我明白了500字作文

我明白了500字作文

　　内容简介：童年的色彩是丰富的，童心是纯真的，在那次亲身体验中，我真的明白了一个道理……那是个炎热的夏天，我在学... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

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　　第一篇：我明白了

　　童年的色彩是丰富的，童心是纯真的，在那次亲身体验中，我真的明白了一个道理……

　　那是个炎热的夏天，我在学校打完羽毛球回家，已经热得大汗淋淋。想找杯冷水喝，没想到，水是烧开的，热滚滚的，我想：这水喝下去，不是就像从锅里捞出来，更热吗？不行，一定得想个办法才行。我的眼珠子“骨碌”一转，有了！我用玻璃杯装满了水，然后放进冰箱上层——冷冻。

　　我一边望着冰箱，一边想着，妈妈回来肯定会表扬我，夸我是个聪明的孩子，然后一定会奖励我冰淇淋的！

　　正想着想着，只听得“砰”地一声，玻璃杯打碎了！

　　我“哇”地一声坐在地上哭了起来，想着怎样向妈妈交代，刚才那股神奇劲早已经消失得一干二净……

　　“咔嚓”一声妈妈回来了，一看我满脸泪水，再看看冰箱里，就已经知道一半了。妈妈连忙把我扶起来，我哭着问妈妈：“妈妈，为什么我把热水装进玻璃杯再放进冰箱里，玻璃杯会打碎呢？”妈妈见我这副模样，笑着对我说：“哈哈，你难道不明白‘热胀冷缩’的道理吗？这个就是利用了‘热胀冷缩’的道理呀。你想一想看，玻璃杯里面的水是热的，冰箱里出来的是寒气，一热一冷，玻璃杯自然就打碎了呀！”

　　通过这次亲身体验，我明白了“热胀冷缩”的道理，以后我就不会再犯这种错误了！

　　第二篇：我明白了

　　这是一个意义非凡的暑假，在这个意义非凡的假期里我度过了一个意义非凡的日子，正是我在杭州夏令营的那段时光，说它意义非凡，是因为我懂得了一个深刻的道理。

　　故事还要从7月8日的下午说起。那天烈日当空，人们就像蒸笼上的蚂蚁巴不得吹着冷气不出门，而就在这么折腾人的下午，我们却顶着太阳暴晒，回到宿舍已经是叫苦不迭了，本来以为吃过晚饭就可以安安稳稳的在宿舍休息，但是竟然还要去职工大学参加晚间活动，这无疑对我是天大的打击啊！可是我不能违背教官，只会好无精打采地去了。

　　在灯光的陪伴下，疲惫不堪的我就已经来到了职工大学，本来是很贪玩的我，现在却是一言不发了，时间好像过得很慢，短短的路过了好久才到终点，那是一间活动室。当带队的老师推开大门，在我走进去时顿时神清气爽，真凉快！接着我又看到了很多把椅子和一个讲台，原来是一个讲座！在我们找到了自己的座位后，一个老师就开始了演讲，讲的是中国孩子和日本孩子共同参加夏令营的故事，让我明白了中国为什么被称为东亚病夫，是因为中国孩子大多都是独生子女，是父母的心头肉，要什么给什么，从不劳动体质不好。

　　虽然我已经离开了那个地方，但那个问题一直在我耳边回荡我一定做个好少年绝不然别人瞧不起我们！

　　第三篇：我明白了这个道理

　　我有一个偶像，她不是耀眼的明星，而是一个平凡人我的同学周佳怡。

　　她在班上人缘挺好的，而且是我们班的副班长。

　　在前段时间，学校组织了一次“培优班入选”考试。可是我再一次地与这次机会擦肩而过了。

　　考完试后的次日，我们正专注地听着江老师讲着一个故事。门外却突然传来了一阵敲门声，打开门一看，原来是苏老师啊！

　　她借用了江老师的一点时间，宣布了一些人考培优班时的成绩。令我们惊讶的是，周佳怡这次竟然破天荒地考了全校第一，而且还是100分！

　　课堂上，江老师时不时都会拿她这件事当成例子来讲，对她的学习态度赞不绝口。

　　以前刚进培优班的时候，周佳怡的成绩一直提不上去，始终在后面甩尾巴。

　　但这学期，下课时总能看见她在座位上认真学习、向别人虚心请教问题的身影。

　　有几个星期的情况竟然变成了：别人在玩，她在学；别人学，她就更加努力地学。

　　在这件事情发生之前，我就对一个问题感到甚为奇怪：同是一个老师教的，同在一个班上，我跟周佳怡的成绩为什么相差那么远。现在我看到了她为了自己的梦想勤奋学习的背影，看到了她忍痛放下自己心爱的游戏去寻找“苦海”，看到了她在书海中奋斗的样子。

　　同时，我突然明白了一个道理：99%勤奋（认真）+1%智慧=100%成功。

　　五年级:上官馨梦

　　第四篇：那一次，我明白了

　　过去的事情，就像画中的水墨，过去了，再也挽不回，但回忆不曾被磨灭，忘不了，也不可能忘记。在人生的道路上，总会遇到一些挫折，一些困难，难免会看清一些人，一些事，而我却已是过来人。

　　事情的起因要从六年级说起。那日是星期二，下午是语文老师的课，叮铃铃，铃声响了，我们纷纷进入了教室，即使进了教室，也是乌烟瘴气的。突然老师火冒三丈的进入了教室，杀气腾腾的走上讲台，当时全班人都预感到肯定会有不好的事发生，果不其然，老师是见谁咬谁。吓坏了我们，而我们规规矩矩的听着课，生怕自己是第二个被开刀的。就在下课的前几分钟，老师在布置作业的时候，全班又开始沸腾起来了，突然老师转过来，唉，可怜的我当着全班的面被老师骂了一顿，还站上了讲台，霎时间，脸就红了。下课了，我依旧是站着的，突然一个男生跑过来对我说：“爽了吧！”听了这句话我顿时傻眼了，之后老师问我们是谁在讲话，刚开口的我，就听到他说：“是他们在说话，我没有说话。”呵我无语了，也看清了，既然敢做就要敢当，更何况是一个男生呢！

　　那时我明白了：套路太深，谁对谁真。在关键时刻才能看清，才能明白，天会黑，人会变，故事再美，那也是曾经。

　　我喜欢黑夜，我喜欢哭泣，我喜欢听歌，我喜欢悲泣，我喜欢文字，但我更喜欢失忆。

　　第五篇：那一刻，我明白了

　　今天上午语文课，老师让我们自主学习课文，教室里安静得仿佛能够听见心跳声。

　　忽然，从隔壁班传来的声音打破了这份宁静，这声音尖而响亮，响到让我们班的每一个同学都能听得清清楚楚，这声音一听就是赖老师的。赖老师正在隔壁班上着课。她正在纠正同学们的发音，她一遍又一遍地重复着。这时我发现有好几个同学都在低头闷笑，真不知道这“喜”从何来。

　　下午，我找赖老师问作业，她耐心地回答着，她的声音少了平时课堂上的尖锐与响亮，反而细如蚊鸣，我只能不好意思地请求她再说一遍，老师虽有意提高了音量，但这声音还是偏小了。不知为什么，我想起了她在课堂上那又尖又细又响亮的声音，我猛然一惊，原来老师的声音一直都是很小的，我们相处了两年多，可我却是今天才发现！直到走出办公室，我的心情仍旧无法平静下来。

　　那个今天被同学无意顶撞明天仍能够一笑释之的赖老师；那个晚自习总是会来督促我们学习的赖老师；那个为了让教室里每个同学都能够听到她讲课而把自己温婉的声音变得又尖又细又响亮的赖老师！她一直都在极力忍耐着我们的无礼与冲撞，却从未和班主任抱怨过，因为她不想看见我们受批评，在她的眼中，我们从始至终都只是一群孩子。一群还没长大的孩子！

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我希望每个同学都能够理解老师们的良苦用心，用最真诚的心去看看老师们为我们所做的一切！

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