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《笑》作文500字锦集9篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的《笑》作文500字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《笑》作文500字 篇1
“哈哈哈，哈哈哈！”这是什么声音？原来是我们在玩逗笑总动员的游戏。
首先，老师向我们介绍了游戏规则：1、先分两组，每组中远一名同学当木头人，一名当逗笑人。2、逗笑人不能触碰木头人的`身体，否则会受到极大的惩罚。3、逗笑人不可用骂人的话语逗木头人笑。
游戏开始了，首先上场的是杨佳陶和王天磊，他们大步流星的走上前，杨佳陶一上场就一动不动，假装一本正经站在那儿，任王天磊怎么戏弄都不动声色，最后王天磊像一位女子一样眨巴眼睛，盯着杨佳陶的眼睛一动不动，这招大眼瞪小眼还真管用，还是把杨佳陶给逗笑了，杨佳陶输了比赛有点沮丧，而王天磊得意洋洋的走了下来。
第二场比赛是苗婷婷和刘榜，苗婷婷走上去背手站立，刘榜怎么说苗婷婷都一动不动，刘榜说了一句骂人的话，可苗婷婷站那儿一动不动，好似没听见一样，时间一分一秒地过去了，刘榜最后使出了最佳绝招，做了一个鬼脸终于还是把苗婷婷逗笑了，同学们也一个个笑得前仰后合。第三场比赛是任子纯和张宇楠，张宇楠摆出了一个造型，任子纯纹丝不动，张宇楠说了一句呼吸，放屁，把任子纯逗得笑了出来，张宇楠虽然有点坏，但也是用自己独特的方式获了胜。
通过这场比赛我感受到了：有时候成功离我们很近，我们只要再坚持一下或许就可以获得成功。
《笑》作文500字 篇2
俗话说“笑一笑，十年少”，只要笑一笑，就能变得更年轻、更健康。微笑能使人把烦恼抛到九霄云外，轻松愉快的生活。今天，刘老师就给我们做了关于微笑的游戏，里面有“健身操”、“千姿百‘笑’”和“劝笑小刘”这三个环节。
其中，给我印象最深刻的是第二个环节——千姿百“笑”。刘老师说，请小赵本山和宋丹丹上台来表演，就随便请了两位同学，我觉得最有趣的两位同学是我班的“搞笑大王”朱王继和李彦增。刘老师说出了一个成语“捧腹大笑”，让他们表演。只见朱王继两手捧着肚子，脚不停地在地上来回跺，张开嘴大笑，脸涨得通红通红，再看看李彦增，他一只手捧着肚子，另一只手用力地拍打着桌子，张大嘴巴哈哈大笑，身子摇摇晃晃的，好像是喝醉了酒。这个情景，把我们这些小观众逗笑得人仰马翻。更好笑的`是林亮亮表演的“嫣然一笑”。我心想：“嫣然一笑”一般都是女孩子做的，这一个大男人的怎么能做这个动作呢？这真是太为难他了，不过，我也迫不及待的想看看林亮亮到底会怎么做！只见林亮亮转过身去，在我眨眼间突然把头转过来，然后，右手翘成兰花指帖在腮边，嘴角微微向上翘，眼睛用妩媚的眼神看着我们。这真像古时候的千金小姐啊！没想到他做得那么像。
随着“丁铃铃”的下课铃声响起，我们的游戏结束了。在欢快的时候，时间总是过得那样快。
《笑》作文500字 篇3
吾笑竹，清竹怒向苍天发，败叶风随碧海驰；竹笑吾，千磨万击还坚劲，任尔东南西北风；吾笑竹，湘江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香；竹笑吾，咬定青山不放松，立根原在破岩中。
余甚爱竹也。近观竹，苍天柱，擎天之柱杖；远观竹，轻劲棍，绿铁剑。近仰竹，根进苍天无穷；近瞰竹，黄点翻土深尽。
节节高升，空荡荡棍，敲之有音；直直剑，不弯杆，认之多情；君中子，子中君，感之有节。
竹理于竹表，余更爱竹理也。
看他一杖插云宵，何其霸气侧漏；看他坚韧不拔，何其贞节；看他绿意盎然，生机盎然，何其斗志昂扬。
从古到今，竹乃文人雅士，富贾贫乞之心物。青史漫漫长路，余知世多有从竹中格物者，或贫或富，或贱或贵，然格其物者却不如五指数值，甚之，也乃说不出缘由。
余觉得，格竹无须扎实。竹者，谦谦君子也，岁寒三友也，此乃为人，并无许圣贤之道。
竹者，忠贞不屈，忠贞不屈，钢铁意志。安比得上也？
如竹者，古往今来大佬，格外性感。然知竹理者也为一代圣贤。闻西楚霸王项羽也，如竹，背水一战斗志昂扬；闻越国名主勾践也，如竹，三千越甲可吞吴；闻周王朝君王姬昌也，如竹，身处暴商仍顽强。
余赞竹，赞竹理，亦笑竹理。
勉世人，愿世人。
以竹理作则。
善哉。
《笑》作文500字 篇4
人，一种特殊的动物，因为他具有着各种不同的心情，而最常见的也只有哭、笑、悲、惧。
哭之生，在我心中，哭代表着新生命，新的力量的诞生。因为每一个婴儿落地总是伴着嚎啕大哭，因此，哭在我的印象里就是新生，但我对它还有一个理解，那就是释放，当一个人有了不平的冤屈，那就可以找一个深山，在里面恣情哭一场，把冤气全都排除体外。因此，它也是一种自我调解的方式。所以哭是人到人世一种自我调解的方式。所以哭是人到人世的'第一种的表情。
笑之长。哭后应是笑。笑应该是人的终生良师益友。因为交到一个好朋友有无拘无束的大笑，认识一位好老师有腼腆的微笑，做出一道难题有会心的笑，朋友获得成功有赞许的笑……笑给人以力量，给人以鼓舞，给人以前进的动力。笑应该无处不在，如果一个连笑都不会的人，那么他将感受不到周围人对他的爱与关怀。笑不一定要露于脸上，而更重要的是在心中，心被笑所覆盖，那他将永远认为世间的一切都是美好的。
悲之心。悲是由于心被一些事给震撼或触动。它是一个人及其痛苦的表现。它让我们所逃避。
惧之清。惧是人之常情，每个人都会感到恐惧，如果你一旦被恐惧所侵占，那么你将会滋生出胆小之心，你就将会一事无成。
哭、笑、悲、惧共同组成了人的心理变化，一个心理素质高的人将会自己去支配它，使它听从于自己，反之则被情所困，那么将不能自拔。
《笑》作文500字 篇5
我们踏过的每一个细小角落，即使简朴，也有微笑。
坐在栏杆上等风，一生中最美的风吹来，长尾巴在身后一起一落，微微虫鸣。我的思绪逐渐飘向过往……
微笑在棉花糖的笑容里
盛夏午后，倾盆大雨，风像山顶上的“辛巴”，在嘶吼。
回到家，想要开空调，但我不会开，“爸爸，我想开空调！”攥着手中的遥控器。爸爸接过遥控器，手把手地教我……
吹着薄荷棉花糖一样清凉甜美的风，我给了爸爸一个甜美微笑。
微笑在去医院的路上
冬日残阳，若有若无，宛如飘渺的'风，又如凄美的嫦娥在哭泣。
“妈妈，你是不是病了。”我放下手里的拖鞋。妈妈穿好鞋子，摸了摸我的头，“不算生病，就浑身有点酸痛。”“那还不去医院。”……
那是我第一次带着妈妈去医院。一路上，妈妈给了我无数次幸福满满的微笑。
微笑在欢乐的批评中
暮春，教室外玉兰开了一树的花朵，云一样栖在树梢。
犯了一个错误，被老师叫到办公室。老师穿一件条纹衫，牛仔背带裙，那双一眨一眨的大眼，恍如宝石散发出属于光芒。“老师，我知道错了……你再多批判批判我！”“嗯，知道错了就好，赶紧回教室吧，马上要上课了。”
我对老师吐了吐舌头，给了老师个调皮的微笑。
是啊，微笑谁都会做，但不要小瞧它。一个小小的微笑，恍如一朵鲜艳的花，绽放在生活的细微处。
给生活一个微笑，拥抱现在，你就发现，那些细微处也有难忘的风景。
《笑》作文500字 篇6
有什么了不起的！不就一个一百分嘛！我粗声粗气地冲他嚷嚷。
数学考试卷发下来了，同桌的卷子上满眼红勾，外加一根德国式香肠和俩鸡蛋，我呢，就比他少一分，但我不甘心，仇，在我嫉妒的眼睛里跳了出来。
于是，发生了刚才的那一幕。
哼，你不就是嫉妒我吗？你呀，整天胸有成竹地坐在那里，好像真的考得过所有的同学；一旦考个九十八、九十九就牛气冲天，想让全世界都知道你的成就同桌越说越气，红了耳根子，唾沫横飞，像在倾诉着对我的不满：可一旦你考了只有九十分呢？你就似天塌地陷，一整天闷闷不乐的！
我
我怒火中烧，但仔细一想，似乎也有这样的事情发生。此时同桌那扭曲的脸像一面镜子，从这面镜子里看到了我情绪波动之大，我突然间感到有点愧疚，刚才好像也是我不对。我确实不应该为一次的分数冲他嚷嚷，我还是真诚地向他道个歉吧！
经过心中的.一番挣扎，我叹了一口气，轻声地对他：对对不起，我是粗心了，有点不甘心就冲动了，我会改正的。
同桌一听，愣住了，因为脾气暴躁的我一向不会轻易主动认错，更不会请求别人的原谅。他微微地抬起头，皱着的眉头化开了，他向我看了许久之后，竟然朝我笑了。
我也笑了，笑得很轻松。
我和同桌，一笑泯恩仇。
《笑》作文500字 篇7
“孝”是中华民族的传统美德，从舜尧孝感动天到《中华人民共和国刑法》第二百六十一条的遗弃罪无不说明着“孝”正越来越被众人所重视，越来越受人们的欢迎。而我们，作为二十一世纪的接班人，作为祖国的花朵，就更应该继承“孝”这一中华民族的传统美德。
父母是我们最应该孝敬的人，从我们呱呱落地的那一刻起，他们就忙碌开了。还记得第一次叫出“爸爸妈妈”时父母那淡淡的微笑；还记得独自迈出第一步时父母那兴高采烈的微笑；还记得第一次将幼儿园老师的表扬分享给父母时父母那欢欣鼓舞的微笑；还记得第一次将一百分的试卷带回家时父母那心旷神怡的微笑。
父母不仅生我养我，还要把我带出摇篮，走向社会，及教我做人的道理，把我培养成对社会有用的人。
那一个个红钩子或许能让父母放松一下紧张的心情；那一个个鲜红的一百分或许能让父母常欣悦目；那成绩报告单上的.一个个“优”或许能让父母消除一整天的疲劳。因为，我们的每一滴进步，我们取得的每一点成绩，都能让父母倍感快乐。然而，真正幸福的笑来自于我们的孝。
睡觉前，我偷偷拿出一个小信封，在里面写上：爸爸妈妈，七夕节快乐！写完后悄悄来到爸爸妈妈床前，放在枕边。
第二天早晨，看到他俩露出了幸福的微笑，我也悄悄的笑了，因为我孝了。
《笑》作文500字 篇8
笑，是一缕清风，清醒你的头脑，笑，是一股清泉，润进你的心扉。笑，是一句hello，让的距离更近一步。笑，是一句安慰，让坚强地迈出下一步。
今天，在报纸上看到了一个老人的笑。他的笑里饱经了沧桑—他坐在老人院前的一个小凳子上，接受着采访。他的`家没了，被一场无情的水灾夺走了，他原本的家—十几口人就在那一瞬间支离破散了。他没有责怪大自然的残酷，而是逆来顺受地接受了这一切看似上天的安排。采访最后他说：“人要向前看，不要在坎坷面前低头，要昂首挺胸地向它宣战，不畏惧它，就能走过坎坷，迎来明天。”说完，他爽快地笑了。
“这笑容仿佛在哪儿看见过似的，什么时候，我曾……”。不知不觉地拿着报纸坐在沙发上想—默默地想。
封尘的心幕，慢慢地拉开了，涌现出几个月之前的一个印象—那是20xx年5月12日的一场大地震，它无情的手伸向了一个个可怜的人儿，夺走了一条条的生命，在一堆废墟里，救援人员发现了一个女孩儿。那个女孩名叫任思雨，当救援人员看到她时，她送给了救援人员一个灿烂的微笑，说：“叔叔，不怕……！”多么迷人的一个微笑，它留在了无数人民的心目中。她变成了一个微笑天使，在人与人之间传递真情。传递微笑。
朋友，请记住：灾难固然可怕，但是只要你微笑面对，它在你面前就会变得渺小，你就能笑着活下去，活出你的精彩，笑出的一片天！
《笑》作文500字 篇9
没有嫣然绽开的花蕾，便没有四季宜人的温馨；没有潺潺流过心田的微笑，便没有人间的温情。生命有时只需要一个真诚的微笑，它也许会令你振奋，也许会激励你不断向前。
我曾是一个十分内向的女孩，非常害怕跟同学相处，从不主动去找同学玩耍，总喜欢一个人坐在椅子上发呆。上课也很少举手答问，在班上就是一个可有可无的透明人。不过自从发生了一件事后，我发生了翻天覆地的变化。
那时，老师刚教完一篇课文，想请一位同学到讲台上把文章读一遍，听到这消息，同学们纷纷把手举起来，只有我把头埋低了，如坐针毡。只见老师环视了四周，最后把目光定格在我身上：“申佳仪”。听到这话，我立即慌乱起来，拿着书本，扭扭捏捏地走上讲台，面对这么多双期待的眼睛，我立刻产生了番茄效应（脸红）。
我不由自主地望了望老师，只见她对我露出了和蔼的微笑，让我觉得那么温馨，那么踏实。从老师的微笑中，我体会到了老师对我的信任与期盼，只觉得一股股暖流顿时流满全身，我似乎有了力量，立刻捧起书本，用清脆的声音朗诵起来，渐渐地，我融入到课文的情境中，我的声音时而低沉缓慢，时而轻快活泼，时而高亮激昂……
读完后，台下响起了雷鸣般的掌声，这时我又望了望老师，发现她的脸上依然挂着甜美的微笑，不过，这次的微笑中洋溢着欣慰与赞许。
从此，我变得大方了许多，愿意主动找同学玩耍，愿意去办公室跟老师交流沟通，慢慢的'，成绩也直线上升，我成了班上名列前茅的同学。
正因为老师的微笑，我找回了自信的自己！微笑着面对生活，生活也微笑面对我们。喧嚣尘世，受约束的是生命，不受约束的是心情，只要心是晴朗的，人生就没有雨天——有时，生命只需要一个真诚的微笑。
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