一次有趣的实验作文500字

时间:2024-09-10 00:51:45 500字作文 我要投稿
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一次有趣的实验作文500字

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的一次有趣的实验作文500字,欢迎阅读与收藏。

一次有趣的实验作文500字

一次有趣的实验作文500字1

  今天,老师布置了一个让我们自己动手做的小实验。用铅笔一侧摩擦报纸,报纸就可以贴在墙上。我看了老师布置的作业,心里想:这肯定特别有趣。我随手拿了一张纸和铅笔,开始准备做实验。

  我首先把纸张用手扶着铺在墙面上,然后用铅笔的一侧使劲摩擦,我心想:这么简单吗?对我来说可真是小菜一碟!我边想边松开了扶着纸张的手,啪!纸张竟然掉在了地上。我目瞪口呆的望着地上的`纸,脑子里全是问号。我又看了老师发的实验步骤。没有错呀!纸张怎么会掉在地上呢,我百思不得其解。最后向老师和同学们求助,心想:可能是这个实验不成立。可同学们都做成了,这是怎么回事呢?这时,老师提醒我说:一定要用报纸,报纸不要太大,要在光滑的表面上做实验!我听了,恍然大悟,原来是因为我没有仔细读清楚老师发的实验要求,随手拿了张白纸,所以才没有成功,看来认真读题真的很重要!我又重新找出报纸和铅笔,准备再做一次实验。

  我拿起报纸,剪小一些,然后走进厨房,在光滑的墙砖上做实验。我还是用一只手扶着报纸,一只手用铅笔摩擦报纸表面,感觉差不多了,我小心翼翼的松开了那只扶着报纸的手,哈哈!报纸没有掉下来,反而像被吸盘吸住一样粘在了墙上,实验成功了!

  我的实验虽然成功了,但是报纸为什么会粘在墙上呢?经过研究,我发现原来是因为任何两个物体经过摩擦都会产生静电。当铅笔在报纸上来回摩擦时,报纸上就有了大量的静电荷。静电荷是会和物体相互吸引的,所以报纸与墙壁吸引在了一起。

  这个实验是不是很有趣呀?如果你也想试试的话,就抓紧时间去做吧!

一次有趣的实验作文500字2

  鸡蛋真的能在盐水中浮起来吗?一次,我在报纸上看到一个小实验,不禁发出这样的疑问。于是,我怀着好奇心决定亲手做一下这个实验。

  我兴致勃勃地去准备实验材料:一个生鸡蛋、一包盐、一根筷子和一个透明的杯子。实验开始了!我先把圆溜溜的鸡蛋洗得干干净净的,接着在透明的.玻璃杯中接了大半杯水,然后小心翼翼地把鸡蛋放入水中,只见鸡蛋像潜水艇一样慢慢沉入水底,再也不动了。我便把一大勺盐加入杯中,并用筷子搅拌了几下,满怀期待地盯着水中的鸡蛋,可鸡蛋却像大石头一样,一动不动的,我并没有灰心,心想:是不是盐放得不够呢?于是,我又加了一大勺盐,鸡蛋仿佛轻了许多,好像一个刚睡醒的娃娃,伸了伸懒腰,迷迷糊糊地往上冒,这时,我的心里也好像怀揣着兔子,七上八下。唉,鸡蛋刚到杯子的中间,好像没了力气,就不动了。这次,我按照报纸上的方法,又加了一大勺盐,用筷子充分搅拌,等到盐大概完全溶解到了水中为止,再坐到桌子旁目不转睛地观察鸡蛋:只见鸡蛋竟然快乐地跳起舞来,它还探出圆溜溜的小脑袋,仿佛在大口大口地呼吸新鲜空气呢!我高兴得一蹦三尺高:成功了!成功了!爸爸妈妈听到了,都从房间出来为我祝贺:真是我们的小实践家!

  后来,经过查资料我才恍然大悟:因为盐水的密度比水的密度大,鸡蛋仔盐水里受到了足够的浮力,就会浮出水面。

  鸡蛋在盐水中浮起来这个实验真有趣,让我明白了在生活中,科学无处不在,只有经过我们的实践,我们才能把科学知识运用到我们生活中。

一次有趣的实验作文500字3

  “妈妈,快来看那,鸡蛋浮起来了,鸡蛋真的浮起来了”。我兴奋地大喊着,让妈妈一起来分享我的喜悦。

  星期天,我在家里做了一个有趣的实验,实验的名字是鸡蛋在水中是沉还是浮。做实验当然离不开器材了,我准备好盐、透明杯子、鸡蛋、勺子和筷子后,先往杯子里接了大半杯水,然后小心翼翼地把鸡蛋放进了杯子里,生怕把它打破了。

  鸡蛋刚放到水里,就直接落入了杯底。哦!原来鸡蛋在清水里是不会浮起来的。此时,只见它懒洋洋地躺在杯底,仿佛在说:“这里好舒服呀!”我对鸡蛋说:“不要高兴得太早了,你的舒服日子快要到头了,下面,看我怎么收拾你。”

  我先往水里放了几勺盐,然后用筷子在水中来回搅拌。加了盐的水变成了乳白色,可鸡蛋仍纹丝不动躺在杯底。我又往水里加了几勺盐,再次不停地来回搅拌,这时我发现,鸡蛋很不情愿地离开了杯底,但是只上升了一点点后就不动了。“鸡蛋呀鸡蛋,你这么懒,怎么行呢?”我自言自语地说。我又加了一勺盐进去,继续用筷子不停地搅拌,随着水的.旋转,鸡蛋蹦蹦跳跳的,像一位小姑娘在水中跳舞。等到盐完全溶化后,我发现鸡蛋又向上升了一点。

  我继续往水里加盐,继续搅拌,在我停止搅拌的时候,突然发现鸡蛋完全浮起来了。我高兴得手舞足蹈。鸡蛋为什么浮起来呢?带着这个疑问,我向妈妈请教。妈妈说:“是因为清水的密度小于盐水的密度,鸡蛋受到的浮力小于鸡蛋自身的重量,鸡蛋会沉在杯底。而水中加了盐之后,水的密度增大,鸡蛋受到的浮力大于它自身的重量,鸡蛋就会浮在水面。”哦!原来是这样,我终于明白了这个道理。

  这次实验真有趣。通过实验,加上细心观察,多动手,勤思考,我们就会知道更多科学知识。

一次有趣的实验作文500字4

  “沉——不沉——沉——不沉——”咦?这怎么回事哦,原来大家正在做一个有趣的实验!

  这天阳光明媚,我的心情格外开心,但这可不是因为阳光明媚,而是作文课上有趣的.一次实验。只见彭老师先端了一盆水进教室,又拿了一盒针进教室,就在这时,一位同学在讲小话,彭老师大发雷霆,说道:“谁要是再讲话再闹,我就把这盆水倒在他的头上,让他变成落汤鸡!”我一听,吓得腿哆嗦了一下。

  过了一会儿,彭老师笑眯眯地对大家说:“刚才吓到你们了吧,其实今天我们要做一个有趣的实验——水上漂针。”彭老师让大家围到一盆水的旁边,给每位同学发了一根针,说:“大家试试,把这根针浮在水面上。”话音刚落,同学们都议论起来,针怎么能漂在水面上呢?我拿起针刚要放,心想:万一针掉下去了,大家会笑话死我的。于是,我等了等,只见一位同学把针放到水上,针像一个淘气的娃娃,一下子就跳到水里去了。又一位同学放了下去,可针像一位跳水运动员,“刷”地跳了下去。这时,一只手伸了出来,把针轻轻地放在了水面上,奇迹发生了,那根针像一片叶子浮在了水面上。

  大家疑惑不解,都追问彭老师是什么原因,可彭老师却一笑而过。彭老师说:“同学们,我来告诉你们一个方法,把一层薄纸放在水面上,确保针是干的,然后把针放到纸上,再把纸轻轻抽出来,针就浮在水面上了。”于是大家都按彭老师说的做,结果针漂在了水面上。

  最后,彭老师为大家揭开了谜底,原来水面有一种张力,张力是由许多小分子组成,这些分子聚在一起,像一群小娃娃,成了一个人墙,把一根针托在了上面。

  生活中处处有着科学道理,一个小实验竟有这么大的奥秘,真神奇!

一次有趣的实验作文500字5

  说到有趣的课,那就是我们上的那节实验课了。实验课既好玩,又能学到知识,也正是因为这样,我才觉得它有趣。

  在快上课之前,大家都很期待,期待什么呢?当然是期待要学什么。开始上课了,老师拿着许多东西,有苹果、鸡蛋、泡沫……最引我注意是的老师手里拿着像尺子一样的`东西。我问老师那是什么?她说等上课你就知道了。上课了,老师先给大家变了一个魔术:她把鸡蛋放在一个装满水的水缸里,鸡蛋沉了下去。而老师把鸡蛋放在另一个水缸里时鸡蛋却浮了上来。这是为什么呢?我们百思不得其解。于是我们齐声问老师,老师说要等到下课才知道。

  这节课上的内容是“浮与沉”。老师拿出了那个像尺子一样的东西,告诉我们这是测力器,是由牛顿发明的,所以它的单位叫做“N”(牛)。老师说潜水艇就是因为它排水和吸水的时候就会产生沉与浮。老师又拿了一个吸管串着一个什么东西,老师说这就是简单的潜水艇,还说只要吸满水就会下沉,排水的话则会上浮。老师还告诉我们哪些会上浮,哪些会下沉。就这样一节课结束了。那开始那个魔术是怎么回事呢?原来水太稀了,老师把水里撒了点盐,水就变浓了,鸡蛋就掉不下去了。

  实验课真有趣,既有意思,又能学到知识,真想再上一节这样的课啊!

一次有趣的实验作文500字6

  欧耶,这个实验,我做成功了!今天,我在我的手机上看到一个有趣的实验视频,我看着很好玩,便自己也做了试试看。

  这个实验室什么呢?我们日常生活中,桌子上有灰尘、垃圾了,只要用嘴一吹,它们就会往前跑,而这次的实验是让纸团往相反的方向跑。

  我不放心,又看了一遍视频。我眼睛睁的大大的,紧紧地盯着手机。有什么要注意的呢?我一定不能吸管对着纸团吹,不然,这个实验只能以失败告终了。我先把纸巾撕下一小片,然后揉成一个纸团,这时,如果单纯地用嘴吹,纸团肯定会向前跑的。但是,纸团是可以往相反的方向跑的。今天,就让我来告诉你们怎样才能让纸团往相反的`方向跑吧。我首先要把玻璃瓶横放在桌子上,然后把纸团放入玻璃瓶里,注意这个纸团和玻璃瓶瓶口的距离是两到三厘米。接下来,就会发生神奇的一幕。我紧张地盯着躺在玻璃瓶里呼呼大睡的纸团。纸团,你这次可一定要听我的命令啊。我拿着吸管,对着瓶口内吹气。“呼”,纸团想一个听话的小孩子,乖乖地从玻璃瓶里出来。

  哦,我成功了!我的心就像打翻了蜜一样甜。形成这件事的原理是:我从吸管吹气,气却无法从底部出来,只好转个弯,再从瓶口出来,气出来的时候,纸团就会被带出来。

  看来,我们的思想和行动上不能循规蹈矩,墨守成规,要有打破常规的思维方式。就像我们一贯认为对纸团吹气,纸团只能往前跑一样。

一次有趣的实验作文500字7

  一节作文课上,我们班的同学邓鸿昌给我们做了一个有趣的小实验——鸡蛋浮起来了。

  “叮铃铃——”,上课的铃声响起,曾老师走进教室,面带微笑地对我们说:“今天,邓鸿昌要给我们做一个有趣的小实验——鸡蛋浮起来了。大家掌声欢迎他到讲台上来。”邓鸿昌拿着自己从家里带来的材料走上讲台。把材料都给同学们展示了一遍,有杯子、一根筷子、一个小勺子、一小包食盐和一个生鸡蛋。

  实验开始了,教室里顿时变得鸦雀无声。邓鸿昌首先拿起杯子,接了一大半的水放在讲台上。然后把鸡蛋放进水里,鸡蛋一下子就掉入了杯子底下。邓鸿昌拿起小勺子,往水里放了两小勺盐,然后拿筷子轻轻地搅拌,等待盐融化。过了一会,盐融化了,可是鸡蛋还是在水底一动不动,像个耍脾气的小孩子,坐在地上怎么也不肯起来。这时,同学们小声地嘀咕:“这鸡蛋怎么可能浮起来嘛!我不相信!”这次,邓鸿昌又放了三大勺的盐进去,拿筷子搅拌,盐融化后,我们发现,刚刚还躺在杯底的鸡蛋竟然站起来了。邓鸿昌又放了几大勺盐进去用筷子搅拌,不一会,鸡蛋慢慢地向上浮,同学们伸长了脖子,目不转睛地盯着鸡蛋,我心想:真神奇啊!鸡蛋竟然真的可以浮起来!

  邓鸿昌像能看到我们的.心声一样,把鸡蛋浮起来的原因给我们讲了一遍。原来,当水中的浮力超过鸡蛋以后,鸡蛋就会浮起来。

  啊!生活中处处是科学,只要你善于观察,就会有很大的发现。

一次有趣的实验作文500字8

  上课时,吴老师从她的包包里面拿出了一个压瘪了的乒乓球。吴老师开门见山的问:"同学们,今天我们怎么样把乒乓球变成圆圆的.呢?"我们大声地说:"把乒乓球放进放进热水中.

  昊老师说道:"那今天我们就来做一个小小的实验吧!"于是吴老师去倒了一盆冷水,又去倒了一杯热水,不一会儿吴老师一走进来了教室,我们大家就紧紧的把她给包围住了.吴老师小心翼翼地地把热水放进了脸盆里,我们伸长了脖子定睛一看,呀乒乓球并没有变圆.大家垂头丧气的回到原位吴老师微笑地说:"没关系,我们再来一次,这一次我们不能再失败。"这时一位小朋友自高奋勇的说:"把乒乓球放进杯了里,然后再往杯子倒热水试试看!"于是吴老师就按照我们说的做了起来。这时教室里十分安静,我紧张的心跳加速,心里一直在想这一次会是什么样的呢?

  不一会儿,吴老师打开一看,乒乓球果然变圆了,我们问吴老师为什么乒乓球放到热水中就会变圆了呢?吴老师说:"空气中有热胀冷缩的性质,放在热水里,乒乓球里面的空气膨胀压力增大把乒乓球从里面往外压,乒乓球就慢慢地鼓起来了。

  比如说:生活中这样的例子还有很多:如夏天汽车、自行车的轮胎气打得越饱就越容易爆破。还有夏天电线会松长一些,相反冬天电线就会短一些……这些都是热胀冷缩引起的。

  时间过的真快,不一会儿下课铃响了,通过了这一节课又使我懂得了一些科学知识。

一次有趣的实验作文500字9

  今天,顿老师给我们做了一个的实验,一直到现在,我还意犹未尽呢。

  走进作文课堂,看到讲桌上放着一个绿色的水盆,一个大杯子,还有一只蜡烛。顿老师笑着说:“这节课,我来给大家做一个实验。”一听说做实验,我们都高兴得叫了起来,教室里瞬间炸开了锅。顿老师一说出实验名字---漂在水上的火焰,大多数同学都说:“老师肯定在吹牛,连幼儿园的小朋友都知道“水火不融”。”老师葫芦里买的是什么药啊,我怀着一颗好奇地心期待着实验。

  实验开始了,老师先从口袋里掏出打火机,点燃蜡烛,把蜡烛底部粘上一块硬币上,轻轻地放在在水盆里。我瞪大眼睛,目不转睛地看着,生怕漏过一个精彩的镜头。只见老师将大水杯的水往水盆里倒。,我不由地屏住呼吸紧张的看着这一幕,生怕吹灭蜡烛似的。老师先是把水哗哗地倒入盆里,等接近火焰时老师的动作缓慢,听见水慢慢地流,我的心一下子提到了嗓子眼,难道蜡烛不会熄灭吗?我紧紧着注视着蜡烛,当水面与蜡烛同高时,老师就停下来了。只见蜡烛在水面上摇曳。不一会儿,烛光在水面以下,它仍然在燃烧。看着这神奇的一幕,我们都睁大眼睛,张大了嘴巴,可却百思不得其解。

  接下来老师开始给我们讲解其中的道理,原来蜡烛燃烧后其外壁与水接触,蜡烛燃烧的热量会很快被水吸收,使外壁不被熔化并在蜡烛四周逐渐形成一圈篱笆似的'防水层,那么蜡烛就不会被浸湿,从而就出现了蜡烛可以在水里燃烧的奇景。听了老师的解释,同学们都恍然大悟。

  原来大自然真是一本神奇的书,永远都无法让人们读懂。我们只要我们留心去观察、思考,就会有所收获。

一次有趣的实验作文500字10

  最近我在书柜里发现了一本《科学实验》,开始只是翻着看一看,后来觉得很好看,就看了起来。其中一个故事说从前有两个国家打仗,有一个国家屡战屡败,后来在一个火车站内捕获了一个妇女,敲开她带的鸡蛋后发现里面写满了情报,至此之后,那个国家再也没有打过大败仗了。我对这个故事很感兴趣,便开始做这个实验。

  在爸爸的支持下,我备好了材料。我先找了一根毛笔,然后在醋里来回翻滚,好让毛笔沾满醋。随后我把我精心准备的一个特大号的鸡蛋紧紧地攥在手里,用那杆毛笔洋洋洒洒的写下了我的名字。随着一个漂亮的弧形翻转跳跃,我们的鸡蛋运动员跳入了沸腾的冒泡泡的水中,而我则是满怀期待的望着锅,等着“奇迹的出现”。时间一分一秒的过去了,“这个鸡蛋应该显出字了吧,我去看看”想到这里,我立刻冲进厨房,把火关了,等水冷了之后迫不及待的用手把鸡蛋取了出来,准备剥壳。在剥壳的时候时候我很紧张,细密的手汗流了下来。我把蛋壳快速剥了下来。“皇天不负有心人啊,我辛辛苦苦制作的`‘名字蛋’终于诞生了!”我高举着写着我名字的蛋欣喜若狂,手舞足蹈,心里充满了胜利的喜悦。

  但成功之余我还有个疑问,那就是为什么只有用醋才能在蛋白上显字而其他液体不行呢?带着这个疑问我去向爸爸请教。爸爸说:“因为蛋壳上有碳酸钙,碳酸钙和醋酸发生反应后,醋酸就会进入内部,所以当鸡蛋煮熟后,醋酸便会附在蛋白上,便形成了原来在蛋壳上写过的字。”哦,原来是这样啊,我又明白了一个道理。

一次有趣的实验作文500字11

  在上一个星期五的科学课上,认课老师给我们讲了一个新的知识:物质的性质变化和形态变化。物质的性质变化就是物体有了新的物质产生;物质的形态变化就是没有新的.物质产生。上完课后,老师又给我们布置了一个任务,就是让我们做几个实验,看看都是什么变化?是性质变化还是形态变化。于是,我选择了一项实验,就是在装有白醋的玻璃杯中放入一个生鸡蛋的实验。

  当天,我回到家里就做起这个实验。首先我先挑选了一个有光泽的椭圆形的鸡蛋,把他放入了一个玻璃杯当中,然后有将半瓶白醋到入玻璃杯中并且醋要漫过鸡蛋,完成之后我就把他放在桌子上,等待明天早上看看是什么结果?

  第二天早上天刚刚亮,我就悄悄起床,怀着急切和好奇的心情去看我的做的实验。当我走近玻璃杯仔细一看,呀!发现奇迹发生了,鸡蛋壳的表面光泽消失了,我又小心用手碰了碰鸡蛋壳,咦!又一个发现出现了:鸡蛋壳怎么变软了?而且鸡蛋还一会儿上,一会儿下,于是我带着许多问题就到知识的宝库——电脑的网里去查一查,“噢——!”原来那是因为鸡蛋壳里有石灰质的物质,石灰质的物质遇见醋就发生性质变化,鸡蛋壳石灰质被破坏了,所以鸡蛋壳也就变软了。

  通过这个小小的实验,对老师昨天讲的课进行了巩固,有让我在电脑里学到了许多新的知识。

一次有趣的实验作文500字12

  我通过自己的创新与努力,善于发现的好奇心,终于成功地做好了自己想要的“小成品”。

  记得有一次,我最喜欢吃煮鸡蛋,由于当时太烫手,就把鸡蛋随手放在桌子上就出去玩耍了,等到中午回来时准备吃的时候,看到桌子上面多了些鸡蛋,原来是妈妈从集市里刚买回来的,这下子我可急坏了!怎么办?我煮好的那个鸡蛋和妈妈买来了都混在了一块,心想怎么才能找出我的.那个鸡蛋啊!于是,我用手掂重量和对着阳光看颜色的方法,试了不下半数,还是没有成效,难道用愚蠢的方法去挨个试着敲打吗?正在发着愁,坐在椅子上不知所措,目光呆滞地用手玩转起了鸡蛋,转了好多都觉得同一感觉且速度比较慢些,突然觉得手中这个与前几次都手感都不一样,而且转的速度相比也比较快了些。我心中有些疑惑不解,想可能答案就在其中,于是我查看了《十万个为什么》,书中给了我很好的答案,很有科学道理地讲到,确实转动快的是熟鸡蛋,转动慢的是生鸡蛋。原来鸡蛋中还藏着这样的科学奥秘呀!又让我学到了一个科学知识。

  我发现无论做什么事情,只要仔细观察,认真研究,就会有好多新知识,小奥秘,从而是我们的大脑得到一次开发,有助于我们提升学习成绩,更会懂得身边生活趣事。

一次有趣的实验作文500字13

  “嘭,嘭,嘭……”老师端着一杯水和一个罐子走进教室,最为奇怪的是老师手里还拿着个鸡蛋!等这些东西一上桌,同学们都迫不及待地问老师想做什么。“老师不会是要做黑暗料理吧?”同学们争先恐后地问老师,老师神秘地一笑:“我们今天来做个试验!”

  老师拿着水杯让我们摸了摸,我们惊讶地发现水居然是温的,而那个神秘的罐子里装的是盐,老师手里的是一个生鸡蛋,看到这些材料,我们一个个都惊讶得把嘴巴张了“O”字形。就这样,我们开启了实验之旅。

  老师先小心翼翼地把鸡蛋放入温水中,鸡蛋慢慢地沉了下去,老师加入第一勺盐,鸡蛋在杯底纹丝不动,老师接着放入第二勺盐,同学们睁大了眼睛,目不转睛地盯着鸡蛋,可是鸡蛋只是细微地晃动了一下,又趴在那了。老师加入第三勺盐的时候,水开始变得浑浊了,就在那时,鸡蛋开始剧烈地晃动,可鸡蛋依旧未浮上来,老师用勺子将杯底的`盐搅拌了一下,鸡蛋慢慢悬浮在半空!同学们都议论纷纷,问老师是不是还要加,老师又加了一勺盐,这时鸡蛋慢慢浮出了水面,同学们惊奇地望着杯子,满脸的不可思议!

  从这次的实验,我们学到了新的知识:在杯子里的水没加盐时,水的密度小于鸡蛋的密度,所以鸡蛋会下沉,随着水中盐量的增加,水的密度越来越高,最后盐水的密度大于鸡蛋的密度,所以鸡蛋就慢慢往上浮起来啦!

  真是生活中处处有科学,需要我们有一双善于观察的眼睛!

一次有趣的实验作文500字14

  “啊—我的牛奶跳舞了!”什么声音?这使我丈二和尚摸不着头脑,快来跟我进入科学的奥秘吧!

  我们可是有备而来的,带好了做实验的必需品,有香喷喷的牛奶;有长长的'吸管;还有水晶般的玻璃杯。真是迫不及待了!

  小实验马上要开始了,大家跃跃欲试,议论纷纷。到我大显身手的时候了,我小心翼翼地把牛奶挤到玻璃杯里,随后浓香的奶味就扑鼻而来,白色的奶里不能没有彩色,我选了三种心仪的颜料,有黑色;有水晶紫;还有天蓝色;轻轻一蘸,乳白色的奶瞬间出现了一道水纹,五彩缤纷像一把彩虹伞。这时它的克星来了——洗洁精。听到老师说让我们去挤洗洁精时我激动不已、跳来跳去。我小心翼翼地把洗洁精挤入吸管,左手拿着,右手拖着,像护了婴儿似的蹑手蹑脚的走到玻璃杯前。我心里忐忑不安生怕不成功,场外也寂静无声,个个期盼的表情,就在那一刹那我将洗洁精滴到了颜料上,“啊!我的牛奶好美呀!”洗洁精让牛奶散开了像火烧云似的。

  这时旁边的同学用了粉色、草绿、天蓝轻轻的一蘸,“啊”她大叫一声,原来她的牛奶变成了一副山水画令人瞠目结舌,看见自己的作品如此美丽,她高兴的手舞足蹈起来。

  生活中处处皆学问,这个实验告诉我们洗洁精可以让水、油分开。这个实验培养了我们的动手能力和观察力,真是一节有趣的科学实验!

一次有趣的实验作文500字15

  我最喜欢《我们爱科学》这本书,尤其喜欢里面的“动手做做小实验”一栏,栏目每次都有10多个小实验呢。每次一开始征订活动,我都是抢着交钱。所以,这本杂志让我受益匪浅。

  有一次我看书时,看到了一个标题,它吸引了我,标题是鸡蛋能在盐水里浮起来。我想:这是无稽之谈,鸡蛋怎么可能浮在水面上?但又一想:这栏目都是专家写的,又怎么会出错呢?我先照着书上说的准备了一些材料,按照顺序先倒了半袋盐在一个杯子里,并用筷子快速搅拌,使盐快速溶解,但我心里的`疑问却一大堆。反正只要照着书上做,就不会错的。我看见杯子里泛出一种奇特的光,五颜六色,像彩虹似的变换。这些应该是盐的结晶,光是这些结晶反射出来的吧?这时我把一个鸡蛋放下去,奇迹出现了,鸡蛋竟然没有沉下去,而是浮在水面上,这情景令我吃惊不已,好久才回过神来。我想:这究竟是怎么回事。我急忙翻开那册《我们爱科学》,里面说:本来水里鸡蛋浮不起来,但加了盐,水浮力就大幅度增加,鸡蛋就被托上来了。喔,这就是奇迹发生的缘故了。

  我恍然大悟,原来这样简单的实验隐含着这样深刻的道理呀!我真开心,因为我既懂得了一个关于水浮力的知识,又培养了自己的动手能力。这次实验太有趣了。

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