奇妙的旅行的作文500字

时间:2022-08-22 11:23:25 500字作文 我要投稿
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奇妙的旅行的作文500字三篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的奇妙的旅行的作文500字3篇,欢迎阅读与收藏。

奇妙的旅行的作文500字三篇

奇妙的旅行的作文500字 篇1

  一个阳光灿烂的下午,我品读《儿童科学大百科》,不知不觉地进入了梦乡。

  在梦里,我变成了一位世界著名的科学家,发明了一台穿梭机,它长得像一扇门,安装了一个电子按钮,只要轻轻一按,它就可以带你到你想要去的地方。

  第一站,它带我去了南极。我看见成群结队的企鹅,胖乎乎的身子,一摇一摆地走着,真可爱。企鹅生活在冰面上,以吃鱼为生。我看到南极的冰面融化非常快,大块大块的冰山掉落到海里,融进海水,企鹅们的活动范围越来越小。当暴风雪吹来时,它们就聚集在一起,相互取暖抵制恶劣的天气。企鹅,我为你们的团结点赞!

  第二站,我来到了北极。我看见了北极熊,数了数,不足两百只。放眼望去,冰块在海面上移动,冰川在快速地消失。一位老人告诉我,北极熊的皮毛非常珍贵,越来越多的猎人捕杀北极熊,导致北极熊的数量越来越少。如果人类不加强保护和管理,北极熊将不复存在。保护动物,人人有责,就从现在开始吧!

  第三站,穿梭机把我带到了大气层。我看见地面上,无数工厂在排放废气,滚滚的浓烟把天空掩盖住了,我再也看不到清澈的湖水和蓝蓝的天空。我忧闷!

  梦里看到这一切,我心里感到非常的痛。于是,我们联合起草了《环境保护条例》,要求全人类自觉遵守,如果谁违反了法律,就用穿梭机把他们送到未来世界,体验污染后的生活。可喜的`是,经过人类的共同努力,环境有了大大的改善,生活质量变得越来越好。看到这一切,我开心地笑了……

  突然,一阵天旋地转,我掉入了深深的谷里。当我睁开眼一看,原来这是一场梦,原来我在梦里经历了一场奇妙的旅行!

奇妙的旅行的作文500字 篇2

  在大海边,住着一位名叫海滨罗的小姑娘,她很小的时候就想要去大海里旅行。过了几年,海兵罗终于长大了,她发明了一种可以在水中滑行的潜艇,便带着家人一起坐着潜艇到海底去旅行了。

  海底的世界可真是奇妙呀!碧绿的水草在摇头摆尾地跳舞,五彩斑斓的珊瑚紧紧地拥在一起,小丑鱼排成一字型自由自在地游来游去......过了一会儿,他们来到一座城堡面前,海兵罗按照门上的提示对着城堡说:“芝麻开门。”门便真的开了,她们进入到城堡里,被金光闪闪的墙壁刺得眼睛都快睁不开了。径直往里走,他们看见许多的海马正在一个游泳池里追逐打闹,有好多的螃蟹正排着整齐的队伍向他们走来,螃蟹们分开站在路的两旁,让客人们从中间通过,以表示对他们的欢迎。再往里走,只见一位美人鱼在跳着美丽的舞蹈。海兵罗他们也从游艇里出来,和大家一起载歌载舞……时间过的可真快呀,海兵罗他们依依不舍地和城堡告别。

  刚出了城堡,忽然,一股大浪涌来,海滨罗她们定睛一看,原来是一只大鲨鱼向他们的'潜艇扑来,海兵罗感觉这情景有些危险,便按了潜艇里的一个紧急按钮,只见潜艇比飞的速度还快,一下子就把大鲨鱼甩的老远了,大家终于都松了一口气,从危险之中逃了出来。海兵罗心想:“这次旅行真好玩又刺激,下次我还要发明一种更高级的潜艇。”他们平平安安地回到了陆地上,这真是一次刺激的海底旅行。

奇妙的旅行的作文500字 篇3

  夜深人静,一本语文书静静地躺在写字台上。这时,语文书竟然躁动起来,书页有节奏地抖动着,忽然,语文书中的一面飞速地打开了!那篇课文里的文字竟然开始四处乱跑,互相聊天。这时,一道阳光从窗帘的缝隙中射到了写字台上,文字们开始回到了自己的“岗位”上。忽然一个黑影闪过,钻进了语文书里,有不速之客来了!

  第二天,小主人把语文书装进了书包里。而那篇课文里的文字正在争吵,一边是“主战派”要把不速之客赶走,一边是“主和派”希望和新来的'文字和平相处,双方争执不下。此时小主人已经到了学校。语文老师来上了第一节课,她让小主人来读这篇课文。可小主人拿出语文书后一下子傻眼了。这课文前言不搭后语,根本读不通。原来这些文字因为太着急而站错了位置。这可害惨了小主人!

  老师见小主人一个字都没读出来,以为他昨晚没有预习,十分生气,罚小主人把这篇课文抄三遍。小主人在心里哀号道:这么长的课文抄三遍,手岂不是要抄断了!可就在老师要来检查小主人的语文书时,那些文字竟然又变了位置,回到最初的样子了。小主人在内心叫道:这是怎么回事?!然而就在老师翻小主人语文书,准备用“河东狮吼”把小主人骂得狗血淋头时,那个新来的不速之客竟然起了作用!没错,那就是“优”字。老师看到小主人的语文书上有“优”,便转怒为喜,放过了小主人。

  因为“优”字帮助了小主人,“主战派”也不好说什么,便让“优”字留在了这篇课文里。自此,语文书中又多了一个不错的字,但数学书却泪如雨下,原来这个“优”字本来是数学书里的,因为太调皮乱跑才进了语文书里。但看起来“优”这个字很喜欢待在语文书里,数学书也没有办法夺回“优”了。

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