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实用的手表作文500字合集5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的手表作文500字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
手表作文500字 篇1
前几天，妈妈给我买了一块崭新的电子表，我非常开心。
电子表是粉红色的，有四个按钮，分别为S1、S2、S3、S4。我先去按了一下S1，哇，好漂亮啊，手表的表盘瞬间被点亮，就像霓虹灯般一会儿是柔柔的粉色，一会儿是靓丽的桔色，过一会儿又是静静的`兰色，看了说明书，才知道在晚上夜深的时候，如果想知道时间，按下S1就能看得一清二楚，不然的话黑洞洞的啥也看不见。然后，我又去按了S2，“咦，本来好好的钟面现在怎么变成三个大零和两个小零呢？”我自言自语道，后来我又搞了好几下，终于明白了这个按钮是用来记时的，如果按一下S3就表示记时开始，要想停的话，就再按一下S3，这样电子表就会自动停止记时，再按一下S4，电子表就会归零。经过一番观察摸索，我还知道我的电子表还可以当闹钟，爷爷喜欢看新闻联播，说那就把闹钟的时间调到19：00吧，我听了爷爷的吩咐，把闹钟调到19：00点，每当闹铃一响，我就提醒爷爷新闻联播开始了，爷爷就连忙打开电视调到中央台综合频道，专心致志地看起来。我的电子表不仅是个小闹钟，还是一个小摆钟，每到整点都会响“嘀”的一声，后来我还发现我的电子表还有周一至周日的显示，令我惊叹不已。
我的电子表不仅漂亮，而且功能强大，买的真值得。
手表作文500字 篇2
我有一块漂亮的小手表。
粉色的表盘上有12颗亮晶晶的小钻石，每颗小钻石中间分别写着：5、10、15……等等一些按“5分钟”计时的数字。表盘的正中央是一个小草莓，小草莓上面是表针：时针是穿裙子的小女孩，分针是穿蓝白色衬衫打着领结的小男孩，他们似乎在说：“嘀嗒，小主人，你好！快来陪我玩儿玩儿吧！”表盘上还写着12个形态各异的阿拉伯数字，像12个顽皮的小朋友在操场上做游戏。表带上还有“樱桃”、“小云朵”、“小花”、“葡萄”、“小熊”十分精致。其中，“小熊”是我最喜欢的'一个小图案：头上别着浅蓝色蝴蝶结，身上穿着带有粉红色小花的短裙，脚上穿着棕黑色的小皮鞋。它好像正在为我们献上最美的舞蹈……
小手表的用处可大啦！又一次，爸爸和一位同事说带上孩子一块儿吃顿饭，爸爸问我要不要去，我爽快的答应了。我们各干各的事：爸爸上网，我看书。不知不觉，该吃饭了，我们还不知道呢！我有点渴了，伸手去拿水杯，我无意中一侧脸，刚要喝水，突然，我看见小手表了：那天衣无缝的表针非常清晰的显示着一个时间：6:00。“啊！爸爸，到点儿了！”我一边喊着，一边向爸爸屋跑去。“是吗？快，快穿上衣服。咱们准备出发！”差一点，就去晚了。这次多亏了小手表。
就这样，我的小手表永远陪伴着我快乐、健康地成长。
手表作文500字 篇3
今天是星期天，我在小姑姑店里看中了一只手表，想买。小姑姑说：“你只要今天给我打一天的工，这只手表我就送给你了。”有这么好的事，我当然立即点头答应喽！
这帮忙说来容易，做来就难了！我站在收银台，忙着收钱、记账。这时，来了一个买钢笔的人，她说要买暗尖的钢笔。奇怪了，从小到大，我用过多少钢笔，就是没听说过有“暗尖”的钢笔。我又不懂，怎么办？我一边东翻西翻，一边想办法。我突然“叟———”地站起来，问她：“‘暗尖’是什么意思？”她说她也不清楚，我立刻把小姑姑叫了过来问一问。可是，小姑姑一听，说她也没听过。那不完了？这个生意做不成了。我不免有点儿失望，毕竟这是我今天的第一个生意啊！正在这时，幸运神降临，小姑姑的店里来了位老师，她一问，恍然大悟啊！终于，大家都弄懂了什么叫“暗尖”的`钢笔呀！看来，没有知识，也做不成生意哦！
就这样，一个上午过去了。1点多，来了3个进货的。我便又成了记账员，一只手要应付3本帐本。“游戏王卡，10盒，一盒2元。”哥哥报价，我记帐。“铅笔一盒，3元一盒；便条本，5本，2元一本……”哥哥的速度飞快，我写都来不及，实在来不及，我就会喊“等一下！”“第一本写……”哥哥对我说，“不对，写这里，还有这儿。再把这本也写上去。”我手忙脚乱地写啊、记啊。两个多钟头过去了，我终于理清了帐，付了钱。我的手，酸得都动弹不得了。
“打个工原来是这么苦啊！”我拿着手表说道。
手表作文500字 篇4
只要认识我的人，就会知道有一只手表跟我形影不离。课间我会时不时地看一下手表，你可别以为我是想快点上课，其实我只是想看看下课还有几分钟，可以玩游戏。
上主科课的时候我也会看手表，因为我想知道什么时候下课，心里总是想：什么时候才能下课呀，我真希望能快点下课！
有好几次班队课都变成了语文课，因为身为语文老师，总喜欢占课，她总是说：“早上的课还没上完，我们花十分钟上完，剩下的时间，大家自由活动。”时间一分一秒的'过去了，我看了看表，终于漫长的十分钟过去了，我原本想站起来跟老师说十分钟到了的，结果被我旁边的同学给压住了，我便只好坐在位子上静等着下课。下课铃响了，这堂可以玩游戏的课也没了！
每门科目的考试，我必须要带手表，有些人可能会说：不就是想早点下课吗！我只笑笑不说话，其实手表能给我灵感，记得有一次英语期末考，我就算撕破头皮也想不到该怎么写的时候，摸了摸手表，顿时茅塞初开，奋笔疾书，短短30分钟便完成了这张试卷。
我原本不太相信这手表还能使脑洞大开，于是我便尝试了几次，在这几次尝试里，我发现自己迷上了考试摸手表，无法自拔，日益迷恋了。每次遇到难题，总会摸一下手表。
看来这手表我是买对了！
手表作文500字 篇5
今天的雾很大，大到远处的楼都看不清了，可板报仍然是要做的。
一下课，同学们便哄闹着跑出去了教室门，班里立马乱成一锅粥，吵闹声、说话声、追逐声响成一片。板报组的同学们没有那么幸运，只能一个个抓紧时间去画板报去，毕竟下一节课就要开班会了，虽然我完成了工作，但还需要修缮，所以也跟了上去。我正描着边，一旁的`同学跑过来问："画啥呢？""树！""那树咋成这样了呢？"我没有回答，毕竟不管怎么说都有同学来找茬。
后黑板处比班外闹得还欢，我刚把画画完就又有同学跑了过去。（心理崩溃算了）"不管了。"我心里想猛的就被撞了一下。可好了，刚回头，人又跑了，气得我面红耳赤，可正当我憋着火想回座位时，发现一块手表静静地躺在黑板旁边，我一把把它捡起，还险些让别人踩了一脚，我细细打量着这块表，粉色的外壳，小天才的标志，一看就是个女孩子的，我心中打扮里由表的女生几乎把我们一一整个大组的女孩子都都都问了个遍，也没找出主人是谁，手表反倒快关机了。我打开表，除了一些不认识的名字，什么也没有了，根本看不出来是谁的，我正想着去问第二排，可烦人的上课铃声响起来了，我也只好坐回座位，盘算着接下来要拿这块手表怎么办，本来想着贴个条，可把被老师吵；想给家长打个电话，但我不知道关机的小天才怎么打开，只好把她留在自己这儿，等着看它的主人会不会把它接走。
放学回家后，我向爸爸求助，爸爸帮我联系了家长。现在，我知道这块表是谁的了，回头还回去就好了。
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