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500字关于胜利的作文
导读：作文简介，待已久的第十五届小海燕田径运动会终于在零星小雨中开幕了，经过一个月的训练，我们一个个跃跃欲试，准备在... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
《500字关于胜利的作文》，由作文网小编推荐，欢迎大家阅读与参考！
篇一：胜利的喜悦（500字作文）
待已久的第十五届小海燕田径运动会终于在零星小雨中开幕了，经过一个月的训练，我们一个个跃跃欲试，准备在运动场上大展身手。
接力赛是我的第二个项目，只听见看台上一阵阵呼喊声好像连绵不断的潮水，扑进了我的耳朵。我信心满满，对这次比赛很有把握，因为我们已经练习了一个月的接力赛。
接力赛开始了，随着“呯”的一声枪响，林子乔第一个冲了出去，那时我又紧张又高兴，不停地喊加油。到了盛一轩跑时，我心里暗暗给他鼓劲，看他那么努力，我充满了信心。终于，盛一轩跑完了全程，把棒成功地交给了下一个人，我的心情放松了下来。可不一会儿，我又紧张起来，因为轮到我跑了。就在白宇芯把棒伸出来时，我快速地举起手，准备拿棒，当我拿到棒时，耳边又传来了一阵阵呐喊声。我像火箭一样冲了出去，稳稳地把棒交给了下一个人。终于，棒交到了“博尔特”汤子祺手上，他像风一样快速跑完了全程。这时，我们遥遥领先，胜券在握，基本第一。接着，他把棒交给了我们班的最后一棒郑小资，只见她咬紧牙关，奋力前冲，跑到了终点。果然，这次我们真的拿到了冠军。汪老师紧紧地抱住我们，泪水和汗水交错着滴落到了地上。我们终于胜利了！我们终于成功了！
在江干区体育中心的红色跑道上，我们的脚印依然闪闪发亮，汗水滴在跑道上晶莹透亮，接力棒还在原处放着。这一刻我明白了一个道理：只有班里的每一个同学团结在一起，我们才会取得成功。
篇二：第一次比赛胜利（500字作文）
成长的道路中，我有许许多多难忘的第一次，这些第一次带给我们一次又一次成长，带来一次又一次的惊喜。
记得在4月16日这天，学校一年一度的球类运动会到了，我们班与三二班进行比赛，今天下午3时30分，我们已经到达了比赛场地，队员们个个生龙活虎，精神饱满。
“嘟”一阵哨声吹响，比赛开始了。拉拉队员大声喊：“三四班加油！三四班加油！”只见裁判把球往空中一拋，两方队员都争先恐后地向球扑去。
三二班的一个队员抢到了球，他绕到篮筐旁，把球用力一投，球落在筐的左边，停止了片刻，又往右一歪，准确的落到了篮筐里。我们班也不甘落后，也投进了球。
球在赛场上不停地飞舞，记分牌也哗哗地翻动着，终于比分上升到了十比八，可比赛只剩下30秒的时间了，我们班的拉拉队见了，拼尽全力的喊：“三四班加油！”在这紧急的重要关头，我们班的队员周凌伊使出了她的“看家本领”三分球，只见她双手抱球，微微下蹲，然后用力一抛，球在框上转了几圈，似乎故意和我们作对似的，急得同学们个个攥紧了拳头。忽然，球停止了旋转，乖乖地落进了篮筐。“耶，我们赢了！”全场欢呼声震天。
这是我第一次参加篮球赛，既是参赛者，也是见证者。望着场上队员拼搏的身影，我明白了“团结就是力量”的深刻含义。
篇三：坚持到底就是胜利（500字作文）
从小到大，我耳边一直有一句话鼓励我：坚持到底就是胜利。这句话就是我的座右铭。
以前，我写字很差，于是，妈妈和老师鼓励我练字。
假期，妈妈到书店给我买来字帖，一开始我非常不喜欢练，总觉得，练字是在浪费我宝贵的学习时间，妈妈却每天督促我练。
开始我写得糊里糊涂，但是坚持了一个学期，老师说我的字有了些进步，鼓励我：坚持练下去，会有很大进步。我心想：坚持到底就是胜利，我一定要练下去。
慢慢地，我和字帖成了形影不离的好朋友，每天，我离不开它，它也离不开我，几天不见面，就想见到它们，那些字就像被关进牢笼里需要我去拯救它们，我仿佛听到了它们呼救的声音。
在练字时，我总能在字里，发现许多有趣的事，所以，我一放学回家，写完作业，就马上拿出钢笔，字们见了钢笔，就像见了棒棒糖，都跑出来，争着抢着与它见面。
后来，我又进了写字班，在这里我认真听老师讲课，仔细琢磨每一个笔画的起笔、落笔、运笔，别人练一遍，我却要多练几遍。虽然这期间也遇到很多不开心的事情，但我想起坚持到底就是胜利这句话，又有信心继续坚持练下去。
又一个学期结束了，我的字在班上已经很优秀了。还被挑出来，代表学校参加比赛。
是什么让我有这么大的进步？是坚持到底就是胜利这句话激励着我。这句话在今后的人生道路中，将会陪伴着我，克服任何困难。
篇四：团结就是胜利（500字作文）
在一个阳光明媚的周六，我在窗台边观察蚂蚁搬食物。
刚开始，一只小蚂蚁发现窗台边有一小块面包，于是它推呀，拉呀，面包都一动不动。它转身就爬回洞里，告诉伙伴们，让它们一起去搬面包。就这样，小蚂蚁带着它的伙伴一起来到窗台边，它们有的用力推、有的用力拉它们的齐心协力地搬运、几分钟后那块面包就搬进了洞里。
当我看到眼前的一幕时，我想到了我和我的同学们一起战胜六年级的大哥哥、大姐姐的情形。
那时，我还在上四年级，学校在选拔校队运动员，校长说要是哪个班可以拔河战胜六年级，就可以进学校队。
当我班的同学得知这个消息后，高兴得手舞足蹈，马上向学校申请，我们要挑战六年级。很快，学校同意了，于是，在一个周六活动课时，我们班和六年级开展了一场激烈的拔河比赛。
比赛刚开始，六年级非常团结，而且非常努力，红绳子一直倾向他们一边，但不知为什么，他们起了内讧，大家互相埋怨，精力就不集中。这时，我们四年级士气正旺，我喊“一，二，三，拉！”就这样，我们一边用力拉一边喊。经过我们齐心协力的努力，终于把红绳子拉了过来，我们战胜了六年级，同时我们也进了校队。
这次比赛，我们不仅赢得了胜利，还明白了团结的力量大，团结就是胜利的道理。我们进了校队还有专业的老师教我们了。从此，我们更团结友爱、互帮互助，就像拔河那样紧密团结，不让队友掉队。
篇五：一场胜利的足球赛（500字作文）
“胜利喽！”足球场上，我们班的同学一蹦三尺高，而2班却各个垂头丧气，慢慢踱步走向教室。我们和2班足球比赛打了5：0，回放下刚才激烈的场面吧！
“哔”的一声，比赛开始了，队员们依次散开到各自的位置，我们首先发球，球飞快地滚向2班场地，他们还没来得及防守，我们的队员就“呼啦”一下冲上前，趁其不备，把球抢了过来传给知达，他一脚射门，但守门员把球扑了出来，眼睁睁地看着球又到了对手的脚下。
忽然，局面有了转机，双方队员都跑到了2班的场地，扭成一团抢球。裁判的哨声响了，2班犯了规。“罚点球！”我们的啦啦队扯着嗓子喊。点球开始，知达退后几步，双眼紧紧盯着那球，冲向前，一个大脚把球踢飞了起来，直冲着2班的球门飞去，“咚”的一声，“球进了！”我们欢呼雀跃。
没过多长时间，2班又在禁区犯规了，这次得罚任意球。球已经乖乖地躺在那儿了，2班赶紧准备防守措施，他们居然排起了“人墙”，我们的心悬到了半空中。可“人墙”好像不对劲，本该3个，咋变成2个了？中间一大段空隙还没得挡，看看知达的发挥吧。知达又耍出了他的“大脚”技能，球“嗖嗖”地飞向球门，两个后卫急忙调整，但为时已晚，球擦过王梓的肩膀飞进球门。“好球！好球！”我们兴奋地叫着。
好势头就这样一发不可收拾，谁说“福无双至”，我们一连进了5个球，而对2班来说，就是“祸不单行”了。
期待下一场对阵3班，同样把他们打个落花流水！
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