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精选特殊的作文500字锦集八篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的特殊的作文500字8篇,希望能够帮助到大家。
特殊的作文500字 篇1
记得在小学三年级时,我们班有个男生G,很霸道,号称“打架王”,和他同桌的女同学都被他打哭过。这些女同学的家长就到班主任那告状,要求调换座位。班主任换来换去,最后把我调到了G身旁,这下我可倒霉了,G上课用脚踩我,下课扯我的辫子不说,还用钢笔在我的白衬衣上画,我被他欺负得忍无可忍,回家后哭着向妈妈诉说委屈,并要求她去学校让老师给我调座位。
妈妈听了我的诉说,抚摸着我的头说:“白衬衣脏了不要紧,洗干净就是了。你要多给他讲道理,学会和同学相处,这事妈妈不能代你解决。”看着不近人情的妈妈,我无法理解,心里充满了埋怨。
后来我尝试着和同桌友好相处,我拿了好吃的会主动分给他一些,他蛮横的时候,我会给他讲道理,学习上他遇到难题,我给他讲解,他不会写作文,我帮他列提纲。在我的帮助下,他的学习成绩提高了,而且再也不欺负我了。
在以后的日子里,我换过很多同桌,和不同性格的同学在一起,我学会了与人相处,学会了对人要宽容,懂得了真诚的沟通和帮助是搭建友谊的桥梁。随着渐渐长大,我才恍然明白妈妈当年的`良苦用心,她这样做是想让我独自面对困难,学会处理问题,同时也让我明白了:当生活不尽人意时,不要一味计较和埋怨,更不要一味依赖别人,要学会化解矛盾,以积极乐观的心态去面对困难,永远做自己该做的事,总有一天会烟消雾散,迎来美好的生活。
特殊的作文500字 篇2
什么?班级里也会有武器?还是特殊的?那是什么东西呢?看了这个题目,你一定会疑惑不解。其实,他们就是些功能特别的劳动工具,就是作用神奇的日常用品。
首先向你介绍的'是锅铲厨师,它的贡献可是顶呱呱的。你们也许会问,是不是用它炒出来的菜肴让人直流口水?NO!它是专门炒垃圾的。你瞧,值日生握着它正在铲沟渠里的垃圾,一铲一铲地把垃圾们请上来,就算垃圾们有一百个不情愿,也只好乖乖地上来。你说,它的作用大不大?
再来看看这位高先生吧。你们可千万别误会,它并不姓高,而是长得很高。它就是长扫把,有三米多高,笔直的身干,头上戴着一顶扫把帽,是消灭蜘蛛网的高手。看到天花板上,蜘蛛们在肆无忌惮地胡乱涂鸦,我们大可不必着急,只需请出这位高将军,瞄准蜘蛛网,轻轻一扫,蜘蛛就会逃之夭夭。
最后向你介绍水中助手———捞鱼网。它是用来打捞学校小池塘中的垃圾。看,一位小朋友把饮料瓶往池塘里扔。不要担心,只要拿起捞网,往池塘里一伸,一提,就OK了。怎么样,是一位好助手吧?可是,它制作起来很不简单,要把粗铁线卷成圆圈,又要套上鱼网,还要把长竹竿和鱼网牢牢地绑在一起,可麻烦了。
当然,我们班还有许多特别的武器,比如扫把大哥、粉笔擦小弟、垃圾桶大伯它们也都是些让我们尊敬的好朋友呢!
特殊的作文500字 篇3
“同学们,请拿出你们的纸,把全班同学的名字写在纸上吧!”这声音是从向老师嘴里传出来的。你们有可能觉得很奇怪,确实,我们当时也都是丈二和尚摸不着头脑,向老师今天要干嘛?
刚开始默写时,我心里又奇怪又得意。奇怪的是:写名字这样简单的事为什么向老师要考我们呢?得意的是:这样的题目还难得倒我?我肯定全对!
一开始,我一帆风顺,可写到“姬小宸”时,我不知道宸字怎么写,于是糊里糊涂地写了一个“晨”字。又过了一会儿,我又不知“朱芷璇”的“璇”字,“姬颖颖”的“颖”字,“邓明曦”的“曦”字如何下笔,心里真是打翻了五味瓶——不是滋味!
当大家都写完了, 向 老师将所有同学正确的名字写在黑板上时,我对照着我写的看,哇,错得一塌糊涂:把“孙雪琰”写成了“孙雪盐”,把“乔昊安”写成了“乔吴安”,把“尹斯哲”写成了“尹期折”......
再看看别人,也好不到哪去。不过,有位同学让我觉得又可气又可笑,竟然把我的名字“侯伊凡”写成了“猴依烦”!
向老师等所有的同学都写完后,问我们了这样一个问题:“你们中间有全部都写对的.吗?”全班一片沉默,我们都惊呆了!因为,五年朝夕相处的同学,每次都叫的那么顺口,但写起来,竟写不全对,心里真是惭愧。
这堂特殊的课虽然结束了,但老师的话却深深地印在了我的脑海里。它时时提醒我们要留心观察,注意细节,做个生活的有心人,这样才不会闹出笑话来。
特殊的作文500字 篇4
秋天到了,落叶像一封封的信飘落下来,送给世界各地的人,告诉人们秋天来了。
今天老师请了一位特殊的嘉宾――菊花,来到了我们的教室。
当我看到它第一眼的时候,觉得它那么的艳丽、婀娜多姿。它的根十分粗壮,有力。而且正贪婪地吮吸着泥土的营养。再看它的茎,会发现它的茎笔直,挺拔。
它的叶子是墨绿色的,大小不一,奇形怪状,有的是刚长出的嫩叶。再仔细一看,简直是一把迷你的芭蕉扇,又像许多双绿色的小手。叶子均匀地围着茎,像小朋友围着一根绿色的柱子,正在做游戏,轻轻地摸一下,会感觉到它非常的柔软。
最引人注目的还是它的花。有的全盛开了,最茂盛的要属那最高的一朵,她就像少女们的卷发一样美丽。瞧!有的.是含苞欲放的,才展开两三片花瓣,像飞溅的水花。有的还是花骨朵儿,被嫩绿色的花萼紧紧地包裹着,远远望去,像镶嵌其中的嫩黄的宝石。
它的花瓣细细长长的,还是弯弯的,像一弯新月,又像倒挂着的小船。菊花的花瓣非常的特别,因为它有很多,一片挨着一片,一层包着一层,排列在一起,像几排整齐的队伍,簇拥在一起,像是在开会。我拨开它的花瓣,就能闻到一股股清香,再仔细一看,还能看到许多的黑点,原来是一些小黑虫正在吮吸着花粉呢!
秋天到了,菊花虽然不是秋天的全部,但是从它身上也能发现秋天的美。
特殊的作文500字 篇5
星期五,我照例去外婆家。吃完饭后,舅妈神秘地告诉我:"明天会有一位特殊的客人要来我家做客。"过后,舅妈简单地教了我一下您好、再见等英语。我当时很纳闷:教我这些英语干什么呀?
星期六,阿姨果然把一位客人带回来了。这位客人竟然是个洋妞阿姨,她长着一双大大的蓝眼睛,长着高高的尖鼻子,金黄色的头发,更让我震惊的是:她竟然穿着凉鞋,而且,她还没穿袜子。一看到她,我的心情感到特别紧张。这时,我脑子里全是空白的`。但是,我还是小声地用英语说了一声:“您好!”就躲到房间里去了。
过了一会儿,该吃饭了。在饭桌上,我听她说了不少英语,可惜听不懂。洋妞阿姨问我们:“圆子是什么做的?”我们告诉她做法,还说圆子象征团团圆圆,过节时常吃。她高兴地点了点头。吃饭不久,我发现洋妞阿姨比较喜欢吃青菜,吃得津津有味。她还问我上几年级?我说上二年级。我听说她现在是我舅妈的中文学生,在武昌实验小学当外教,她的工作很忙碌。她又认真地说了几句中文给我们听,妈妈说她的中文比我们说的英文流利得多,她听了谦虚地摇了摇头。
由于时间关系,我要回家了,我结结巴巴地用英语说了句:“欢迎您下次再来我家做客。”就和她再见了。我真希望这位洋妞阿姨再来我家做客呀!
特殊的作文500字 篇6
今天,我向往常一样吃着午饭。吃完饭,爸爸不知从哪儿抱出50份《体坛周报》,全部装进一个大袋子里,对我说:“为了让你感受一下劳动人民的辛苦,我们决定给你一项任务。这是我早上批发来的50份《体坛周报》你的任务就是把这些报纸全部卖出去!”卖报纸?这还是我第一次出去干这种事呢!
为了能够卖得更快,我决定到人多的街道旁去卖。等一切准备齐全了我便出发了。一路上有三个人来买报纸,我不费劲就卖了9元。可好景不长,我一到目的地,就没有人来买报纸了。一连20分钟都没有人来买报纸。我开始显得不知所措,焦虑不安,心想:如果再卖不出去,我该怎么向爸爸妈妈交代啊!过了一会儿,我的.旁边又多了一位卖报纸的叔叔,只见他从袋子里拿出一份《体坛周报》在空中挥舞,还一边喊道:“体坛周报3元一份!”立刻吸引了路人许多人都从他那里买报纸。我看他那么快就卖了许多报纸,于是我学着那位叔叔的样子,一边挥报纸,一边喊道:“新版体坛周报!3元一份!许多路人看我喊的如此卖力,便在我这买下了报纸。过了3个小时,我终于把报纸卖完了,而我也汗流浃背了。
通过这次任务我真切的感受到劳动人民是多么不容易,我一定要珍惜劳动人民用辛苦换来的成果。
特殊的作文500字 篇7
在我们班上,有两个特殊的座位,这两个座位设置在讲台的两边,被我们大家戏称为“左右护法”,老师经常会安排不同的同学,坐在这两个位置上学习。
你可别觉得真是一件光荣的事情,让我讲来你就知道这两个座位的用途了。有一次上午第二节课,是我们班主任老师的课,大家一般在她的课上,都会表现的很好,因为班主任是一个十分严肃的'人,要是上课不认真听讲,被她发现了,就是一场灾难。记得那次上课上到了一半,老师突然停下脚步,走到两个同学的旁边:“你们别以为我看不到,俩人在下边打闹这么长时间了,我早就看的一清二楚,想着给你们一次机会,但是你们却不珍惜。”原来有两个调皮鬼,在桌子下面做小动作,传纸条,被老师发现了。这下可惨了。
不过没想到老师并没有生气,她指着讲台两边说:“待会儿下课,你们把桌椅搬过去了,现在那里坐上一个星期,表现好了就再回去。”没办法,俩人下课以后耷拉着脑袋,搬过去桌椅,在讲台两边安了家。从此以后,只要是有谁在课堂上不认真听讲开小差,都会被老师要求去那里坐上一个星期,收收心。
不过自从有了这样的特殊座位,班上平时调皮捣蛋的同学收敛了很多,大家都在课堂上认真听讲,谁都不想坐在那里丢人现眼,不得不说,班主任的这个方法真的有奇效。
特殊的作文500字 篇8
8月31日 星期五 天气晴
暑假期间,爷爷和奶奶带我去五华探亲,认识了比我大三个月的同龄表哥,他原来在东莞读书,今年上半年回来老家读四年级,与我正好是同一个年级,我们在一起下棋、打牌、玩游戏相处得非常愉快,其中还接受了二场特殊测试,给我留下深刻的记忆。
由于我与表哥是同龄又同年级,所以爷爷和奶奶要对我俩进行知识测试,经过抓钩后确定抽查数学和语文,决定由爷爷按课本进行命题。
第一场是数学测试,内容是有关简便计算、分数变小数后计算、四则混合运算,共计十题,每题10分。测试结果是我的简便运算方法不当错二题,表哥的计算失误错二题,成为不分胜负,握手言和的结局。
第二场是语文测试,内容是报写四年级下册的课未生词50个,错、漏一个字扣1分。测试结果我错了15个字,表哥错了23个字,我获得胜利。
家里人对我们的测试结果很不满意,认为我们基础不扎实,水平太低,我和表哥也感到不理想,我非常怨恨自己粗心大意,数学看错题目把简便方法搞错了,语文把“主旨”听成“阻止”,让我再一次体会到不集中注意力的危害和后果。
爷爷虽然不满意这样的结果,还是肯定了我们勇于接受挑战的表现,认为测试反映了真实的水平,要我们认真总结教训,努力打牢基础,迎头走上先进,争取优异成绩。为了鼓励我们的'这次表现,还颁发了奖金,表哥得到45元,我得到55元,真是收获不小呀!
这场特殊的家庭测试的奖金虽然不多,却充分说明长辈对我们学习的重视和期望,给了我深刻的教育和启发。
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