《读》作文500字

时间:2023-05-02 18:40:51 500字作文 我要投稿
  • 相关推荐

实用的《读》作文500字合集五篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的《读》作文500字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的《读》作文500字合集五篇

《读》作文500字 篇1

  最近读了《求秘书》一文,我明白了王羲之成为“书圣”,并不是单凭他的天赋,而是一生苦练和探索的结果。

  他为了提高书艺,到处求学、拜师,读《笔论》读得废寝忘食。有一次,还把家人送来得烤馍蘸了黑汁吃下去,还不停地夸赞它好吃。读了这篇文章,我们不难得出一个结论:要出成果只有专心致志、坚持不懈。

  王羲之是著名地书法家,这人人知道,可他是怎样成为书法家地那?他是怎样努力钻研书法这门艺术的呢?这篇文章就向我们讲述了一个片段。王羲之不光练字,还琢磨字的支架结构,而且长此以往,坚持不懈。正因为他有了这种可贵的品质,才能成功!看一看其他著名科学家,哪个不是如此?所以,要获得成功,就得有这种精神。

  第二,王羲之之所以能专心致志,是跟他对这艺术的爱好和兴趣分不开的'。也就是说,做什么事都要全身心地投入,要乐在其中,从中得到极大的快乐,这样才能在某一领域内获得成功。假如王羲之根本不爱书法,一写字就头痛,他恐怕只是个普通人了。因为他太爱好书法,才入了迷,连家人送来的东西都看都不愿意看一眼。这充分体现了王羲之对书法的热爱。

  第三,做任何事情不光要有兴趣,还要有坚持不懈的毅力。假使王羲之对待写字有浓厚的兴趣,但是对待练字只有三分钟的热度,不肯琢磨,不愿花时间练习,那么他也不会有后来那么高的成就。

  因此,我觉得如果我们在对待学习做事上也有认真钻研的精神,把学习做事当成自己的兴趣,有把学习做事坚持不懈的毅力,孜孜以求,那我们也一定会取得进步,获得成绩的。

《读》作文500字 篇2

  斯科特让我颤动,探险队让我颤动,这伟大的悲剧让我颤动。以斯科特为代表,一行五人的英国探险队满怀雄心壮志向南极点出发,但挪威人的捷足先登使他们激昂的心顿时心灰意冷,心灵在谷底的徘徊使他们在归途中悲壮覆没。与其说他们的经历曲折离奇,不如说他们的遭遇令人心酸,令人深感惋惜与悲壮。

  我一向被司马迁那不以成败论英雄的精辟见解而深深折服。我认为这伟大的悲剧也一样。正如我嘲笑那两个在足球比赛将近结束才进场的人,见到比分为零比零便兴高采烈地为自己没有错过任何精彩的愚蠢一样。

  我们该知道,输赢只是竞争结束时一个必须的结局,过程才是产生英雄的一种难忘。

  当读到奥茨自知自己将拖累同伴时,没有苦苦的哀求,没有对自己不幸的抱怨,浮现在我们眼前的是一个无畏死神,为同伴的生存而自我了结的硬汉。如果说朱自清父亲的背影象征着慈祥,那么这位英国皇家近卫军上尉的背影无疑象征了视死如归。

  还有,那不得不令我产生敬仰之情的海军上校斯科特。日记,这位英雄不停记载,至死方休的物件,正是他个人真实的伟大写照,那是一颗颗倾注了个人对挚爱的亲人,亲爱的朋友以及深深热爱着的祖国的高尚露珠灌溉而成的神圣心田,那是劣境中英雄价值的最深体现。

  “第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是”,这也许是所有探险家对失败与成功的表面理解,但可敬可亲的英雄们,当你们的光辉形象以文字的`形式跃然纸上的时候,人们同我一样颤动着的心灵怎能不唤起对成功与失败的真正定义?我们怎能不在这白色雪原上发生的悲剧前冠以“伟大”这似乎唯一与你们匹配的字眼?

  悲壮的英雄们,愿远在他方的你们能聆听我们深切的呼唤,在这里向你们致以白色的致敬。

《读》作文500字 篇3

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”培根曾说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”

  确实,书给我们带来了许多乐趣,真理和感触。让我印象最深刻的一本书就是黄培佳阿姨写的《你是我的宝贝》。主人公贝贝是个唐氏综合症患儿,从小没有父母,与奶奶生活在一起。慈眉善目的奶奶以顽强的毅力训练贝贝,力使他成为能自爱自立,有自尊的人。奶奶的努力总算没有白费,贝贝终于成了一个能保护奶奶和他家的狗“妹妹”的'能力,并且他也成了一个心地淳朴,乖顺善良的孩子。贝贝十岁那年,奶奶因心脏病突发去世了。后来贝贝的舅舅,舅妈来照顾贝贝,他们带来了一个孩子,经常欺负贝贝,舅舅和舅妈也有私心。是贝贝用自己纯洁的心灵洗去了他们的私心……

  读完这本书之后,贝贝善良的品格;为人着想的精神;活泼可爱的心态深深地打动了我。

  “你是我的宝贝——世间所有的孩子都是上帝赐给我们的宝贝”,读完全书之前,我认为这句话试图以悲悯和善良,消弭和熔合残障孩子与健全孩子之间的某种显见的沟壑。读完之后,我则全然理解作者的意图和情怀。她不仅是要消弭,而且,她更是要感恩,要歌颂,要表达她满心的爱意。这个值得她歌颂和感恩的对象,是一个有智障的孩子贝贝。 贝贝拆开李叔叔给他的生日礼物——遥控赛车,尽管他特别喜欢,可小胖要玩,他也就借了,但小胖却不肯归还,他的妈妈还误伤了贝贝,导致他骨折。虽然他钻心地疼痛,但看到小胖哭着要妈妈,就不要求追究责任了。

  我还知道了一个人不是看命运对你有多不公平,重要的是看你怎么面对。一个智障儿都可以洗刷别人的心,难道我们正常人不可以吗?我们应该向贝贝一样有一颗善良,天真,纯洁的心,去关爱,保护他人!

《读》作文500字 篇4

  是谁为大地披上了一层彩色的花毯?是谁为春天披上了一层特有的芬芳?

  是春花。

  在散文家,诗人朱自清的笔下,春花的色彩更为绚丽:“红的像火,粉的像霞,,白的像雪。”春花散了遍地,在大多数人眼中并不足为奇,也不曾细细观赏它,但是,朱自清先生用他所观察到的春天,为我们展开了一幅五彩斑斓的春天画卷。

  春在何处?

  在“桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟”,在“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”。

  冬去春来,一年四季不断的交替,轮回,让我们从今天起,做一个生活中的有心人,与大作大家朱自清先生俯下身来,观察春天的脚步。一草一木皆为春,让我们将自己瞳孔里煜煜发光的`春天描绘下来。

  “万紫千红总是春”。要观察春的步伐,不妨先观察处处吐露的春花,读起朱自清先生的《春》,让我不由的追忆起记忆中的春天,放逐梦想与希望的春天!

  作者朱自清用动人的笔触来描绘他所看到的春天,为我们呈现春花,春草,春风,春雨,春勤的画面。

  除了春花,就是满山遍野的春草,它有破土而出的坚韧,以及勃勃生机,活力,作者笔下的春草更俏皮活泼,如:“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的绿绿的”。

  在我们欣赏朱自清先生的生花妙笔的同时,又不由的感叹春天的美好,给人带来活力,希望和力量,而春草,又将活力与力量充分的展现。这是一种艺术与自然的完美结合。

  时间在一点点溜走,不要再等它消散,赶快,换上一件绿色的衣服,投身到春天的怀抱!

《读》作文500字 篇5

  生漫漫,何必每天都风尘仆仆,行色匆匆。遇到好看的风景,不妨驻足欣赏。是啊,在人生路上我们应该学会淡定,学会从容,学会知足,学会微笑,做到《岳阳楼记》中的“不以物喜,不以己悲”。只有把自己历练到淡定境界,方可享受从容的人生,才能创造美好的人生。

  翻开一本古诗文集,正巧翻到苏轼的《定风波》。其中一句“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”反复品析,我读出了两个字:“淡定”。淡定是眼下的热词,但作为一种情怀,或是一种境界,却是古已有之的。

  淡定,是指面对危险和被动局面能做到“泰山崩于前而色不改,麋鹿兴于左而目不瞬”的镇定态度。《三国演义》中诸葛亮面对司马懿大军压境,镇定自若,及其智慧的唱了一出“空城计”不费一兵一卒而退大敌。

  淡定,也指在名利诱惑面前不为所动的淡泊精神。太史公在《史记》中有言:“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。”世人生活皆为名利,只有极少数人能够建名利置于身外。而庄子就是一位。庄子在濮水钓鱼,楚王派两位大夫请庄子做官,而庄子却宁可像一只乌龟拖着尾巴在泥浆中活着,也不愿让高官厚禄束缚了自己,让凡俗政务让自己身心疲惫。这便是在名利前的淡定。

  淡定还是面对生死的'泰然自若的精神。《代悲白头翁》中“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”便是一种对生死无常的淡定。“面对死亡我放声大笑,魔鬼的宫殿在笑声中颤抖。”这种生死固然伟大,但有时更需要的是一种淡定泰然,亦是虚怀若谷的心态。

  “非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,有一颗淡定的心,不仅是心态,也更是成熟的标志。勇者从容,智者淡定。成熟饱满的谷子总是低着头,越是真正有内涵和能力的人,越是低调、沉着、淡定从容。

【《读》作文500字】相关文章:

读雨作文02-27

读春作文02-27

读母亲的作文03-01

读初一作文08-16

读“红楼”小学作文04-11

读春小学作文02-23

窃读小学作文01-22

读秋小学作文05-09

读爱小学作文09-30

我读历史我读曹操作文800字03-01