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精选《读》作文500字锦集六篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的《读》作文500字6篇，希望能够帮助到大家。
《读》作文500字 篇1
“宋妈临回她的老家的时候说：‘英子，你大了，可不能跟弟弟再吵嘴！他还小’；兰姨娘跟着那个四眼狗上马车的时候说：‘英子，你大了，可不能招你妈妈生气了’；蹲在草地里的那个人说：‘等到你小学毕业了，长大了，我们看海去’。这些人都随着我长大没了影子了，是跟着我失去的童年一块儿失去了吗？”
几年前英子结识了两个好朋友妞儿和秀贞，只记得一个雨横风狂的下午，秀贞带着妞儿乘着洋车离开了英子。
到了新家，英子又在草丛中认识了一位陌生人，他们约定好要一起去看海，可在一天放学后，英子在人群中看到他被人抓走了，人们口中直喊着：“抓到小偷了！”
不久后，兰姨娘来到英子家，可几个月后，她与德先叔坐上了马车，英子站在门口看着马车渐渐远去。
花开花落，三年过去了，一个寒冷的冬天，伴随英子多年的宋妈骑着驴儿远去。驴脖子上的.铃铛响得真好听。
又一年花落，英子的爸爸住院了，在赶往医院的途中，英子得知父亲去世的消息，顿时放声大哭。是的，最爱她的人也在那一天离她而去了。
现在英子已经小学毕业了，可她能与秀贞再会一次面吗？能陪陌生人一起看海吗？能在茫茫人群中找到兰姨娘吗？能等到宋妈带着新娃娃再回到家中吗？能和父亲做最后一次道别吗？
英子长大的过程，似乎就是不断地与他人分别的过程。
《边城》中的翠翠也有过这样的经历：她从无忧无虑的小女孩到守着渡船的懂事的小姑娘，期间也经历了一次次的离别。天保行船到茨滩遇难，傩送坐船下桃源远走他乡，爷爷在一个雨夜与世长辞……
每一次别离都是成长。
“有时候我们的命运就像冬天里的一株果树，谁会相信那些树枝还会变绿开花呢？但我们知道我们抱着希望。”
《读》作文500字 篇2
如何把课文读好——我在自主学习中的新发现读课文看似简单，每位同学都会，但想读好并不容易。许多同学读起课文来结结巴巴，一点也不流畅，更不用谈什么感情充沛了。因为读不好，背起课文来更是难上加难，为语文学习带来了很大的障碍。以前我读课文时也总是语调平淡，没什么感情。
用妈妈的话来说就是：小和尚念经——有口无心。多读一遍都觉得是一种负担。妈妈总是跟我说：“读课文要大声朗读，充满感情，时间久了就能发现其间的妙处了。”渐渐地，在每晚的诵读中，我找到了读课文的方法。其实，读课文和唱歌十分相似。唱歌时，有时要带着欢快的感情去唱，有时又带着悲伤的感情去唱。这样，你的`歌声才富有感染力，才能穿透人心。
读课文也是如此。读到感动处，就要把声音放松、放慢、放柔，并且融入自己的真情实感；读到激动处，又要加重语调，提高声音，强调一下，读出那激动、兴奋的情绪。例如，我在学习第十三课《第一次抱母亲》时，当我读到“母亲竟然这么轻，我心里很难过。”时，一种心酸涌上心头，当我读到“我以为母亲睡着了，准备把她放到床上去。可是，我忽然看见，有两行泪水从母亲的眼角流下来……”时，不由地将声音也放到了最轻，我的眼中盈满了泪水。
我想起了妈妈每天早出晚归辛苦上班，任何事情总是第一个想到我。母爱是伟大而又无私的。在朗读带来的共鸣中，我深深体会到了文章所蕴含的情感。我喜欢读课文，在明亮的灯光下，用抑扬顿挫的声音去朗读，去感悟。
《读》作文500字 篇3
《蛇王阿奔》是有“童话大王”之美誉的郑渊洁写的一本书，这本书主要写了蛇王阿奔到人间“淘金”的故事。
阿奔本是蛇家族里新上任的`蛇王，拥有无数的黄金，却想当一回人，于是便用黄金买通了上帝的侍从，来到人间做了一回人。
在这本书中，我最喜欢阿奔用自己蛇王的特殊身份捉弄坏人和帮助别人的举动。其中，阿奔被绑架的故事和与气功大师较量的故事最有趣了。
阿奔投胎出世后，被冠以“神童”的称号，变得很出名。一天傍晚，阿奔妈妈送阿奔去上培训班，在阿奔妈妈停自行车时，两个男人把阿奔骗进了车子，并把阿奔的眼睛蒙上，把车子开到了一间破房子旁，还向他的家人勒索了五万块钱。那天晚上，阿奔叫来了几条蛇，把他们吓得整夜不敢睡，最后还把他们一伙人关在了蛇堆里整整三天三夜。我非常羡慕阿奔，羡慕他拥有能够自由支配蛇类的能力，当然我也知道他因为是蛇王所以才能这样做。如果我也有这种能力的话，一定会像阿奔一样，帮助好人，惩罚坏人。
阿奔要与气功大师较量是因为他给了同学们一人一个很贵的玩具，被家长们发现了，又不能说出自己蛇王的身份，校方才请来气功大师调查，结果当然是被阿奔捉弄得没法见人了。只不过要不是气功大师故意激怒阿奔，阿奔才不会跟他一般见识呢。
《蛇王阿奔》这本书是一本好书，不光小朋友们可以看，家长们也可以看一看呦。
《读》作文500字 篇4
今天，我阅读了布拉德利的账单这篇文章，他让我明白了一个道理。布拉德利的账单这篇文章主要写的就是布拉德利帮妈妈做了事，要妈妈为劳动付钱，所以在吃早饭时，他在碗下压了一张纸条，上面写着： 妈妈欠布拉德利的`：跑腿费 2美元；帮花浇水3美元；晒衣服2美元，帮布利阿姨挫背1美元。 当布拉德利的妈妈看到这一张纸条时，她不敢相信这是她的宝贝儿子布拉德利写的，可这确实是他儿子写的，在一阵激动过后，她冷静焉，在吃午饭时，她在布拉德利的碗下放了8美元和一张纸条，布拉德利看见8美元，便开始盘算起买什么，当他看到妈妈写的纸条时，又把8美元还给了妈妈。布拉德利为什么这么做呢？原来那张纸条上写着这样一段话： 布拉德利欠妈妈的：教养他0美元；在他得水痘时照顾他0美元；买衣服、鞋子和玩具0美元；吃饭和漂亮房间0美元。 很多时候，我们只看见爸爸、妈妈的工作有收入，就渴望自己也能和妈妈、爸爸一样挣钱。因此每次帮助爸爸或妈妈做什么事，或是妈妈要求做什么事时，总希望妈妈能付钱给自己，读了布拉德利的账单这篇文章，我明白妈妈十月怀胎，爸爸为我们打工挣钱，我们从呱呱落地，到长少女，爸爸妈妈付出了多少努力，我们应该去报答他们。我现在想想：有时候和妈妈吵架，不听她的话，是多不孝顺。所以，我们要从现在做起，从每一件事做起，来回报我们，养我们、教我们的父母。
《读》作文500字 篇5
当我读完了《最后一匹狼》这个感人的故事后，心像被什么东西揪住了一样，眼前总幻出小女孩和最后一匹狼开心的背影，又幻出那匹狼被老爷爷杀死时的情景...... 这本书主要讲了：在一座山上，有一位很有名的猎人，最擅长打狼，这座山上的狼几乎都被他给杀光了，就剩下最后一匹狼了。他有一个小孙女叫雪儿。雪儿和山上的这匹狼成为了好朋友，并且在一起玩的'时候她们很开心。可猎人的天职是杀狼，他通过年幼的雪儿，知道了狼的住处，并用枪打伤了狼。第二天雪儿病了，郎中说要用一颗狼心才可治愈。于是，猎人打死了最后一匹狼，当雪儿醒来之后看见的只是剩下的一张狼皮和一碗狼心汤。
读这本书的时候，当看到雪儿和小狼在一起玩时，我也跟着他们又开心又高兴，当读到老爷爷发誓要杀死小狼时，我的心一阵阵的颤抖，当我又读到雪儿哭着求爷爷不要杀死那只小狼，我忍不住眼泪在眼眶中打转。最终雪儿倒在了地上，昏迷不醒，当她微微的睁开迷迷糊糊的双眼，看见最后一匹狼在床边，雪儿微微颤颤的伸出双手，想要拉住小狼，可这时，老爷爷回来了，瞄准小狼一枪命中，小狼倒在血泊中，嘴唇微微张开，向是和小女孩在说着什么，可使终没有说出来，我的眼睛湿润了。
为什么要杀掉动物？并不是所有的动物都是坏的，比如这篇里的那只狼！所以我要大声呼吁：爱护动物！！！因为动物也是大自然的一份子，大自然也需要他们的存在，如果有一种动物灭绝了，它会直接影响生态平衡，照此下去，可能最后我们人类也无法在这个地球上生存。所以我们要爱护它们，保护它们，用自己的爱心关心他们，让它们成为我们人类的好朋友。
《读》作文500字 篇6
翻开这一本崭新而亮丽的书页，一个个小巧玲珑的故事有如一朵朵为生命的诺言绽放的小花出现在了我的眼前，它们温馨感人、引人入胜。
《小小造梦师》中，从于子诚的`故事中，我明白了“世上无难事，只怕有心人”，只要我们乐意去做，想要去做就一定能做好；《在寂静中聆听世界》中身残志坚的施颖用顽强和爱心深深地打动着我；从《多面手》中我看到了陈颖琪许多的“手”，他帮助了甜甜，让她脾气由坏到好，使她变得越来越快乐了……“拾荒佬”王思源是我最喜欢的人物之一。他注重环保，不在意别人的眼神和看法，始终坚持捡拾废瓶子的好习惯。他富有爱心，把捡来的瓶子全部卖掉，用这些钱来资助一些需要帮助的人。他艰苦节俭，一个书包一用六年，文具也是坏了修一修就继续使用。在他的感召和带动下，班上同学纷纷参加捡瓶子献爱心的活动。在我们的生活中，要从小事做起，不要觉得它微不足道就不去做，有些同学不珍惜自己的物品，东西坏了就扔，再买新的，其实，那些都是父母辛苦得来的。我们应该时刻以王思源为榜样。
这些故事不是惊天动地，却像阵阵春雨滋润着我的心田，它感染着我、影响着我、照耀着我。所以，从现在起，我就要做一个乐于助人、道德高尚的美德好少年。同时呼吁同学们发扬美德精神，让“文明”种子遍撒校园，“美德”之花处处开放。
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