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关于有趣的作文500字4篇
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的有趣的作文500字4篇，欢迎大家分享。
有趣的作文500字 篇1
在塑胶跑道上，闪现一个个身影，来回奔跑。你猜出来了吗？这就是我们体育课上的游戏――接力。
随着上课铃声一响，我们便以迅雷不及掩耳之势井然有序地在操场上排好了队。根据分配，我们分成了两组，一组女生居多。你看到这种分配，肯定会说：“这肯定是男生那组赢了。”可你却完全错了。“嘘！”随着体育老师清脆的一声哨声。打头棒的同学起跑了，俩人你追我赶，不分上下，竞争十分激烈，前面几名同学都像离了弦的箭似的，后面的同学加油声此起彼伏，一阵高过一阵。可最令人担心的事情却发生了――在俩人接棒时，棒掉了，这一下使我们的“军心大乱”，不过我们奋起直追，这时轮到我了，虽然对方这位选手班级里跑步名列前茅的高手，可我也毫不示弱，拼命向前跑，我脸上是一副不服输的样子，小心翼翼地递给了阿毛，他奋起直追几乎已经没有了差距，最后一棒可是最精彩的对决，可我们最终还是险败。
第二轮，我们对的同学个个咬紧牙关，眉头紧锁，显得很着急。瞧！那个高个儿的，身轻如燕，不费吹灰之力就把优势扩大了。可再看那个胖胖的`，没跑多远，就累的喘气吁吁，豆大的晶莹的汗珠就像断了线的珍珠一样不停地往下挂，最终，我们还是败下阵来。
我们组最终以0：2大败，可是我们并没有泄气，并不是所有的目标都能实现，只要我们团结协作，一切皆有可能！
有趣的作文500字 篇2
星期五最终一节课是主题班会。运用业余时间，学生干部们便精心准备活动主题。“丁零零”上课铃响了，大家学起了眼睛保健操，我通过手指头间的间隙，清晰的看到教室黑板上写着“呼拉圈大赛”五个粗字。做了操后，开始了大家的班队活动。
最先，是各小组大队长清点人数，随后出旗，唱国歌，少先队员敬队礼，班里一片欢跃。
接着，大赛开始了。学生干部最先选了付剑锋，周勇豪和谢添婧三位参赛选手。只听一声令下，三人一齐转了起來，好景不常，付剑锋就溃不成军了，其他两人依然转得很轻轻松松。得提升点难度系数，节目主持人让她们转两个圈。一开始，谢添婧的呼拉圈就乱掉，周勇豪也一样，想不到他忽然下大力气，又把呼拉圈从死亡边境上拉了回家，奇妙似地“死而复生”。不一会儿，谢添婧的就没了出来，她也取代了。然后相继来啦好多个挑战者，但都被周勇豪一一战胜。更精彩纷呈的是，邓亚禹挑戰他，转三个圈，都看我瞠目结舌，假如换就是我还真转不上好多个，可他们却不相上下。历经一番猛烈的“攻坚战”，仍是周勇豪获胜。一样的方式也挑选出了女擂主。为了更好地市场竞争更猛烈，小小主持人就要男孩和女孩擂主决一胜负，大伙儿大声叫喊着，给自己适用的.人给油！尽管周勇豪战过几次了，早已精疲力竭了，但他一点儿也不逊于敌人。历经十几分钟的对决，输赢早已分离出来，霸者是周勇豪，他满身是汗，上气不接下气。他那强大的动作迅速令大家赞叹不已，令教师也另眼相看。猛然，课室了传来了掌声雷动。
最终，教师汇总了一下，完满地告一段落这节精彩纷呈的主题班会。
有趣的作文500字 篇3
鹦鹉做窝是很可爱的，这次我也看见鹦鹉做窝了！
下午回家后，我给了鹦鹉一根树枝玩。过了一会，我去看它们玩得怎么样了。只见两只鹦鹉把树枝啃成一条一条的，好像在编什么东西。我问妈妈：“妈妈，鹦鹉在干什么呀？”
妈妈笑着对我说：“你连这都看不出来啊！它们编树枝，当然是在做窝呀！”
我说：“那我再帮它们拿两根树枝吧！”
我等待着，晚上六点时，我又去看它们。
只见它们俩齐心协力，把这些树枝编成了一个小窝。这时，公鹦鹉好像在说：“母鹦鹉，来呀！来呀！你看，我有“房子”也有“家”。你快点嫁给我吧！”
母鹦鹉好像在说：“好啊！好啊！”
时间过得真快，一下子就到晚上八点了，我又去看我的“小贼头”了。它们正在打架呢！公鹦鹉的`头顶着母鹦鹉的头，它们都不甘示弱，努力地向前挤，想打败“对手”。我禁不住在傍边为它们加油起来，嘴里喊着：“母鹦鹉，加油！加油！你一定能打败公鹦鹉的！加油啊！加油！”突然，机智的母鹦鹉猛地把头拿开，公鹦鹉摔了一跤。这下，公鹦鹉生气了，转过头不理母鹦鹉了。母鹦鹉好像后悔了似的，推推公鹦鹉，想和它玩游戏。公鹦鹉回头看了看母鹦鹉诚恳的神情，最后还是和母鹦鹉和好了。
我家的鹦鹉真有趣，对打架还是多有研究呢！
有趣的作文500字 篇4
“啊，那次我们玩的真高兴！” 现在回想起那堂体育课，我仍会嘴角上扬，不由自主地赞叹。
那天下午，我们排着整齐的队伍来到了操场上，体育老师笑眯眯地说：“今天我们来玩一个‘小蝌蚪找妈妈’的游戏，我就是你们的‘妈妈’，你们要经过层层关卡，才能把我救出来。”我们听了哈哈大笑。
了解了规则后才发现竟是立定跳远。“首先，我们要在水中遨游。”体育老师给我做起了示范，弯曲双腿，降低重心，抬起脚跟，摆动双臂。哈哈哈哈，顿时，操场上充满了笑声，同学们有的学着学着就变成了“僵尸”，双手向前，双腿并拢，一蹦一跳的。有的变成了“丹顶鹤”，单脚往前跳。一番折腾，我们的双脚终于“长”了出来。
接下来就是立定跳远了，老师先把垫子放好，开始设定的难度不是很高，所有人都轻轻松松地跳过去了。接下来老师把垫子打开，在上面加了横杆，增加了高度，有的同学过了，有的.同学却吓得蹲在地上，死活不敢尝试。轮到我了，我心里不由得紧张起来。我正准备起跳，可不知谁后面“啊”的叫了一声，吓得我又缩了回来。唉，只好再来一次。“胳膊使劲摆，身子使劲往下压。”“脚尖点地的时候猛着点。”我尽力放松心情，努力回想着动作要领，照着老师说的，用脚奋力一蹬，双手像后伸，像一个“C”字。就在落地的刹那间，我的身体向前一趴，哈哈，跃了过去，真是有惊无险！
“感谢你们，我的蝌蚪宝宝们，在你们的努力，我获救了。”下课铃响了，体育老师幽默地说道，我们又是一片欢呼！
那真是特别的一节课，至今让我记忆犹新。
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