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最新朗诵比赛四年级作文
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作文一：朗诵比赛（四年级/250字）
无锡市丁斌
朗诵比赛正在激烈进行。正在朗诵《黄河》的是我们班的小明。“我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南.”你看他朗诵的是何等的深沉，让人身临其境，仿佛就站在黄河之巅，看到了那波涛滚滚的黄河。小明望着窗外，磁性的朗诵征服了全场观众及评委。接着上场的是一（5）班的选手小红，她朗诵的是《雪花诵》，“雪花它飘扬在天宇朝阳爱见她的美丽”他朗诵的是那样的轻柔缓慢，也同样赢得了场下观众的掌声。一下子，我们的心不安了，生怕超过小明。但在最后评奖时，由于小明情感真挚，感情丰富仍评为了一等奖。这时候，全场响起了一片热烈地掌声。
指导老师：薛汉忠
作文二：朗诵比赛（四年级/300字）
2016年11月29日下午，我们基础部16年举办了朗诵比赛。
比赛分成三组低年级组、中年级组、高年级组。
低年级组的小朋友朗诵得好精彩，我还发现他们的得分一个比一个高。
中年级组哩，也就是我们四年级和三年级，三年级选手的朗诵，我感觉他们好棒呀！我们四(1)班的小选手们也不甘落后，经过激烈地比拼，我们班的朱佳玉、连文杰同学获得了二等奖，吴振轩同学获得了三等奖，我真为他们感到无比地自豪。
高年级组的哥哥、姐姐们个个摩拳擦掌，在比赛中把自己最好的状态展示给大家。看到他们在领奖台上喜悦的笑容，我由衷得为他们高兴。
我们班同学由于在整个比赛过程中，严格遵守会场纪律，还比学校评为“优秀班级”哩。同学们都为此兴奋不已。
我觉得这次朗诵比赛好有趣啊！
作文三：朗诵比赛（四年级/400字）
今天是周末，下午四点到五点我应该坐在书桌前看书，而今天我却参加了一个比赛。
是怎么回事呢？我报了一个比赛，而比赛时间正是这段时间。只见我来到比赛的地方，看到我班的同学严兆俊。只见他假模假样地坐在那看古诗，看来他准备朗诵古诗。老师不断进来问有谁准备好了，说完看了一下严兆俊便问到：“小同学，你已经进来很久了，准备好了吗？“这时严兆俊慢条斯理地说：“NONONO，我还没准备好呢，不能参赛。”说完便一遍又一遍的读起了古诗。我呢也端坐在椅子上，两眼看着即将参加比赛的文章嘿，我们这个班。
过了一会儿，严兆俊去比赛了，而此时的我还没背出来，心急如焚，我深深吸了一口气，自己对自己说，淡定淡定，这时，老师进来对我说：“小同学，你准备好了吗？”我说：“不行，我还没背下来呢！”老师说：“谁让你背了？读也可以的。”我惊讶的叫了一声，便以刘翔百米冲刺的速度奔向了考场，参加了比赛，比赛后，老师说读的很流畅，也很自然、。
我的成绩如何呢？
作文四：朗诵比赛（四年级/250字）
今天我和班上的七个同学要去镇小参加朗诵比赛。为了这次比赛，我们已经刻苦准备了一个星期，大家牺牲了休息时间，一有空就说台词，排练动作，爸爸妈妈说我做梦都在背稿子。
下午上车后，我一下子紧张起来，心里忐忑不安的，因为我是领诵，生怕到时候会背错稿子，做错动作。一路上我是既紧张又兴奋“到了！”我的思绪被开车师傅拉了回来。我的耳边想起了李老师的话语：“胆子大一点，大家尽力就行，结果并不重要，能够来参加比赛已经很棒了！”是啊，重在参与，我深呼了一口气，鼓足了勇气上了舞台。
我们节目的最后得分是91.4分，虽然只拿到了三等奖，但这并不影响我们开心的心情，老师说的对！结果并不重要，因为我们已经努力付出了！
作文五：朗诵比赛（四年级/700字）
今天下午就是朗诵比赛了，我们经过昨天晚上的认真准备，一切OK！
一转眼，下午第一节课下课了。我叫上李妍凝赶紧去练习，就怕上台朗诵结结巴巴。第二节下课，我们又去排练了一遍。零零零……第三节课的铃声响了。我们俩是第一个上去的，我紧握着拳头手心里湿湿的，紧张的不得了。
我点开ppt，伴奏没了。我心里一慌，下课练习时好好的，怎么回事呢？我不管那么多了，只好硬着头皮朗诵下去。总算朗诵完了，我心里那块大石头也放下了。
接着是评委打分，同学们大多给了七分、八分。我心里有点紧张，心想这次的成绩比上次低，肯定得不了第一名。不过后来看了其他组的分数都比我们低，我心里喜滋滋的。随知比赛结束后，汤老师说，刚才同学们都是乱写分数，由她重新来评。“第一名是……”我心里盼望着听到我的名字，“罗晨浩组。”汤老师说。“第二名是厉嘉宝组。”汤老师又说。我想，第三名应该是我们了吧。“第三名是蒋雨萱组。”汤老师又宣布。我的心情一下子掉到了谷底，后来才知道我们是第五名。
放学回家，我心情很差。妈妈问我，今天的朗诵表现的怎么样？是不是第一名？我有气无力地说：“本来是第一名的，后来变成第五名了。”“怎么会这样？”妈妈一脸疑惑的样子。我把来龙去脉都讲给妈妈听。“那汤老师为什么给罗晨浩组第一名呢？”妈妈问。“因为罗晨浩朗诵的大气，声音响。”我说。“那你觉得他朗诵的怎么样？”妈妈问。“还好吧，我们朗诵时伴奏放不出来了。”我轻轻地说。“哎呀，妈妈忘记把音乐放进文件包了。”妈妈抱歉地说，“我们要多学习别人的优点，找找自己的不足，取别人的长处，为自己所用，这样自己才会越来越棒，不要老纠结名次。”听了妈妈的话，我要多学习别人的优点，争取下次做得更好。
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