心中的作文500字

时间:2023-02-28 08:41:50 500字作文 我要投稿
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【精选】心中的作文500字合集八篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的心中的作文500字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】心中的作文500字合集八篇

心中的作文500字 篇1

  我欲化作一朵花儿,一朵点缀文字的花儿。载着一份热爱,穿梭在书墨中,沿途逐枝绽放。

  ————题记

  春生夏长,秋收冬藏,成长中有语文,它陪伴着我,度过了十几年的光阴。

  记忆中,第一次认识语文是在幼儿园的拼音书上,歪歪扭扭的字写满了整本书,虽然并不漂亮,但也是我与语文相识的起点。再到后来,我越来越喜欢语文,喜欢逛书店,喜欢书中精彩且富有哲理的故事。妈妈看我这么喜欢读书,便给我买了一本《唐诗三百首》,这是我第一本课外书,至今我都记得书的模样和里面透着墨香的古诗。

  后来,上了小学,学了更多的词句,对语文的兴趣逐渐浓厚。一次,在家中偶然翻出了巴金的《爱情三部曲》,我略带迷茫地翻开了书,才发现自己根本看不懂,后来到了初二,语文老师在课堂上介绍了巴金这个作家,我才算是真正的了解了他。随着时间的流逝,我读的书越来越多,从《小学生作文》到《故事会》,从《智慧背囊》到四大名著,书中五彩缤纷的世界使我深陷其中。世间百态,风情万种,都不如书中的'一缕墨香。

  提升语文的素养有三条路:课内学习、课外阅读、社会实践。此三者有机结合,融于一己之身,方能终至顶峰。

  小学的元音辅音,字词句段,开启了语文天地的大门;初中的听说读写,篇章结构,奠定了语文的基础;高中的诗歌鉴赏,文本解读,使我们更好的理解语文,感悟生命。

  语文是我心中的一泓清泉。

心中的作文500字 篇2

  我家浩哥,一点浩然气,千里快哉风,是个很棒的人啊。

  初识于小学的一首《春晓》,当时对此人无感,只觉得这首诗背起来好顺口啊!至于蕴含着的惜春之情什么的,谁又懂呢?

  然后时间慢慢流,小学又背了他的`几首诗,初中又是几首。“孟浩然”这名字耳熟能详,但了解?抱歉,真没有。

  时间她再流啊流。老师问我王勃、孟浩然、常建这三位诗人中研究哪一个?我说:“孟浩然吧。”当时只觉得这名字好听,“一点浩然气,千里快哉风”,现在想来依旧好听。

  对他已有些了解的我偶尔在想:如果我也有浩哥的一点潇洒气,我会活成什么样?但这问题只萌了个芽,就被我自己连根拔起——浩哥他独一无二,又岂是我辈能比?

  我性子挺花的,俗称“见一个爱一个”,对孟浩然这位年少有才情,长大有美名的小帅哥自是喜爱的。喜欢可胜过所有道理。因为喜欢,便多查了些资料,然后更喜欢,如此循环,甘之以饴。在知浩哥“食鲜疾动”时,大笑过后便涌上股心疼。我家浩哥这么棒的一个人啊,就这么没了,我,还想多背两首他的诗呢。

  浩哥有超级多有名的朋友,诸如李白、杜甫,也有人写诗赞扬他。一个人得多棒才能让李白多次赞扬?能让人为其修一个亭子?一个人得有多棒才能流传千古,留于后人喜爱?我想得很棒很棒,很巧,浩哥都做到了。

  一点浩然气,千里快哉风。而孟浩然以满身浩然气,得半生快哉风。满腔欢喜,化在两百诗中。

心中的作文500字 篇3

  低下高贵的头颅,看看那些卑微的生命,你会发现你比他们更卑微--题记

  孤独和无奈伴随着我,坐在院子的台阶上。举头望月,不见踪影,仰望天空,不见繁星,此时,最亮丽的风景,莫过于镶嵌在无尽黑暗边缘的几颗闪耀的星。

  夜深了,风也不期而至,凛冽的`咆哮着,吓走了点缀黑暗的星,它们躲到了云层后。我不再仰望,因为天空已经失去了最后的色彩,完全变成黑色的了。

  耐不住风的摧残,酝酿了个喷嚏,站起身,拍了拍衣服,走进了卧室,疲倦迅速侵袭全身,头重脚轻的感觉使我昏昏沉沉地倒在了床上。

  睁开眼,黑暗已被黎明击败,逃之夭夭,可风却不曾停止,随心所欲地肆虐着,扫荡着,树枝随风摇曳,像魔鬼一样挥手,似乎在和我打招呼。

  一抹绿忽然闯入我的视线,我不敢相信,使劲揉了揉眼,可不曾变化的它们令我惊叹--小花小草竟然在和风作斗争,尽管有些被连根拔起,但它们永不放弃,绝不低头。我忽然想起了郑板桥的“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”;想起了于谦的“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”;想起了白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”;想起了蒲松龄的“苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”;想起了……

  我从不曾正眼看过路边的小花小草,因为它们显得那样卑微,不起眼。可现在,每当我看见它们时,便会轻轻走到跟前,蹲下来,低下高傲的头,认真聆听着,听它们微笑着诉说,诉说它们看似平凡但却传奇的一生……

  心中的那抹绿,告诉我挫折不能够逃避,唯有挑战它,战胜它,才能微笑着,唱起欢快的歌谣,坚强地走过风雨人生路!

心中的作文500字 篇4

  我心目中的超人是我的妈妈,因为我妈妈是一位上得了讲台、下得了厨房、写得了作文、说得了英语的超人。妈妈跟外国人对话总是滔滔不绝。妈妈不仅

  说着一口流利的英语,而且作文也是写得让人身临其境,让人觉得有种欢快、活跃的气氛。

  妈妈有着一双炯炯有神的眼睛,戴着一副大大的眼镜,鼻子下面有张能说会道的嘴,看起来很有学问,而又和蔼可亲。

  有一次妈妈带我出国旅行,那时我还小,但妈妈跟老外对话总是轻松无比的样子深深地印在我的脑海中,点燃了我学习英语的热情,感觉学好英语就可以走遍世界。妈妈每次改学生的论文时,总是能三言两语让人豁然开朗,把文章改得井井有条,让学生心服口服。妈妈教我学习英语时,总能把大篇大篇的文章流利有感情地读出来,把学习气氛搞得非常欢快,活跃,让我不知不觉又有了收获,感受着英语的魔力。

  在记忆中,我曾经也害怕写作。记得我第一次参加作文大赛,写自己的同学伙伴时,一开始怎么也写不出来,不知道该写些什么,妈妈陪着我一点点地整理小伙伴的点点滴滴,经过一次次的'修改,终于完成。虽然时间花的久了一点,但从那次以后,我开始找到了写作的感觉,原来让我有偏见害怕的写作,一下子变得轻松了许多。

  妈妈不仅在英语和语文上给了我帮助,在生活上,对我也是照顾得无微不至。妈妈做的菜真好吃。我喜欢和妈妈学煮饭,发现妈妈不用加味精鸡精也可以做出好吃的菜,太神奇了!妈妈就是这样带我享受着生活的另一面。这就是我心目中的超人——妈妈。

心中的作文500字 篇5

  星期天的傍晚,我沉醉在夕阳落山的的景象中,愁畅万千。独自徘徊在偏静的小道,忽闻一阵怪异的声响,“滋——滋——滋”。我寻声而去,霎那,我惊呆了。只见几个工人把路旁的小胡杨树枝无情地锯下,这时我好象看到小胡杨那痛苦的表情,“救救我吧!”。“住手!”我厉声制止了工人的“屠杀”。这时走过来一位工人,笑着对我说:“小朋友,你误会了,小树长了杂枝,是要锯掉的,如果任它生长,小树就会疯长,长不成个树形,而且日后也长不成参天大树了!”我听了他们的`话,心里感觉酸酸的。

  是啊!我恍然大悟,小树经常修剪,才有可能日后长成参天大树,其实不仅是树,我们也是一样,特别是我们这个年龄,正处在一个学习的时代,对什么事都感兴趣,求知欲特别强,同时也会接触一些不好的东西,也会犯一些小错误,看似很小,很不起眼,但我们不努力改正,就会养成习惯,可能就会使我们走向歪路。就像小树一样,要常修剪,我们必须要面对成长的阵痛,只有这样,我们才会在以后的学习中提高自己,使自己走上一个通往理想的成功之路。

  同学们,努力吧,努力改掉自身缺点!努力面对自己的成长!努力去实现自己的理想!

  看着远处的夕阳,又看看眼前这棵小胡杨,面前仿佛出现了二十年后的我,也变成了了一个“苍天大树”。

心中的作文500字 篇6

  曾有许多老师说过我是个美术天才生,也曾有许多饱含羡慕的眼神聚集于我身。可是——你们知道吗?我心中那颗小小的自卑心?或许,你会说:“你美术不错,为什么自卑?”那么就让我来给你讲一个故事吧。

  有那么一个女孩儿,从小开始学习素描,蜡笔画,国画等。长大后,她走进了小学的校门,她在这座学校中获过不少荣誉,可基本上都是美术方面的。六年级时,她参加科技节科幻画比赛,参加学区比赛时她以二等奖的`名次进入了县级比赛。她逆流而上得了县一第奖。她骄傲,自豪,可她父母那不经意的话深深打击了她的骄傲。

  “画画县一等奖怎么了?长大了也没什么用?这都要考初中了,还不加紧学习,以后想上什么初中?”她妈妈说道。

  女孩儿想哭,可她的表情在不经意间变了回来,只是哈哈一笑,没说什么。硬是把那爆出的泪咽回去,没有人发现她那假假的笑容下受伤的心灵碎片,它拼起来,可碎的就是碎的,一碰就会坏掉。

  晚上,女孩在床上偷偷哭泣,不发出声,就那么静静地让眼泪流下。“为什么?我努力了,我真的努力了,为什么打击我,为什么给了我希望又无情的剪断?”她反复问自己,妈妈的话在耳边回响——

  画画县一等奖怎么了?长大了又没什么用……

  她想让自己完美,一直在努力,让自己看起来没什么在乎的,可是父母大人就这么伤害了她……

  这个故事结束了。没错故事中的女孩儿就是我,现在你们知道了我心中的自卑吗?自卑是一颗种子,只要种下就很快生根发芽,想要拔掉可是很难的。

  记住——让身边的人不要在你心里偷偷种下自卑的种子哦!

心中的作文500字 篇7

  青少年宫,是我心中学堂的圣地。

  青少年宫的环境很好,在旁边就是公园的花园,清晨,当花园传来一阵阵小鸟婉转的歌声的时候,小朋友陆续进入学堂的大门的时候,总是觉得很温馨。

  青少年宫,光是班级就有十几个。靠西边有一个食堂,食堂里则摆满了桌椅,每当中午,食堂飘来一阵饭香时,还是孩子的的我们,总是直径冲进食堂,坐在自己的位置上,狼吞虎咽地吃起来。那时候,食堂阿婆总会心疼地说慢点吃。食堂旁边,有滑滑梯、木马等娱乐设施。每天,那里是我们的乐园。

  每天,一袋牛奶就是我们的见面礼,那味道,甜甜的······

  如今,我已经是四年级的学生了,我的同学们使我想起了青少年宫,想起了他们······

  几次路过这,总是看见有许多穿跆拳道服和穿舞蹈服的小朋友们纷纷进人青少年宫,他们是补习班的'吧!脚已经开始不听话的迈向我曾经的学堂。“哈!哈!哈!哈!”听到一阵呐喊声,是他们在练拳,左勾拳,右勾拳,打!好激烈的对拳啊!再看看这边,瞧,她们一个个跳起了孔雀舞,那优美的舞姿,那动听的音乐,让我陶醉在这动人的歌舞中久久不愿离去。

  青少年宫有良好的学生卧室。每当中午,老师会带着吃好中餐的我们来到卧室。我们脱下小鞋,整整齐齐的摆好,便随着老师的安排,找到自己的小床,盖上被子,慢慢进入梦乡。

  在青少年宫的顶楼,有着许多的体育工具,在老师的引导下,正确使用。我们唱啊、跳啊!在这用蓝天做背景的一个美好的学堂,我们很快乐。

  这就是我心中的青少年宫,一个在我看来美好的青少年宫!

心中的作文500字 篇8

  你,我,他心中都有杆秤,这称有时偏有时正。它称量着我们对父母的爱,对老师的感激,对朋友的情谊;它称量这我们人生走过的每一步;它称量着我们对美好生活的启迪。

  一颗心小,却日容纳了好多。其实,我们和老师相处的时间胜过和父母相处的时间。到了学校,我们就像到了另一个家。老师们的家中也有孩子,但他们却放下了自己的孩子,早早地来到教室为我们讲课。可能,他们的孩子还在牙牙学语;可能他们的孩子还在蹒跚学步;可能他们的孩子即将面临升学考试……难道我们就不应该好好的认真的听课吗?课后,遇到老师,一面微笑,一面礼貌的招呼:“老师好!”优异的成绩,全面的发展,每天进步一点,这就是对老师的`回报。

  是谁一年三百六十五天都会为我们准备好一日三餐?是谁毁在我们出门时不忘说一句“路上要小心?”是谁会在我们生病难受的时候一直守候在我们的左右?是谁会在我们失落时鼓励我们?是我们的父母啊!他们总是会一直站在我们的前方指引我们前进的方向。你可曾认认真真的想过,我们对父母做过些什么?何曾关心过父母?可能会在自己和父母发生冲突时,就摔门而去;可能会每天找父母讨要零花钱去买一些无实用的东西,或者拿着父母的钱去了网吧;可能……你可曾想过我们对父母做过这些之后,父母会有多难受?也许,在父母下班之后的一声问候,在闲余时间帮父母做些家务或煮一顿饭,他们都会感到欣慰和满足。

  小小的心不小,父母与老师为我们付出的一切都应铭记在心。我们永远也无法称量出他们对我们自己付出了多少,因为他们的付出是无量的。

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