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实用的心情作文500字四篇
在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的心情作文500字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
心情作文500字 篇1
“小鸟在前面带路,风儿吹向我们,像……”哼着美妙的歌声,骑上自行车,学习去。
小草探着脑袋,正在看花儿之间的联欢会,花儿各个都在风中寻找着的朋友与知已;大树伯伯笑得弯下了腰;白云婶婶也忙着铺上洁白的云彩,为这场联欢会搭上帷幕;太阳爷爷边笑边抚摸着他那又长又柔的胡子;小姑娘欢快地骑着自行车,在宽阔的新马路上时而疾驰,时而慢荡,快乐的脸上泛着红晕,路边的小草时而能听到她轻轻的笑声。“呼吸着清新的空气,一切是那么美好”小姑娘想。小草、花儿、大树、白云、太阳都在欢快庆祝,谁也不知道它们在庆祝,有人能猜到小姑娘为何如此开心。
早晨,太阳公公把小姑娘从梦中叫醒,温暖地照着她,她不快不慢地整理着内务,这时传来小姑娘妈妈的声音,“王依早点起床,的臭鞋子洗洗,房间整理整理……”“哦,知道了,你放心上班去吧”啊,家里就她人了,她可以无拒无束地,无法无天地看电视、玩啦!!!可是小姑娘并那么做,她妈妈的吩咐,把每件事做得井井有条,她与自来水弟弟亲密接触,她给鞋子妹妹洗澡,她还把地板叔叔擦得干干净净,好了,任务。一看才九点半,小姑娘拿出心爱的`书坐到太阳公公脚边细细品读,她的心故事的情节起伏跌宕,啊!最后是圆满的结局,小姑娘开心的笑了。“世界是美好的!”她想。这时,她没事可做了,于是打开电视机了电视的虚拟世界,这让她心飞更远。吃过午饭,到了十二点半,小姑娘开心地骑着自行车向她学习的地方踩去。
路旁,小草探着脑袋,正在看花儿之间的联欢会……
心情作文500字 篇2
终于穿上了校服,站在镜子前的我,脱胎换骨。校服是一届一换的,样式简单,可说句实话,却实在令我大失所望,颜色的搭配那么的不起眼,又带着些俗气,照前几届没有什么大的进步。然而,我却没有其他同学唉声叹气那般严重,还是有一种愿望,使我迫切地想穿上它。
毕竟,那是属于我的青春,属于我的初中的代表,始终有着一份特殊而难以磨灭的意义。于是,我总是把校服很整齐地穿在身上,闻着上面散发出的欣然的味道,默默地微笑——三年的日子,它将陪我渡过,走过有苦有泪的初三,也走过这些新而真挚的友情,走过这些一生难得的回忆,一个阶段,我生命的一个时代的象征,最美的绽放。
也许这样的不同与我的性格有关吧。在意的永远是事物本身非凡的意义,即便它的外表并不尽如人意。但是,那又如何呢,太多的东西,因其华丽不实的外表而被珍藏,却也会因为外表的'过时被摒弃。这些,就像是我的铁格尺,就像是我的旧文具,虽然遥远,却有近乎完美的意义。
看看吧,镜子前的我尚还有未曾褪去的稚气,只是眉宇间有了一份淡定,一份静默的执着,在校服的掩映下,笑容依旧灿烂。某一年吧,就在未来,我也许会穿着这身衣裳,在自己的世界,独自重温这些过往。流流泪,思念思念往昔的温暖。
心情作文500字 篇3
前几天,妈妈让我下楼去弄泥土种植葱和蒜,我很开心,于是便下楼去挖了大半袋泥土后,我和妈妈把泥土放到了四个花盆中,每人两个花盆,我是小孩,我选了两个小花盆。我先种了最小的花盆,我很喜欢它,它8厘米高,是绿色的六边形,拿来蒜头和葱后,就开始下种了。
美观好看,我在花盆的六个角附近了一棵蒜,又在最中间插了棵葱,尖头都朝上,最后在上面撒上一层土,轻轻盖住了它们。
还真想到,天一早,四个盆子里的葱都发芽了。呵,棕红色的外皮上,几根短短的绿色,畏畏缩缩地探了,看见周围的小伙伴们也在打呵欠后,又显得无拘无束了,它们使劲儿探着小头,想看到更高、更远处的东西。
它好像看到了我,在微风中扭了扭纤细的腰肢,我才想起该给小苗浇水了,赶紧拿了水瓢,放上水,倒给小苗们,当我把水浇给它们时,它们都抬起头来,“咕嘟咕嘟”喝足了水,喝完了水,大家都更精神了,仿佛又绿了许多。看到我插种的葱是这么可爱,我心里充满了喜悦,看到的“”健康、茁壮地成长,是一件多么令人而快乐的'事情!
小苗儿一天天地飞速长大,我每天都乐此不疲地为它们浇水,寻找轻而易得的好心情。昨天,我蒜一棵也发芽,我便跑去问妈妈,妈妈说“七葱八蒜”后我才明白,哦,原来是七月份长葱,八月份长蒜,蒜也会长的。
其实,我栽种葱和蒜,并真的想去吃,收获,只是想,去收获一份看不见的快乐。好了,我该去吃加了我种的葱的冬瓜汤了。
心情作文500字 篇4
“同学们,今天老师召开‘好心情拍卖会’。谁的币值高,好心情就归谁。最高分为十分。”朱老师一进门就莫名其妙地抛出一席话。
“这里一种颜色代表一种心情,色泽越鲜艳越浓,心情越好。各人只需举出代表自己心情的分值卡,就可以拍买啦!” 朱老师从口袋里掏出各色心形卡片,向我们交代拍卖的'行规。
老师先拿出桃红色心形卡片:“这个心情大家买去,可以消除烦恼。底价5分,现在开始拍卖!”
“6分。”“7分。”
“有没有再高的?董建伟同学你说说为什么要买?”“我的学习成绩很不理想,作业经常不完成,心情很糟。”
“好,董建伟,如果没有人再买,我就卖给你。7分一次,7分两次……”
“老师,不能卖给他,我出8分。我连续四次考试都粗心,心情更糟。”原来是夏晨同学。
“好,8分一次,两次,三次,成交!”老师一锤定音。
拍卖继续进行,最后剩下底价为9分的深红色卡片。
“我出9分。”“9.9分。”“10分。”“10分。”
两个同学都举出了10分的牌子。这下朱老师为难了,只好让他们各自陈述理由。
“我数学考了118分(满分120分),语文才89分。我努力了好几次都上不去。卖给我吧!希望它能给我带来好运。”邓雨培首先叙述。
“老师,我五年级逃过学,别人的批评更是听不进去。我希望每次看到这个心情卡片,就能控制住自己的火爆脾气。”董建伟再次竟买。
“老师,我让给董建伟,他可正需要啊!”邓雨培退出。
“谢谢,谢谢大家!”董建伟激动地向大家鞠躬致谢。
老师把深红色心形卡片,郑重地授给董建伟。
一场特别的拍卖会落下帷幕。它沟通了同学之间、师生之间的心灵。我期盼着下一次的心情拍卖会。
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