魅力的作文500字

时间:2022-12-02 14:58:49 500字作文 我要投稿
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关于魅力的作文500字9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的魅力的作文500字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于魅力的作文500字9篇

魅力的作文500字 篇1

  “叮叮当当……”周宇涵像猴子般朝外窥探着。突然,以他那迅雷不及掩耳之势乖乖地捧着课外书读了起来。张老师快来了,我在心中打了个盘算,便做起了作业。“嗒嗒”两声高跟鞋一跺,刚才还跟菜市场似的教室,立马静的连根针掉下来都听得见。“咳咳”张老师清了清嗓子说:“今天我们来做个五星级实验!”这又不是科学课,做实验?真不知张老师葫芦里买了什么药。刚才还愁眉苦脸的我们,瞬间炸开了锅,吵闹声可不输给汽车的鸣笛声。“Stop,我先说下实验材料与步骤:先拿出你们的family and friends,再一页页把它们夹好。”别看张老师是语文老师,她说英语时也不赖呢。紧接着,我的'第一个成品完成啦,可仿佛不太好,两个“娃娃”竟散架了,气死我也。

  没办法,不过这次我可小心多了,“娃娃”们先来了个“劈叉”,在伸出“手臂”“抱”在一起,长长的“秀发”交叉在一起,嘿,成功了!再看看同桌陈嘉宇,差一点我们的速度就来了个平局,不过还是我略胜一筹,心里美滋滋的。下面就请各位睁大眼睛,见证奇迹的时刻到了!本班“大力士”迈着健壮的步伐走向讲台,一个劲地拉着两个“娃娃”,可“娃娃”们真是倔脾气,你让它朝东它偏朝西,“大力士”们的脸涨得通红,牙齿仿佛都要碎了,可书本还是无动于衷。我们彻底放弃了,同时长叹一口气“唉……”

  “这就是摩擦力的力量,大家看生活是多么奇妙!”张老师的话让我们恍然大悟。

魅力的作文500字 篇2

  唐诗是中华民族的象征,是唐朝人民智慧的结晶,是整个中国文化魅力的源泉。

  唐诗的简洁明理。唐诗通过几十字的描述,也就能够讲述一篇动人的故事,就如唐朝诗人李白的《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”表现了李白对家乡的`思念之情。简洁明理正是我们现代人所追求的新境界。这就是唐诗魅力之一,中华的象征。

  唐诗的意味深长。唐诗的第二特征就能使它所表达的意涵悠长,反映出一个人的理想和抱负,可以让读者能深思其意,吸引读者。就如王勃的:《杜少府之任蜀州》“海内存知己,天涯若比邻”表现诗人对友谊的理解,意味深长;还像文天祥的《过零丁洋》中的“人生自古谁无私,留取丹心照汗青。”由此表达作者的不怕牺牲、警醒后人,意味深长。这是唐诗魅力之二,唐朝人民智慧的结晶。

  唐诗的历史悠久。唐诗发源于中国的古唐,在那是盛行,出现了诗的顶峰,文化创作达到高潮,为此后的宋词奠定了坚实的基础,宋词比唐诗更为开放,没有那么严谨,苏轼的就如《水调歌头(明月几时有)》。为中国文化的发展开了先河。这正是唐诗魅力之三,是整个中国文化魅力的源泉。

  唐诗中华民族的象征,是唐朝人民智慧的结晶,是整个中国文化魅力的源泉。让我们发扬并传承中华民族五千年的古老文明,以光中国古国之邦之文明。

魅力的作文500字 篇3

  在人类千变万化的表情中,我认为最为美丽的就是那一丝微笑。

  微笑或许只是撇嘴一笑,不过,给人的感觉却是美好的,惬意的。在与朋友闹脾气时,一丝微笑就可以解决。在课堂上老师叫住了我起来回答问题,紧张瞬间布满了全身。而老师那会心一笑让我瞬间没有了紧张,一丝暖流顿时布满了全身。回到家里妈妈爸爸的微笑是给我最大的鼓励。

  以前,我总是不知道微笑,所以经常被别人误解。自从我学会了微笑后,立刻就有了别人的呵护。可是也有些人说我总是无奈的笑。听到这,我也只能在心里无奈,我的笑容很无奈吗?

  有一次,我上台领奖时要发言,可我实在不知道是说些什么。只能憋得满脸通红。可是看到了我的表情后同学们并没有嘲笑,而是用他们那一抹的微笑给予我鼓励,转头看,老师也微笑着看着我,我顿时感觉身处在一片美丽,清净的草坪。周围小草稀稀拉拉作响,小河边流动边唱着那好听的歌曲,大树虽然已经年迈,但它的微笑依然是那么的有鼓动性。太阳公公用阳光照射着我,我好像在一个万物瞩目的草原,大家的微笑是我的发言变得无比美好。

  微笑,是人必不可少的。

  微笑虽然只是轻轻一抹,但是给人的.欢乐却是悠长的,给人感觉是美好的。微笑犹如是夏日的微风给人们带来凉爽;微笑好像是冬日的阳光,给人们带来温暖;微笑就像是沙漠中的绿洲,给人们带来希望。微笑只是短暂的,然而它给我们留下的却是深长的。微笑是无声的,可从它背后我却听到了它的心声。

  只要每人都能微微一笑,我们的世界就会更加美好。

魅力的作文500字 篇4

  酒淡怎敌晚风急?

  叩开久掩不开的柴门,脚踏寂静青砖,仓皇奔跑,逃出这繁华无情的闹市,躲在清凉细雨下的老街巷弄,看世间繁华落尽,聆听时间煮雨。

  漫步于一条无名小巷,一方堕落城市里的净土,断壁残垣,阶下青苔,青瓦滴雨,滋润着那方孤单的青草,渲染着一种不温不火的淡淡温柔,聆听着时光过往的神伤,深巷中的胡琴咿咿呀呀的响,时光千年流淌,一些东西便确乎沉淀下来,但,却永不退色,他以一种沧桑美让你忘却世间喧哗,用心去珍惜,可惜懂他的.人太少。

  惜古,珍惜古人的文化,五千年的风雨,练就了华夏人的文明,四书五经,古筝玉笛,清茶寒梅,可谁又能想到曾经辉煌过千年的魅力,如今却被世人遗忘?取而代之的是红灯绿酒,花街柳陌,曾经的灵魂,只能依附于古老建筑,他们蜷缩于这繁华城市的一角,凝视着那说不清道不明的进步,独守着一份让人心酸的原始坚持。

  青碧断瓦,深巷胡同,小桥流水,是一种回归。回归本真,回归安宁,让尘封多年的民族文化重铸血液,其中过程如清茶,苦,却清醒。

  花自凋零水自流,他不强求,他等你去发现,去回归,因为这样你才领悟更深,更能体会道它独特的魅力,等酒香醇,等你弹一曲古筝。

  在这喧嚣浮华的城市久了,便于本真成了莫逆,当人们真正摆脱市井红尘的舒服,远离闹市的嘈杂,你就会看到些许你从未看到的,要学会领悟,强求则成落花有意,流水无情。当真明白时,你会处于一个宁静悠长的世界之中,让生命朦胧陶醉其中,那时的你,澄澈了记忆,笑谈这悠悠古韵。

  水调歌头棹孤舟,其实早已尽在不言中。

魅力的作文500字 篇5

  每天晚上放学回家,我总要穿过一条又黑又长的小巷。

  一天晚上,我一如既往地再小巷里走着。以前的我,恨不得穿越空间,马上回到家。而今天,我特地放慢脚步。小巷里没有意思灯光,两旁的人家大概是歇着了,真是万籁俱寂,我抬起头来,发现月亮在我的头顶,我走到哪,她就跟着我到哪。天空像一匹深蓝色的绸缎,星星就像一颗颗闪闪发亮的碎钻石点缀在上面,以前的我竟然没有发现,原来黑夜的天空那么的迷人!

  我隐隐约约地听到前面的狗吠声,要是以前,我会像离弦的箭一般冲走,今天我却特别平静,狗吠声越来越近,当我发现这只狗是被锁在屋子里的时候,我想:狗吠声不就是我人生道路上的困难吗?勇敢地面对困难,困难其实不可怕,在学习上,我还有什么理由不面对困难,不战胜困难呢?

  差不多走到巷子的尽头,我才发现时间过得好快,当我发现我老时,我会说时间过得快吗?不,我现在要努力学习知识,充实自己,到老时,坦然地面对死亡。我突然看到了前方的亮光——快到家了!一定是妈妈为我留着的灯,以前的.我觉得理所当然,现在,我突然感觉到那是妈妈对我的爱,原来爱很简单!想到这里,一股暖流涌进心里——妈妈,谢谢你!

  当我回首这条又黑又长的巷子时,似乎看到了自己的人生道路,尽管一路上困难重重,我也会坚持到底,我一定会看到属于自己的光明。

  黑暗给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。我想,黑暗能激发人们的思考,也许,这就是黑暗的魅力。

魅力的作文500字 篇6

  星期天,我和哥哥乘小客车去莱西学习写作文。

  在我身旁的座位上坐着一位阿姨和她的儿子。小男孩手里拿着一块面包,一边吃一边听妈妈教他背唐诗。阿姨念完一句,小男孩也摇头晃脑、奶声奶气地跟着念:“锄禾日当午……”看到小男孩这么小就会念唐诗,还念得有模有样,旁边的乘客都投去了赞许的目光。

  汽车一路往前开,小男孩手中的面包还没吃完,大概是吃饱了吧。他手中的面包随汽车的晃动,一些面包屑掉在自己衣服上。阿姨看了看,皱起眉头说:“吃饱了吗?不想吃了吗?扔掉。看,衣服都被你弄脏了。”说着,顺手拽过小男孩手中的面包机,扔出了车窗户。接着,她又叫小男孩背唐诗给她听,小男孩嘟着嘴,结结巴巴地说:“锄禾……日当午,汗滴滴……汗滴……”看来他是想不起来诗句了,小脸儿涨得通红,可怜巴巴地望着阿姨。阿姨带着指责的口气说:“是汗滴禾下土!”告诉我们粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,汗水都滴下来了。现在记住了没有?”小男孩懂事地点点头,于是接着背到:“汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒……粒粒……”正要“大功告成”时,又卡壳了。这下阿姨可真生气了,点着小男孩的脑门说:“怎么老记不住?粒粒皆辛苦,就是告诉我们粮食来之不易,要好好珍惜。你脑袋里装着什么东西,怎么就是记不进去?”小男孩委屈地哭起来。车上一阵骚动,大家都投去异样的'目光。

  也许那位阿姨感到车厢内气氛不对,无意中看了看窗口,顿时羞得满脸通红。这时,除了小男孩偶尔的抽噎声、阿姨的安慰声、车厢里安静极了。

魅力的作文500字 篇7

  中午下班回家,看到石头额头上帖着一个可爱的小红点,还没等我开口问,他就急急的对我说:

  “妈妈,今天张老师说我表现好,给我奖了个小红点。”

  “真棒,石头,怎么表现好呀?”

  “今天,老师让我们举手领读,谁领读的好,声音洪亮,老师就奖个小红点。”

  “小朋友都得了吗?”我问。

  “只有几个小朋友得。妈妈,我这样领读的,你要读得好呢,我让张老师也给你个小红点。”

  接着,石头真的教我读刚学的拼音呢:zhu(它的四个声调,在电脑上我打不出来),真象一位小老师,教我读了好几遍呢,直到他奶奶催他吃饭,他还问我:

  “妈妈,你知道我举手老师不叫我,我怎么想的吗?”

  “肯定很伤心,石头都会了,老师不叫多着急呀!”

  “不对,我好羡慕得红点的小朋友。妈妈,我以后还要得好多小红点。”

  “好,儿子,我们一起加油吧!”

  “耶!”

  石头高兴的吃饭去了。我在想:小小红点,用不了几毛钱,但它的作用却是巨大的,积极向上的',孩子刚从幼儿园升到一年级,学校的管理与幼儿园截然不同,孩子有许多不适应的地方,他们很怀念幼儿园的三年生活,一年级的老师抓住孩子好动的习惯,从幼儿的特点出发,不呆板机械的教学,而是想出许多适合孩子动、静结合的教学方法来激发孩子的学习兴趣,让孩子逐渐从贪玩过渡到热爱学校的集体生活,感受到书海的浩大无边。所以呀,我认为,红点虽小,却魅力无限!

魅力的作文500字 篇8

  在韩剧中,一年四季被赋予了意象的魅力。

  冬

  《冬日恋歌》中几乎幕幕都有漫天飞扬的大雪。雪,是冬天的精灵,是纯洁的化身。剧中的女主人公在飘着雪的日子里经历了刻骨铭心的美丽初恋。而那个男孩的突然死亡则将她带入了痛苦的深渊。十年后,一个酷似当年的他的人出现时,那段被冰冻的感情又在她心中萦绕…

  至此,雪已成了初恋的化身,诉说着这个民族单纯的少女情怀。

  秋

  在《蓝色生死恋》中,常常出现梧桐的落叶。乡村小道,秋叶飘零,野花微笑,清风微拂…这时多么唯美的场景啊!与所爱的人搀着手漫步在此的,却是绝症缠身的她。于是他们的爱情就好像秋日的梧桐叶,虽然终将逝去,却在落下的前一刻散发出了极致的美丽。

  秋天的枯叶渲染着生命的极限之美,被死亡收去的爱情终将归于永恒。

  夏

  《夏日香气》则讲述了一个花的故事。身为花卉设计师的她与他相遇在下着小雨的清凉夏日,遍地鲜花的山顶。她患着极其严重的心脏病,爱花,是因为爱着与花一样灿烂的生命。于是,无论是在布满黄蔷薇的“爱的'告白屋”中,还是在插着海芋的家里,抑或是遍地野花的农家小院,我们都闻到了那夏日的香气:生命之香与爱情之香。

  花的世界,爱的海洋。

  写到这里想起了席慕容的《意象的暗记》。一个人能在生命中留下意象的暗记,不仅有记忆更有美丽的回忆,真是令人羡慕。但愿我在耄耋之年,蓦然回首,也能发现,曾经走过的路上开满着意象的奇葩。

魅力的作文500字 篇9

  诗,如空气般的清新;诗,如温泉般的舒适;诗,如小草般的柔软。诗,到底有多大的魅力?请随我一起穿越古代,感受诗的魅力……

  先看看苏小妹的吧!相传苏小妹经常与苏轼抬杠:苏小妹薄唇圆脸,乌黑大眼,高耸额头。由此苏轼笑道:“未出堂前三五步,额头先到画堂前。几回拭泪深难到,留得汪汪两道泉。”苏轼也是满腮胡须,肚突身肥,宽袍大袖不修边幅,不拘小节。因此,苏小妹也回敬苏轼:“一从哀草出唇间,须发连鬓而杏然。口角儿回觅处,忽闻毛里有声传。”两位诗人幽默诗句。生动地描述了两人的外貌特点。

  瞧!诗也可以采用一些修辞手法。诗也有它的妙处,如:苏小妹、苏轼与黄山谷三人加“腰”的故事,苏小妹的“扶”字好在更拟人化,既写出了风的轻微,柳的纤弱,又写出了风与柳的亲昵和相互依偎的神态,所以比黄山谷的“舞”字更生动得体。“失”字也比“隐”传神,它准确地写出了月、梅的融为一体的情景。这些都很有意思,这让我不得不喜欢上了诗。

  喏!自创诗歌大赛那天,更是令我兴奋不已。根据,我对诗的了解,我挥笔写下:孤秋

  秋

  如童话般的美丽

  秋

  如田野般的恬静

  秋

  如夜晚般的`孤寂

  枫叶的飘零

  荷花的凋谢

  淡淡的孤独感

  始终挥之不去……

  是秋

  是秋天的足迹

  是秋姑娘在哭泣……

  是吧!诗的力量是那么的强大,你感受到诗的魅力了吗?细细体会吧!你就能感受到……

  六年级:陈慧麒

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