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【精选】教育作文500字锦集10篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的教育作文500字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教育作文500字 篇1
上午的语文课上，老师笑眯眯地看着我们说：“本节课我们进行第四单元测试。”
试卷发下来了，我只听到“哗哗”的翻纸声和“沙沙”的写字声。我“一路顺风”地做下去。当做到第七大题阅读题时，有一道题目我搞了半天还搞不太懂；再一看分数，哇，占总分的十分之一！这么多分数，可丢不起！我又冥思苦想起来。
正在我绞尽脑汁想不出来的时候，我脑子里忽然闪过一个念头---看同桌。可是，我这一看就不是一个诚实的孩子了。想到这里，我犹豫了，脑子里的念头又被收了回去。
当离下课还有15分钟的时候，我终于忍不住悄悄斜着眼睛看了一下同桌的试卷。尽管我心中的答案和他的不一样，但我还是写下了他的答案。这时，我仿佛看到试卷批改好了，上面打着鲜红的100分，同学们羡慕，家长、老师们高兴，都对我伸出了大拇指……想着想着，我不禁偷偷乐了起来。我跷着二郎腿，手里摆弄起了新买的`小猪橡皮。
下午，试卷发下来了，我接过试卷一看，才90。5分。我看得脸上直“发烧”，因为这个分数和我原来的水平相差太远了。此刻，如果地上有缝，我早就钻进去了。
接着，老师表扬了几个进步的同学，就开始讲解试卷。我一直专心致志地听着，当老师讲到我偷看别人答案的那道题时，我更是分外留心。答案出来了，正和我原先想的一模一样！
回家路上，我的腿好像灌满了铅，总是提不起来；心里也像打翻了五味瓶一样，酸酸的，涩涩的，难受极了！
我将永远记住这个教训：以后，无论做什么事，我都不能轻言放弃，要用更多的自信和实力去争取真正的成功！
教育作文500字 篇2
最近有篇文幸特别火，名字叫:使书无用论。大数说的就是提倡“素质教育”，顺便吐嘈“应试教育”。
但是作为了学生，我认为学习其实是一件充满欢乐和幸福的事，在外人看来为什么那么困难呢? 无论是哪个孩子，其实都怀揣着一颗对未来充满憧憬的心，没有任何一个人会想要亲手糟蹋自己剩下大半辈子的美好时光。
对我们来说，我们现在唯一能做的便是学习，这是走向光明未来的捷径，在笔尖写出的一行行字里，在手端翻过的一页页书纸里，梦想和执著在学习的映村下闪闪发光。
的确，十几二十年后，我学到的不一定用的得上了，但是它却给予了我们开阔的眼界，为人处事的道理和长远的目光。
我们常说外国孩子幸福，我只看到]他们下午2:30放学，却没看到他们的学习日程排到黑夜，我们只着到了他们屈指句数的.作业，却没着到他们作业的合金量。
奇迹只是努力的一个小绰号青春是种令人羡慕的资本，就是因为它有着无尽的精力和最佳的学习时段，能遨游在汪洋知识的海洋里。青春看起来那么完美，让我们舍不得浪费。应试教育也有弊端,但是它也有包含着暂时的土壤，让我们成大。人生中充满了各种大大小小的各式各样数之不尽的竞争，但只有此时的考试最公正公平; 人生中什么时候都能学习，但只有此时最容易;人生中成功的方式多种多样，但只有此时最简单。
教育作文500字 篇3
以前，我很讨厌班上一个男生，他不仅学习不好，品行也是一塌糊涂。但一件事改变了我对他的看法。
那天我来到学校后，班里只有他、我和另外一个女生，那个女生是当时班上的恶霸，她把我叫到一边，神神秘秘地和我咬耳朵：不知道你讨不讨厌他？她用手指了指那个人。
当然。我不假思索。
她坏笑了一下：我们要不来整整他？
本来，我是从不会参与这类欺负同学的游戏，可那天不知怎么回事儿，莫名说出了一个字：好。
Yes！她欢呼了声，又把我拉到门外，小声说：我先这样，然后你再那样。最后我们来个‘金蝉脱壳’，这样子
金蝉脱壳貌似不是这么用的吧？不要在意那些小细节。她拍了拍我的肩，开始行动！
她走到教室门口：喂！出来一下，我有点事要和你说。
哦。
趁着他出去时，我悄悄走向他的'位置，这螺丝怎么这么难拧？啊！总算好了！我笑了笑，发出了暗号：嘟嘟嘟。便迅速逃离了现场。
上课铃响了，他一坐上去就摔了个仰面朝天。他却没哭，只是把椅子拿起来，对老师说：我去换个椅子。大家先是没反应，直到他走出后才哄堂大笑。奇怪，我一点也不觉得好笑，反倒有点心虚。
放学后，我又看见他找到一个洞边，叫了声：小雪。一只全身雪白的小猫走了出来，他脸上露出柔和的笑容，和平时二流子样截然不同。紧接着，他却哭了！我，我今天摔了一跤，大家都在笑我，我不敢哭，怕他们会笑得更厉害。看着他的泪，我不由得有些心疼。
从那以后，我再也不讨厌他了。也让我知道每个人都有脆弱的一面，有些人只是不曾在别人的面前展现出来，不是不想，而是不敢。
教育作文500字 篇4
夜深了，我趴在窗前静静观望着手中那片对我来说意义重大的落叶，眼前的一切都已变成夏天的遗骸。深秋的葡萄像含冤的眼睛，晶莹剔透。夜晚的到来，让我不知不觉的回想起了以前。
有一次，我数学没考好，当老师把卷子发下来时，我满脸通红，羞愧得真想找个地缝快点钻进去。这尴尬的场面着实让我无地自容，这次以后，我越发对自己没信心。那天放学回家，我沮丧的`走在路上，沉重的步伐让我更加抬不起头。忽然，有一片叶子轻轻地飘在了我的头顶上，它顺着我的发尖悠闲地滑落下来，我用手轻轻的接住了它，看着这片已死去的落叶，我不由得对他发出由衷的赞叹和惋惜，它已经枯竭了，原来翠绿的身躯已变成了黄色，叶子上有着错综复杂的脉络，它的模样宛如一位慈祥的老奶奶。这让我回想起了书上的一句话——落叶从不惊叫，哪怕你踩到了它的脊背。不像雪，无论你走的多轻，都会在你脚下呻吟，我再一次深刻的领悟了这就话的意思。我恍然大悟：原来那一次考试好比一块绊脚石，如果你对自己是否能爬起来都没有信心，那你的人生注定会失败。就像那片落叶，如果它像我那样，那么早在它生命刚开始时就已经结束了。
回到家，我把那片落叶放在了相册里，因为它对我来说意味着警告，它是我生命中的转折点，是它教育了我，让我找回了自信，才使得我走上正轨......
教育作文500字 篇5
以前，我在家就是一个娇滴滴的小公主！现在，我长大了，一想起小时候的调皮，还会不时的发笑呢！于是，有一天为了证明我长大了。我胸有成竹的对妈妈说“我会帮你们做事了，不信你考考我？”妈妈笑着点点头。
于是，我和妈妈就来到桑地里挑枝条回去当柴烧。我见了，骄傲地对妈妈说“妈妈你不用教我，我会的。”于是我马上拿了一根绳子铺在地上，把剪下的枝条放在绳子上面。不一会儿就拣了很多枝条。我马上用绳子捆紧，再接再厉。大约5分钟后，我就捆了3捆柴。妈妈说“你会捆，那么……你能把它背回家吗？”我两手一插说“我怎么会不行呢！”接着，我一手一捆，开始走回家了。过了没多长时间，我的手就酸的不行了。我想：不管三七二十一，坚持就是胜利！这时，妈妈好象看出了我的心思，语重心长的对我说：“我看你不行，来，给我！”“不，不行，我要搬！”我叫道。于是，我忍着手上的酸坚持走着……“哇哇……”我哭了起来，原来被石头摔交了的我情不自禁哭了起来。妈妈看见我脚上，手上都摔破了皮，心疼的说：“不哭啊！”过了一段时间，我们回家了，我的那两捆柴也就交给妈妈搬了。
回到家，我把自己的手伸出来，其中手上有些红红的，是为了逞强而搞红的'。经过了今天这件事我懂得了爸爸妈妈干活不容易，还懂了两个道理：
1、自己的事情自己做，爸爸妈妈的事要帮着做。
2、做人不能逞强，否则不会有好结果的。
这件事给了我深刻的教育。
教育作文500字 篇6
中考，我等你等得好久。
去年看着博览上的中考生写下纪念中考前10天，我还在想，什么时候我才可以上初三，01，我上了初三，我还在想，我一定要写更多更多关于初三的，最后，才发现，自己根本没有那么多时间去记录下这一切，而当拥有了时间，却更渴望去放松自己，不想面对那枯燥的文字来表达自己，知道现在才发觉，自己很久很久没记录了，只剩8天。
没想到自己已经快要毕业了，记得六年级末的时候自己对自己已经完全失去了信心，而三年后的今天，我也丧失了信心，现在，只是期盼能有考神眷恋我吧，虽然我知道这是不好的'思想，但是现在，我也只能这样想了，我不敢抱太多的期望，我怕结局会把我伤得更深。
现在我不懂得，人为什么要读书，读成一个书呆子，对于我来说，又有什么意思呢？这不是我渴望的东西。我讨厌这样的应试教育，每天不错过每道题，就是为了别错过可是考到的可能性，根本没注意吸收，我真的觉得很累很累。
最痛苦的学生就是那些中中的学生，不好也不坏，根本不受关注，我真的觉得很不公平，想要努力冲上，却又力不从心，想要放弃，却又不甘心，我真的觉得很矛盾矛盾。
毕业后，我想我不想再死读书了，我想要开始培养我的兴趣，发掘我的潜能了，我不想让应试教育扼杀了我的梦想。加油吧。
教育作文500字 篇7
“呀！老……老鼠！”一天中午，我一个人在姨妈家车库里，无意间打开了灯，看到了一只差不多有文具盒那么大的老鼠，立刻控制不住地尖叫起来，我的心脏扑通扑通地乱跳，魂都差点吓没了。
当时我恨不得立刻挖一个地道逃走呀！就在我六神无主的时候，爸爸的`话在我耳边响起“自己一生中最大的敌人就是自己……”我转念一想，对呀！老鼠的个头还没有我大呢！更何况，老鼠是四害，它总是偷农民辛辛苦苦播种的粮食。想到这儿，我心里不禁涌起一阵厌恶之情。
于是，我在地上随意找了一根木棒了，准备和“四害”作战。我四处搜寻着那只讨厌的“家伙”，忽然，我眼睛一亮，发现了它。“嗨！”我大叫一声，用棍子朝老鼠猛劈过去，我以为我的速度一定比老鼠快！谁知老鼠“嗖”的一声逃走了。好吧，我承认，老鼠的速度比我快。
“可恶！”我朝着车库的四周大叫，气呼呼地坐在地上。我摸了摸口袋，呀！天助我也，我的口袋里有一个苹果，我把苹果扔在地上，我躲在了暗处。不一会儿，苹果引来了那只饥饿的“巨大鼠”。只见它用它两只前爪捧着苹果，锋利的牙齿飞快地在上面咬着。我瞄准时机，上前一脚踩住它的长尾巴，举起木棒朝它猛劈过去。哈哈，成功打死！我带着胜利的微笑走出车库。
“捉老鼠事件”已经过去一段时间了，但我每次回想起当时的场景时，还忍不住会露出会心的微笑。是啊，勇敢真的可以战胜一切！
教育作文500字 篇8
在我十年的人生经历中，有许多事教育了我，是这些事这些人教会我道理，指引我成长的路。其中有一件事，使我终身难忘。
一天，阳光明媚，空气清新，正赶上我放假在家。于是我邀请我表弟来我家玩。他来了之后，我们俩都非常兴奋，玩了很久的游戏。累了之后，我们一起坐在沙发上休息。我和我弟一人拿了一根香蕉，吃完之后，我对我弟说：“看我给你表演一个魔术！”他还没有反应过来，我已经后退了几步，以迅雷不及掩耳之势，“嗖”一下把香蕉皮扔出了窗外。我还得意地跟弟弟说：“看我扔的.远吧！”话音未落，只听外面“啊”了一声，声音之大，简直能穿透云霄，直达宇宙。一定是香蕉皮砸到了人！
我赶忙和弟弟跑下楼，我知道自己一定闯了祸。三层楼的楼梯像走了一年，边走我边想了很多种可能。会不会让我赔偿？爸爸妈妈知道了会不会打我？下楼后我会不会受到狠狠的斥责？
终于看见了被我砸到的人，一位叔叔。看见叔叔手里拿着的“凶器”，我低下头，小声说：“对不起，叔叔，是我扔的香蕉皮，实在是对不起！”在我准备承受这位成年人的暴怒以及咆哮声时，等了半天，也没声音。我抬眼一瞧，叔叔正看着我乐呢。他拍拍我的肩说：“小伙子，我知道你意识到自己的错误了。今天你扔的是香蕉皮，明天你如果扔的是一盆花，砸在我头上，你想想是什么后果啊？所以，你保证以后不再乱扔东西了，叔叔就原谅你了。”
我想象的一切都没有发生，感觉自己好像得到了特赦。我连忙向叔叔道谢，并诚恳地保证，以后绝对不再乱扔垃圾了。
教育作文500字 篇9
徜徉在无垠的书海中，形形色色的好书像磁铁般吸引了我。而一本《爱的教育》更是在万千好书中脱颖而出，紧紧地抓住了我的心！
《爱的教育》是意大利著名作家德·亚米契斯创作的一本日记体小说，记述了四年级小学生安利柯和他的同学们10个月的生活和学习的故事。全书共一百篇文章，主要由三部分组成：一部分是主人利柯的日记，一部分是主人公的爸爸、妈妈、姐姐写给主人公的信，还有一部分是老师交给学生抄写的“每月故事”。爱一直洋溢着整本书，书中在最平实的字里行间里融入了世间最伟大的爱：师生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……颂扬了爱的美德和高尚的心灵。
《爱的教育》一书上每一个小故事都讲述了一种不同的`爱，让我觉得世间处处有真情。其中《意外事件》最让我感动，二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生，勇敢地跑到车前救了他，自己却被车子轧断了一条腿。同学、老师、校长都纷纷称赞他是“牺牲自己的生命而救助朋友的人”。看到这，我心中真是伤感与欢喜交集。
《爱的教育》中的学校是作者理想中的学校。我希望我理想中的学校是这样的：它可以建在海边，能听见海浪拍打沙滩的声音；校园里有树，高兴的时候可以去爬树，眺望远方；老师们常常对我们微笑，讲课风趣；一天至少一节体育课，还要有烹饪课、野餐课……
《爱的教育》让我懂得生活中处处充满爱，处处有真情。只要我们用心去感受，你一定会感受到爱，感受到真情！
教育作文500字 篇10
我是一个爱读课外书的少年，而我的同桌。跟我一样，也爱看课外书第一节下课的时候我们都在看课外书。看的津津有味，我的课外书就掉了几十页，就看完了。然而到了下午的阅读课，我就迫不及待地拿住了我的书，看了起来到下课。就掉几分钟的.时候，我的课外书看完了，就忍不住往同桌的书看了几眼，结果没想到他的书还很好看。
到了放学的时候我就问他你的书可以让我看看吗，他说，不行我还没看完呢等他走的时候我看到了他的那本书忘记拿了，我就心想，我就拿一本书看，一晚上没有问题吧，我觉得也可以拿着这本书，对他说，你的这本书忘拿了我给你拿过来了到时候我再给他说，让我开一晚上明天我再还给你。
所以我决定拿着这本书打算对他说结果我把这事给忘了，到家之后我想到我就说明天要早到一会儿，趁机把这本书还到她的桌子里，利益应该没人发现结果昨天晚上因为我看书看了很晚，所以早上起床起晚了，当我走。赶往班级时赶到班级门口时就看到了，我的同桌，正像对老师说她的一本书丢了，当时我的心就慌了。我就快速的冲进教室就在这时，我的同桌叫住了，我问我你看见我的书没有我的书丢了，我就嘴里。换结结巴巴说没有。
当回到座位的时候，我当时正在往她的桌子里放那本书，就被他看见就说怎么是你？我就说是我是想给你，可是我给忘了，他就对我说，你乱拉别人东西未经过别人的允许，可你就难我就赶紧说对不起，我知道了，往后我再也不会乱拿别人的东西了，我得到了教育。
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