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【精华】《读》作文500字4篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的《读》作文500字4篇,欢迎大家分享。
《读》作文500字 篇1
读了这则小故事,我忆起往事,心中泛起阵阵波澜……
这则故事讲的是这样一件事:一个小村落突然下了一场又一场的大雨,造成了洪水的发生。人们纷纷逃命,只有神父固执地认为上帝会来救他,三次机遇都错过了,死后找到了上帝,上帝说他错过了机遇。
读了这则故事,我心中感慨万千。看看神父,是多么固执啊!愚昧的认为上帝会来救他,最终沉没在洪水中。其实,上帝给了他三次机遇,从舢板到快艇,再到最后的直升机,神父却一次又一次的`错过。知道真相后,神父十分懊悔,但是现在后悔也来不及了。机遇可贵,可是我们却在一次次错过。我们总在等待机遇,却往往在空等中错过了身边的很多机遇;我们总是抱怨没有机会,可当机会真正来临了却又抓不祝机遇只给又准备的人,积极的行动远比等待重要得多。
与此同时,我也想到了发生在自己身上的一件往事。那是一次英语班的联欢会,同学们可以自由表演节目。第一位同学上去了,他唱了一支歌,我想:这首歌我也会唱,而且还要比他唱的好,等下一次吧。正当我犹豫时,又有一位同学为大家跳了一支很简单的舞,同样博得了大家热烈的掌声,我后悔极了,这支舞我也会埃最终,我决定朗诵一首小诗,可是,就在我犹豫不决的时刻,机遇又白白溜走了。一次、两次、三次……除了我,每位同学都表演了节目,都赢得了同学们的掌声。正当我举起手时,老师却说:“时间不早了,放学吧!”我懊悔不已。
事到如今,已经有两三年了,可是,给我的教训却依然记忆犹新,读了这则小故事更增加了我对机遇的更深一层的理解。我以后一定要在机遇来临之前做好充分的准备,不再让机遇白白流走!
《读》作文500字 篇2
木笛,是一种能发出悠扬声音的乐器,在很多大师手上都有过使用的经历。
朱丹身着一身黑衣,缓缓的来到纪念碑前。天,下着大雪,碑前的红烛流着红宝石般的泪,仿佛也为逝去的人哀悼。拿出木笛,他开始了吹奏。笛声悲凉凄切,犹如脉管滴血。寒冷凝冻着这声音,烛焰温暖着这声音。坠落的雪片纷纷扬起,托起笛声在天地间翩然回旋。他吹奏的乐曲悲惋,融入了浓浓的爱国之情。孩子们静静倾听着,犹如一片幼松林,他们听懂了。
朱丹完全可以为了参加乐团而演奏欢乐的曲子,没有任何人知道。可他并没有演奏,他肯定知道拒绝会使他失去机会,甚至会与机会永远失之交臂。他,没有,没有演奏欢乐乐曲,因为他的血液、身体里,流淌着爱国的血液,跳动着爱国的脉搏!
朱丹还是参加了乐团,而且是破格录取。他是怎样录取的?他难道吹奏了那首欢快的曲子了吗?当然不是,他的才华、品德都被认可了!
说到这儿,我有些惭愧。长这么大,新闻联播很少能听完整的。不是在新闻进行一半,我就出去看书了,要不就是压根儿在发呆。看到这儿,我给自己定下一个任务,新闻联播尽量能听进去,多看报,多买历史书,好了解我国的`历史。最重要的一点:把祖国的事画下来,并再在网上查找资料,做一个小网站,并发动全家人,一起了解我们祖国历史。
地上掉了一分钱,不在乎它的价值多少,最重要的是上面有我们的国徽。
“五星红旗,我为你自豪…… ”五星红旗,曾有多少中华儿女愿为它付出生命,“五星红旗,你比我生命更重要。”
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《读》作文500字 篇3
人人皆可为国王?这个标题大多数人可能都不能理解,但当你读了《人人皆可为国王》这篇文章,你就知道这并不是危言耸听。
也许每个人都曾有过成为国王的梦想,但“国王”并不一定只是权力和享受的统称,你也可以成为自己的国王。有人会想:“我怎么可能成为国王呢?”你一定会有自己擅长的领域,而这个领域便是你需要努力的目标,你要在这个领域取得自己的成就,你便成为了自己的国王。你会有自己的.追随者,会有好的朋友和人缘。正如这篇文章中列举的柳永与林则徐的例子,他们原来怀才不遇,壮志难酬,但他们相信自己,并朝着个目标努力了,奋斗了,也许不能成为所有人的偶像,但一定会有自己的追随者,这便成为了自己的国王。
或许你没有他们的才气,但你有自己的职业,你可能会从最底层行业做起,但没关系,你要证明自己。马云就是典型。他曾经千辛万苦找了一份打扫厕所的工作。但他并不气馁,而是每天都将厕所打扫得一尘不染。有一次,董事长来巡查,当他检查到厕所时,本以为会跟以往一样布满灰尘,但发现十分干净。他赶忙问人是谁打扫的,当他知道是马云后,便让他到销售业绩最差的连锁去当经理。果然,几个月后那家连锁业绩达到了第一。就这样,马云成为了当今著名的企业家,他也当上了自己领域的国王。
文中说:“国王的精神享受有三点:一是成就感;二是自由度;三是有追随者。”这三点说难也难,说简单也简单,总之,千万不要自怨自艾,只有始终相信“人人皆可为国王”,并朝着目标努力了,你就是自己的国王!
《读》作文500字 篇4
读雨过天晴,读出的是“云销雨霁,彩彻区明”的通达明亮;读花开花落,读出的是“落花不是无情物,化作春泥更护花”的情真意切;读四季更迭,读出的是“四季转如轮,一刻值千金”的年华似水。故语云,读而知之,命坚,心坚,志愈强。
读春及深处,冬至暮时,才能领会生命的奥秘,一览生命的勃发与顽强。看,那刚刚抽出新绿的垂柳,随风摇摆着自己经历过寒冬愈发纤美的身姿,那样子宛如一位骑着高头大马的胜利者,彰显着生命的光芒;看,那傲立于寒风中孤独绽放的梅花,昂首挺胸舒展着自己的芳香,宛如雪中仙子,清丽脱俗,尽情地展现着生命的坚强……凝望岁月更迭,有的生命选择了奋起,有的生命选择了坚毅,甚至有的生命选择了死亡。他们用行动诠释着生命、演绎着生命、亮丽着生命。而我,读懂了生命。
读名著万卷,才能洞悉心的坚强,一睹强者之意。听,一曲史家绝唱,傲响风中,时刻激励着心中的那一抹激情;看,一点墨梅微绽,百里飘香,时刻映照着心中的清气满乾坤;看,一座滕王高阁,矗立江边,时刻激荡着心中的青云之志。放眼历史的`长河,有的人宁折不屈、有的人隐居田园、有的人违心随俗。他们用行动证明了心的坚强、意的不屈。而我读出了“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”的坚韧。
读古人之行,能明鸿鹄之志。读懂李白,我得到了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的尊严与坦荡;读懂陆游,我明白了“位卑未敢忘忧国”的赤子丹心;读懂苏轼,我读出了“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚韧不拔之志”的清明……
我们需要读懂生命的真谛,更要读懂自己的心志,使之愈发坚强。所以,以读为友吧,读而知:命之坚韧,心之坚强,志之远大。
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