我的课余生活作文

时间:2022-01-16 10:46:51 500字作文 我要投稿

我的课余生活作文500字(通用30篇)

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的我的课余生活作文500字(通用30篇),希望对大家有所帮助。

我的课余生活作文500字(通用30篇)

  我的课余生活作文1

  “丁零零”,下课了,我和朋友们直奔走廊。你猜,我们要干什么?没错!就是玩“老狼老狼几点钟的游戏”。

  你可能会认为很幼稚,但是,在我看来,这是一个很有乐的游戏。我们对游戏规则制定了新规则:1。每个人都不能跑,这样的话,我们就都有机会成为狼。2。狼说几点钟,我们就退几步。比如狼说:“10点。”我们就退10步。

  通过黑白配决定谁是“狼”,经过的“决战”,我们终于选出了第一匹“狼”陈思欣。她站在走廊的`一边,我们“羊”则站在离“狼”较远的地方,并在中间定好了界线。一切准备就绪,游戏开始了!“老狼老狼几点钟?”“10点钟!”“1,2,3,4”一段“狼”和“羊”的对白开始了,我们你一句我一句的“唱”着,玩得开心极了。只听“狼”大喊了一声“开饭了!”“狼”抓“羊”的战争真正开始。每只羊都不想被狼吃掉,经过和“狼”一番斗智斗勇后,我们一个个都进了羊圈,可是,刘鑫怡还在外面呢!怎么办?怎么办?我着急万分,忽然,我的脑海里冒出了一个想法。我勇敢地站了出来,并成功地引开了“狼”的注意,刘鑫怡乘机回到了羊圈并喊了声“耶!”说奇怪,到奇怪,就这一声“耶”,又把“狼”的注意了引到了那边,于是我毫不犹豫的抓住时机,顺利的回到了羊圈。我们胜利啦!

  通过游戏,我知道了什么是团结协作,团结协作就是团结一心,互帮互助,战胜困难。

  我的课余生活作文2

  今天,姐姐来我家吃饭。看到桌上妈妈帮我买的超轻黏土,想起已经好久没跟姐姐一起玩手工了,于是,我俩决定,一展身手。

  我们“工作”的地方选在我的书房。我俩商量好,她做服务员,我做厨师,她负责点餐,我负责“出品”。

  一切准备好,开始“工作”了。我吧红色的黏土打开均匀地放在甜甜圈的磨具上,开始按步骤进行操作。先用咖啡色的黏土把红色的甜甜圈就完成了,很漂亮。接下来,要做的就是意面了。姐姐把黄色的黏土放入做面条的模具里,然后用手轻轻一压,意面就做好了。还有薯条,我把黄色的黏土分出来一些,用手捏成长条的形状,这就成了薯条。就这样,我捏了一根又一根,一包薯条就顺利地做好了。看着“新鲜出炉的'美食”,我得意洋洋地催着姐姐赶紧把它们端出去分发给大家。咦?好像不对,印象中姐姐的点餐卡上好像是四道食物,终于,我想起来,原来是爷爷点的小尖椒还没有做呢,于是,我和姐姐赶紧拿出绿色和红色的黏土,不慌不忙地做起辣椒来。姐姐首先捏出一个小小的尖尖的辣椒模型,而我比较细心,知道辣椒的表面不是完全平整的,于是把红色的黏土捏成一个萝卜形状,然后在上面按上一些指印,小尖椒就成型了。接着我拿出几个盘子和一个杯子,把这些美食装盘。看似简单的手工作品,我们还是碰到了很多困难,可看着家人们手里捧着我和姐姐精心制作的各种“美食”,听到他们的夸奖,我和姐姐开心地笑了。

  动动手,动动脑,课余生活真美好。

  我的课余生活作文3

  我的课余生活各种各样,比如:躲猫猫、玩电脑、下象棋、打篮球等,其中我最喜欢和同学一起玩躲猫猫、下象棋。

  先说躲猫猫吧。一个风和日丽的下午,我和朋友在荔湾广场玩躲猫猫。我的朋友来找,我和其他人东躲西藏,有的躲在墙角,有的.躲在店里面,还有的躲在一楼走廊。有一个朋友笨手笨脚,被发现了,他大惊失色。于是他们就开始你追我赶,跑来跑去,跑了一个大圈,只见跑的朋友咬紧牙关,追的朋友奋力直追,他们都累得满头大汗,最后,跑的朋友终于被抓住了,他们都气喘吁吁的。又一个朋友在一楼上面说:“来抓我呀!来抓我呀!”我躲在树后面看见了,自言自语地说:“他真是得意忘形呀!”话音刚落,我就被发现了,还没来得及跑一下子就被抓住了。另一个人不一会儿也被抓了,抓的人获胜了,他开心地大声欢呼,虽然我输了,但仍然很开心。

  再说说下象棋吧。我和爸爸下象棋,我把棋盘拿出来,把马、仕、帅等棋子都摆好了,就和爸爸全神贯注地下象棋,眼看我就要失败了,爸爸一失神,我趁机吃了他的帅。“啊,我赢了,我赢了!”我高兴得一蹦三尺高。

  丰富多彩的课余生活伴我快乐地成长!

  老师评语:你的文章写得真生动,尤其是“躲猫猫”的描写突出了课余生活的有趣、开心,而且你很会用成语呢,真棒!

  我的课余生活作文4

  我的课余生活既没有别人的丰富,也没有别人的有趣,而是那么的平淡。是书让我快乐,给我增长知识。我的三大爱好莫过于:买书,借书与看书。为什么都跟书有关呢?因为我喜欢看书。“书是我们这个时代的生命。”培根说过,“如果不让我看书,我会吃不下饭,睡不着觉。”这话说得一点儿也不错。

  很小的时候,我经常看见妈妈在看书,连按门铃也没有听见。我朦胧地想书上肯定有动画片吧!要不妈妈怎么会看得如此痴迷;要么是一些好吃的东西。想到好吃的东西,我的'口水流了出来,我马上爬上妈妈的腿,一把夺过书,一看,上面既没有好看的图画,也没有好吃的,纸上爬满了密密麻麻的又小又黑的蚂蚁。这有什么好看的,我扔下书就跑掉了。

  上了一年级,我学会了查字典,并开始看书,有时书上的故事给我一种扣人心弦的感觉,有时又会给我紧张的心理,有时哭泣,有时大笑。直到有一天,我刚看了几行就被吸引了,小女孩的遭遇使我伤心

  培根说得好:“书是领导者领导你走向知识殿堂的大门,它又是一位建筑师,在你的心里建筑起一座座装有素质的楼房,但有些书不可看,又不易看,它会使你的灵魂蒙上黑影。”

  书一直伴随我成长,如今,我会选择性地去看,多看一些有益于身心健康的书。书,你会让我终身受益。

  我的课余生活作文5

  我的课余生活丰富多彩,像花园里的花朵数也数不尽,今天,我要摘一朵最香、最美的献给大家,别瞧我年龄不大,只有小学四年级的我却喜欢上了书法。

  从小,妈妈就总是说我写字难看,要报一个书法班。我一直不想报,可在妈妈不断的催促下,在我七岁时报了一个软、硬笔书法练习班。刚开始我觉得学得没劲,可老师总是夸我,我下了决心,要练好书法。于是每天晚上睡觉前,我都会拿起我的大毛笔写一写,这个时候我的妈妈就会像专家一样看着我写的字,一天又一天,一年过去了,一天晚上,我拿起手中的笔,刚写出一个字,我转头一看,发现妈妈的脸上露出了满意的表情。我问妈妈怎么了,妈妈高兴地说:“没什么,没什么,我发现你的`字有进步了。”“真的吗?”我又问了一句。“真的……”妈妈笑着说。这是我练习毛笔字时妈妈第一次夸我。随后的几天我心里都一直美滋滋的。从那以后,不光妈妈经常夸我,就连老师都说我有了很大的进步,我还在几次比赛中获得了大奖。你要不信下次到我家看看我的奖状吧!我越来越喜爱书法了,一有时间就会什么都不管,什么都不关心,专心练书法,有时练习书法都忘记了吃饭时间。

  我爱书法,爱它远远的胜过爱自己,我已经把学习以外的时间全部给了书法,书法带给我丰富的课余生活,带给我快乐。

  我的课余生活作文6

  我的课余生活丰富多彩,有绘画、游泳、书法……其中,我最喜欢的是弹钢琴。

  刚开始学琴的时候,我感觉弹曲子很简单,老师教一两遍我很快就学会了。一段日子以后,随着琴谱乐理的增加,曲子难度的提高,再加上每天对着枯燥的音符和单调的旋律,我变得有些厌倦练琴了。每当这时,钢琴老师总会殷切地鼓励我说:“弹琴得慢慢来。学着用耳朵去聆听你弹奏的每个音符,享受音乐带给你的快乐。”每当电视出现朗朗、李云迪弹琴的画面,妈妈总是第一时间让我观看学习。在老师和妈妈的引导下,我渐渐明白:练琴和任何学习一样,要持之以恒才会有所收获。

  慢慢地,我发现弹钢琴是件很有意思的事。每当有好朋友来我家玩的时候,我很乐意为她们唱歌伴奏。如果是琴友,我们便高兴地进行交流,让彼此又多了许多共同话题。每天不管作业多还是少,我总是先保证一定时间练琴,然后再开始做功课,好像一天不弹琴,就感觉像少了点什么似的。学琴三年多以来,在老师和家人的鼓励之下,我已先后多次参加钢琴比赛和考级,捧回了许多大大小小的奖牌和证书……

  弹钢琴不仅丰富了我的.课余生活,而且还锻炼了我的意志,它让我明白“世上无难事,只怕有心人”的道理。从此,钢琴成了我课余生活不可缺少的一部分。

  我的课余生活作文7

  大家都知道,校园里的课余生活丰富而又多彩。我的课余生活也不例外,我称它为精彩生活“二部曲”。

  “一部曲”——上学期间的课余生活。在周末,首先当然是上兴趣班了,围棋和书法是我目前的爱好,在兴趣班里,不光可以让我的爱好更加专业,而且还能使我认识很多兴趣相同的朋友。其次,就是每个周末我们都会去太姥姥家吃“周末团圆饭”。之后,我就沉浸在知识的海洋里,科普类、童话类、漫画类,不管什么书我一看都会入迷,连饭都能忘了吃。还有,和邻居小孩玩耍,每次我们都玩的“出神入化”,让我回味无穷。

  “二部曲”——假期的课余生活。寒暑假里,因为时间多了,所以课余生活也就更丰富了。我可以参加更多新的兴趣班,有:架子鼓、琵琶、非洲鼓、游泳,不过这些还没实现呢,只是在计划中。还有我们全家一起“行万里路”,看看外面的世界到底有多精彩。我已经去过的地方有:天安门、人民英雄纪念碑、颐和园、圆明园、兵马俑、明城墙、鼓楼、大雁塔、陕西博物馆等许多名胜古迹。最后就是参加一些社区的志愿服务活动,有:帮孤寡老人庆生、帮环卫工阿姨扫雪、拔草等,在活动中能让我感受到更多的`人间冷暖。

  这就是我的课余生活“二部曲”,虽然很平凡简单,但在我看来,他是丰富多彩的、难以忘怀的和诗情画意的!

  我的课余生活作文8

  你知道我在课余生活最喜欢做什么吗?告诉你吧,我最喜欢在课余时间踢足球!

  踢足球不仅能锻炼我的身体,还能提高我的反应能力,所以我特别爱踢足球。

  我第一次接触足球的时候是在电视上。一开始我觉得踢足球好没意思,后来看到电视里的那些大哥哥大姐姐踢足球时神采飞扬,器宇轩昂,我也渐渐对足球产生了兴趣。

  这周末,我和同学约好了来一场足球比赛。达到比赛场地并确定好裁判后,我们快速地分成两组,并以手心手背的形式来决定谁先开球,最后我们队赢了,我先来开球。我心里紧张极了,像揣了只小兔子似的,我在心里默默对自己说:加油啊,一定要来个开门红!我把球放在地上,先向后退了几步,然后猛地向前冲去,跑到球前,脚用力一踢,球就像一根离弦的箭直冲对面而去!队友们也纷纷向球冲过去,争取把球一脚踢进球门,对手也不甘示弱,马上迎上前来防守,激烈的`争夺战开始了,我们你一脚我一脚抢的不可开交。这时,一个对手从人群里抢过球并飞快地带球前进,眼看就要射门了,我向守门员大喊:“球来了球来了!”守门员眼睛紧紧地盯着球,身子一跃,双手一扑,飞快地把球接住了。哈哈,他们没踢中。比赛继续进行……

  你们看,这就是我的课余生活,是不是很丰富多彩呀!

  我的课余生活作文9

  我的课余生活非常丰富多彩,书法、读书、象棋……样样都是我的最爱。

  说起书法,它可是我最感兴趣的。虽然学书法还不到半年,但在这短短的时间里,我却深深地爱上了这门艺术。学书法可以陶冶情操,培养细心,锻炼耐心,从书法中可以学到很多很多。在这半年里,每次学习我都专心致志、孜孜不倦,现在我的楷书已经写得很漂亮了。汉字就像一个人,做好做赖全凭你自己,只要掌握好汉字的结构,注意起笔、顿笔和出锋,反复训练,就会熟能生巧。这就是我练书法的心得,我也奉劝大家学一学硬笔书法,真的很有趣。

  除了书法,读书是我的另个最爱。一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的感情,读一本好书,就好比和一位伟人在对话交流,在心灵间的沟通,所以名人曰:“好读书,读好书,读书好。”说起最爱读的书,我首推《三国演义》,蜀、魏、吴三国鼎立,竞相争霸,作者写得娓娓动听。刘关张桃园三结义、三英大战吕布、赤壁之战、诸葛孔明三气周瑜,都是经典的篇章。我还喜欢科幻小说,罗琳的《哈利波特》全集我都看过,“伏地魔’、‘小天狼星’……人物特点个性鲜明。除了这两本书外,我还喜欢杨红樱的《马小跳系列》,主人翁马小跳的`天真、活泼、顽皮、可爱,深深地印在了我的脑海里,我喜欢的书还有……

  我爱丰富多彩的课余生活,我更爱五彩斑斓的童年生活。

  我的课余生活作文10

  今天是个值得庆祝的日子,因为今天我们要去学工啦!平时我要么是40分到校要么是30分到校,可是今天我却20分到校了。我们一坐下就唧唧喳喳的小鸟一样,教室里的人做着不一样的事,有的在讲话、有的在安静地看书、有的还玩起了溜溜球……经过30多分漫长等待,我们终于上了车。

  下了车,先映入眼帘的是一座高大的'城堡,那就是我们目的地少年宫最显眼的标志。

  我们的第一个课程:科乐高模型。一说到模型,我最在行了,平时就很喜欢在家弄模型。可是这次的模型可不好做,不过万事开头难,后来我紧皱的眉头一下子舒展开来了,不一会儿一个小巧玲珑、美观、精致的小房子就诞生了!不过我们组的其余同学也很争气,她们做了一辆辆车,一架架飞机……吃过饭后,过了20分钟,我们就开始了第二节课:科学实验,同学们分到材料后,老师开始分组了,我、胡媛媛、傅嘉钰一组,我们做的是“动画片”。我们画好了一只正在啄食的大公鸡后,我们就开始了下一个步骤,我们把纸贴到了一根小木棒上。哈!做好了,我们把作品呈了上去,哇!我们大声的高兴的叫着,因为我们的作品得了一个大大的优秀!

  “今天是个好日子”我坐在车上一直哼着,不过要回去了,要是能和童话里的时光一样倒流,那该多好啊!

  我的课余生活作文11

  说起我的课余生活,那正是七彩的画盘,丰富的不得了。

  想知道我的课余生活都干了些什么吗?那就听我细细道来。

  首先,我会拿出我的小说之最:《阳光姐姐》系列的丛书。这本书什么吸引了我呢?当然是我们这些小作者呀!只要看过《阳光姐姐》系列的丛书的人都知道,这本书里的`每一篇文章有一半是阳光姐姐(伍美珍)写的,那另一半当然是和我们年纪相仿小作者写的了。他们非常了不起,可以把课间生活写的这么绘声绘色,因为这些书很贴切我们的生活,所以我自然而然也就喜欢这些书了。

  之后,我会下楼去骑自行车。骑自行车是我的爱好,因为这不仅可以锻炼我们的身体,还可以帮助我们长得更高哦!我一般骑自行车最少骑40分钟。我十分喜欢骑自行车的感觉,既让人觉得放松,又让人觉得舒服。而且我还可以一边骑自行车,一边看看路上的风景。

  之后,我会和我的哥哥下下跳棋。因为爸爸说下棋可以使人身心舒畅,但我却一点感觉呀没有呢?

  最后,我会玩玩电脑。我每一次玩电脑都会玩奥比岛,其实我内心深处住着一个长不大的小孩。我特别喜欢玩奥比岛。比如给我的小精灵打扮呀,喂喂小精灵东西呀,照顾它呀。还有买服装部,买房子买家具呀,这都是我的最爱。但上了初中,我发现我的心里的小人渐渐消失了。

  这就是我的课余生活。

  我的课余生活作文12

  我喜欢的游戏有很多,捉迷藏、石头剪刀布、木头人……我最喜欢的还是那个“世界里面有什么?”

  “叮铃铃,叮铃铃”下课的铃声响起了,我和胡俊,胡君凤、桂瑾嘉玩起了这个游戏。游戏的规则很简单:先说出标题“世界里面有什么?”再按照节奏,依次拍两下桌子和拍两下手。如果说错了、拍错了或者节奏错了,将要接受惩罚。

  我们几个商量好了游戏的顺序,游戏便开始了。我们四个异口同声地说道:“世界里面有什么?”我们的双手接着拍打着桌子,“砰、砰。”

  “桌子。”“椅子。”“黑板。”“书本。”按着节奏,我们的游戏一直说了下去。下一局说着说着,到胡俊那就卡了,胡俊脸瞬间就红了。我赶紧鼓起了掌:“接下来胡俊为我们表演节目!”同学们赶紧拍手欢迎。胡俊走向走廊,鞠了一个躬,说了一个搞笑故事。他的动作也做得活灵活现,一会儿手指弯曲,做出了一个“妩媚”的动作;一会儿脚抬高,做出了一个快要摔跤的动作,把我们逗得哈哈大笑。过了好久,我们的笑声才平静了下来,接着开始了游戏。

  “世界里面有什么?”伙伴们的`双手拍打着桌子。“水杯。”……呀,我怎么说错了,不是应该等到拍桌子的时候再说吗?我可真活该。同学们笑了起来:“哈哈哈,到你了!到你了!快点表演吧!”正当同学们让我表演节目时,“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了。

  我长吁了一口气,逃过了一劫!

  我的课余生活作文13

  我的课余生活就是和同学来一场羽毛球比赛。两两对决,三个球落地者则出场。

  “我运动,我阳光,我快乐,我健康。”我喊着响亮的口号进入赛场。对手也随着我的口号大步流星的走上台,对我说:“跟你打,这不就是张飞吃豆芽——小菜一碟吗?”我气得火冒三丈,转身来了一个“天外飞球”。对手措不及手,失了一分,两场过后,被我打的落花流水。她也不甘示弱,用她的如来神掌向前一挥,打出了“飘移追赶”。我目不转睛地看着球,眼看羽毛球在半空中划过一道优美的弧线向我奔来,我赶紧伸出球拍去接,可是球太高了,球拍落空,球落到了地上。对方高兴的一蹦三尺高,我却累的满头大汗。“万事开头难,不经历风雨,怎能见彩虹?”第一回合就这样在我们的拼搏中结束了。

  第二回合,我和一个穿红色大衣的女孩对打。她一上去就来了个“晴天霹雳”球似流星“嗖——”的'一声飞了出去,我也不管三七二十一了,一挥拍——拍打了一个“海底捞月”,小小的羽毛球又像炮弹似的飞了过去,因为这次对手的疏忽,所以没有挡住炮弹的轰炸,失了一分。时间一分一秒的过去了,我以3比0胜出,这场激烈的比赛就这样结束了。

  一场场的羽毛球比赛不仅让我的课余生活多姿多彩,使我拥有强健的体魄,而且还磨炼了我的意志,让我在快乐中收获更多知识,我真喜欢它!

  我的课余生活作文14

  放假了,做完老师布置的家庭作业后,我长长地舒了一口气。我的课余生活也就开始了。

  坐在粉红的转椅上,随手拿起一本书,啊,机智勇敢的洋葱头,胆小怕事的青豆律师,自私自利的柠檬王……我们又见面了!这本书精彩的内容把我吸引住了,我津津有味地读着,忘记我是自己了,仿佛走进了有趣的洋葱头世界中。

  看累了,向窗外望上一眼,就拿起画笔开始画画。这时,我在想,假如我有一支马良那样的神笔,我会画一幢幢结实又漂亮的房子,送给穷人家;再画一棵棵高大的树木,手拉手建起一片森林,给沙漠增添生机,从此这里有了欢笑,有了鸟鸣……可是,我毕竟不是马良,我还是要靠自己的双手,将未来创建成美好的画面。

  吃完晚饭,天就黑了,外面亮起一盏盏路灯,天空中布满了星星。这时候,我就会和我的“死党”赶赴和大自然的“约会”。如果是春天,我们就爬到树上摘桑叶喂蚕宝宝;如果是夏天,我们会摘果子,捉小鱼;如果是秋天,我们会迎着秋风,在落叶堆里蹦跳;如果是冬天,水面结了一层厚厚的冰,我们就会来一次冰上探险,大自然是童年时代的'快乐天堂。

  只要妈妈不来叫我,我就决不自己回家。大自然里有多少奇妙的东西呀,使我们不断探索,不断走近。当我恋恋不舍地离开大自然的怀抱,躺在床上等待进入梦乡的时候,心里盘算着:再等五天就又要放假了,我要先去七里河兜一圈,然后再……

  我的课余生活是丰富多彩的,它带给了我无穷的欢乐。

  我的课余生活作文15

  我的课余生活很有趣,也很多姿多彩,不过,请你猜一猜,我最喜欢的课余生活是什么?告诉你吧,我最喜欢的课余生活就是玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  使我记忆犹新的那一次,有一天大课间休息钟声一响,我和几个小伙伴就迫不及待地冲出教室,来到操场上兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。抽签结果:小欣扮演老鹰,小源扮演母鸡,其他同学扮演小鸡。

  游戏开始了,“老鹰”瞪着血红的眼睛,紧紧地盯着“鸡群”,嘴里怪叫着,好像几天没吃东西,正准备大吃特吃一顿呢!“母鸡”也不甘示弱,十分警觉,左拦右挡,想方设法护着小鸡,唯恐自己的孩子遭殃。小鸡乖乖地躲在母鸡身后,随着妈妈东躲西藏。他们有的低着头,显得惊惶失措;有的尖叫着,真叫人心惊肉跳。

  老鹰见此情景,更加猖狂了,拍打着翅膀,做出一个个恐怖的动作。不用说,“他”还真是狡猾,一会儿左,一会儿右,可都被机灵的母鸡挡住了去路。突然,老鹰后退了几步,又向母鸡猛扑过去。母鸡吓了一跳,连连后撤了几步,一不留神,脚底打滑,摔了个四脚朝天,一只只紧跟在它身后的.小鸡失去了保护,一下子落入了老鹰的魔掌,成了老鹰的美餐。

  你看,我的课余生活是多么的有趣呀!课余生活给我的学习和生活带来了无限乐趣。

  我的课余生活作文16

  我的课余生活非常丰富多彩,比如跳绳、跑步、看电视节目……但是我最喜欢的课余活动是滑轮滑了,因为这里有一个好玩的小故事。

  前几天,我在家里写完作业没有事情干,很没有意思。我就对爸爸说:“爸爸,我想出去玩,但是又不知道玩什么。”爸爸说;“那你想玩什么啊?”我眼珠一转,对爸爸笑嘻嘻地说:“我想学轮滑,可是……可是我没有轮滑鞋呀!”爸爸想了一下,对我神秘的一笑,说:“这个你不用担心,一切都交给我吧!”

  第二天,爸爸打电话给我,让我去他的单位,我兴致勃勃的去了爸爸的单位。一进门,我就看见了一双崭新的轮滑鞋,摆在那里,仿佛就像在迎接我一样,我高兴极了。这时爸爸走过来,摸着我的头对我说:“它以后就是你的`新伙伴了。”

  因为我从来没有接触过轮滑,不知道其中的要领,爸爸开始教我练习方法:从原地站立、原地两脚交替前后移动、原地踏步到原地提踵练习,经过无数次刻苦练习,我逐渐掌握了轮滑鞋平衡的方法。爸爸由一开始的双手扶着我变成了单手扶着我。开始我怕摔倒,爸爸告诉我做什么事情都要勇敢,不怕挫折,失败乃成功之母。于是,我鼓起勇气,放开了爸爸的双手,自己滑了出去……

  滑轮滑让我学会了一项新本领,也让我明白了:做什么事都不能退缩,要迎难而上,坚持到底。

  我爱轮滑!

  我的课余生活作文17

  我的课余生活像万花筒一样,色彩斑斓,喜欢的活动也多的数不清:打羽毛球、跳绳、唱歌、看书……

  我每天傍晚都去附近的德时球场跳绳。规则是:先四人石头剪刀布,输的一方第二跳,赢的一方先跳。

  开始跳绳了,我和栎冰一组,杨杨和梁华一组。我们这一组先跳。我和栎冰想来想去,最后决定跳“玫瑰花”。

  我们一边跳一边念着口诀:“玫瑰花,一朵。玫瑰花,两朵。玫瑰花,三朵……”动作很轻盈,第一关我们通过了。到踩前了,我们也没出局,踩后也没出局。最后一关是踩后踩前我们都踩到了绳,都没出局。

  跳绳真有趣,我真喜欢跳绳!

  我们的课余生活丰富多彩,我的课余生活是跳舞、画画和读书,这些课余生活我都非常喜欢,那我就给你们说说吧!

  我就说跳舞吧!我第一次跳舞的时候我非常怕老师,后来,我慢慢的知道,如果我们做得对的话老师就会表扬我们,如果我们做的不对的`话老师就会给我们再做一遍或者给我们说窍门和怎么做。如果我们都学了很多次了,还没有学会,老师就会严厉的批评我们。舞蹈老师带我们参加了很多演出,比如“北方广场”的演出。这些演出都给我留下了一次次难忘的印象,我非常喜欢学舞蹈。

  舞蹈可以让我把驼背的坏习惯改成爱直腰的好习惯,让我长大以后更美丽,其实学舞蹈还有很多好处,说也说不完。

  课余时候我还玩电脑,玩跳棋,玩娃娃……我的课余生活美好、快乐、充实,不知道你们的课余生活好吗?

  我的课余生活作文18

  我是一个非常爱跳舞的小女生。跳舞是我的课余生活最喜欢的事情。周末我都在紧张的培训锻炼中度过的。虽然跳一天的舞蹈很累很辛苦,但我会一直坚持下去。因为我的梦想是考上北京舞蹈学院,把我舞蹈中的快乐传递给每一个人。其实想跳好一支舞蹈不是很容易的事情,因为要学习很多很多基本功。比如下一字、下腰、倒立……。都会在舞蹈基本功出现的。每当舞蹈音乐响起,我就想要穿上漂亮的舞蹈裙跟着音乐一起扭动起来。有些人看到我跳起好看的舞蹈也会吧不愉快的事情扔掉了。这一次我和小伙伴们一起跳出了一支好看的舞蹈,这个舞蹈的名字是《梦,远航》,也可是我们为了校庆十周年精心编排的舞蹈哦!

  每个星期天我都会画出一幅漂亮的画。每一次拿出一支支画笔我就无比的开心快乐。我现在学习的.是水彩画,水彩画需要先用油棒笔将要画的结构描绘出来,然后再用五颜六色的颜料慢慢的去涂满。我最喜欢的一幅画叫《大公鸡》,这一幅画讲了一只大公鸡有一个红红的头冠,一个尖尖的嘴巴,还有一件五彩缤纷的大毛衣。这只公鸡非常的骄傲和自豪。我以后在生活中要多多观察,要把一切美好生活都用画笔画下来。

  这就是我的美好课余生活,是不是很丰富呢!我觉得我的每一天都非常的开心快乐!

  我的课余生活作文19

  我的课余生活,就像天上的云彩一样多姿多彩。书法、唱歌、画画我都喜欢。要说我最喜欢做的事,那还得是钓鱼。

  星期六,爸爸带着我去了池塘边钓鱼。我试好水深,调好浮标,勾好鱼饵,胸有成竹地把鱼竿甩到了瞄准的位置。接着开始“放哨”啦!我目不转睛地紧盯着水面,生怕错过一丝“风吹鱼动”。等了很久,鱼终于来了。水上的浮漂一上一下,但鱼总是小心翼翼地不敢吃,始终不肯上钩。又过了几分钟,鱼大概觉得安全了。突然,浮漂被重重地拉了下去,我用力把鱼竿往上提,一条浑身淌着水的.大鱼脱水而出。我再用力一甩,鱼掉在草坪上,我急忙奔过去,用手按住鱼身,大声叫道:“爸爸,快!我钓到大鱼了!”爸爸跑过来,竖起大拇指不停地称赞,我的心里美滋滋的。

  接下来,我换了鱼料,又坐在池塘边静静地等待鱼儿再次上钩。我看到了一条小鱼,一会儿游到水上吐泡泡,一会儿游到水底下睡大觉,一会儿躲在荷叶下玩捉迷藏。看着看着,心想:我也好想变成一条小鱼,自由自在地游来游去,跟着它们一起玩捉迷藏!想着想着,我都忘记了自己还在钓鱼呢!于是,我赶紧提起鱼竿一看,结果鱼料都已经没了。暮色悄悄降临,我们只好依依不舍地离开池塘。

  钓鱼给我带来了许多乐趣,它丰富了我的业余生活,更重要的是,使我懂得了一个深刻的道理:做任何事情都要坚持,功夫不负有心人。

  我的课余生活作文20

  上学,作业,作业!让人头昏脑涨。我最盼望的就是放学后、下课后,这可是属于我们自己的世界。

  “丁零零”,下课铃声伴随着动听的音乐响起,一堂紧张的学习生活结束了,同学以百米冲刺的速度奔出教室,我也不例外。

  瞧,课余生活丰富多彩,同学们有的在跳长绳,有的在操场上捉蚱蜢,还有的在转呼啦圈呢。告诉你一个秘密,我还不会转呢?

  看着同学们悠然自得地转着,再看看自己的呼啦圈,我恨不得也加入他们。就在这时,“高手们”喊着:“林凡艺,快来呀,一起转吧!”

  我吞吞吐吐地说:“可……我不太会转……”

  “没事的,我们来教你!”“高手们”异口同声地说。他们也陆续地给我表演,我也情不自禁地转了起来,可没转几下,呼啦圈就“下岗”了,我像泄了气的气球一样,无精打采的,嘴里嘀咕着:“我怎么就学不会呢?”

  一个同学跑过来对我说:“别急,我们再努力一下,一定会转好的。”当听了她的话,我的身体像注射什么东西一样,拼命地纽动着我的'腰。“啊,我会转了!”我大喊着,同学们也跑过来对我说:“付出代价总会有好结果吧!”我笑了,同学们也笑了,四周的小树摆动着枝干也笑了,似乎也在为我会转呼啦圈而高兴。

  大家尽情地享受着这美好快乐的课余生活,享受着幸福的童年。

  我的课余生活作文21

  我从四岁开始学弹钢琴,一直坚持到现在,整整四年半了。

  练琴很辛苦,但我每天都能坚持练习半个至一个小时,投入练习的时候还练了三个小时呢!其实,开始的时候,我并不喜欢弹钢琴,甚至有些反感,只要一听到“弹琴”这两个字,我就头疼。因为,在我的印象里,我所有的课余时间都被弹琴占据着。每天,当小朋友在院子里快乐地玩耍时,我要练琴;夜晚,当很多小伙伴都进入梦乡时,我却还在妈妈的监督下刻苦训练;最受不了的是假期,同学们都和家人去旅游,可妈妈说我要练琴,哪儿也不准去!我伤心极了,真想再也不弹琴了。于是,我开始跟妈妈耍脾气,而妈妈却对这一切视而不见,反而更加严格地督促我练琴。

  慢慢地,在妈妈的不断坚持下,在钢琴老师的教导下,我对弹琴的看法渐渐发生了改变……

  今年元月,老师建议我参加钢琴五级的考试。经过半年多的努力,我终于以优异的成绩通过了考试,妈妈和老师都笑了。我的心里更是乐开了花。不但如此,我对弹琴的态度也在这一刻改变了。从一开始的.头痛不想弹,变成了开心地弹奏乐曲。老师和妈妈经常表扬我,我弹得也一天比一天好。

  看到我的进步,老师很高兴,并鼓励我参加陕西省“三益杯”少年钢琴大赛。赛场上,我出色的发挥,赢得了在场观众的阵阵掌声。最后,我获得了银奖,我和妈妈都高兴极了!

  妈妈总说:“弹琴就像爬山!”我从一开始爬到现在,从来没有放弃过。我希望自己能继续努力一直微笑着登到山顶。

  我的课余生活作文22

  我的爱好很广泛,因此课余生活也很丰富、有趣,现在我们就来聊一聊我的课余生活是怎样的。

  我在课余时间会干些什么事呢?告诉你吧,我会玩、会做作业、会去兴趣班上课、会去练乐器、练书法……真是五花八门,各种各样。

  有一次,书法老师让我去参加“写春联”活动。那天,一到采荷文化广场,只见整整齐齐摆放着一排桌子,我知道这就是我们今天“表演”的舞台。时间一到,大家就低着头认真写了起来,不一会儿,一幅幅春联被挂了出来。社区里的`爷爷奶奶们也纷纷寻找自己中意的春联。我也一口气写了两个多小时,完成了好几对春联,看着好多人争相“抢联”,自己写的也被取走了,心里真是乐滋滋的。有一个老大爷竟拿了我写的一张春联就走了,我只好“送联上门”,跑着追上去把另外一张交给他。我很高兴能参加这样的活动,毕竟在家里一个人练字从没有这样的成就感。在课余生活中能参加一些社会实践活动不是很好吗?这样的体验不是人人都会有机会的吧?

  在双休日,我还会做一些运动,经常和妈妈去打乒乓。我妈妈原来可是区女子比赛的第七名,也是我们家里打乒乓的“权威”,她发球快、准,抽球狠、猛,所以每次我和妈妈比赛,我都是她的手下败将。我虽然输得惨,但是我并不气馁,因为我知道打乒乓和学其他东西一样,只有和“高手”过招才会进步!

  怎么样?我的课余生活不枯燥吧?我在课余时间学到的知识也并不比在课堂上少呢!

  我的课余生活作文23

  我的课余生活丰富多采:下象棋、跳皮筋、打乒乓球……都是我喜欢的活动。但说最喜欢的,就要数和小伙伴们一起走向大自然,去体验它那神秘无穷的乐趣了。

  盛夏的一天,骄阳似火,树林中的知了不停地叫着,像在开什么聚会似的,热闹极了。我和伙伴们各自拿着用竹竿和网袋做成的工具,穿过一座山,走过一条河,来到一片树林里。一走进树林,我们一下子就觉得凉快起来了,因为夏的烈日此时都被树叶遮住了。

  开始捉“知了”了,我和伙伴们分散开来,各自捕捉去了。刚开始,可能是由于我的走路声音太响,还没等我走到树下,知了老早就飞走了。最惹人生气的是知了飞走时还会不停地叫,好像在嘲笑我:“快来呀!快来呀!你这个笨小子,你能抓到我吗?”我把刚才的经验总结起来,又重新定下心去捉知了。我轻轻地走到另一棵树下,看准知了的位置,然后把竹竿伸去,等快碰到知了时,猛地一扑,知了被捉住了,我高兴地把知了装到另一个网袋中。抓住了一只知了后,我有了信心,于是继续不停地捉着。

  捉了一段时间后,装知了的.网袋越来越重了,声音也越来越大了。同样,伙伴们也是这样的。我们看着自己的胜利果实,心里都有说不出的高兴。不知谁问了句:“捉够了吗?可以回去了吗?”于是,我们享受着胜利的喜悦踏上回家的路,欢笑声在树林中久久飘荡着……

  简评:小作者生动形象地描绘了自己的课余生活,把快乐写出来与大家共享,同时也突出了乡村孩子的活泼与可爱。

  我的课余生活作文24

  我的课余生活之所以丰富多彩,主要是因為打乒乓球。

  记得第一次去打乒乓球的时候,我还没走进乒乓球馆的大门就已经兴奋不已。刚开始,教练教的动作非常简单,很容易就学会了,我心想:打乒乓球真轻松呀!可是慢慢的,教练教的动作有点难度了,有时一个动作要练几遍,甚至几十遍也练不好,我真有点想放弃了。教练仿佛看出了我的心思,便鼓励我说:“不要着急,打球要慢慢来,相信你一定可以打得很好。”我终于恢复了信心,加倍努力。就这样,在教练的耐心指导下,我的动作离教练的要求越来越近了。告诉你们一个小秘密,我是我们组打得最好的一个,为此,教练还经常表扬我呢。

  接下来的`每个周末,我都兴致勃勃地去乒乓球馆打乒乓球。有一次,教练安排我跟另一个学员打比赛。比赛开始了,我抛起球,挥动球拍把球发过去,对手又把球打了回来,我又一个扣球把他打得毫无还手之力。我有些小得意。这时,对手忽然发了个球,那球像流星一样向我飞来,正好打在我的脑门上,结果反败为胜。那次比赛,我虽然失败了,但我从中明白了“骄傲使人落后”的道理。在接下来的一次次比赛中,我的球技提高了,也更爱打乒乓球了。

  我喜欢打乒乓球,它不仅让我明白了做什么事都要持之以恒,更让我的课余生活变得丰富多彩。

  我的课余生活作文25

  我们的课余生活是丰富多彩的。同学们有的喜欢学英语,有的喜欢练书法,有的喜欢学画画,有的喜欢弹琴,有的喜欢学舞蹈,还有的喜欢打球……

  我学的是弹电子琴,刚开始学弹琴可累人了,老师一会儿说这儿不对,一会儿又说哪儿不对。唉!真烦人呀!烦人也得坚持呀,因为这可是咱自己喜欢的,自己报的兴趣班啊。妈妈说:做事以前先要考虑好,一但开始做了就要坚持到底,只有持之以恒才能享受到成功的喜悦。所以我只有贵在坚持了。

  不过学会了就感到弹起来很轻松了,其实弹琴也有很多的乐趣呢。因为音乐可以使人放松,音乐可以陶冶情操,音乐可以使人暂时遗忘,音乐可以让你展开想象的翅膀,在乐曲中自由翱翔……你听优美的《劳动最光荣》,你再听深情的《世上只有妈妈好》,还有欢快的'《步步高》和最给力的《保卫黄河》……

  啊!音乐ILoveYou!啊!电子琴ILoveyou!——老师常常让同学们一个一个的弹,呵呵!可能是怕有滥竽充数的南郭朋友吧。同学们弹得都不错,我弹得更是着迷——陶醉啊!

  除了弹琴,我还喜欢画画,只要一有时间,我就会拿起纸和笔开始我的创作小天地,我画画是无师自通,自由发挥。连老妈都夸我是杨家“小画家”呢!怎么样?我们的课余生活是不是很丰富多彩呀!

  我的课余生活作文26

  提到我的课余生活,那简直就是丰富多彩。不要说是充实的,更不要说是多彩的,也不必说是幸福的。总之除了高兴,还是高兴、除了激动,更是激动。

  先说说我的第一个爱好,那就是游泳。我天生就爱游泳,每到夏季,我就开始游泳了。我成天泡在水里游来游去,就像水里的鱼一样。刚开始别人还笑话我戴上游泳圈,可是现在,我却学会了各种游泳的方法:什么蝶泳,什么仰泳,什么蛙泳,潜泳,狗刨等。大家看到我游泳的姿势都羡慕得不得了。所以人们给我取了一个雅号叫做“游泳神将”。

  我的第二个爱好就是画画。我的梦想就是当一个画家。于是,妈妈就把我送到了福田区最好的绘画班,从此,我就开始了画画。我先学习漫画,然后学习水彩画,现在又开始学习油画了。我喜欢画小鸟、小猫、小鱼。我画的就像真的一样。我曾经参加过学校的`绘画大赛,还获得过一等奖呢。当我看到我获得的获奖证书,夜里做梦都在笑。

  我的第三个爱好就是跑步。我知道跑步就是锻炼身体,因此,当我做完作业,就会到小区的院子跑步。每次跑得大汗淋漓。但是我从来不觉得累。每当学校举行运动会,我都会积极报名参加。按照规定每一个人只能报一个项目,可是老师知道我跑得快,就让我报了三个项目。一个是短跑60米,一个是中长跑400米。另一个是400米接力赛。每次我都能拿到三项的奖牌。

  我的课余爱好真的是充满了神秘的色彩,各种爱好点缀着我的课余生活。所以,我爱我的课余生活!

  我的课余生活作文27

  我的课余生活丰富多彩、五彩斑斓。有唱歌、跳舞、画画、跳绳、做手工……但我最喜欢的还是跳舞。

  每个星期的周末,妈妈都会带我去美人鱼舞蹈学校练舞蹈。我已经练了将近三年的舞蹈了。记得我刚开始练舞蹈时,我看到舞蹈老师给我们做示范动作时,舞姿真优美。旁边的我真是羡慕不已。可是当我自己真正练起来时,才发觉原来练舞蹈是多么的`艰苦。每一个动作都要练好几遍,有时侯动作不规范,老师也要罚好几十遍。每次上完舞蹈课,我的腿好几天都会感到疼痛。我本来想打“退堂鼓”,可是爸爸妈妈却一直鼓励着我,对我说:“做任何事情都不能半途而废,要有始有终。慢慢地你就会明白台上一分钟,台下十年功的道理。”听了爸爸妈妈这一番话,我打消了念头,咬咬牙,终于坚持了下来。渐渐地喜欢上了舞蹈。现在只要我一走进宽敞、明亮的舞蹈厅,我的心仿佛进入了一个欢乐、兴奋的境界,随着优美的音乐,就会情不自禁地跳起舞来。就像美丽的蝴蝶一样在花丛中翩翩起舞,展示着示自己美丽的舞姿,那种感觉真的很美。不仅如此,每年的六一儿童节我都会去参加舞蹈表演。通过我的努力,我现在已经获得了中国歌剧舞剧学院的五级考试证书。我感到无比的自豪。

  学舞蹈丰富了我的课余生活。它不仅让我学会了欣赏美、表现美,而且让我变得越来越坚强,越来越勇敢。

  我的课余生活作文28

  我今年已是三年级的学生了,除了在学校紧张的学习,我的课余生活也多姿多彩,其中包括体育运动、旅行、弹钢琴、画画、看动画片等,但我也很喜欢读书,尤其是关于动物的书籍。

  我最喜欢读的书有《雄霸史前的100恐龙巨兽》、《你不可不知的史前动物百科》和《你不可不知的十万个生命之谜》,其中,《雄霸史前的100恐龙巨兽》讲了恐龙在距离我们20亿年前就出现了,但在7亿年前就突然灭绝了,还介绍了恐龙的种类,怎样的恐龙生活在哪个时代,什么恐龙是草食恐龙,什么恐龙是肉食恐龙,哪种恐龙生活在哪个国家等……我读了这本书,知道了许多关于恐龙的知识。

  《你不可不知的史前动物百科》和《你不可不知的十万个生命之谜》这两本书都是以翔实的资料,精彩的图片向我全面展示了恐龙和史前动物的风貌,使我更深入了解了史前动物的生活。

  平时,我最喜欢到广州市少年儿童图书馆里读书,因为那里很安静,有很多我喜欢的书,还有象鸡蛋一样圆圆的.沙发,有能给书消毒的柜子。图书馆内各类型的书分得很细,按种类分成很多馆,其中有科普馆、绘本馆、文化馆……那里有高科技的还书台,还经常举办读书活动呢!

  有时我在学校看书,即使同学们在玩闹,我也能利用课间休息看上5分钟的书,学校里的书有科普类的、文化类的、地理类的……

  通过读书,使我学到了很多课本上没有学过的知识。

  我的课余生活作文29

  我的课余生活丰富多彩,有练毛笔、画画、跳舞……不过我最喜欢的还是帮妈妈照顾弟弟。

  我家的弟弟很可爱,也很调皮。有一次,妈妈出去买菜,对我说:“二姐,你在家看好弟弟,我去买菜。”我点点头,便去照顾弟弟了。

  弟弟很调皮,我在拿玩具的时候,弟弟走到我的背后,拼命地打我,我见了,拔腿就跑。我们跑着跑着,弟弟忽然哭了,我想了想,原来,是我跑得太快了,他追不上我,就哭了。我走到他面前,带着甜蜜的微笑,说:“小猴子,过来爬树!”大家知道我为什么叫他“小猴子呢?”嘿嘿,因为他总是牵着我的手,往我身上爬,所以,我叫他“小猴子。”

  他一听到我叫他爬树,就立马跑过来,牵着我的手,往上爬,他爬呀爬呀,把我的头发都弄乱了。等他下来后,我以为已经可以放松了,没想到,他居然还叫我打架,我只好装出一副大家的样子,跟他玩。我的弟弟越玩越带劲,他踢一下,打一下,我都只能逃跑了。这时候妈妈回来了,我边跑边说:“妈妈,弟弟打我!”妈妈听了,立马走到弟弟面前,摆出一副很凶的样子说:“弟弟,你再打,我就不要你了!”弟弟不知道妈妈在骗他,就哭了起来,他边哭边说:“不要,不要。”妈妈又说:“那么,你还打不打人。”弟弟又说:“妈妈,我不打了,我不打了。”妈妈又说:“好的.。”

  我的弟弟真可爱,我爱我可爱的小弟弟,不管他跳不调皮,坏不坏。

  我觉得我的课余生活真有趣。

  我的课余生活作文30

  贴心小棉袄我的课余生活是丰富多彩的。平日里,我喜欢和小伙伴们在院子里骑单车、玩滑板车,我们相互追逐着、嬉笑着,那阵阵的欢笑声总会引来大人们羡慕的目光。有时我们也玩捉迷藏的游戏,或跳绳、打羽毛球等。但我最喜欢的课余生活是游泳。

  刚学游泳的那会儿,看到满满一池的水,我心里十分害怕,迟迟不愿下水。爸爸把我抱到水中央的时候,我还紧紧地抱着他的脖子不放手,生怕一松手就会掉进水里。爸爸说:“这样可不行,要想学会游泳,就得胆大些。”在爸爸的鼓励下我终于放开手大胆地游了起来。虽然刚开始时很艰难,不是忘了手怎么划水就是忘了脚要蹬水,还喝了不少生水到肚里,难受死了。但“坚持就是胜利”的决心使我很快就摆脱了困境并渐渐地悟出了一些游泳的要领。

  一周过去后,我终于学会了游泳。不过刚学会游泳时,我还不够自信,只敢靠着游泳池边,游一段就休息一会儿。有一次,我游着游着就偏离了池边,当我憋不住气想伸手去扶池边的'墙壁,却怎么也抓不着。在这危急时刻,我反而一点不害怕,憋着气转了个方向,奋力向池边游去,终于抓到了墙壁。经过了这次有惊无险的经历,我终于真正学会了游泳。我觉得游泳给我的生活带来了无限的乐趣,它还给了我战胜困难的勇气和必胜的信心。

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