我爱仙人球四年级作文

时间:2022-07-02 10:50:25 四年级作文 我要投稿
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我爱仙人球四年级作文五篇

  内容简介:它没有玫瑰那样美丽,它没有桂花那样清香,它没有百合那样纯洁,但它有顽强的生命力,它就是仙人球。我们就... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

我爱仙人球四年级作文五篇

  《我爱仙人球四年级作文五篇》,由作文网小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

  第一篇:我爱仙人球(四年级/450字)

  它没有玫瑰那样美丽,它没有桂花那样清香,它没有百合那样纯洁,但它有顽强的生命力,它就是仙人球。

  我们就来说说它的茎吧!它的茎在哪儿呢?那中心的圆形的球就是它的茎,那球茎上长着一条条棱角,就像一群兄弟们拥抱在一起,永远不分开一样。

  它的叶子也很特别,就像是一根根针,那针上有一条条波纹,就像斑马身上的条纹。仔细观察,有些刺还是扁的,所有的刺都很锋利,我想这刺应该是仙人球为了保护自己长出来的吧!但不是的,老师告诉我,在沙漠里,没有水,很多植物都枯死了,只有仙人球没有死,是因为仙人球为了生存,在努力地进化。为了适应没有水的干旱环境,它的叶子落了,长出了小绒球。仙人球长大,小绒球变硬,上面长出了扁扁的小刺,这样的小刺能最大限度地减少水分的蒸发。

  那天,老师为了便于我们观察,特地把一个仙人球带到了教室。我们连忙跑上讲台来看,有调皮的男同学用笔把仙人球整个翻起来了,这下我们看见了仙人球的根。那根就像一条条胡萝卜须一样,白白的,上面还粘着沙子。仙人球还有别的作用呢,把它切片,贴在肿或疼痛的地方,就会好起来。如果把它摆在电脑旁,还可以减少辐射呢!

  这就是仙人球,我爱这具有顽强生命力的仙人球!

  第二篇:我爱仙人球(四年级/300字)

  一个星期六的早上,我和妈妈去奶奶家,刚一进门我就看见一个大盆子里放着一个绿色的球。

  那绿色的坏上长满了刺。我问妈妈:“妈妈那个绿色的球是什么?”妈妈说:“那个是仙人球。”我一看它的土都干了。于是,我连忙拿一个盆准备给仙人球浇水。妈妈问我:“你要干什么?”我对妈妈说:“你看,仙人球的土都干了,我要给它浇水。”妈妈对我说:“仙人球是不用老浇水的,它喜欢生活在干燥地方,要差不多个把月才能浇一次水的,常浇水它会淹死的。”我说:“哦,原来是这样啊。”

  在回家的路上,我对妈妈说:“既然仙人球不用浇水都能活,那么好养,我下次也要养仙人球。并且我还要学习它坚强的生命力”妈妈说:“哎呀,儿子真不错,懂得向人家学习了。”

  四年级:汪宸可

  第三篇:我爱仙人球(四年级/350字)

  星期天的早上,妈妈在阳台上清理花盆。阳台上的吊兰、菊花和绿萝都在冬天冻死了,花盆里只剩下干枯的树枝。只有仙人球还依然翠绿。

  仙人球的形状是圆形的,它不像其他的植物一样长着一片一片的叶子,而是长满了长长的尖尖的刺,像一只“小刺猬”。以前,我一点也不喜欢这全身长刺的仙人球,觉得它其貌不扬,毫不起眼。现在,它却在寒冷的冬天里,不怕严寒,依然坚强地生长着。我不得不对它刮目相看了。妈妈说:“已经很长时间忘了给她浇水了,还长得这么好,真耐旱!”我问妈妈:“为什么仙人球这么耐旱?”妈妈说:“你去书中找找答案吧。”我翻开了《十万个为什么》,原来,仙人球一半生活在干旱的沙漠里,为了减少水分的蒸发,所以它的叶子是针形的小刺。因此,仙人球在没水的状况下,也可以存活很久时间。

  我明白了仙人球生长的奥秘,也领悟到了它顽强的生命力。我爱仙人球!

  第四篇:我爱仙人球(四年级/800字)

  在我的阳台外摆放着一盆仙人球,是在我五岁的时候买的。小小的,很不起眼。

  一年寒冬,下了大雪,我躲在温暖的被子里,而那盆仙人球却还在阳台外。我却置之不理,心想:任其自生自灭罢了。

  第二天早晨,我拉开阳台上的窗子,外面变成了一个雪白的世界,大地都覆盖着白雪。好像有一张白色的地毯在马路上铺开了;好像地上有一层雪白的青苔了;好像大地上生出了许多白色的大蘑菇了。当然,外面也非常非常的寒冷。再低头一看,那颗仙人球已经被白雪覆盖了,里面的仙人球一定是冻坏了。

  突然,在那盆雪白中,我发现了一抹绿色。我迫不及待的拨开白雪,只见那颗仙人球深绿色的球体,深褐色的刺,在那刺座上还有个红色的花苞。那红色娇艳欲滴,花苞含苞待放。我深受感动,被她那不屈不饶的精神所折服。

  为了表示我对仙人球置之不理的歉意,我决定给它换个盆,换些土,施些肥。我细心的挖出它那柔软的根系,将它种进一个华丽的花盆,并由原来的沙质土换成了营养充足的腐叶土。我看着它那圆滚滚的球体、娇艳欲滴的花苞以及新的华丽的家园,我的心情一下子开朗了许多。

  几天后,花开了,妖艳的火红布遍了花瓣,花蕊里装满了鹅黄的花粉。我的心也像这朵盛开的花一样兴奋。我抚摸着这颗顽强的仙人球,突然感到这颗球变软了许多。这是不好的预兆,我立即拔出它的根。果然,根烂了。

  是啊,在这寒冷的冬天,所有的植物都体力虚弱,何况这仙人球呢?也许它仅有的体力能够让生命再延长一个冬天,但它放弃了,毫不犹豫的选择了开花。绽放一朵火红的花,让自己的种子散播到其他地方,把自己的生命一直延续下去,让自己的孩子去完成它未完成的心愿。。。。。。

  仙人球不仅仅是人们用来玩味的植物,也不仅仅是一味生存的生物,它们是有感情的。我非常喜爱它们。我的生命也要有所追求,活出精彩。

  老师评价:在寒冬中任它自生自灭的仙人球不仅没有被冻死,反而开出了艳丽的花;因为对它的歉意与折服给仙人球换盆,却不料烂根了;而这颗烂了根却开着灿烂花朵的仙人球引发我重重思考。小作者开头平实,却一路给读者带来惊喜。朴素的文字中充满对生活的观察和感悟。(指导老师易娟)

  第五篇:我爱仙人球(四年级/500字)

  一个球儿真奇怪,浑身长满尖尖刺。伸出手来摸一摸,疼得直冒金豆豆。小朋友,你知道是什么吗?对啦,这就是仙人球。

  在南美洲的仙人科大家族里,有仙人掌、仙人条、仙人柱、仙人树、仙人山、仙人鞭……但我最喜欢的还是仙人球。

  远远望去,在一个古色古香的花盆里长着一棵可爱的仙人球。只见仙人球的外皮是深绿色的,圆溜溜的,浑身长满了尖硬的刺,就像是一只遇到了猛兽的刺猬,惊恐地蜷缩成一团,又像是小男孩根根竖起的头发。

  我又走近一看,只见仙人球的刺金黄金黄的,十几根刺组成一朵花,呈放射状,就像是节日夜晚绽放的烟花。“烟花”长在突起的纵棱上。凑近一看,那些刺有的粗,有的细,同一根刺也粗细不同,底部粗,顶部细。活像一把迷你的匕首,又像一根小巧的刺刀。

  这些刺长短不一,长的足足有两厘米,短的连五毫米都不到。越上面的刺越短,顶部还有一小块毛茸茸的地方,用手摸一摸,软软的,好像在给我挠痒痒。原来,那是仙人球的软刺。碰一下它的刺,就像是一只凶猛大马蜂在用刺蛰我,痛得我直流金豆豆。我不服气,一巴掌按了下去。这时,我仿佛万箭穿心,疼的哇哇大叫,而仙人掌却仿佛在说:“你要是再想伤害我,我就扎死你。”仙人球的肚子很大,里面储存着水和养分,真是个大宝库。

  仙人球有着顽强的生命力,切开后还能存活。它还能治腮腺炎呢!

  我爱仙人球!

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