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老师不在的时候作文500字4篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的老师不在的时候作文500字4篇，欢迎大家分享。
老师不在的时候作文500字 篇1
“丁零零”，上课零响了，同学们都坐在自己的座位上，等着老师来上课。
一分钟过去了，老师没有来，十分种过去了，老师还没有来。这时，我们班的“四大金刚”梁超逸、黄泽雨、刘辰光、许漉铭有些等不及了，刚开始是梁超逸，他跑出去后，不知从哪弄来一根棍子，刘辰光看见了，就跟梁超逸抢棍子。他俩你夺我抢，不分胜负，后来梁超逸一把抢过棍子，走上讲台，然后把棍子往地上一仍，提着水桶来找刘辰光，想往他身上洒水，可水桶里的水不听梁超逸的话，就是不出来，梁超逸没办法，又提着水桶走上讲台，我想：这回梁超逸又会玩出什么新花样来。只见梁超逸又检起地上的棍子去找刘辰光，说是要拔河。刘辰光用嘲笑的口气说道：“你肯定比不过我，看你瘦的'还想跟我斗。”但梁超逸非要比一比，结果怎样？可想而知。
这时，许漉铭不知什么时候也从外面检了一根棍子走进了教室，黄泽雨也有点忍不住了，梁超逸、许漉铭和刘辰光出去后，也跑了出去。梁超逸一会儿拿抹布，一会儿又拿个黑板擦，逗得全班哈哈大笑。
这时，老师不知什么时候冒出来了，全班顿时鸦雀无声。老师气喘徐徐、大汗淋漓的对大家说：“同学们，对不起，我迟到了。”这时，“四大金刚”也坐好了，准备上课。
过了一会儿，老师让同学们猜一猜老师为什么来晚了，同学们开始议论纷纷，有的说：“老师在路上堵车了。”有的说：“老师去上厕所了。”还有的说：“老师开车太快了，被罚款了。”老师后来告诉我们她是看见有人随地大小便，去制止后才来晚的。
我心想：老师也有迟到的时候啊！
老师不在的时候作文500字 篇2
一个国家，要让主席来管；一个地区，要让政府来管；一个班级，要让老师来管。要是没有了主席，国家会变成什么样？没有了政府，社会会变成什么样？没有了老师，班级会变成什么样呢？
星期二的下午，听说我们的班主任有事走了，下周才回来，我们顿时一片笑声、欢呼声。大家说的说，唱的唱，根本就不守班级班规，校规校级了。
上课的时候，代课老师在讲台上讲课，许多同学都在说话，我就在看那些人在说话，班长看着我东张西望的，就把我记在了黑名单上。哎！我的命咋这么悲惨呀！要是老师在就好了，也就不会有这么多人说话，我也不会去看了，也不会上黑名单喽！
下课的时候，只听见桌子翻倒在地的声音，居然有同学在打架，同学们连忙去劝架，直到上课他们俩才和平相处。哎！要是老师在这里就好了，他会用道理来解决问题的。
语文课的时候，老师让我们写作业，我后面的.同学叫我给他讲作业，我旁边的同学却叫我别给他讲，免得找记名字了。我听了，觉得有道理，就没有给他讲。没想到，后面的同学拉着我的衣服，我一下子往前一动，我的衣服一下子被拉了下来，我的肩膀一下子被别人看见。哎！要是老师在就好了，我就不会这么倒霉了。
哎！老师在就好了，我们就不会这样了，不会有任何事发生了！
老师不在的时候作文500字 篇3
今天，王老师神秘地“失踪”了。我们一到教室就炸开了锅，同学们你一言我一语，像卖菜一样，十分热闹，班长与纪律委员怎么管都不听，都在放飞自我。
副班主任孙老师到了以后，班里稍微安静了一点，进入读小古文状态，可是有几个同学捣蛋，读书声十分古怪，引来阵阵笑声。要是王老师在，他们哪敢发出这样的怪声啊，恐怕大气都不敢出。
上课时更经典，彭老师更是管不住，维护了好几次课堂纪律，坐在第一排的我耳朵都要听出茧了，刚提醒过没几分钟又恢复如初，大家叽叽喳喳地又说个不停，为此还耽误了下课呢。王老师不在，还真不适应呢。
中午放学那一幕更是让我记忆犹新，同学们更是忍不住大声喧哗，在走廊里男生们边说话边玩拍手游戏，个别女生说话声音超大好像要把楼顶震出个大洞来，一旁遵守纪律的同学一直提醒：“大家别说话了，请遵守纪律。”可同学们就是憋不住，我们说话的声音把老师们都“请”来了，过来维护我们的纪律，其中一个老师还说：“你们王老师是一位很优秀的老师，没想到你们会是这样。”哎，我们今天的表现太差了，给王老师脸上摸了黑，同学们们啊，别再捣乱了。
下午，科学课，也是王老师女儿最喜欢的'课，刚开始同学都在认真的听讲，没有一丝声音，不一会儿大家又叽叽喳喳地说个不停。许老师怎么也管不住，我想许老师肯定会很失望。
一直离不开母亲翅膀下的小鸡是永远也长不大的。我希望同学们不管王老师在不在我们身边，我们的表现都一样，我们不能一直在母亲翅膀下得到庇护，我们应该自律起来，自觉起来。今天许多老师认为我们是优秀班级，可事实证明，只有王老师在的时候我们才表现优秀，王老师只要一不在我们就一团糟，那还配优秀班级的称号吗？
老师不在的时候作文500字 篇4
下午第三节课，老师留了一些作业，叮嘱我们要遵守纪律，不要打扰别人，然后就匆匆走出教室。
当教室的门“砰”地一声关上了，就在那一时、那一刻教室突然沸腾起来了，就像火山爆发了一样，真是山中无老虎，猴子称霸王啊，我们这几十只猴子同时抬起 头、深长脖子，有事没事地四处张望着，东瞧瞧，西看看，有人拿出了珍藏已久的漫画书，有人玩起了弹球，实在没的聊的同学将数学作业纸撕成碎片吹了起来，纸 片在空中飘扬，更有好几个同学想冒充“老师”在同学面前摆摆微风，他们争抢着“老师的宝座”，摔倒了又爬起来，真可谓天下大乱了！我正在写老师留的作业， 可同桌却用胳膊肘使劲地碰我，我生气地说：“别闹了，我还写作业呢，你已经越过边界了！”我越说他越撞，我也发火了，于是我们俩你一下我一下地撞了起来， 别的同学看见，觉得好玩，也学了起来，教室又开始了一场“胳膊大战”，突然，门外传来了脚步声，同学们惊愕地望了一下教室的门，迅速收起各种把戏，一组靠 门的`同学压低嗓子说：“快坐好，老师来了！”
不久，门开了，老师走了进来，我们鸦雀无声，不敢抬头、不敢和老师对视，老师环顾了一下四周，又看了看一片狼藉的教室，也许是法不择众吧，老师一改往常， 没有说我们也没有让我们交待问题，只是说：“作业是不是留得太少了，我希望你们做一个让老师放心的孩子，做一个身心健康的孩子。”看来老师什么都知道了， 姜还是老的辣。
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