四年级写景作文

时间:2021-12-17 11:17:02 四年级作文 我要投稿

【精品】四年级写景作文9篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的四年级写景作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】四年级写景作文9篇

四年级写景作文 篇1

  金秋十月,天气逐渐变冷。百花凋零;唯有菊花不怕风寒朵朵绽放。给美丽的从公园增添了勃勃生机。今天我们怀着愉快的心情跟着老师来到人民公园观赏一年一度的菊花展览。

  走进大门,一幅状锦的画面映入我们的眼帘。一对威风凛凛的长龙好像在欢迎我们的到来。长龙的.两边鲜花烂漫,景色宜人,我们好像至身于花的海洋之中。

  我们跟着人群走过小道,登上台阶。哇!一幅幅花的世界展现在我的眼前,一葱葱,一簇簇,一圈圈鲜艳夺目的野菊花团团围绕着行态各异的动物造型------这些动物都来自十二生肖的动物中。这些造型别致,既美观又大方,这些都用野菊花编织而成,充分体现出了园丁阿姨的技艺高超。别致的动物造型吸引来了许多游客来观赏。有绘画班的小朋友来画画、有艺术家、有照相师、采景的也有游客们留念拍照的;他们有的画菊花、有的在吟诗、有的在照相。而我们也示弱,遇到美丽的景色就把它记下来,嘴里还不停的赞叹着。菊花型态各异、色彩艳丽、红如火、白如雪、黄如金、紫如霞。它样子各种各样,大的有碗那么大,小的只有乒乓球那么小。真是千姿百态,我看的眼花缭乱,目不瑕接。看看这一朵很美,摸摸那一朵也很美,给人一种依依不舍的感觉。

  看着朵朵开放的菊花,不禁让我敬佩它,喜欢它。为什么呢?哦!常听人们吟诵:秋菊能傲霜,风霜重重恶,木桂能耐寒,风霜耐我何?我想这就是人们爱菊的道理!

四年级写景作文 篇2

  我们的学校很漂亮,有绿绿的草,有美丽的花,有高大的树……不过我最喜欢校园门里的四棵高大挺拔的木棉树,它像四个卫兵守护着我们。木棉树干身密生瘤刺,这些刺并不尖锐,散披在树干上的鳞刺,好像武士那有大钉的铁甲,显得不可侵犯。春姑娘迈着轻盈的步伐来到了。木棉树上结了许多花骨朵儿,有些是一整个绿色的花苞,有些露出了一点点红色的花瓣,就像穿绿色裙子的姑娘,害羞地遮住脸庞。过了一段时间,树枝上结满了一朵朵美丽的木棉花。木棉花红红的,远远望去,就像一把把燃烧的火焰,格外引人注目,所以木棉花被人们称为“英雄花”。夏姐姐来了,木棉树枝繁叶茂,像一把绿色的大伞,可以让汗流浃背的同学在树荫下乘凉。秋阿姨悄悄地来了,树上的'叶子都变黄了,一阵秋风吹过,有些叶子轻轻地飘下来,就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了。冬伯伯带着寒冷的风儿来到了这里,树上几乎没有一片叶子,光秃秃的,就像一个没有头发的孩子。木棉树在等待着春姑娘的到来呢。我喜欢校园里的木棉树,它不但守护着我们的校园,还成了校园里的一道亮丽的风景。

四年级写景作文 篇3

  灰蒙蒙的天空中乌云翻滚,空气异常地闷热,小路旁,蚂蚁成群结队忙着搬家,蜻蜓在草丛中低低地飞着,狗伸出舌头哈着气,楼道潮湿,厨房盐罐里的盐化成了水,要下雨了。

  夜幕降临,突然,一道曲折的闪电划破了天穹,耀眼的蓝光急骤而过,在墨黑的天空中燃烧。由远而近,闷雷滚滚而来,声音沉闷迟缓,凝聚了所有的力量咆哮着,似乎大地都要被震裂了。随着这雷声,尘土飞扬,树叶乱飞。骤然间滂沱大雨从天而降,顺着风势,落入了大地。雨点从高空砸了下来,水花四溅,天地间,像挂上了无比宽大的珠帘。刹那间,雾蒙蒙的一片。呼啸的风声夹着瓢泼的雨声,电闪雷鸣,似乎有千军万马。渐渐地,雨小了,声音也逐渐小了,雨大概觉得疲倦的吧!雨越来越小,最终停了下来。

  天空像被洗过了,墨蓝墨蓝的,干净的不可思议,玉盘似的月亮闪着晶莹的光,温润净洁。树叶上,挂着亮晶晶的`水珠,房檐上的水断断续续像断了线的珠子往下落。清爽的风习习吹来,便觉得神清气爽…

  小作者按照时间的先后顺序分别对雨前、雨中、雨后的不同景象进行描写,善用修辞,例如将大雨比作无比宽大的珠帘,将雨后的月亮比作玉盘等。生动形象,使文章极具文采。

四年级写景作文 篇4

  月儿缓缓地升起来了,它照亮了大地,使大家眼前一片光明。

  据说,这一轮明月上住着一位嫦娥仙女,看!她正在跳舞呢!她还有一只玉兔,上面还有一个天天砍柴的人。

  月亮姐姐非常爱美,你瞧:她正躲在小河下照镜子呢!月儿有时弯弯的',像在天空遨游的小船,有时也像一块大大的烧饼,恨不得把它一口吃掉。

  快到清晨了,月亮姐姐的工作也做完了,她依依不舍地向大家挥着手儿说再见到了。

  云

  一朵火烧云在天空中飘啊飘,一会儿变成了红色,一会儿又变成了紫色,还有许多说不上名儿的颜色。

  一下子就变成了一只可爱的小猫,它仿佛在喵、喵、喵地叫。不等大家看清楚,火烧云姐姐又变成了一只白马儿,它在跑,跑着跑着,就消失了。

  火烧云姐姐又变了,这次是变的大公鸡,它头顶金冠,尾上长长的飘翎招展着,多美啊!似乎它在叫,那叫声仿佛唤醒了大家,使大家回过神来。

  还没等大家弄个明白,火烧云就消失了。

四年级写景作文 篇5

  我们有一个智慧校园,春天花繁叶茂,夏天绿树成荫,秋天瓜果飘香,冬天雪花飞舞。

  我们学校有一年一度的读书漂流会,是说你看的书你可以便宜一点在读书漂流会上卖,你还可以买点便宜的书,增加语文和作文的成绩。

  接下来我就要带着大家来参观我们的学校,认识一下我们的`学校。首先,先进大门上左拐,来到综合楼,哪里是所有在里面会,还有第二课堂各分都在里面。下来直走到了实验楼,那里面有个教室其实是我们班,但是那不是标准教室。二楼全都是第二课堂。接下来又走来到教学楼,从那里走过常常看见孩子们在玩,或是听到一声声嘹亮的读书声。接下来直走来到操场,那会有孩子们上体育课,踢足球,打篮球,跳绳······跟着操场直走会见到健身器材,这是帮助小朋友健身的。下来左走又来到大门口,到了大门口再上前走有一个办公楼里面,是所有老师签到的地方。对面是一个艺教楼,学校所有的体育设备都在里边存放。还有医务室,如果那个学生受伤了,老师会帮忙涂一些碘伏,再往上走,是总务处,哪里是领粉笔和黑板擦的地方。二楼就四到六年级最重要的课,里面是教你怎么玩电脑,而且学会可以看视频。但是要保持安静。我们学校中还有一块崇高石,具体我说不清。

  虽然你了解了具体路线,但是你要来我们学校参观。才能了解更多。

四年级写景作文 篇6

  盼着炎热夏天过去,盼着凉凉秋天过去,盼着寒冷冬天过去,祈盼着春天的来到。看,春天来了,漂亮的春姑娘来了,那会魔法的春姑娘来了,她迈着轻盈的脚步,来了。

  春姑娘,来了,她迈着轻盈的脚步,走到沉睡的小河旁,轻轻伸出她的纤纤玉指一点,睡梦中的小河一抖身,冰面“哗啦”一声裂开,小河便唱起了欢快的歌。

  春姑娘,来了,她迈着轻盈的脚步,走到了光秃秃的柳树旁,轻轻地把她的披肩长发一甩,柳树马上绽出绿绿的嫩叶,一片片堆在一起,好似几个难舍难分的好兄弟。

  春姑娘,来了,她迈着轻盈的脚步,来到桃树旁,用她那红润的嘴唇轻轻地亲吻着桃枝,粉红的花苞立刻绽放,散发出淡淡的清香。

  春天的.脚步,我看见了、你看见了、他也看见了,我们都看见了,春天的脚步就在清澈的小河旁、在那杨柳吐翠的柳树旁、在那倚翠偎红的桃树旁……

  作文评语:这篇文章作者通过拟人的手法,描写了春天里小河、柳树和桃树的美丽景象,文章生动活泼,修辞手法运用自如。作者对春天的喜爱之情跃然纸上。

四年级写景作文 篇7

  今天,我来到了乡下。那是个可爱的地方。

  乡村道路的两边是绿色的田野,像一片绿色的海洋。当风吹起的时候,田野里的'植物摇着头,好像在向我们打招呼。远处,农民们正在收割庄稼。

  房子旁边有一条清澈的小溪。小溪叮叮当当地响着,好像在和农民们打招呼、聊天。一些孩子在玩水,一些在玩游戏,还有一些在照镜子……

  小溪上方是一片竹林。每根竹子都傲然挺立,像个战士。竹子是翠绿的,天空是蓝色的,小溪是无色的。这些风景加起来就是一幅天然画。

  乡村是个可爱的地方。

四年级写景作文 篇8

  在这秋天到来的时刻,公园里金黄一片,树上的金叶一片一片飘落下来,有的树上像是吊着一盏盏金黄色的吊灯,为黑暗点亮一丝丝光明。这时的夜晚会更加美丽。

  每天清早,我都会看见有人在这个金黄的公园里玩耍、嬉戏。有的人在玩健身器材,有的`人在遛狗,还有的在玩种种的小游戏,都在快乐地忙碌着……

  小溪里飘着几片金黄的树叶,就像几条小船在河中自由自在地游荡着,几只蚂蚁在金树叶上“蹦来蹦去”,它们仿佛在嘻嘻哈哈地说笑着。

  傍晚,人们常跑来跳舞,周围有许多人在观赏,嘴里还不停地说:“好!”树旁的小野花仰着头欣赏音乐,有的小野花在和自己的同伴议论着秋的到来。

  夜晚,人们还在跳交谊舞,那音乐,让金黄的叶子、小野花、小溪流都进入了甜美的梦乡里……

  秋天的公园真美!

四年级写景作文 篇9

  南飞的大雁,结伴而行,但它们的内心是孤单的;飘落的雨点,点点滴滴,但它们的心是凄凉的;我手中沙沙作响的水笔,默默书写,悠悠的笔画是无声的语言,我知道它们的内心是悲伤的。

  滴答滴答,我和窗外雨点的心是一样的,渺渺红尘,怎有我的一席之地,我只不过是个社会上没用的废物罢了,我又有什么资格享受生活,我是个学生,拥有免费受教育的权利,可我长大了又该怎么办?

  哗啦哗啦的`雨水下个不停,原本只是蒙蒙细雨,却顷刻之间变成了倾盆大雨,大雨在怒吼着,咆哮着,和我的心是一样的。我原本是希望当作家的,可是这个梦想还能维持下去吗?

  无情的暴雨越来越大,在我心中,却变得有些温柔,在述说着,解释着,内心之中的委屈。我突然在心中冷笑了起来,你有什么理由做不到,你又不是智障儿童,你有什么理由不坚持。人家伟人不都几乎个个童年都很不幸吗?你这算什么!你这个懦夫!

  是吗?我也许真的太过了一些吧,我凭什么跟她吵架!我又有什么理由呢!我什么都不是,不就是一个普通小学生吗!我有父母陪伴就够了!我还需要什么?想想看吧,多少人父母外出打工,而你呢?天天父母陪你,你还有什么不满足的!

  雨水渐渐停了,我的心灵也别的纯净了。

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