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【精选】身边的作文500字锦集10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的身边的作文500字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
身边的作文500字 篇1
在这个世界上，有许多著名的钢琴家，但他们都离我的世界太远啦！我的身边就有一位了不起的“小钢琴家”，她就是李雨霏。
李雨霏留着一排齐齐的刘海，梳着一根长长的马尾辫。长相虽然谈不上漂亮，可她的气质却是非常独特的，宛如一朵白莲花，淡雅而不张扬。俗话说，“一白遮百丑。”这样独一无二的气质仿佛天生就是弹钢琴的料。
因为李雨霏平时比较低调，所以同学们都不知道她弹钢琴有多美妙，但在一次音乐课上，我们才知道，那琴声有多么令人陶醉。
上音乐课的时候，老师让我们玩了一个游戏，边听音乐边传沙漏，音乐停止的'时候，沙漏传到谁手上谁就要表演一个节目。第一次就传到了李雨霏的手上，只见她伸出纤细的双手，弹了一首《采茶扑蝶》，那一瞬间，我仿佛看到了一望无际的碧绿茶园，几位年轻的姑娘正在一边唱着山歌，一边用勤劳的双手采着茶叶。路旁的灌木丛中几个淘气的孩子正在扑这几只飞舞的黄蝴蝶。再看看李雨霏也沉浸在了音乐中，那琴声如山间涧水一般，欢快的向前流淌，那么清晰，那么空灵，那么柔和，好像那琴声在向我述说着生活中的美……
教室里突然变得安静极了，同时也充满了美妙好听的音乐声，原来不止是我一人被这动听的曲子感染，全班的眼前也都出现了美，沉浸在这旋律之中。曲子的音符悄然而止，教室中也响起了热烈的掌声。
这就是我身边的钢琴小达人，愿她用琴声去让更多的人去体会生活的美好。
身边的作文500字 篇2
在我身边有疼我的父母和关爱的长辈，有关心的同学和敬爱的老师。同学中，她是特别的'。她就是……
“哎呦”我大叫一声，“谁那么讨厌！”我一边把椅子上的饭盒拿开，一边生气地大嚷着，扫描着罪犯，目光转向了她，只见她拿着一本书，看上去读得很认真，但她的眼睛出卖了她，两眼瞅着我，嘴角露出一丝微笑。我一定要报仇雪恨。我见她离开了座位，提起她的饭盒，放在座位上，再用书包遮住，真是天衣无缝的陷阱啊！“近了，近了”。她提起书包，看都没看，一屁股坐下去，“砰，”哈，中招了“，她差点把后面给撞飞了，”她“嗖”地一下站起来，用力地拍了一下桌子，“是谁！”她的眼睛如榴莲大，两条眉毛皱成了倒“八”字，她向周围扫视了一周，我再也忍不住笑了。这时只见她右手一抬，用食指指着我的鼻子，说:“姓贾的，你活得不耐烦了呀！哎呦，我的屁股。”我又大笑了起来。
她作为班长，大队长，常常给人以严肃认真的感觉。
有一天，她认真的做着作业，刚刚还一帆风顺，后来就遇到几只“拦路虎”，只见她咬了咬嘴唇，转着笔，嘴里念念有词，但是她千方百计地怎么想也想不出，只有求助我了。她拍了拍我的肩膀，一脸严肃，两眼直瞪瞪地望着我：“贾浩然，你知不知道这道题怎么做？”我想：“真笑人，堂堂大班长居然问我这个”无名小卒“，开玩笑吧！”我想了想，说：“是你妈喊你回家吃饭了，哈哈。”“贾浩然，跟你说正经的呢！”她好像要哭了一样，嘴巴一撇，皱着眉头，蹬着脚，我可从来没见过她哭过，看来她着急了。于是我一本正经地给她讲题。看来她“认真”起来，真吓人。
你想知道她是谁吗？她就是吴虹妍，哈哈，吴虹妍不仅学习认真，还爱高些恶作剧，这就是我身边的人。
身边的作文500字 篇3
美，往往有不同的表达方式。美，在人们最深处的位置，只在于你是否有仔细体会。其实，美就在我们身边。
在公园里，看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时，你会不由自主的赞叹道：“这些花真美！”在大路上，遇见一个天真可爱的小女孩是时，你会情不自禁的欣赏他：“她真美！”可是，这些仅仅是人或事的外在美，真正的内在美通常在细小的一件事情中无声的表现出来。
记得在一个秋风瑟瑟，飘着毛毛细雨的夜晚，我从同学家写完作业，骑着自行车刚到大门口，忽然，一块石头将我重重的摔在地上，我慢慢的从地上爬起来，全身已经湿透了，然后我将重重的自行车从地上轻轻的扶起来。
当我想再次骑着自行车走的时候，我才发现自行车的链子已经掉了。我蹲在地上想从新把链子装回去，可是不知道什么原因，我弄了好久好久，怎么也弄不好，我感觉自己好可怜！
我无助的`推着自行车往回走，走着走着，我忽然看见一束光朝我照了过来，当我走近时，原来是一个门卫的老爷爷在外面巡查。他好心的问我：“小朋友，这么晚了，你怎么还冒着雨往回走呢？”我急切的回答：“我去同学家写作业，半路上自行车链子掉了。”
老爷爷二话没说飞快的走过来，把手电筒让我拿着，把伞让我打着，自己蹲在雨里开始给我装链子。不一会儿，老爷爷就装好了链子，我高兴的骑着自行车打着老爷爷伞就走了！刚骑上车，我又赶快下来，转身想把伞还给老爷爷并给他说声谢谢时，我发现老爷爷已经往回走了，我大声叫他，老爷爷没有回头，但我隐约听到老爷爷说了一句话：“快点回家吧！”这时，我感动的眼眶已经湿润了......
这就是美，美就在我们身边。
身边的作文500字 篇4
不同于大多数人的特征，就是“怪人”，这种定义，从远古时代就存在着，但是，所谓的“怪”，对某些人来说，会是“正常”的吧。
一间大型的初中，男女皆有，会有多少怪人，秘密的潜藏在这里。
有一次，我和最好的朋友－鲔鱼，一起去找她的表姐。到鲔鱼表姐的教室前，忽然，有人不分青红皂白的冲出教室，差一点撞上我，她匆匆忙忙的说一声：“对不起”，就急急忙忙的跑走了，仔细一看，才注意到那个女生，走路一拐一拐的'，说实话，有点像猩猩。
鲔鱼看到我对着刚刚那个女生跑走的方向发呆，跟我说：“她成绩很好喔！”
“是吗？看不出来耶。”我很疑惑。
“是看不太出来，标准的怪人，她走路方式有点奇怪对吧？”鲔鱼回答。
“她原本走路就这么奇怪吗？”一拐一拐的，好像是受伤，应该不是原本就这么奇怪。
正当我这么想时，鲔鱼一秒打破我的想法。“对呀，我对她也很好奇，更何况她成绩又那么好，真羡慕啊！”鲔鱼边跟她表姐道别边说。
“真是个像谜一样的人物。”
在这之后，我不时会遇到那个女孩，总是默默的跟在她身后，静静的观察她的走路方式，我发现，她有一种节奏，而且重心也会集中在右脚上，看起来才会一拐一拐的；另外，还发现她总是离人群很远，有点自闭的感觉，虽然我不认识女孩，只是单纯的对她很好奇，也不敢轻易去搭讪，但是看她孤独的样子，不免有想帮助她的冲动。
只不过突然闯进别人的世界，似乎不太恰当，那我就继续默默的观察吧。
身边的作文500字 篇5
他，不高的身材，少的可怜的发丝成了同学们谈论的热点，“蓦然回首”时只见那不大的眼睛眨着犀利的光，当他勾起一抹狡黠的笑时，足以让人背后直凉。
他，像一个老顽童，不不不，不是“像”，他就是一个老顽童，每次大课间跑操，他可是全场之焦点，这可不是什么同学们所笑侃的“光的反射”，他在操场的中央小跑，脸上荡漾着笑，一边笑，一边看着我们跑，在其他老师的衬托下，他更是抢眼，也甚是滑稽，尽管在他的课上，也不失欢笑，反而同学们更加活跃，他也是，一堂课下来，他的眼睛不知道眯成了多少次缝，嘴不知咧了多少次。
他，有时也会变成“老虎”，当他得知我们吃饭站队受到批评时，他一怒之下竟然让我们在明朗的阳光下跑了一节课！没有暂停，没有休息，活生生跑了一节课，23圈，一万多米！很多同学累到了飙泪，但是咬牙坚持了下来了。即使是冬天，但我们的流汗足以浇花了，但我们知道“老虎”面孔的背后，是一张期待的脸，他希望看到我们自己的极限，希望我们能挑战自己，希望那个我们能激起潜能。他，是一个最有责任心的'人。
他，虽然不高，但是他却是一个巨人，他，虽然显老，但是他有顽童的性格，他，虽然缈小，但是他却发挥着自身最大的力量。
他，是我的老师，是我的引路人，更是我的榜样！
身边的作文500字 篇6
爱，是人们最美好的情感；爱，使人间充满温暖，爱就在我们身边。
记得有一天，我穿着一双拖鞋走在大街上，突然，我的脚不小心扭了一下，拖鞋坏了。我用脚使劲吸着烂拖鞋，来到一个修鞋的摊位前。我的拖鞋脱脚而出，飞到了修鞋人的身旁。“快给我修修！”我抛出这句话。修鞋的是一位满头银发的老爷爷。他看了我一眼，点了点头。他拾起我的拖鞋，看了看，然后拿起工具箱，从里面抽出一根和拖鞋颜色相近的线，装在面前的缝纫机上。接着，老爷爷把我的烂拖鞋放在砧板上，开始缝起来。他的动作是那么娴熟，让我佩服不已。我突然发现他手上的几根爆出的青筋在不停地抖动，好像快崩断了似的。缝完了，他将鞋递给了我。我一摸口袋，天哪！身上居然连一元钱也没带！我不知所措地望着他。他仿佛看穿了我的心思，对我摆摆手说：“孩子，天黑了，快走吧，这次修鞋不要钱。” “不，我回家拿去！”说完，我转身想往家跑。可是他一把拽住我，说：”孩子，天凉了，别再来回跑了，不然父母会担心的！”说完，他把修鞋的工具放到了箱子里，把箱子搬到了三轮车上，骑上车子便走了。我望着他远去的的背影，一股暖流涌入心田。我的心里不由得发出赞叹：“多好的老爷爷啊！”同时，我很惭愧，为自己开始时对老爷爷的.傲慢态度感到羞愧万分。
我敬佩修鞋爷爷那高超的修鞋技术，更敬佩他助人为乐的精神。他的行为让我明白了：只要世界上的每个人都献出一份爱，世界就会变得更美好。
身边的作文500字 篇7
本人姓喻，名欣怡，属鼠，鼠是一种偷偷摸摸的动物，常言说，胆小如鼠，而我却是一个光明正大不怕事的人。
在班上，没有谁敢惹我，就连我的学霸同桌也不例外。中午，该睡午觉了，我正托着疲惫的头枕在课桌上准备午休，不料，曾帅把脚放在了我的“地盘上”，我努力装着微笑说：“同桌，脚超线了，请拿回去。”“我就不！”他摆摆手。“你是不是非要这样，那就别怪我不给你留面子！”就这样，一场激烈的“战争”拉开帏幕。
“你把脚拿回去，我再说一遍。”我皱着眉头说。
“我偏不！”他不以为然地说。
“好呀，那你的脚就给我当垫脚是吧！”我笑着说。
我踩上他的脚，一遍一遍不停地站起来又坐下去，他突然火冒三丈地说：“你玩够了吗？喻欣怡！”
“好，我准确地告诉你，我没玩够！”我得意的说。
“你！”
“你什么你，不会说话了，成哑巴了！”
“桌子是你家的吗？学校是你家的`吗？老师给你权利让你霸占别人的位置了吗？”我连珠带炮似地追问。
“这些我都没有。”他悻悻地说。
“那你这个没有，那个也没有，你告诉我，你凭什么把脚伸到我的地盘里，请你给我一个理由。”我生气地说，他顿时哑口无言。只是无可奈何地咕哝了一句“真像只母老虎”。
鼠也要当虎。你如果想认识我这只随时都可能爆发的“母老虎”。欢迎来沙河小学四（六）班找我。
身边的作文500字 篇8
早晨起床，朦胧之中又听到了那熟悉的唠叨，而此时的我并不厌烦，反而觉得这样的感觉，挺好……
故事发生在不久之前，我的母亲，被我称为"唠叨女侠"，她总是不停的.唠唠叨叨，不论是什么事情，她总爱唠叨，刚才还在唠叨天气，转眼间，便又嘱咐起了午饭。对此我感到十分厌烦，恨不得将耳朵堵住方罢休，而当时的我，从未注意到她每天都是第一个起床为我们做早饭，为了知晓天气，她从紧张的时间中抽出时间了解天气，为了给我们搭配衣服，她记住了所有衣服的薄厚程度。
一天早晨，我并没有听到熟悉的声音，原来母亲生了病，去了医院。我心里一阵欣喜，总算不会听到那烦人的唠叨了，早饭过后，我便去了学校。下午之后，我走出校门，抬头一看，却发现天空阴的可怕，气温也骤然下降，不一会儿，雨倾盆而下，而此时的我，因为缺失了唠叨，无可奈何的被淋成了落汤鸡。回到家后，母亲也已回家，没有问候，只有阵阵如雷似的咳嗽。我来到母亲房间，母亲见我回来，赶忙从床上挣扎起来，“饿不饿？我去给你做饭。”望着她那被风吹起的丝丝银发，那双被岁月所侵蚀的双手，眼角的层层皱纹，我再也无法控制早已在眼眶打转的泪水，如雨而注了。“妈，我错了，我不应该厌烦您的关心，我爱你！”
当每天早晨之时，我如约而至又会听到那个声音，但我觉得，这样，挺好。
身边的作文500字 篇9
我的身边有许多戏精，可这个戏精不一般，她可以使老师“迷”上她。
瞧，今天，她又开始她的表演了。
以前上课时，她从来不会捣乱，更不会举手发言。
可是，今天一到老师提问这个时间她竟然举手发言，而且是老师不叫她就不罢休的那一种。
“谁回答这个问题的话，在麦励上加十分，谁来回答？”瞧，那个人就开始演了，她坐姿端正，举着那双肉嘟嘟的小手，演起了戏。没过一会儿，她再也忍不住了，便大叫：“老师，我，我会，老师叫我！”
老师先不叫她，等别人回答完了，老师才让她回答，可是她每一次都是以失败告终。不过她并没有妥协，而是越战越勇，可老师干脆不理她了。
“今天是周五，要进行卫生大扫除，谁留下来，给谁奖励。”老师并没有说奖励是什么，估计是给我们留一些神秘感。
老师让我留下来当班长，所有人对我言听计从，在这群人里，她是最听话的那个，仿佛不听话，我就会变成一个恶魔吃掉她似的'。这当然是她演出来的，平常她在班可是“坏蛋”一枚啊！
当然，她也有她的优点，比如：成绩好，阅读理解比我强等等。
我估计第二天她又会装肚子痛，不去上大课间操，那我就要调动全班同学来整治一下她，哈哈！我打着自己的如意算盘。
等啊等，第二天终于到了。
该上大课间了，所有的同学都去上大课间了，我们班只剩下她一个人了，她很是奇怪，因为她在上厕所时，被检查老师误以为是在乱跑，捉了个正着。
怎么样，她够会“演”的吧！
身边的作文500字 篇10
我们华夏逸阳学校有一位辛老师，她身材很瘦，有一头乌黑亮丽的头发，一双水汪汪的眼睛。一个不大不小的鼻子下有一张红润发亮的小嘴唇。她说话和蔼可亲，看着她，就让人感觉亲热无比、温暖无比。
辛老师很爱漂亮，每次来班里都打扮得像一片美丽的朝霞，光彩照人。她给我们留下了美丽、可爱的印象。
辛老师不仅很美丽，而且对我的帮助也很大。记得那天，辛老师给我们上阅读课，可我这时的心情非常郁闷，不想听课，我就决定想些开心的'事。于是我就想起了妈妈做的鱼香肉丝、和妹妹在一起快乐地玩耍、在小区的花园里捉蝴蝶……正当我沉浸在美好的回忆里时，突然，老师叫我读下一个自然段，我回过神来，可我刚才一直在想别的事情，怎么可能知道读到哪里了呢？我想：怎么办！怎么办！阿弥陀佛，如来佛祖，观音菩萨……你们快来救救我吧！可我现在是叫天天不灵，叫地地不应了，只能听天由命了。正当我急得像热锅上的蚂蚁的时候，一个温柔的声音在我耳边响起：“要认真听讲，不要再有下次了，坐下吧！”我听了很出乎意料，想：辛老师对我真好！接下来我认真听讲，一连回答了好几个问题。辛老师连连夸我回答得好！从那以后，我也改掉了那个上课开小差的坏毛病。
辛老师用爱心浇灌着我这棵小幼芽，经常给我翻土、施肥，让我茁壮成长。我爱我身边的辛老师。
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