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有关白纸作文500字三篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的白纸作文500字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
白纸作文500字 篇1
一张白纸非常普通，白纸的颜色是雪白雪白的，形状方方正正。
白纸可以在上面写字，可以在上面画出栩栩如生的小兔子和可爱的小鸟，可以让人们在纸上剪出动物。
老师把白纸摇来摇去，白纸发出“哗啦哗啦”的声音，像是在哈哈大笑。老师让我们把打完草稿的纸卷成一团像一个小球。一会儿，老师叫我们进行抛球比赛，看谁在一分钟内接的球数多。
比赛开始了，我把球一抛，小白球兴奋的蹦了起来，又兴奋的'蹦了回来。刹那间，教室里成了比赛的场地。小纸团像小鸟一样在我们的手里蹦来蹦去，可爱极了！可是因为我没有好好的接住这只可爱又欢快的“小鸟”，“小鸟”掉到地上了。老师说：“停，一分钟时间到了。”我们都停了下来，小纸团好像在开心地说：“我们颠了好多下，真好玩！”我对小纸团说：“要不是你掉到地板上了，我可以颠更多下。”老师又组织了一场个人颠球比赛。老师先让我们练习，我对小纸团说：“这次你可要听话哦，不然你会摔下去的。”小纸团好像听懂了我的话在说：“好的，我会加油的！”
比赛开始了，小纸团又在我手里蹦来蹦去，像一个乖巧的孩子在开心的跳着。小纸团一开始颠了几下就掉了下去，可是我没有灰心，小纸团重新配合我继续颠来颠去，像个小球不停的跳呀跳，一连颠了十四下。最终我和这可爱的小纸团取得了41下的好成绩。我开心地跳了起来。
这次的颠球游戏让我明白了白纸除了用来写字、画画，还有不一样的作用。
白纸作文500字 篇2
它是一张纸，西汉初年，它被创造，等它重现在世人眼前时，已经过了四千多年。在这四千多年的时间里，它由粗糙的灞桥纸，逐渐被众人改进，蔡侯纸，左伯纸，宣纸，直至现在的书信纸，瓦楞纸，都见证着它的变化。
从“皎白犹霜雪，方正若步棋”，再到“今来承玉管，布字转银钩”都见证着它的成长。
纸，一张白纸，它能是什么？
也许，在千百年前，它曾在万里疆场上发挥过它的作用，那时，它叫舆图，它曾随着将士们刺探敌情，驰骋疆场，包罗万象。
也许，它也曾是一份忧愁：它对杜甫来说，它是“烽火连三月，家书抵万金”的贵重；对王湾来说，是“乡书何处达，归雁洛阳边”的想念；对张籍来说，又是“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”的担忧。它所承载的，是无尽的思念与担忧。
它也是一份承载着中华五千年智慧的书本，它记录着孔、孟、朱、王的不朽思想，为无数十年寒窗苦读的学子，提供方向。
而它对于我来说，更是不可缺少。
小时候它是一只小巧的纸飞机，它只需用一张纸，就能完成，比任何玩具都简单，它陪伴了我的童年。
长大后，它成了一幅幅的.涂鸦，而我，在一个个的想法中，画出我所认为的，新奇的世界。
再长大了一些，它便成为了一张张让我探索新世界的书本，中外名著一应俱全，开拓我的视野。
而现在，它成了一篇篇秀丽的文章，承载着我的想象。
纸，从古至今都在被世人所称颂着，它带给我们的好处太多太多，从地图，书信到书本，再到现在的纸飞机。都一一见证了它的好处。
随着新时代的来临，它也渐渐被电脑和手机所取代，但我始终相信，纸，这种见证了中华文明五千年传播的东西，定能够名垂千古，永垂不朽。
白纸作文500字 篇3
曾经的斑点结合自身经历，记述发生在身边的故事，表达应该如何正确对待别人的错误的主题。
他是这学期转到我们班的，听同学说他在别的学校时曾偷过别人的东西，同学们对于他都有点敌视和戒备。一次，班上一个同学的钢笔丢了，同学又怀疑是他偷了，但后来发现是自己忘记放在家里了。老师知道后，在班上开了一次班会，告诉我们不能因为白纸上曾有过黑点就扔掉这张本可以绘画的白纸，因此我们也不能人曾经做过一次错事就怀疑他一辈子做错事。
太阳也有黑子从说明人人皆有缺点入手，用议论文形式讲述如何正确对待别人的缺点的观点。
“人无完人，金无赤足”。世间的.万物都是不完美的，维纳斯正是因为她残缺的双臂给人以永恒美的印象。对待别人的缺点错误我们应该采取“惩前毙后，治病救人”的态度，例如最近这段时间被媒体热炒过的清华学生的烧熊事件，我就认为在对其进行批评教育之后，更应该考虑到他犯了错误但并不就是无药可救了，太阳尚有黑子，更何况是人呢！
化腐朽为神奇转换视角，从白纸的视角讲述应该自信的主题。
一张白纸兴冲冲地离开造纸厂准备给人们绘制世间最美的图画。“哎呀，这张白纸上有个黑点。”别人说到，白纸自卑起来：“有了这个黑点，肯定是不会被人用了，看来美好的理想要化成泡影了。”正想着，白纸被一位画家拿起来，倾刻之间就在上面画成了一篮新鲜诱人的水果，而那个黑点呢，被画家巧妙地画成了一只闻香而来的蜜蜂。