时小军发现小明的气球可以自己飞起来，就问到：“为什么我的风筝飞不起来，而你的气球飞得起来？”小明说：“因为没有风所以风筝飞不起来，气球里的氦气比空气轻所以气球飞得起来。”小军很羡慕小明有个一会飞的气球。小军忽然说：“我想到了，把气球和风筝放在一起不就行啦！”
两个小伙伴一拍即合，说干就干。可是怎么绑呢？两个人都有不同的想法，小明说：“一个一个试试不就行了。”
开始，小明拿着风筝，小军绑，绑在了正上方，可是，风筝一边高，一边低。小明又绑在了正中间，一切准备就绪，两人既兴奋又紧张，只见气球带着风筝，越飞越高，就像真正的蝴蝶。两人手舞足蹈又蹦又跳！
风筝作文500字 篇8
今天我和爸爸妈妈决定去放一放风筝，散散心。来到广场边，看到了各种各样的风筝，有的飞在空中，有的落在地上毫无生气，有的红边绿尾蓝面儿，有的则是黄边紫尾橙面，为节日渲染了热闹的气氛，我们也买下一个风筝，一捆线将它们记在一起，准备试试。
开始放风筝了，我抓着转轮尽力向前奔跑，，风筝也跟着我在天空中滑行，随后，爸爸喊了一声：“放”。我便将握在手中的线松开。让风筝在天上保持平衡，又快速的`放线，风筝不但没有飞上去，反而落了下来，我失落的捡起风筝，准备再试一次。这次我不但不放线了，还一看到风筝落，就收线。可风筝还是依旧落了下去，下一次，我改成了不停奔跑加小心放线，风筝虽然飞在空中，可我却累得气喘吁吁，好生尴尬。妈妈走过来，拿过转轮对我说：“让我试一试”。妈妈一边后退，一边放线，可眼看着风筝就要掉下来了，可妈妈一手拿转轮，一手握线，向上一揪，风筝就又平稳的飞在空中，妈妈边放边揪边退，直到腿碰到了台阶儿，才不往后退了，一边放一边揪。风筝仿佛已经到了一个不用揪也不用退的阶段，在空中晃晃荡荡。
顿时我明白了一个道理，放风筝不能太放纵它，也不能太让它紧张，无风的时候要给它风，有风的时候也要时不时的揪一下，让它在空中更加平稳，不会落下来，等到了一定阶段，就只需放线了，只要线够长，它可以飞很远。风筝是这样，学习也是这样，制度是转轮，未来的成就是风筝，别人的帮助是风儿，而自己的实力则是线。
风筝作文500字 篇9
又是一个秋高气爽的季节，我和爸爸妈妈来到了生态园。
哇！人真多呀，有的在打羽毛球，有的在骑自行车，也有的在河边散步……热闹极了。
我和爸爸妈妈找了一个比较宽阔的地方，把东西放好，开始做放风筝前的准备工作。一切准备工作完成后，在爸爸的引导下，我把风筝的引线整好，扯在手中，然后测试一下风向，爸爸用手托住风筝，我放开引线，引风跑去。
随着风向，风筝飞起来了，我不停的收放手中的引线，一会儿松，一会儿紧，风筝时高时低，忽然，一阵小风吹来，我快速拉开手中的引线，风筝在风姑娘的帮助下越飞越高，最后变成了芝麻大小的粒儿。风筝盘上的线放完了，我把风筝盘放在地上，开始观看天上的风筝。
天上的风筝，五颜六色，形态各异。有大的，有小的，大得像车轮，小的像手帕；有红的、黄的、紫的，也有黑白相间、花红柳绿的，真是应有尽有，美不胜收。忽然，旁边的一个风筝和我们的.风筝搅在了一起，我又在爸爸的指导下轻轻地收引线，收在低处时，爸爸让我一点一点地绕过旁边的引线，然后安全地将我们的风筝“解救”出来，幸亏我们发现及时，风筝没有“受伤”。
望着天空中飞来飞去的风筝，徜徉在大自然的怀抱里，我开心极了。回到家里，回忆着下午的情形，我感觉放风筝真是一件快乐无比的事情。同时，通过放风筝这件事情，我还明白了一个道理：无论我们做什么事情，一定要细心，还应发及时现问题并改正，我们学习也是这样。
【风筝作文500字】相关文章：
风筝高中作文03-01
风筝作文素材02-28
风筝初中作文02-28
风筝与线作文03-01
风筝叙事作文06-06
风筝小学作文06-15
风筝与我作文08-21
中考作文：风筝08-04
风筝小学作文08-07
风筝作文400字03-01