可爱的作文500字

时间:2024-09-02 13:55:16 500字作文 我要投稿
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实用的可爱的作文500字十篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的可爱的作文500字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的可爱的作文500字十篇

可爱的作文500字 篇1

  我家有很多植物,但是我最爱我的小可爱——玉珠帘和雪莲,每天早晨看到它,心情舒畅、神采飞扬,你们想知道为什么吗?且听我慢慢细说......

  玉珠帘还真不像“玉珠帘”,它有许多手指一样的叶子,表面还有一层霜,要我取名字,我会取“绿手指”。而雪莲就花如其名了,一片片雪白的心形叶子一瓣又一瓣地开在花心旁,宛如一位在雪山里翩翩起舞的少女,清新典雅、一尘不染。

  有一次,我正在摆弄着玉珠帘,妈妈突然喊了我一声:“黄子豪!你发什么呆?还不给我快去写作业!”我一惊,不小心掰掉了一片叶子,我只好把那片叶子丢在了一盆施了肥的.花盆里,过了一星期,我去阳台找东西时,突然发现那片叶子居然生根发牙了!这下我来了劲,这是为什么呢?我马上上网查资料,终于知道什么原因了,原来当人用暴力手段摘掉叶子时,叶子里的叶绿素和激素就会“拉警报”让所有营养都汇整到叶子末端,如果又遇到土壤,叶子就会认为这是之前的“母体”,就会开始疯长,于是,多肉就是这样繁殖的。

  原来多肉的生命力如此强大!现在我看到多肉的眼神都不一样了,它身上散发出的对生命力的渴望,宁死不屈的精神使我敬佩!一株小小的多肉都有这么顽强的生命力,那么我们的生命力不是更加顽强吗?我更爱我的小可爱了,向它学习!

可爱的作文500字 篇2

  我问你:什么动物走路悄悄的,眼睛又黑又亮而且爱吃鱼?你会说:“当然是猫了!”没错,而且我的姑姑家就有两只这样的猫,我和姐姐贫别给它们起了个雅名,大的叫呼呼,小的叫猫猫。

  呼呼身体肥硕而凶悍,一不小心就会被它挠伤,而猫猫体态轻盈,温顺、调皮十分可爱。它身上的黄白条纹分布均匀,它的耳朵尖尖的就连针掉在地上的声音都听的见,那一双黑宝石似的大眼睛上又显得它更加聪明伶俐,它还有一条毛茸茸的小尾巴。

  猫猫十分好玩,见到什么东西都要好好琢磨琢磨,它刚到我姑姑家时,连一小卷手纸都不放过,三下五除二的一顿乱抓,客厅的地上飞“沙”走“石”,成了猫猫横行无忌的场所。呼呼看见猫猫在它的'地盘“撒野”,就和猫猫打了起来,猫猫也不怕它。不管输的多惨,都像大公鸡一样昂首挺胸,围着呼呼骄傲的度着步,俨然一副胜利者的姿态。

  记得有一天,我和姐姐做了一个球,其实,就是一团用胶带粘住的纸团,再往球上粘一条线。我手里拿着线的一端,将球往猫猫那一甩,猫猫抻手碰了碰球,我又把球放低一些,猫猫上来就又抓又咬。该轮到姐姐和猫猫玩了,只见姐姐把球在地上遛了一遍。猫猫有点蒙了,这是球还是老鼠呢?球?老鼠?对!是老鼠!(猫猫误判了哈哈)说时迟那时快,猫猫一下子抓住了“老鼠。”还高傲的转过头,好像在说:“可别小看我,我的师傅可是猎豹呢!”经过一顿撕咬,“小老鼠”壮烈“牺牲”了。猫猫恍然大悟,上当了!猫猫朝我和姐姐叫了几声,像在说:“竟然敢骗我,看你们下回老虎架车——谁敢!”

  猫猫真可爱呀!它的顽强与机智让我度过了一个快乐的假期。

可爱的作文500字 篇3

  小表弟昕昕今年2周岁不到,长得虎头虎脑,头发稀疏却打理得整整齐齐,两条弯弯的眉毛下是一双聪慧的眼睛,高高的鼻子下是一张能吃的嘴,表情变化无常,刚刚还眼泪满面呢,一会儿又“咯咯”地笑了起来。脑袋瓜机灵得很,什么东西只要耳濡目染几次,他就能学会。

  那天,外婆叫我们到客厅里去看电视,昕昕颤颤微微地跑在前头,打开了电视机,还弯下腰,不知捣鼓什么。一会儿,他跑过来坐在我身边的.小凳子上,准备看电视。“宝宝!天线宝宝……”咦?不是说看电视吗?怎么放映的是《天线宝宝》——昕昕最爱看的节目。我正纳闷着呢,耳边传来了昕昕的笑声,又瞧了瞧影碟机的开关和旁边放着的一套的《天线宝宝》光碟,心中顿时明白了几分,真想不到,这么小的孩子居然会放影碟!因为我想看电视(对我来说,天线宝宝也太小儿科了),于是跑去关掉影碟机,可昕昕马上跑去开了起来。我又关掉,昕昕装出哭的样子,干打雷不下雨,强行把我推开。又开了影碟机。我不禁暗暗吃了一惊:这小家伙力气可不小呢!他见我不离开,又伸开手护住影碟机,愤怒地看着我。没办法,为了不再扫昕昕的兴,只好舍命陪君子,坐在一边与昕昕一同看了起来。

  还想听吗?哟,对不起,昕昕又在吵闹了,我不去哄哄他怎么行呢?拜拜,下次再聊!

可爱的作文500字 篇4

  我家有只可爱的小仓鼠,它的身体胖胖的,一身白白的毛,像“白雪公主”一样,只要它把脑袋一缩进毛里,就像一个雪白雪白、软绵绵的小绒球,好可爱呀!所以我给小仓鼠取了“小绒球”这个可爱又好听的名字。

  小绒球的眼睛像两颗黑漆漆的小黑豆,总是呲溜呲溜地转着,似乎在转着眼珠想办法呢,真可爱!它的小鼻子粉红粉红的,像一颗水蜜桃味的小糖豆一样,让我忍不住想咬一小口。小绒球的小尾巴是个毛茸茸的球,摸着特别舒服呢!它的脚底有一层粉粉的皮肤,像用颜料涂过一样,可漂亮了,又像穿着一双粉红色的小拖鞋,真可爱!

  小绒球的小嘴巴吃东西可快了!有一次我给它喂三个巴旦木,小绒球像闪电一样的速度吧嗒吧嗒一下子吞下去,全吃完了。感觉它好像好几天没吃过东西一样,所以它就一下子把三个巴旦木一扫而光了,真好笑!

  小绒球特别爱干净。它只要把小脑袋、全身缩起来,就可以当小球一样滚来滚去。小绒球把我们家地板都擦得一尘不染了呢!自己却变得脏脏的',真是淘气。哎!我又要给小绒球洗澡了,而且小仓鼠跑得可快了!有一次,我把一个小球一滚,它马上就开始追,结果它跑得飞快,不一会儿它就赢了。

  虽然小绒球让我不省心,但是,小绒球更多的时候是很可爱的,我喜欢这只调皮又可爱的小仓鼠!

可爱的作文500字 篇5

  我的钢琴老师陈老师家有一只小狗——点点。

  点点的毛是乳白色的,像牛奶一样白。在尖尖的脸上嵌着两颗深蓝色的大眼睛,总是专注地望着你。点点的个头不大,小巧玲珑的,刚好抱一怀,让你爱不释手。只要你见了它,你保证忘不了。

  点点很有个性。它有“下床气”,睡醒觉后总要大叫几声,再赖在窝里哼哼,还会咬鞋子。为了防止家里的鞋子被它下“毒口”,陈老师专门放了一只鞋在它窝里供它磨牙。陈老师告诉我,点点进食时不能打扰,要不然你就会遭殃了。曾经有一次为它加饭时,点点差点就咬陈老师了,或许它以为别人会和它抢食物呢。

  点点也很乖巧。记得我们第一次见面时,点点对着我狂吠,我害怕极了。陈老师对点点说:“这是我的新学生,你们认识一下吧!”点点立刻安静下来,用两只大眼睛上下打量我,似乎要把我印在它的脑海里。上课时,老师会对点点说:“回窝里去吧,我要上课了。”点点侧着耳朵仿佛能听懂似的,乖乖地离开了。打扫卫生时,只要陈老师发布命令:“点点快回去,我们要打扫卫生了。”不管点点玩的有多带劲,有多么不愿意,但它还是老老实实地回到它的窝里。

  最让我惊奇的'是点点对琴声非常敏感。在我弹琴的时候,点点静静地趴在窝里,一动不动,看上去很享受地在那里欣赏音乐。只要琴声一停,它就会一路小跑到你面前,对着你叫,仿佛在催促你快点弹。陈老师总会喊:“点点,让我们休息休息,等一会儿。”待琴声再响起时,它又会回到它的窝里,安静下来。下课了,点点就会扑向陈老师,老师笑呵呵地说:“走,我带你散步去吧!”原来琴声对点点来说,就和我们的上课铃的作用是一样的。

  我非常喜欢陈老师家的点点。

可爱的作文500字 篇6

  我的故乡在那大山脚下,青山依傍,泉水泠泠。

  当我的一只脚踏出了那块土地,我便知道,我真的要离开了。这里曾是洒遍我歌声的地方,我熟识这里的一切,却又要与它离别。

  一年前,当附着现代气息的挖掘机在山脚下拉响了发动机,整个故乡的人都清楚,这将是我们离开的号角。我目睹着山脚到山顶的树木如何凄哀地倒下,我见证着那曾经清澈的沟水如何浑浊。我看见的,是时代的变迁,是我故乡的土地上涓涓滴滴的液体。

  儿时的我,喜欢独自走上那草色如烟的`小山丘。我尝试过背倚着老树根,昂视天空的旷达,我欣赏过百鸟啁啾,蝶舞轻盈的优雅。当那初开的紫藤花攀上树梢,我会准时出现在它的身边,轻吻它那柔嫩的花瓣。这里的万物都对我充满了吸引力,仿佛寄托了我心灵的宿愿。在这里,我能够感受到生命的律动。

  冬雪覆盖的故乡,或许已成为我心中永远的“暖乡”。三年前,那是我见证过最丰实的大雪,树枝伴着沉重的积压颓然倒地,我家门前的小路上,堆上了厚厚的积雪。那天,冷风劲吹,呼啸的北风赶跑了人们出门的念头,大家坐成一圈烤火。这时,有人说村里的排水沟冻住了,无法向外排水,于是,村中的丁壮们全都拿着铲子出了门。在大雪中,我的双眼被蒙上了一层酥软的雪花,朦胧中看到乡邻们在雪花中凿冰开沟的情景,每个人的双脚都浸在那冰冷的沟水里。我的家乡人似乎永远都是团结协作的。就这样,沟水又重新涓涌流淌,小径上,留下一串长长的足迹。

  我爱我的故乡,却无法用语言表达它的美好;我爱我的故乡,却无法挽留它轻盈的身姿……

  滴答——滴答——那是天在下雨吗?不,是故乡的眼泪在飞!

可爱的作文500字 篇7

  今天我要跟大家讲我的心里话,我其实挺喜欢公孙玉的。公孙玉虽然爱打我报告,不过她外貌如花似玉,让人一见她就难以忘记。在我的“水杯””丢了的那章最后我说了一句:“别看公孙玉长相美,心可黑着呢!”从那一天开始,我们班许多男生喜欢米露了。有凯雷、羊羊、何俊、肖牛、杨相、方丑、甚至马青老师都喜欢上了她。我不知道大家为什么喜欢她,何俊帮我解答了这个问题。他说:“公孙玉很暴力的,米露是可爱的萌妹,说话都温顺可爱。”我不是很信,就假装摔倒来试试米露。米露见我摔倒,连忙扶我起来,并说:“你没事吧?”哇!这一试,我才发现米露是全宇宙最美的仙女。“谢……谢……!我结巴的说了这句。我跟全班男生提了个建议,举办一场选美赛,美丽VS可爱,全班男生都同意了。女生们听说选美赛,乐得呼好叫赞。

  选美赛第一局,美丽对决,江月VS丽心,可爱对决,雪雪VS丹丹。比赛开始,我们几乎选的`相同,丽心、丹丹获胜。决赛,美丽冠军——公孙玉,可爱冠军——米露。两人还没开始比赛,下面的一群男生就说“米露、米露!”公孙玉看见里面有我,样子瞬间就成了一幅凶脸,凶的像要把我杀得片甲不留似的。我马上跑了,嘴里继续叫着“米露”的名字。公孙玉追着我大叫:“你这小子,看我不打扁你?”

  我早就已经跑得无影无踪的了!万一是选田径赛,我想一定可以拿第一名的!呵呵……

可爱的作文500字 篇8

  走进我们三(4)班教室,你会发现黑板前的桌子上放着一个花盆,花盆里种着几棵大蒜苗。这些蒜苗已经有三十多厘米长了,让我们来看一下它的成长历程吧。

  10月25日我们的杨老师上语文课时拿着几颗大蒜走进了教室,老师说这些“小婴儿”是给我们观察的,我们一愣,然后一起欢呼起来。

  杨老师把这几颗大蒜小心地种在了花盆里,它们的成长之旅由此开始了。第2天,我们来到学校,刚放下书包就往花盆那里跑,可我们在花盆里看到的大蒜,还是原封不动的埋在土里,没长出来,我们激动的.心情一下子变得失落了。一天、两天、三天……10月份都过去了,花盆里还是没有一点动静。我们等不及了,都去问杨老师这大蒜是怎么了。杨老师说再等几天吧,它应该还在吸收养分。

  一个星期后,我放学正在收拾书包,有个同学突然跑过来告诉我:“嘿!大蒜长出来啦!”我迫不及待地跑过去,发现有一根粗粗的小苗露出了头,它尖尖的,摸起来感觉很光滑,有三厘米左右高。

  接下来是周末,我不知道它周末发生了什么,但我猜它一定在疯涨。因为周一我们来到学校发现最高的那根蒜苗竟然有10厘米高了,还有几根蒜苗也露出了头,就像几只洁白的,刺向天空的宝剑。

  一直到第15天,它已经有 25厘米高了。它冲破了第1层皮,长出了两片又细又长的叶子,截止到11月13日,最高的那棵蒜苗都有35厘米高了,这时我们的心情甭提有多开心了。

  这几个白白胖胖的“小姑娘”每天陪着我们一起上课,一起成长……

可爱的作文500字 篇9

  双休日,我和妈妈在匡河散步,我拿着小网时不时盯着河面,伺机捕捉游到河面的小鱼。“这儿有小虾!”妈 妈指着排水沟叫了起来。我连忙跑过去看个究竟,果然,一群拇指大小的黑壳虾在水沟中游来游去、追逐嬉戏。我眼疾手快,“刷刷”几个“无影网”下去,十几条小虾尽收网中。我将它们装入瓶中,打算回家好好观察。一路上,好多问题盘旋在我脑海里:它们吃什么,怎么生存?它们怕冷吗?它们如何繁殖下一代……

  一到家,我就把它们放进了水族箱。它们好小啊!没有“虾将军”的横行和威武,却平添了几分可爱。它们的“衣服”可以随着水质的变化而变化,开始是淡蓝色的,后来渐渐变成了淡黄色,再后来慢慢变成了透明的颜色,还没有菜籽大的黑眼睛尤其醒目。细长的胡须不停地摆动,像红外线探测仪一样探测着危险。最有趣的是它们的足,分工明确:捕食用的钳足、游泳用的桡(ráo)足、行走用的步足。它们吃水族箱里的死鱼的尸体,成为水族箱里唯一不花钱“聘请”的最辛劳的.“清洁工”。

  放学回家,我给热带鱼喂食,小小的虾们在第一时间闻到了“美味佳肴”,也来凑热闹,它们收起步足一跃而起,用桡足顺着水流快速前进。有只小虾聪明着呢,它趴在热带鱼的背上,免费搭着“顺风车”,姿势就像摩托车骑手弓着背骑在心爱的摩托车上一样。你看,它用胡须探测食物,然后伸出了钳足,不一会食物就被输入具有胃肠功能的头部了。

  有一天,我放学回家,发现水族箱里多出几只小东西,很小很小,拿放大镜一看,居然是小虾卵,里面的小小虾正费力地钻破虾卵,准备开启它们一段新的旅程。

  真是一群可爱的小虾,我能不喜欢它们吗?

可爱的作文500字 篇10

  星期六的一天早上,爸爸带我到姑妈家里去玩。

  一到姑妈家,就看见一个小女孩睁着黑亮的眼睛望着我,我也仔细地打量她。只见她又黑又瘦,只见漆黑的浓眉下嵌着两颗黑葡萄,一双小黑手瘦拉拉的.。显然,这个站在我眼前的黑丫头就是爷爷常挂在嘴边的那个未满六岁的小表妹了。于是,我笑着问她:“你叫什么名字?“她看看姑妈低声说“宫宣。“我又问她几个问题,她一一作答,而且越说越高兴,围着我姐姐地叫个不停。后来,宣宣拿了一本叫<<金刚葫芦娃>>的故事要我给她讲。我正讲得入神,她突然大叫起来:“姐姐,姐姐!“我瞪了宣宣一眼,沉着脸说“吓了我一跳,我不读了!“她小嘴一撅,低着头,从嘴里挤出几个字来:“这句话,我会读。“她拿过书,用黑漆漆的小手指点着,一个字一个字地读了起来。才读了一会会,就听不见声音了。我一笑,拍拍她的小脸,说:“这个字不会读了吧?!“她的小嘴又撅了起来,眼睛狡猾地盯着我问:“这个字,你会读?“当然会。“那你读啊!“我才不读呢!不读就是不读!“哼!这个字念赢!““哈哈,“我知道了这个字念赢!嘻嘻,姐姐上当了,宣宣望着我得意的拌了个鬼脸,跑了。

  晚饭时,姑妈叫宣宣表演了一段舞蹈。她毫不怯场地自跳自唱:“啊!可爱的蓝精灵!

  精灵?在我眼前的宣宣不是个聪明,好学,活泼,可爱的黑精灵吗?

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