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【热门】童年趣事作文500字四篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的童年趣事作文500字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
童年趣事作文500字 篇1
啊,童年的金色童年充满了喜悦和怀旧。三年前,江伟的表弟带着煤油灯走在乡间的山脊上。当我走的时候,我环顾四周。黑色的油漆就像覆盖着一块大黑布。我很害怕,很高兴在这么黑的夜晚只有我们三个走路。我很高兴我表弟带我们去钓鳗鱼。突然间,我表哥停了下来,抬起煤油灯,盯着山脊。我正要用手势阻止我。我不得不保持沉默。我用昏暗的灯光看了看山脊下面的一个洞。仔细看看这个洞。它又光滑又潮湿。我知道这是鳗鱼洞。难怪我表弟刚才拒绝让我说话。突然,洞里有一些小泡泡。有鳗鱼。我忍不住脱口而出大喊大叫。表哥突然显得很高兴。
他让他哥哥拿着煤油灯把篮子递给我。他看见他把一个装满铁针的装置伸进洞里几次,转过身来。很快就拖出了一条鳗鱼。鳗鱼有一英尺长的黄色和模糊的黑线。虽然它被铁针沾满了血,但它仍然挣扎着摆脱它的'尾巴。表哥抓住它,把它扔进篮子里。我们又发现了第二个洞。我看见一只鳗鱼躺在洞口旁边。我想:这条鳗鱼怎么死?我们的习惯是你不能吃死鳗鱼。我想踢他的表妹,阻止我说:“别担心,看看它是不是假的。”假装死了。鳗鱼也会假装死去。我们都好奇地看着灯笼。表哥用鱼钩轻轻地拉了起来。用锋利的针头戳直身体。哈,哈,活着。活着。我们高兴地笑了。当然,鳗鱼也是我们的奖杯。那天晚上我不记得有多少鳗鱼,但那种兴奋和新奇的感觉深深地铭刻在我的心里。
童年趣事作文500字 篇2
时光在空间里轮回,我回过头去,那一串串的脚印拉向远方,逐渐消逝。我才猛然发觉,四千多个日日夜夜已经走过,那些快乐的童年趣事已从我心头淡忘,停下脚步,细细回味,却还是有些韵味的。
从前的那些顽皮、纯真、嬉戏和那个伴我成长的洋娃娃一同随着时间的推移,也成为了我记忆中珍贵的一页,如今渐渐布满了灰尘,但是没有什么愿意将它擦拭一番。
现今,翻开柜里的相册,一页一页地翻看着那陌生却又熟悉的相片,那尘封已久,不曾被回想起的记忆,渐渐明亮起来。
曾经为自己认识了几个字而开心;曾经为自己丢失了一颗糖果而大哭大闹;曾经为自己给芭比拿布片缝了一件衣服而沾沾自喜;曾经以为自己可以摘到那颗最大最亮的星星;曾经想挖通过蚂蚁洞……小时候做过的事太多太多,一件件犹如海滩上的贝壳,分外美丽、耀眼。
记忆最深的,还是儿时四、五岁的那件事了。当时是一个夏天,我同小我八个月的表妹在一起玩耍,发生了争执,我们都想先玩那个玩具,理所当然的,我们便抢了起来,渐渐地,我有些力不从心了。之后,我手一滑,妹妹将玩具抢到了手,我成为了她的手下败将,大哭了起来。如今,想起这戏剧性的一幕,尽管过去了很长时间,却还是有些令人发笑的。
虽然现在我还可以做小时候的事情,或者要比小时候那时还要完成的`更加完美,但是那颗最珍贵的童心却是无声无息地溜走了,就好像从来没有来过一样。
时间老人带走了童年的痕迹,只留下了回忆,我也再不是那个拍打着水花,调皮地用土盖房子的那个小女孩了。
童年逝去,但我不会伤感,我还有很长的路,更美的星空!
童年趣事作文500字 篇3
我的童年像一条小溪,缓缓地流淌在逝去的时光里,而童年趣事就像一朵朵浪花,永远珍藏在我的记忆中。
那是我六岁的时候,有一天,妈妈看见我的指甲长长了,指甲缝藏了污垢,就对我说:“你要做一个讲卫生的孩子,你的指甲长了,让妈妈帮你剪剪吧!”说完拿起指甲剪帮我剪指甲。不一会儿,我的指甲剪干净了。我看着自己干净的手指,很开心。
这时,我家的小猫从我的.面前走过,我看见小猫的指甲又黑又长。我想:小猫的指甲那么长,为什么没有人给它剪剪呢?我忍不住教育小猫:“小猫,真是的,难道你的妈妈平时没教过你要讲卫生,勤剪指甲吗?你看你的指甲留得那么长,多脏呀!小猫,你真不乖!”于是,我决定帮小猫剪指甲。我抱起小猫,抓住它的一只脚,拿起指甲剪,学着妈妈的样子,专心致志地帮小猫剪指甲。不久,小猫的指甲就被我剪得一干二净。我看着自己的“杰作”,不禁得意极了。
妈妈从房间里走出来了,我乐滋滋地把事情一五一十地告诉了妈妈,以为妈妈会夸我,可妈妈却摸了摸我的头,笑盈盈地对我说:“小傻瓜,小猫有了指甲,会更方便它抓老鼠呢!”
如今,每当我想起这件童年趣事,我就不由自主地笑起来,童年的我是多么天真无邪呀!童年趣事给我带来了欢乐,童年真好!
童年趣事作文500字 篇4
二年级时,我们班发生了一件很“可怕”的事!
下午第二节课下课后,一只蝙蝠从窗户悄悄飞了进来,一开始大家都没有发现,但不知道是谁喊了一声,全班女生吓得尖叫起来,我们语文老师的腿都吓软了。我和几个大胆的男生组成了“灭蝠小分队”,因为我拿的是棍子,别的男生拿着扫把,战斗力较弱,所以我来打头阵。
蝙蝠一开始趴着窗帘上,头朝下休息着,我把棍子一扔,虽然没有砸中,但却惊扰了它,蝙蝠扇动着翅膀在教室里四处乱飞,我们的眼睛追着它的身影。一个男生大喊:“吃我一记扫把,看我不把你打得落花流水!”听见这番话,我们也大喊:“杀了这蝙蝠!杀了这蝙蝠!”一时间,棍子和扫把胡乱地挥舞着,也许这蝙蝠是飞累了,一下子落到了我的桌子上。于是我蹑手蹑脚地走了过去,屏住呼吸,慢慢地举起手中的棍子,迅速朝它砸过去。蝙蝠从桌角掉落下来,散发出一种难闻的腥臭。我们用手捂着鼻子飞快地逃出去,站在外面的'女生忙问我们怎么样了,我们说蝙蝠已经被打死了。我们还没说完,女生们全部涌进教室去看个究竟,但是很快又全部跑了出来,因为死去的蝙蝠实在是太臭了。
这下好了,谁也不肯进教室,那怎么上课呢?正在这“危急关头”,数学老师驾到,将这死去的蝙蝠扫出了教室,并喷洒酒精进行消毒,于是喧闹半天的教室又安静了下来。
在二年级的孩子心中,这次“灭蝠行动”真是太可怕,然而又是太精彩了!
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