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精选老师的作文500字29篇
在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的老师的作文500字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
老师的作文500字 1
叮铃铃,叮铃铃,上课铃声响了起来,所有同学都匆匆忙忙回到了教室。很快我们的班主任邵老师也走进了教室,老师突然对我们说:“明天考试。”顿时,全班都安静了下来,此刻空气仿佛不再流动,时间也静止了。可是下一秒,整个班级却炸开了锅,有的在拍着桌子喊,有的使劲挠自己的头,还有的人在摇同桌的肩膀。
“还有作文”老师补充道。全班基本都扯着嗓子喊:“不要啊!”仿佛都不想那么快就迎接考试。我像一滩烂泥趴在桌子上,默默接受了这个事实。“园地还没学呢,怎么这么快就考试了呢?”有人在一旁悄悄地说,“我还没准备好呢!”“怎么明天就要考试了呢?”大家议论纷纷。我悲伤地回过身,看到我的同桌正在使劲挠自己的头,好像都不知道自己要做些什么了。
话音未落,老师又补充道:“再告诉你们一个消息。”老师说这句话的时候也不知道是不是因为抱怨的.声音实在是太嘈杂了,所以有很多人都没有听到。不过,有少部分人可能听到了这句话,可大家都像一个个泄了气的皮球一样,并不想知道这个消息到底是什么,毕竟,考试已经让人感觉心里像吊了一块石头一样,加上还要写作文,真可以说是雪上加霜了。
最后,老师又说了一句:“骗你们的。”话音刚落,全班都欢呼起来,我也是其中一个。只有我的同桌还在疑惑地问:“怎么了,怎么了?”,“老师是骗我们的,明天不用考试!”我摇了摇他的肩膀回答道,他也跟着欢呼起来。
果然,到现在为止走过最长的路,全都是老师的套路。单纯的我们,还是这么容易上当啊!
老师的作文500字 2
一个古怪的老师,那就是我的语文老师,方志明。
方老师是一个很有幽默感的老师,他有一双又大又圆的脸,一双像鹰似的眼睛,一张锋利的嘴,一个挺直的鼻子,鹰似的眼睛上还戴着一副黑色的眼镜,最明显的,还是那脸上的皱纹和那圆圆的啤酒肚。所以我们都叫他老方。
老方喜欢穿白色的`衬衫,配一条黑色的长裤子,和一双黑色的皮鞋,有时还打领带;有时会穿一身古装在学校里走道,一走进教室,感觉自己穿越了。走进了古时候。
为什么我感觉老方很古怪呢?因为我第一次见到老方的时候是在二年级,没想到第二次见面就是在三年级了。老方还变成了我们的语文老师。暑假时我到新的学校去参观,我就在保安大厅的里面见到了老方。他好像在和保安谈公事。这时保安大叔就问我,你是哪个班的啊?我跟保安大叔说,我要上三年级了。保安又问:“你是哪个班的啊?”“三年级四班的,怎么了?”我说。保安大叔一开口,我就愣了,和他聊天的居然是我们的语文老师!我原本想,上次教我们数学的应该不是我们的语文老师吧。结果和我想的一点儿都不一样。我尴尬的笑了一下就赶快跑了。我想问,老方到底是教数学的,还是教语文的呢?真的是太古怪了!
第二个原因是有一次老方带我们去参观我们学校的建筑。他带着我们那边去这边来来,的笔记本都快记三页了。老方把每个人物都说的很有神气,尤其是孔夫子老方把他的学业呀,学历呀,包括孔夫子的知名啊,都能倒背如流的说出来。我感觉老方有点儿像历史老师,又有点像建筑师。真是太古怪了。
在上老方课时,我比较喜欢老方在课上讲古时候的故事与情景,还有老方小时候的故事。
这就是我的语文老师,又古怪又让人摸不透的老方,你最喜欢哪一个老师呢?
老师的作文500字 3
从小学到中学,我有过许多位老师,其中对我影响最深的是我的初中语文老师——权国政先生。
权老师是一位教学经验丰富的老师,他与我们的父母年龄相仿,所以我们在他身上可以感到有一种亲人的感觉。他就像一根蜡烛一样,不惜牺牲自己,把光和温暖给予我们,我们都很敬爱他。
我有一段时间产生过厌学的心理,经常逃课去网吧。被气咻咻的`班主任拎回来时我一点也不服气,班主任批评我时我还和他顶嘴,气得他挥手就要打我,我害怕得要死,闭着眼睛心里想:“这下完了,这顿饱揣肯定逃不了了。”可那一巴掌却没有扇过来,我正纳罕,抬头一看原来是我的语文老师为我挡住了那只手。他拉过我,轻轻地叹了口气,语重心长地对我说:“张星啊,你是一个聪明的孩子,同时也是一个贪玩的孩子,现在你只能玩一时,可你想过没有,如果你用玩的这段时间来学习,你将来可能就会考上大学,那时你可以轻松一辈子啊。考上重点学校的学生有些是聪明的学生,但大多还是刻苦的,相信自己,只要勤奋刻苦,就会成功。千万不要拿自己的前程开玩笑啊!”
看着权老师那因为熬夜备课而红肿的眼睛,憔悴的脸色,殷切的眼神,肩膀上有些粉笔灰,我眼睛一酸,眼泪要夺眶而出。但想到老师说过男儿有泪不轻弹,我没有哭出来,只是伸出手轻轻地拂去老师肩头的粉笔灰:“老师,我不会了。
是的,我不会再这样了,不能让老师总是对我失望。要给老师争光,恩师情难忘,权老师,我永远不会忘记您!
老师的作文500字 4
初中的学习生活开始了,我一下子多了好几位新老师,其中我最喜欢的是语文老师。
她是一位年轻的老师,中等个,瘦瘦的,戴着一副圆框的近视镜,嘴角边有两个浅浅的酒窝,总是微笑的样子,一看就是为平易近人的老师。
语文老师和我们一起去参加了军训,在军车上,老师组织我们唱歌,同学们一人唱一首,大家唱的时候我总是听到她也在轻声的应和。我知道了,老师也爱唱歌,她也有一颗纯真的童心。
训练场上,因为大家从没接受过这么大强度的训练,所以有很多的“病号”出现。而老师总是会放下手头的工作,带他们去看校医,告诉他们不要想家,帮他们接水……我知道了,她有一颗真诚的心。
宿舍里,到了深夜,灯光下还能看到她疲惫的.身影,在为我们批改军训日记。老师总是认真地把我们的错别字找出来,并且写上详细的评语,还在班会上耐心的给我们做点评。我知道了,老师工作兢兢业业,她有一颗敬业的心。
开学的第一堂课,老师没有讲正课而是结合古今事例,给我们介绍了对联、歇后语等有关文学素养的知识,一下子就激发起大家学习语文的热情。她的声音柔柔的,充满了吸引力。我非常开心,有这样一位语文老师我更愿意上语文课了。
这就是我的新语文老师,一位可爱、随和、敬业的老师。
我爱语文,更爱我的语文老师,不知道老师是不是像我喜欢她一样欣赏我呢?
老师的作文500字 5
我的数学老师,是深受班上同学们喜欢的-----缪老师。
你瞧她,一头干净利落的棕色卷发,月牙似的眉毛下是一双炯炯有神如黑珍珠般的.眼睛。再仔细一看,老师的圆脸蛋还带着零星的小斑点,而她向上扬起的的嘴角总能让人有一种亲切之感。
而她还拥有双性格。为什么这么呢?接着就来揭晓谜题吧!
和蔼可亲的缪老师常和同学打成一片,有时候还会给我们讲笑话呢!
可到了上课时间,那性格就会变得全然不同,和课间判若两人!
缪老师课堂上总是把每个小细节讲得深入浅出,让我们一听就懂,她的教学目标是让我们把每一个知识都收入囊中。可是课堂若出现一些特殊情况,缪老师就会转换性格了!
你看,10月8日那天早上,教室里同学们你一言我一语的讨论着国庆见闻渐渐地,教室里失控了,这一闹起来,简直房顶都要闹塌了。可谁曾想,缪老师往讲台一站,瞬间教室里就变了一副模样,同学们各个端正地坐好,挺直胸膛,双手背扣,简直不敢相信这个教室几秒前还是另一幅模样。接着缪老师一如既往地开始检查作业完成的情况。当她看见有一个同学没完成时,脸色如同泼了墨一般,随后开启教育模式,对那位同学做了几分钟的思想教育,还和我们说了许多让我们受益良多的人生经验与道理。经此一事,我们更加重视作业的完成质量,也知晓了老师那个年代连买个东西、能上得了学都十分困难,这也使我们更加珍惜现在学习机会、学习环境!
上课、课间,缪老师为了教学需要,转换双性格,我们喜欢和风细雨的缪老师,也敬佩雷厉风行的严厉老师。
这就是我的双重人格的缪老师,温柔和蔼又认真负责!
老师的作文500字 6
是鱼儿游弋水中,是鸟儿盘旋空中,是清晨的第一滴露水从草叶上滑落……这是我喜欢的自然课堂。而我一定不会忘记的是我的自然老师。
我们的自然老师五十多岁,虽然岁数大,但她每天都会挺直腰板,不管她认不认识你,如果你向他打招呼,老师一定会点头微笑。老师身材微胖,还带着大框眼镜,简直像中国的国宝——熊猫啊!开心时,老师的嘴就像夏天的切开的西瓜,带有一丝香甜;生气时,老师的嘴就像猕猴桃,酸得人们眉头一紧。
我们的自然老师最喜欢的事情就是收集标本和出国旅游。我每次下课都会找自然老师聊天,后来我们就像朋友一样相处。有一次,老师带我去她办公室,给我看她到处旅游拍的照片,有澳大利亚的考拉,还有……我常常在课堂上看得呆了,想象中,自己瞬间就抵达了另外一个地方。那里山明水秀,鸟语喳喳,大朵新奇的`花绽放开来,小小的生物也在忙碌地采蜜传播种子。这是最让我轻松的课堂时间。
后来,老师送给了我一个蝴蝶标本,这只蝴蝶标本保存完整,淡黄色的翅膀和黑色的身体透出一种高贵感,那时我觉得老师就像我的朋友一样,我们戴着遮阳帽,穿着防晒衣,一起注视草丛间的窜出蝴蝶,屏息凝视蝴蝶身上精美的针织衫。
老师在我成长的路上陪伴着我,虽然时间短暂,但是我的小学老师就像植树者,如果我歪了,老师会帮我一次次矫正,直到我长成了一棵参天大树,让我健康成长。
老师的作文500字 7
蹇老师是一位专业的舞蹈老师,她长得漂亮,有一头黑色卷发,笑起来像世界最美的花儿一样好看。她还长着一张秀气脸,身材很苗条,看不出一块肉是突出来的。
我4岁就在蹇老师那里学跳舞了。我第一次见到蹇老师时,就想:“这位老师好漂亮啊!比我姐姐都漂亮。”在蹇老师那里学习,我一次都没有哭过,在那里学了几个月后,蹇老师说:“你不是天生的软,而是练出来的软,所以你要用功,每天都要练,才能把舞蹈给学好的。”
在我7岁那年,我要离开四川去深圳上学了,蹇老师说:“希望你能在那边学得很好。”我在深圳上舞蹈课本来很好,然后我就讨厌那个老师,把那个老师给气走了,妈妈又给我换了一位老师,在那老师那里经常哭,那里学的方式我觉得不适应,所以我闹着想回四川到蹇老师那里学跳舞。
每次暑假我回到四川,我都会到蹇老师那里上她的课,恢复舞蹈和基本功,虽然要出钱,我妈妈也很愿意。每次有了什么比赛,蹇老师问我有没有时间参加,我觉得蹇老师是想让我去的,如果我回去时她们学完了,蹇老师就会单独给我辅导。
从4岁开始,一晃我就9岁了,蹇老师陪伴了我5年,看着我一天天长大,一定很高兴。蹇老师教了我5年的.舞蹈,妈妈说:“你一天天长大,蹇老师也就一天天变老,你要珍惜你和蹇老师在一起的时光,时间过得很快,你要在深圳好好学习舞蹈,把最美的舞姿展现给蹇老师看到,要成为蹇老师的骄傲!”
我感谢蹇老师这些年的关照与陪伴,她让我出色,还包容了我那么多的错误以及许多的小脾气、犟嘴。我知道做一个老师是非常不容易的,蹇老师,我爱您!
老师的作文500字 8
每个班都是一个活跃的集体,每个班都有几个淘气的学生,每个班都有一个老师不在时的样子。
老师在的时候呢,有的在写作业,有的在写练习册,有的在书桌底下看漫画,有的在静悄悄的传纸条,反正不管谁在做什么,老师在的时候都是静悄悄的,
每个人都是有模有样的。
这时,老师正迈着步子往班级外走,每走一步,就好像下载一个软件慢慢加载到百分之百,当老师开门的'那一刹那屏住呼吸想知道老师是不是真的走了,而老师走出去把门一关的时候会听到:“呼”的一声,全班都松了口气,看漫画的拿到桌子上来,传纸条的直接唠,写练习册的合上换本书,而有些看书学习的跟老师在不在没什么两样,总是着一切看起来很平常的活动放在自习课上都是危险的,所以同学说一百遍也会信的一句话就是:“老师回来了!"
坐在第一座最靠门的同学侧着耳朵听听走廊的动静,侦查老师回没回来,像是给同学通风报信,声音越来越大,班长实在按捺不住了,走到讲台,用尺子敲讲台并说:“小点声你们!不许说话!要不然老师回来我一定都告诉老师!”于是全班的声音都渐渐降低,不一会声音又起来了,不知道为什么老师走那么一会对于我们来说都是很大的快乐。
老师不在的时候,我们的状态属于极兴奋的,我想这应该是我们班对于老师来说很大的秘密。
老师的作文500字 9
在我们的人生,老师也扮演着一个十分重要的角色。
都说,老师是学生人生路上的指路灯,它为我们指明方向,找寻我们人生路上最重要的东西。老师,一直是一个很神圣的职位,它养育了我们祖国的花朵。
可是,如今我在仔细思考,老师,真的真的有那么的好么?于是,我开始观察我们的老师。她的年纪,三十往下,四十往上,和一个普普通通的女人一样。每天,正正常常的教我们上课,清澈的声音传到了我们的耳朵中,一字一句也都被我们记了下来,哦!原来传授知识就是如此的感觉啊!
可是后来随着期末考试的考完,她开始逼迫我们上辅导班,义正言辞的说:“这都是为了你们好,为了你们的学习,我们不惜暑假加班给你们上课。”当时全班同学都很感动,纷纷报了这个辅导班。后来一次我不经意间听到,年级主任将我们老师的工资给了她,我听到她们说:“这是你三天的工资,一千元。”我有些惊讶,虽然知道老师不可能会免费为我们上课,但是没有想到工资会有那么多,这应该是他们平常一周多的工资吧!
于是,我对老师这个神圣的职业产生了质疑。而且后来,老师怀疑有人向教育局举报,对我们全班同学进行了训话,我没想到,原本不该做的`事情竟被他说的如此合理,这……真的是神圣的老师么?
我产生了质疑,所以我只能说,老师,是一个模棱两可的职业吧!这是我们老师,不知道你们的老师或许也是这般么?
老师的作文500字 10
我的语文老师是一个资历丰富的老教师,但我觉得在他的身上总有一种书香的气息,总觉得这是一种独一无二的。
匡老师,每一天的身着都比较古风和狂老师的书香完美配合,我觉得匡老师身上的这些好像天生就很适合当语文老师,暑假开学时,况老师就穿着古风气息的连衣衣裙,蓝色的再加上一层薄薄的纱,仙衣飘然,像仙女下凡,但又不朴素,体现出华尘脱俗。
党邝老师也非常严厉,匡老师刚开始就让我们背课文,背古诗,整理课文,我就觉得五年级压力大,那段时间就突然觉得暑假满满的电,现在只剩一格了,匡老师,每天早晨像一个门卫死死的守在门口,只有作业做完了的人才能进教室,有一次全班书写差框,老师站在讲台上拍了一下讲台,并且是用你的`拍吓得我一抖,吓得魂都没了,匡老师严厉的训了我们一顿。最近匡老师对我们喜欢趴着写字,针对研制了一种对付我们的新点子,让我们投上第一本黑马阅读书,不能掉下来,如果掉下来就扣分,但总觉得不自在,后来顶了几次,我再发现我在写作业,就不会背挺不直了,匡老师每天向门卫一样,守着这样就让班上的很多人很少钱坐了,刚开始就觉得匡老师很不友好,到处是规矩,后来才知道这些是为了我们以后更好的学习和拖欠作业的毛病。
我的语文老师是一个华尘脱俗的古风语文老师
老师的作文500字 11
我们班的班主任何老师是一位关心、爱护学生的好老师,我非常尊敬她。
记得一天下午,刚上完最后一节课,突然大风卷着乌云闪电划过天空,雷声震耳欲聋,不一会儿,便下起雨来。可是,我没带雨具!怎么办?
天越来越黑,雨越下越大,我却越等越着急。同学们一个个都被家长接走了,就只剩下我一个人孤单的站在走廊上,呆呆的'望着呼啸的暴风雨。
突然,一个温柔的声音传过来:“怎么还不回家呀?”我回头一看,是老师,我说:“我没带雨具。”老师说:“那么,我送你回家吧。”我想:如果老师送我回去,那就已经很晚了,这样不行。就说:“不用了,等雨停了我再回去。”老师说:“那要等到什么时候?你不用客气了,我送你回去吧!“我说”好吧,谢谢老师。”老师撑起一把伞弯腰扶着我,踏着泥泞的道路,顶风冒雨向我家走去……
回到家,在明亮的灯光下,我才发现老师的衣服湿透了,原来是因为:在回家的路上,那把伞全遮到我身上了。这时,一股暖流涌上我的心头,我想说几句话,但喉咙里像被塞了一块什么东西似的,一句话也说不出来,我用含着泪花的双眼望着老师,不禁一头扎进老师那冰凉又火热的怀里。
老师,您那可敬可亲的母亲般的形象,将永远留在我的记忆里
老师的作文500字 12
一想起王老师,我的心就暖暖的,充满了感激之情。
王老师大约有五十来岁,脸上有些浅浅的皱纹,她身材偏胖,有个流行式发型,胳膊上有一块胎记。
老师很关心同学。有一次,我们班的同学王芳的爸爸妈妈出差了,说要过几天才能回来,有一天,她来到学校,眼圈红红的。王老师亲切地问她:“你怎么了?”她回答道:“没有人给我扎辫子,同桌喊我小疯子。”王老师把这位同学搂在怀里说:“没事的,有老师呢!”老师学着妈平时给扎的辫子样式,给她扎了漂亮的辫子。扎好了,那位同学看了看,点了点头,露出了满意的.笑容。
老师关心同学的事很多。有一次,我们班里的李浩生病了,王老师找了一位老师看着我们,然后把李浩送到医院,给他买了一些药,又给他的家人打电话,让他回家休息。听李浩说,王老师放学又去了他家。
老师很有耐心。有一次,王老师刚来到学校,看到一个学生和他的家长来找他,家长说:“我的孩子有一道题不会,你能教教他吗?”王老师立刻拿出纸和笔,仔细地把这道题的思路、过程给那位同学讲了几遍。那位同学听懂了,连忙说了一句:“谢谢老师。”开开心心地走了。
王老师就像我们的母亲一样疼爱我们,王老师的爱就如太阳般温暖,春风般和熙,清泉般甘甜。王老师无私奉献、关心别人的高尚品质值得我们学习。
老师的作文500字 13
如果有人问我心目中的好老师是什么样子的?在我的脑海中马上就会浮现这样一个身影:二十多岁,高挑的身材、乌黑的头发、有些清秀的.脸上架着一副眼镜,显得那么文质彬彬、高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴。这就是我的语文老师————王老师。
王老师对我们很严格,她是从三年级开始教我们的。先前,我们班的成绩一直不是太好,我在班上也很自卑。为了让我们班迎头赶上,她经常放学后给我们补课,布置一些课外练习题并且让我们提高书写速度,同时还要求把字写工整。开始的时候我们都很不理解,也不是很情愿。后来我们才明白了老师的良苦用心。五年级考试试题量忽然增长,因为我们提前得到训练,所以大部分同学都能在规定的时间内答完试题。在这次期中考试里我们班取得了比较好的成绩,这时我们才真正由衷佩服我们的王老师。
王老师不仅严格还很和蔼可亲。一天,放学前老师告诉我们这次的考试成绩,而我语文成绩依然考的不好。老师点名把我留下,我很慌张。心想老师一定要批评我吧,没想到王老师走到我旁边,轻声对我说:“这次没考好,是你疏忽大意了吧?”然后又把这次的试卷仔细地给我讲了一遍,分析了我做错的原因。经过老师的耐心讲解,我脑洞大开,恍然大悟原来是我的知识掌握不牢靠,做题慌张马虎了。
王老师,是您如此的操劳,才有了我们今天的进步。您像一盏油灯,为我们照亮了前途、您又像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。老师,我爱您!
老师的作文500字 14
我有一位知识渊博,对学生和蔼可亲的好教师,她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任——王教师。
记得我刚转来这个班的时候,十分胆小,对王教师十分陌生,教师上课提问题时,我几乎没举过手,只是低着头一边默默的思考,一边担心教师会不会叫到我。“张雅楠”教师恰好点到我的名字,那时我吓得心怦怦直跳,生怕自我回答错误,闹出笑话。可是“军令如山”我不得不慢慢的站了起来,吞吞吐吐地回答教师提出的问题,声音小得像蚊子哼似的`。但教师没有批评我,反而还亲切的对我说:“回答得完全正确,如果声音再响亮些,就更好了。”教师的鼓励像一股暖流,流遍了全身。从那以后,对教师提出的问题,只要我明白的,我都能进取的举手回答,并且声音响亮,教师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。
王教师不但在学习上鼓励我们,并且能包容我们的错误。记得有一次,周文江同学没交作业,但教师在改我们的作业时就发现了。上课时,教师并没有当众点他的名,而是在下课时把他叫进办公室,给他讲了许多道理,他看着教师温情的目光,听着教师那谆谆的教诲。从那以后,周文江同学再也没犯过同样的错误。
教师,您是辛苦的园丁,为我们“修枝剪叶”,为了让我们开得更灿烂、更鲜艳,您费尽了心思。教师,请您相信,我必须会用优异的成绩来报答您。
老师的作文500字 15
乔老师,是一位既优秀又温柔的女老师,夜市我们的班主任和语文老师。
乔老师有时温柔,有时也很严厉。他的头发长长的,老是喜欢披着,黑黑的。眼睛和鼻子小小的,十分漂亮就如一朵美丽的牡丹花。
有一次,我们在写习字册的时候,有一位老师从讲台走来,哦,原来是乔老师啊,对正在聚精会神的我们说:“同学们,大家请把头抬起来,要离书本一尺。下次千万不能忘了哦。”们一次,乔老师都时时刻刻的提醒着我们:写字,包括看书,一定要保持正确的姿势。不能近视了,带小眼睛可不好哦。这样会很麻烦的。
我记得有一次,乔老师要和我们去做课间操的。但是,乔老师的胃疼,不能做剧烈运动,但乔老师还是要和我们一起去做操。这一点说明了乔老师很坚强,有坚持不懈的.精神。老师,我们要向您学习。
我们班有同学生病了,乔老师连忙问:“小新,还不舒服吗?需要去医务室看一下吗?”乔老师只是一位班主任和语文老师,但却处处都想着我们,关心我们。
老师,您像一根蜡烛,点燃我们,牺牲自己。您还像一位辛勤的园丁,把我们培育成一朵朵争奇斗艳的花儿。乔老师,从您一开始教我们就教课文就讲的十分生动,把我们带进欢乐的课堂,“快乐中学习,学习中快乐。”乔老师,您把调皮的我们培养成一个个优秀的人才是多么不容易啊!我心存感激!老师,您辛苦了!
老师的作文500字 16
我的老师刘老师,在我上四年级的时候,他是我的语文老师,我很敬佩刘老师,也很爱刘老师,因为他是一位好老师。
刘老师,留住一头短发,不大不小的鼻子,两眼炯炯有神,脸上常常挂着甜甜微笑,对同学们总是带着温和的眼神,说起话来还挺幽默的。在我的印象里,他是一位值得我敬佩的老师。
以上的方方面面,只是在课外时我才会感觉到。在到了真正上课的时候,那也会看出我的.老师是很严格的,他对每一个同学都严格要求,当然也包括我,记得有一次,他布置的一些作业,当我把作业交给检查后,其中我有一道题回答错了,刚开始他还是挺温柔的和我解释,但是我听了他的解释之后,我对这道题还是不能理解,这也是我自己的思考能力太差了吧,然后,他就变得很严厉的批评了我,他说:“婷婷同学,是不是我在讲课的时候你没有集中精神听我讲课,你以后在我讲课的时候,你要专心听讲,才会把我所布置的作业题目做好。”
听了老师这些话,我自己想了一下,刘老师的确没有说错,上课要认真听讲,这样才能把老师布置的作业题目做好。以后不管上什么课,我总是专心听讲,果然,成绩上升了。
现在我虽然已经离开了我四年级的语文老师,但我还是忘记不了老师的教导,我会在新的学期里好好努力学习的!
老师的作文500字 17
我的班主任老师是老师,她个子不高不矮,梳着光滑整齐的头发,浓而细长的眉毛下,总有一双闪亮而温柔的眼睛在时时刻刻注视着我们。
我们班的班主任是一个对工作极其认真负责的'好老师,同学们既喜欢她又很怕她,因为她上课的时候对我们很严厉,要是谁上课做小动作不认真或者在做别的事,她先是严厉地望着那位同学,如果那同学还不遵守课堂纪律,老师就走下去敲敲他的桌子,让他认真听讲。老师的语文课讲得生动有趣,她总是能举出很多和学习有关的课外小故事给我们听,让同学们听得津津有味,不知不觉下课铃响了我们还舍不得下课。老师在生活上也很关心我们。
有一次,我生病了要吃药,因为我怕不记得时间吃,所以就把药给老师,让她到时间给我吃,到了中午的时候,老师就把药拿进来给我,让我快点吃下,并且还关心地问我好点了没有,一连几天,老师都按时给我吃药,我的感冒很快就好了。我的眼睛视力不好,但是我个子又高,本来老师是很公平的按高矮给我们排座位的,我要座后面去,但是老师为了照顾我的眼睛,还是把我调到前面点,让我能看清楚黑板上的字。老师无论在学习上还是在生活上,对我们每一个同学都很关心很照顾,对学习成绩不好的同学,她总是不厌其烦的一次又一次教他们,直到教会为止。
我们的班主任老师真好,我为我有这样一位老师而感到骄傲和自豪。
老师的作文500字 18
记得,我刚上三年级的时候,我校曾派来几名实习生,有男也有女。我希望我们班能分到一名知识渊博的女老师,正如我所愿,分到一个女老师。
这位老师姓姜,因为她很年轻所以我们都叫她小姜老师,有些女同学亲热的称呼她大姐姐。小姜老师个子比较矮,衣着很朴素。苹果脸上长着两道柳眉,柳眉下镶嵌着一双明亮而又发光的眼睛,炯炯有神,她还有一张能说会道的`小嘴。小姜老师梳着一条马尾辫拖在头肩上。小姜老师性格开朗,诙谐,有时还给我们讲讲笑话,但对工作十分认真,用一个成语比喻一丝不苟。我们能分到这样的好老师,我们十分高兴。但我们班那几个调皮鬼总想让她在同学们面前出洋相。
有一天,小姜老师扎了两个马尾辫,比原来更漂亮了,下课了,小姜老师做在椅子上备课,调皮鬼们又冒出了坏主意。他们悄悄地走到她身后,蹑手蹑脚地把辫梢系到板凳上,心想:有好戏看了。上课了,小姜老师从板凳上站起来,头发被扯断了好几根,连椅子都被拖了几步,小姜老师被痛得直叫,同学们笑得前俯后仰,老师气得眼泪直在眼眶打转。他们觉得做的不对,惭愧地低下了头。
第2天,小姜老师仍旧笑容满面的给我们上课,仿佛昨天什么也没发生一样。上完课,小姜老师语重心长的说:“同学们未来需要你们去创造啊!我们应该认真学习,不要再做那些耍人的事情。”
三周的实习生活眨眼就过去了,小姜老师已经走上了新的岗位,我永远会记住这为小姜老师的!
老师的作文500字 19
九月十日教师节快要到了,小明、小刚、小丽、小红和小强在教室里开会。小明说:“我们做一个板报吧!”大家一起说:“好啊!”
于是班长小刚说:“小丽和小红,你们去布置板报,我带小明和小强去准备布置教室的东西。”不一会儿,小丽和小红就把板报布置好了,板报上画着几幅画和几首同学们自己编写的诗,还有一行大字,那行大字写的是“献给老师的礼物”这时候,小明、小刚和小强也布置完教室了。小刚说:“到教师节那一天,老师一定会很吃惊的。”他们回到家,小红自言自语地说:“我要给老师准备两串项链。”小明说:“我要给老师准备一架飞机模型。”小刚说:“我要给老师一艘轮船玩具。”小丽说:“我要给老师一幅上面画着白鸽的.画。”小强说:“我要送给老师一盆花。”教师节到了,小明说:“老师,我送给你一架飞机模型,因为我想让你坐着飞机去旅行。”小红说:“老师,我要送给你两串项链,因为我想让你变得越来越漂亮。”小刚说:“老师,我送给你一艘轮船模型,因为我想让你一帆风顺。”小丽说:“老师,我送给你一副画着白鸽的画,因为我想让你像鸽子一样快乐。”小强说:“老师,我送给你一盆花,因为你是辛勤的园丁,我们就是祖国的花。”
老师对大家说:“谢谢你们。”大家一起说:“不用谢。”他们过了一个最美好的教师节。
老师的作文500字 20
我的老师姓徐,大家都叫他徐老师。他虽然长得不够高大,在我心里却是高大的。
在为人上,老师是我们的好榜样。有一年冬天温度极低,有许多的同学都生病了,老师也生病了。我们都在心里想呢:明天老师肯定会请假,可是第二天的语文课,我们照样看到了他匆匆的身影,我们念完好词好句,都坐在椅子上等待着他给我们上课,我们看着他像往常一样慢慢走上讲台。“上课!”干脆利落的.声音响起,我们都以为他病好了,但只半节课的时间,就见到他走到窗边,低下头来,一手按住胸口一手捂住嘴巴,咳咳咳的声音传入我们的耳朵。最后他好不容易说完课文,下课铃一响,又抱着一堆作业匆匆向办公室走去,我们坐着不动,许多人眼里都噙着感动的眼泪。他教会了我们:遇到任何困难,都不能用逃避去解决。
在生活中,老师是我们的大伙伴。有一节课是写观察作文,他带来了一堆水果,作文写完了,水果也被我们吃完了。我吃了一个又香又甜的橙子,那真是香在嘴里甜在心里。
在学习上,老师是我们的引路人。有一次我从图书馆借了一本书,上课时我想起了书,就在桌肚里偷偷地看了起来,他发现后没有直接批评我,而是轻轻的敲了一下桌子对我说:“以后不能再这样了。”这小小的行为,却保护了我那颗小小的自尊。
老师,我感谢您的教诲之恩,真心祝愿您幸福。
老师的作文500字 21
我们都叫我们的数学老师叫“唐”老师。为什么呢?因为她像唐僧一样地念念叨叨,其实他姓曹,他有一双炯炯有神的眼睛,这双眼睛就像孙悟空的火眼金睛,非常地锐利,在他的课上可不能开小差。还有那张嘴巴像连珠炮似的,说得飞快,耳朵就像两件神器,非常厉害。
上课铃还没响,她便像一阵风似的跑进教室,曹老师似乎迫不及待了:“下面进入数学时间——”“把手放好,做好准备工作,数学书拿好……”还没等我们反应过来,曹老师又在那里讲乘法规律了,怎么天天讲规律啊?真的是激情满怀。曹老师突然停下来了,用手中的'尺子用力敲着黑板。“手全都拿起来!”一声呵斥后,我们忙不迭从桌底下抽出双手,“跟我一起来比划!”他似乎有着用不完的精力,那声音不一会儿又响起来的。
令人闻风丧胆的还是她的课上你根本走不了神,一不留神就会被她察觉,这一点很多人都领教过,只要你将头往后一侧,便会抓个现行,“你做小动作,你站起来,站后面去!”。那位同学走了几步,过了几秒又是一转身:“回去!”闹得全班同学哄堂大笑,把那位同学也弄得很尴尬。
这就是我们的曹老师,她的课既有趣又非常有条理,讲的非常生动,让我们享受到这有趣的课堂。“下面进入数学时间——”这句话像是她的标志性语言了,天天在我的脑海里闪过,久久不能忘记。
老师的作文500字 22
在我上小学四年级的时候,何琦老师被分配到我们班,教我们语文,做我们的班主任。我要感谢何老师,因为他把我们当做亲兄弟一样看待,保护我们。
何老师的课幽默风趣,课堂上我们不但学到了知识,而且还很开心。记得有一次杨唐鹏在课上插嘴,何老师明明在讲变色龙,也不知道杨唐鹏怎么扯的,竟然扯上了鸡腿。于是何老师便说:“我昨晚起来小解,突然一只鸡腿骨头从杨唐鹏的床上掉了下来,原来杨唐鹏正像一只老鼠似的在偷吃鸡腿。”然后转过头来对杨唐鹏说:“那个杨唐鹏啊,你改叫杨老鼠得了,夜夜像只老鼠偷吃鸡腿,也蛮不错的。”顿时,课堂上笑声一片。
何老师除了课上幽默风趣,还有时时保护我们。有一次何老师组织人员宣传不要践踏草坪。课间我们看到一个初一年级学生踩草坪,我们就迎上去,请他不要踩草坪。他不理也就算了,还骂我们是神经病。我们把这事告诉了何老师,何老师愤怒极了,他不允许有任何人欺负他的'学生。我们把那个学生找来。何老师说:“你有两种选择,一,让我班学生骂你一声神经病,二,给我安分点。”初一年级学生说:“我选择第二条路。”“那你以后给我老实点。”然后就让那个学生走了。
何老师在我心里不只是老师,他是一位大哥,一位能教给我们知识,能保护我的大哥。我们每次见到何老师都会感谢何老师说:“何老师好。”何老师也喜笑颜开地说:“你们好!”
老师的作文500字 23
我有一位语文老师,我们都叫她曾老师。曾老师,有一头乌黑亮丽的头发;大大的杏仁眼大得像铜铃,水灵灵的;细细的柳叶眉和挺立的鼻子衬托出高贵的品质,别说,竟还有点像“花仙子"呢!
曾老师就像一位“武林高手"。走路会轻功,直接飞过来,还没有声音。上课铃响时,大家仍然都在各讲各的,可你们绝对不知道曾老师正在“死亡凝视"的审视我们呢!我们一看见曾老师正在“死亡凝视"着我们时,就得向臣民看见女王一样,乖乖静息,所以你们隔着这张纸就知道曾老师有多可怕了吧?
曾老师更像一个大炮。走进教室的第一件事就是批评我们,生气的时候还会扔粉笔。她的经典台词就是:“我在隔壁走廊都听见你们的声音了,人家一年级的小朋友都比你们乖。"你以为曾老师只会这一句吗?那你错了,曾老师批评我们可不像别的'老师那么温柔,出口成章,而是“出口成炮”,真是让人招架不住啊!
曾老师平时凶巴巴的,但温柔的时候就像只小猫。不但性格温和,而且布置的作业也比往常的少很多,但前提是我们必须要乖。
这老师的穿衣风格也与众不同,前天穿裙子,昨天穿衬衫,今天穿裤子……每天穿的衣服都不在你的意料之中。
虽然曾老师温柔的时候是只“小猫”严厉的时候是个“武林高手”但是我们大家都知道,曾老师是关心我们的学习才这样做的。
老师的作文500字 24
我有一个多变的老师,她每天都带着喜怒哀乐来给我们上课。
上课时,老师总会拿着一把尺子在手上拍着,不停地穿梭在走道上。只要看到哪个同学不专心,她就会走到那个同学的面前,尺子“啪”的一下敲在那个同学的`桌子上,眼睛慢慢瞟着他,继而瞪得大大地盯住同学。那个同学瞬间被吓得魂都没了。
这还不算什么,我那次才够惊险呢?那天,我练习册没改完错,老师皱起眉头,嘴唇像根香焦似的往下撇,眼睛就更可怕,瞪得比灯泡还大。怒气冲冲地对我说:“把没改完的错给我改十遍,放学前交给我!”说完就把练习册猛地扔在地上。我迅速弯腰捡起,拿着溜回座位,惊慌失措地掏出笔袋,拿出一支笔开始改错。老师那双恐怖的眼睛还在盯着我,令我毛骨悚然的光朝我射来。我简直不敢胎起头来,埋头改错。
一阵响铃过后,我就知道恐怖的气息又要降临到我的头上来了!我一步一步地迈向死亡的深渊。走到老师面前,我的汗水在不停流淌着,老师的眼睛又开始瞪着我。我双手颤抖地将已检查无误的练习册递给她,我缓缓地转过头,等待着老师的查阅。很久以后,老师脸上立刻又泛溢着明媚的阳光,然后温和地对我说:“可以了,下次要细心哟!”哦,虚惊一场。我长长舒了口气。
老师多变的表情,每次都让人提心吊胆。
老师的作文500字 25
看到这篇作文的标题,你一定会问:老师大转盘?这是什么东东呀?其实,从四年级下学期到现在(五年级上学期)我们这个“可怜”的班级已经换了两次班主任,也就是语文老师了!从一年级到现在,数学老师换了三次,美术也换了三次,体育换了三次,科学换了三次……
先说说班主任吧。从一年级到四年级上学期,都是罗老师一直教的我们,我们已经习惯了,上罗老师的课,我们的课堂纪律就特别的好,而且学的也很棒。可是在四年级下学期的时候,罗老师突然怀孕了,我想:那罗老师一定教不了我们了,新班主任会是什么样呢?果然,我们换了一个班主任,是一个新老师,我们不认识的老师——吴老师。吴老师教的也很好,可能是由于她是新老师吧,我们班的同学都不听她的,吴老师一上课,班里就会乱的'像鸡窝一样,有玩儿的、说话的,只有一部分同学在听课。
听说,五年级还要换班主任,是刘老师,大家都很喜欢刘老师,记得吴老师教课时,生过一次病,那时侯,就是刘老师教的我们。老师有规定,如果我们上课认真听讲,老师就会少留作业(还可能不留呦);放学后,如果最后一个出教室门的是男生,那全班男生一定作业写到手抽筋,女生也一样,我是数学课代表,有一次老师让放学后发作业,几个男生为了不多写作业,作业本都没拿到就飞奔出了教室(很好笑吧)
唉,不知道再换老师,我们这个班会成什么样子了……
老师的作文500字 26
没有山一般的高峻,但您却有山一般的坚强;没有海一样的汹涌澎湃,但您却有海一般奔腾不息的意志;没有苍天的辽阔无边,但您有天空般博大的胸怀。
老师,您是不灭师,您是领航的海燕,引领我们到达目的地;老师,您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像;您是一流的演员,三尺讲台的火种,点燃学子心中的'理想和希望;老是发挥的阵地。
老师,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱;老师,您是灿烂的太阳,我们的闪耀全靠您输送的缕缕阳光;老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。悠悠岁月,消磨了您宝贵的青春,而您却无怨无悔,几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的伫立着,撑起一片清淡高远的天空。
是您,用拼音字母把我带入知识的殿堂,让我尽情地吮吸知识的甘露,让我像鱼儿一样在大海里畅游;是您,为我们插上了艺术的翅膀,任我在湛蓝的晴空下自由地飞翔,那芳飞的感觉让我永生难忘。
您用蜡烛的风尚,孺子牛的精神,人梯的品德,托起我们新的希望!
老师的作文500字 27
暑假开学前的一天晚上,我躺在床上翻来覆去睡不着,心想:明天就要开学了,数学老师是谁呢?如果是林老师那该多好啊!
林老师是在马承教我数学的老师。他二十多岁,年轻、活泼,下课时总喜欢和我们一起玩。记得我刚到马承上学时,有一天课间休息,我们正玩“三个字”的游戏,他向我们走来。一开始,我以为他要来教训我们中的某一个,没想到他却和我们一起玩了起来,还自告奋勇去抓人,而且一直让着我们,总是故意抓不到我们,每次快要抓住时,便飞快地转身去抓别人,令我们感觉这个游戏既惊险又有意思。此外,有时候林老师还带我们和B班玩“冠军争夺战”!
林老师的教学方法也十分独特,深受大家的`喜爱。记得在学习函数的时候,他为了让我们把函数的公式记清楚,特意编了一首函数诗。当时,我听了觉得十分有趣,便背了下来。嘿嘿!说来也怪,自从我把那首诗背下来以后,以前那些总记不起的函数,便清晰的记在我的脑海中,每次做函数题几乎没错过,总得优。
由于每个星期天上午的第一节课都会超过一小时,所以,林老师在上这节课时,总要抽出五六分钟给我们讲个笑话、故事。有时候想不起来讲什么,他就会特意拿一本书念给我们听,让大家稍稍休息一下,使精神得以放松。就这样,我越来越爱数学课了。
林老师的优点太多了,说上三天三夜也说不完。唉,如果他能来我们学校教数学,该多好啊!
童心未泯、教学方法独特的林老师是我最喜欢的老师!
老师的作文500字 28
今天我上了一节美术课。刚一去,老师就把暑假里考级的证书发了下来。我考过了六级。真是太高兴了。
今天的课上,我忘了带眼睛,老师就让我坐在第一排。今天画画的.内容是一台洗衣机。我可是第一个画好的。这时有人还在下面说:“我好想画仙女呀。”“我想画小猫呀。”……我画完洗衣机和边上的洗衣粉时,旁边有人大声说:“哇!这姐姐画得真好呀。”我听了朝他笑了笑。
开始画刷子了,好几个同学都画不像。老师教了几遍还是不行。这时袁老师说:“卢丹宁,你画的这刷子的方法不错。你上来带大家画吧!”一开始我还很难为情,鼓起勇气后,我渐渐地也不觉得难为情了。我在白板上演示了一遍我画刷子的过程,大家看得可仔细了。后来我还帮他们查出了错误。有几个同学画得有点不圆,我提醒了他们,他们都改了过来。看到大家都在进步。我心里可高兴了。老师还谢谢了我!当时,可别提我心里有多自豪了。这可是我第一次当老师呢!老师表扬地说“卢丹宁画得最快最好!”说完,还拿着我的画给所有的人看,大家都向我投来羡慕的眼光。
回到家,我一见到妈妈就迫不及待地告诉她:“妈妈,我今天当小老师了,我教大家画刷子了,老师还表扬我的方法好呢。后来我还帮别人检查作业了……”妈妈听完也很高兴,告诉我不能骄傲,要继续努力。
今天是我生活中最开心的一天,因为我帮助了别人。
老师的作文500字 29
燕子去了,有再回来的时候;杨柳枯了,有再绿的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是老师,与您分别,何时才能再看到您那熟悉的背影,看到您在黑板给我们灌输知识的情景,看到您因为我们不听话而生气的表情?何时还能再感受到您那春雨般润物细无声的爱呢?
深夜的窗口数您的灯光最亮,三尺讲台上数您最认真。教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。您把知识传授给了我们,才能使我们在知识的海洋里遨游,是您教会了我们怎样做人。您是辛勤的园丁,悉心地照料着每一朵鲜花;您是无私的蜡烛,燃烧自己只为照亮他人。
一年级,您教我们在纸上写下自己的名字,不厌其烦地一遍遍教我们读拼音识字。二年级,您教我们认字母,学英语,忙着为我们排练节目。三年级,您让我们感受到了学习的乐趣,在运动场上为我们加油助威。四年级,您陪着我们有笑有泪,是我们的良师益友。五年级,您站在三尺高的讲台上孜孜不倦地为我们讲课,做毕业考前的最后冲刺。五年来,您把我们从年幼无知的顽童变成了朝气澎勃的少年,而流水般的时间却夺走了您不少的青春年华……
您像天上最亮的.北斗星,为我们指明了前进的方向;您像山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;您像树上最茂盛的叶子,用您那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花朵儿。
“一日为师,终生为父,”感念师恩,铭记于心。
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