【精选】四年级清明作文八篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的四年级清明作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级清明作文 篇1
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”看到这句，想起这句，念起这句，总会想知识渊博的曾祖父。
清明节是每个儿女该敬孝的时候。今年我又来到了曾祖父的坟前，旁边的一花一草都有回忆。
早年，曾祖父是个教书的。曾祖父总是教我做人的道理，可我就是不听。曾祖父看我心不在焉样子，他就更加严厉，更加严肃，更加严格。只要他看我头没向他那儿，就要被他骂。可我还是不听，但是他看我的考卷总是说不好，我问他哪儿不好，你看看基础就被扣了3。5分。真是不该呀。还有阅读也被扣了5分。你看该不该呀！还有这个，还有那个那个。你还不知道，我平时叫你多读课外书，你就是不听，问题一来你就不知道该怎么解决了吧。
曾祖父我对不起你呀！我不应该不听你的话。可是现在又有什么用呢。“早知如此，何必当初”呀！
但是我会努力学习的'！
可是时光飞逝！曾祖父已经去世了，曾祖父去了另一个世界了！……
——我会记住你教我做人的道理的。
四年级清明作文 篇2
今天是清明节。古人云：清明时节雨纷纷。这天气也阴沉沉的，我们一家去慈湖踏青。
我们走在路上，看到那坚强的小草又凭着它顽强的毅力破土而出，对迎接春天不甘示弱，它换上了碧绿的新衣裳，绿草中鲜花片片，有红的，有绿的，有黄的.……我们又走了一段路，来到一片田野里，眼前到处是一片赏心悦目的金黄，油菜花精神抖擞的肃立着，一颗颗珍珠般的露珠滑滑梯似的在金灿灿的小花上滚来滚去……慈湖边，柳树的一条条杨柳辫上还有绿叶和嫩芽装饰，真是比任何女孩的头饰品还要好看。
经过了慈湖陵园，我们情不自禁地走了进去。看着烈士们的坟墓，看着一个个花圈，看着纯洁的小白花，我的心中不由波涛起伏。我想了许多许多：我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的，也是用他们的鲜血换来的。于是，我的心中起了一个念头：要继承先烈遗志，发奋学习，努力成为建设国家的栋梁。
接着，我们又去了黄夹岙，山上也人山人海，大家脸上都充满着怀念，看着这景象，我的心中又有了一些惋惜。希望我的长辈们都能够长命百岁，身体健康。( 维
四年级清明作文 篇3
对于清明节，世人或许都认为他是悲伤的代名词，但是，我对他有着不一样的感受。
的确，清明节充满着悲伤的氛围，想起了太多早已粉尘的记忆，早已经被深埋在心底的记忆，视乎这一切都只能够用眼泪来宣泄。或许也因此，类成了人们眼中清明的.最深的记忆。
但泪往往有着不同的解释，可是往往人们认为清明诶是由无名的悲伤和萧瑟灌注而成的。也许他们是对的，清明之类是悲伤的。但是，回忆过往的痛苦记忆对于现在的我们又有什么意义，倒不如好好想想自己为什么而存在，好好想想对未来的勾画。
清明不应是对王室的追忆而是对未来的展望。试想如果人们一味的沉浸在对往事的追悔，无奈，自责，哪么世上又有几人能够抓住现在的事光，展望美好的未来。那么世界将会变成一片哀伤之地。如果清明只是一个工人宣泄的机会，那么我便是赞同。清明节的祭祖我看惯了一大对人大哭一场，可是又有几人是有感而发那？
如今这个社会充满着欺骗，使我不得不怀疑。人类还能够表达自身的情感吗？一幕幕电视剧，感人的情节却再也不能够让我泪流满面。人人清明流泪，究竟为了什么？
现在早已经没了“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，究竟是我太过敏感，还是人们的感情早已经麻木。路上叫卖声依旧，游人笑语不绝。
人么视乎麻木了，没感情的宣泄，没对过往的追回，更没有对未来的展望了。
四年级清明作文 篇4
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 大家都知道这是一首杜牧写的清明古诗其中的一句。今天是清明节，也成为了公众节日，不知道是不是大家都回老家的原因，当我们去奶奶家的路上时，我们都觉得车没那么多，人也没那么多了。
到了奶奶家是中午的时候，我们一进去，里面哄哄闹闹，人音吵杂，有电视播放的音乐声，还有很多亲戚在家里聚集着，奶奶趁着今天是清明节把舅舅舅妈还有姑姑们都叫到家里来一起吃个饭并且一起思念祖祖们。祖祖就是他们的爸爸妈妈。我很开心，因为和过年一样非常热闹，还有很多好吃的。大人们坐在那里边边吃东西边聊天，而我和表哥表妹们时不时偷个零嘴吃，然后又在奶奶家疯狂地跑来跑去玩着捉迷藏。 吃完饭，只见奶奶拿出香炉和香，让我们分别烧三支香，然后想念着祖祖，鞠三下躬，表示对祖祖的怀念和敬意。大人们做完这些，就轮到我们这些孩子们去敬香了，平时嘻嘻哈哈的我们这时候都严肃地按照奶奶所说的'去做，以表示我们都是懂事的孩子，而且祖祖们都是大人们思念的亲人，我们也一样地怀念着他们。
这个清明节我觉得过的很有意义。
四年级清明作文 篇5
今天是清明节，我们一家人要去老家祭祖。
随着两旁的大树向后退去，我们奔驰在乡村柏油马路上，远远地，一座高大雄伟的建筑出现在我们的视线中。父亲说：“这是老家祭祖的祠堂，叫养浩堂。”我们来到祠堂门前，完全是北京的建筑风格，雕梁画栋，巍峨壮观。
吃完午饭，我们来到祠堂祭祖，这个建筑分三部分，处处金碧辉煌，壮观极了。抬头仰望，“养浩堂”三个字在阳光下熠熠生辉，跨过高高的'门槛进入第一进房子，房子正中是一座屏障，雕刻着象征着君子的梅兰竹菊。我们从右侧进入，越过台阶，穿过庭院，来到第二进。四面洁白如新的墙壁上挂着“孟氏祖训”和“孟氏族谱”。祖训共16条，告诫我们孟氏子孙做人的道理，了解到先辈“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的博大胸襟。我也知道了我是“亚圣”孟子的第77代子孙，深感自豪。
我们来到第三间房子，正中间供奉着两位祖先的坐像，他们慈眉善目笑容可掬，俯视着我们。我也学着大人的样子，恭敬地跪拜了祖先。
走出祠堂，周边鸟语花香，油菜花金灿灿的一片，路边的野花一簇簇地拥在一起，绿油油的蚕豆随风摇摆，小河清澈见底，河边的柳树也探出了翠绿的小脑袋。美丽极了！想想我们的祖先从山东迁徙到泰州，当时没有交通工具，他们扶老携幼，一路颠簸，还有许多行李，顶多坐牛车马车而已。再看看现在，我们一家人从泰州到老家五十几公里，短短的四十分钟就到了，就是从山东到这顶多几个小时，我们的祖先多么的不容易啊！所以作为后人我们更要感恩先祖，铭记祖训，珍惜今天的幸福生活！
四年级清明作文 篇6
今天，爸爸妈妈带我去了烈士陵园，当我看到那些为祖国而牺牲的英雄们，我真想高喊：“同学们，难道我们不应该珍惜今天的美好生活吗？”
在那一张张烈士的脸上，流露出对我们这些祖国后代栋梁之材的期望。他们像在说：“同学们，好好读书吧，长大了做一个对国家有用的人！”那一个个英雄们，也只不过都是20出头，却为了我们，献出了他们那宝贵的生命。
今天，有许多同学在家长的陪同下，来到了烈士陵园，我想：他们应该都和我一样，对这些烈士表示深切的敬意！
同学们，我们要好好珍惜今天的幸福生活，如果没有那些烈士们与敌人顽强拼搏，也就没有我们今天的'幸福生活！所以，我呼吁：同学们，现在要认认真真的学习，长大了做一个对国家有用的人，让烈士们在九泉之下得以安息！
四年级清明作文 篇7
又到了清明节了，雨沙沙的下个不停。
在雨水中，小树叶子上落着一颗颗雨珠，那是珍珠吗？不对，那是寄托的泪珠；小草叶子上的雨珠是珍珠吗 ？不对，那是寄托泪珠。在雨水中，白的花，黄的花上也有一颗颗晶莹的雨珠，那是珍珠吗？也不对，那也是寄托的泪珠。
在雨水中的小学生们个个手里握着一朵小白花。肃立在那勇敢的烈士们跟前思念着烈士们。
清明时节的雨为什么这么多？在今天我终于明白了，那是人们寄托的泪水，那是人们哀悼的'泪水。
进山的路上，满是手捧白花去扫墓的人们，人跟着人，人连着人，真是“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂！”
清明正是春暖花开，万物复苏天清地明，真是个好时节，无论是自然中的植物，还是与自然共处的人们，都在此时换去冬天的污浊，迎来春天的气息，实现阴阳转化。也是清明节，告诉人们今天的幸福生活来之不易，该百倍珍惜！
清明时节雨纷纷，雨中的大自然又一次碧绿，又一次清新。
四年级清明作文 篇8
昨天，马老师跟我们说明天要去春游。我们全班高兴起来，热烈讨论着明天带些什么？
我和妈妈一起去国商买了零食和水果。一走进国商就碰到了一位朋友，是三（3）班的张宁，她也是来买零食的。刚走下电梯又碰见了我们班的袁子淇，她也来买零食。我发现今天来买东西的好像全是小孩子。我看来看去，先拿了两包海苔，一包鱼趣，再拿了两包牛肉片，妈妈常常反对的薯片也买了两包，最后我买了一瓶饮料。
到了早上，我们都早早的到了学校。大家先在上操场集合，八点到了我们就出发。走啊走，路边小草探出脑袋好像在欢迎我们，小花伸出小手好像在跟我们打招呼，小鸟飞过来好像在帮助我们指点方向。再往前走有一个用石头做成的小瀑布，上面停着一只雪白色羽毛的`小白鹭，它正在捉鱼呢。我们继续往前走，10：20分终于走到了象鼻山脚下。往上一看一片杂草丛生的地方已经修好了一条整齐的山路，一直往上走，走到山顶就是裘翌芳老校长的墓了。先进行了升旗仪式，然后送花圈，再默哀三分钟，最后退旗和绕一圈墓。
扫墓结束，我们下山走到大坝旁边找位置坐了下来。老师宣布自由活动，然后我们高高兴兴地散开了。
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