四年级成长作文

时间:2022-05-10 12:47:02 四年级作文 我要投稿

【实用】四年级成长作文七篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的四年级成长作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】四年级成长作文七篇

四年级成长作文 篇1

  小时候,我听过拔苗助长这个故事,讲述了一个农民为了让禾苗长大,就把所有禾苗拔高了一寸,结果不到一天禾苗全枯了。让我们知道做事不能违背客观规律,否则后果不堪设想。

  一天,我看见爷爷种了花的盆子里长了许多绿油油的小植物,但被我误认为是小草,心想:我美丽的花儿还没开,你们这群小野草就蹦出来了!噢——我明白了,一定是你们把花儿的养料都吃了,所以我的花才长不高。于是,于是我不管三七二十一蹲下就拔。过了一会儿,那些调皮的.小草们终于被我收拾得一干二净。又想:妈妈回来一定会表扬我的。满头大汗的我越看越不顺眼,于是,我又觉得花叶子一定又阻碍了花朵的诞生。又三下五除二剪了叶子,最后,只留下了一枝独秀。

  傍晚,爷爷回家看到满地的花叶和小草便火冒三丈,问一家人到底是谁干的。我悄悄问妈妈为什么我拔了叶子和小草,爷爷还生气?妈妈对我说:“原来是你干的'好事儿'呀!'小迷糊'!你拔的那是葱,不是草!再说花叶子也是有用的,它可以吸收阳光变成养料传送给花,这样花才能长大。”我恍然大悟,见形势不妙,便悄悄溜走了。

  是呀,如果我们违反大自然的客观规律,就会像我一样糊里糊涂把事情弄糟!

四年级成长作文 篇2

  成长是一条铺满蔷薇的小路,华美而艰难。

  题记

  从来到大学到现在,转眼间半年过去了,这半年里自己一直在成长,改变了不少,收获了不少,也失去了不少。其中滋味,如人饮水,冷暖自知。

  舍得舍得,有舍才有得。得与失本来就是并存的,在得与失之间,得到一些东西,必然就失去了另一些东西。

  时间在指缝间悄无声息的溜走,不露痕迹。蓦然回首,不禁感叹时间都去哪儿了,随着时间的流逝,我成长了,收获了,同时一些东西也在慢慢的离我远去,渐行渐远。某年某月某天的某个时刻,不经意间回首,我默然了,清醒了,顿悟了。

  生命中有一些人与我们擦肩了,却来不及遇见;遇见了,却来不及相识;相识了,却来不及熟悉;熟悉了,却还是要说再见。

  有些人放在联系人里,不聊天不打扰,并不是不在乎,只不过是不知道如何提起那些一起有过的曾经。

  从小学,初中,到高中,遇到了多少不一样的同学,如今记得的有多少,保持联系的又剩下多少。即使那些曾经要好的,许诺一辈子的,如今又有多少在联系,又有谁还牢记着当初的诺言。某一天,当我们在路上无意间遇到,是否还可以笑着对彼此说声:好久不见。还是只是一脸的不自然,尴尬的笑一笑或点点头,然后擦肩而过。抑或是视而不见。

  想过去努力,想过去挽回,也去尝试的改变这样的状况。点开聊天窗口,却不知道该说些什么好,犹犹豫豫,最终选择了沉默。有时不闻不问不一定是忘记了,但一定是疏远了,彼此沉默太久连主动都需要勇气了。有时候鼓起了勇气,换来的只是冷漠的回应,抑或是发现聊着聊着自己已无话可说,最终只剩下尴尬。我明白了不是我努力就可以挽回了,有些曾经,就已经只是曾经了。

  有时候在想,是不是自己没有主动珍惜,没有用心去经营这些友谊,才会走到如今的地步?抑或是时间的力量太过于强大,我们抵挡不了时间的洪流,最终只能被湮没,渐行渐远。

  不管如何,我都已经失去了。从最初的挣扎,到无能为力的挫败感,到默默接受,到最后的坦然面对。我知道了或许有些人注定了只是过客,自己也不必过于强求。

  在人生的路上,我们都在成长,无论想不想,要不要,或被动,被现实压迫着成长,或主动,积极去成长,我们都不可避免的在长大,在失去某些东西的同时,也同样在收获。

  这个世界上谁也不是谁的谁,不是所有的人都能理解自己,不是所有的人都会喜欢自己,又何必把一些不必要的人和事看的那么重要,有些人怎么看我,和我没有关系,我要怎么活,也和那些人毫无关系。

  于是,我学会了沉默。有时候,被有些人误解,我选择了沉默,而不是去争辩,本来就不是所有的'人都得了解我,因此我也不必要期待那些人会理解。懂我的人理解我,能明白我的想法就好了,无关紧要的人解释了又如何,不懂还是不懂,解释了也白解释,又何必浪费口舌。因此沉默就是最好的解释。懂我的人,我会加倍珍惜。不懂的人,又何必在意!我走好自己的路,做好自己的事,如此便好!

  我们最容易犯的错误,就是对陌生人太客气,而对亲密人太苛刻。如果一个一直对你不好的陌生人偶尔对你好一次,你会无比感动。而如果一个一直对你很好的亲密人偶尔对你不好一次,你就会无比愤怒,无法接受。人就是这么奇怪的动物。

  于是,我学会了控制。在自己心情不好的时候,控制自己不迁怒,不让无辜的人去承受自己的怒火。不在自己心情糟烂差的时候,用决绝的话去伤害自己亲密的人。毕竟有些话一旦说出口,就是泼出去的水,在那样的情况下,或许能被理解,却不能被接受,心里多多少少都会不舒服,久而久之就变成了一根刺偶尔隐隐作痛。事后自己也会懊悔不已,但却无法收回。

  因为思虑过多,所以我们常常把我们的人生复杂化了。明明是活在现在,却总是念念不忘着过去,又忧心忡忡着未来;坚持携带着过去、未来与现在同行,你的人生当然是一片拖泥带水。

  于是,我知道要保持单纯,单纯地活在当下。每天开开心心的傻乐,糊涂就糊涂,该清醒就清醒。有些人,我无所谓,有些事,我不在意。我不去多想,只是简简单单,平平淡淡过好每一天。

  在成长这条华美而艰辛的小路上,总有一些事,我们不愿它发生,却必须接受;总有些东西,我们不想知道,却必须了解,成长总是如此,不如我们所愿。我不知道自己的收获的多还是失去的多,我只知道,失去了不缅怀,就如同路边的风景,看过就好;得到了就好好珍惜,携带着收获,走向路的尽头。

四年级成长作文 篇3

  成长是什么?成长是水,要努力,才能实现自己伟大的愿望,才能奔向更远、更深的大海;成长是小草,要努力,才能出人头地,才能像小草一样,钻出泥土,见到明媚的阳光;成长其实更像一朵美丽的小花,人生必定有挫折,就像在秋天,花落一样,人生一定也有精彩的部分,就像在春天,花开一样。世界上没有一个人是十全十美的,在那些伟大的人物背后,也有人们意想不到的人生经历,有辛酸的,有辛苦的,也有令人感动的。

  我只是一个普普通通的四年级女孩,天真活泼聪明又调皮的女生,家里有四个爱着我的人,爸爸、妈妈、姥姥、姥爷,他们都希望我健健康康、快快乐乐的成长,希望我长大成为一个有出息的.人。我好似一个在春天刚刚破土而出的小嫩芽,爸爸是太阳,给了我温暖的阳光,把我全身照的暖暖的;妈妈是月亮,在黑暗中给我一丝光明,让我不再恐惧;姥姥是雨水,稀里哗啦的雨水就像姥姥对我亲切地叮嘱,滋润着我;

  姥爷是泥土,给了我生长的空间,陪伴着我。所有的人都爱着我,帮着我,保护着我。每次我遇到不会的题,爸爸妈妈总能耐心地指导着我;每天早晨姥姥都会亲切的叮嘱我,多穿点衣服,不要冻着,有没有忘带的东西;每次遇到挫折时,姥爷总会安慰我:“失败乃成功之母,不要灰心,要继续努力。”每次姥爷安慰完我,我都会觉得信心满满。大家都指引着我,他们好似我成长道路里的一盏盏灯,照耀着我前进。

  在爸爸妈妈姥姥姥爷爱的阳光里,我健康的成长。

四年级成长作文 篇4

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我却说;“书籍是人类枯燥生活的一剂良药”。书是我心灵的归宿之地,书更是我成长的园地,让我感到无穷的快乐。后来渐渐地如痴如狂,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”

  我爱书,诗歌、散文、小说像磁石一般吸引着我,而他们又像“盖聚物之夭美,以养吾之老饕。”曾经爱过金庸、古龙的武侠,也曾为古典小说而沉醉,常感“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,而书让那无趣的生活一点一滴变得滋润起来,身心也在潜移默化地成长着。

  我爱诗词,诗词之美在于他们如画的意,动人的情有“大江东去浪淘尽”的壮美,也有“鸟宿池边树,僧敲月下门。”的宁静。有“三十功名尘与土,八千里路云和月。”的爱国之情。也有那“匆匆,这回去也,千万遍《阳关》,也则难留。”的缠绵小意。更有“山河破碎风飘絮,身世沉浮雨打萍。”的国之悲痛。还有那“乍暖还寒时,最难将息,三两杯淡酒怎能敌它”的爱之悲痛。

  我更爱散文,散文在于作者那丰富的想象,强烈的感染力,一次次的抒情往往引人入胜,打动人心。用它的空灵、虚幻,用一个个细致的描写,勾勒出美妙的.幻境世界,让人沉醉在其中洗涤人们的心、魂。在这世界中,曾与朱自清一起听过那丝弦合鸣的《歌声》,也曾在那西园中,看见那落红,那点点的离人泪。曾跨过那《三重们》,渡过那《九月悲伤逆流成河》,才了解《梦里花落知多少?》。心也曾在世界中跟随三毛,一起去撒哈拉大沙漠邂逅荷西,和罗兰一起品味《寂寞的感觉》。

  在书中我挣脱看了世俗的枷锁,他用感悟的神奇、领悟的哲理、感悟的奥秘。为心灵洗尽铅华。让它不再彷徨,不再迷茫,不再惆帐,一心明镜,只为书;心如止水,只为书。在书中没有了世俗的纷扰,没有了喧嚣。只有书与我。只有书中的他、她、它。我与书成长,在故事中成长,在书中成长。

四年级成长作文 篇5

  游泳给我带来了很多有益的东西,让我懂得坚持,让我学会在艰苦的时候拼搏,但它也让我在其中失去了一些。

  我是一名游泳健将,很小的时候,看着电视上里的游泳比赛,自己不由的对游泳产生了兴趣,爸爸妈妈知道了后,马上给我报名,就单单报名,就让我一整夜没有睡觉,第二天,我正式开始训练,当我第一眼看到游泳池时,兴奋中带有一丝紧张,清澈的池水加上水底瓷砖的花纹,这就是我以后的训练场所,我换好衣服后,教练就教我在岸上做基本动作,说我还不能下水,于是我便乖乖的做了好几天的动作,几天后,我终于可以下水了,我在水中练习漂浮,渐渐的`,我终于可以在水中前行了,在艰苦的磨练下,我终于练到了如今的游泳高手,如今这个功劳也不是我一个人练出来的,其实更少不了平时的观察,细心观察我身边游得好的人,后来我参加了市级的比赛的了第一名,在此之后,我训练更加卖力,让我明白了坚持与拼搏。

  游泳真是一项给人带来快乐的运动呀!

四年级成长作文 篇6

  “哇!绿豆宝宝胖胖的,好可爱呀!”我望着水里的豆宝宝,充满了期待。才第一天,这些绿豆就像是一群精神抖擞的战士,勇敢地在水中与同伴PK,霎那间就胖了起来,好像在说:“看,我的肚子是最圆的!”我轻轻把一颗小绿豆放在手心里,那绿豆好似一粒淡绿色的翡翠,又像是一只绿蜻蜓的眼睛。我忽然发现了一个问题,水比较多的地方,那些豆宝好像大的快一些。而水比较少的地方,则比刚开始的才大一点。也许是吸了太多或太少水的缘故吧!我这样想着。

  过了没几天时间,我发现那些豆好像是喝了好几个大洋的水一样,一个个把衣服都撑破了。瞧!那颗小绿豆好像把衣服都弄丢了,正在水里焦急地徘徊着;有的好像知道不该把衣服弄丢,把大衣紧紧裹住;有的只开了一道缝儿,像一个刚出生的小孩想看看外面的世界是多么的有趣。

  不久,已经有不少的小豆宝宝裂开了一条不足5毫米的小口子,把里面的“肚子”完全露在我们眼前,它们的其中一部分竟然长出了一根小小的尾巴,看,这些小绿豆是不是特别的像英文字母Q呢?我小心翼翼的把水换好,期待着明天它们的样子。

  仅仅一天的功夫,这些小家伙长得出乎意料地快,长得高一点儿的有我一根中指长,而短的也就一根小指高,最初的`绿衣裳也不见了踪影,两片小小的豆豆也开始变黄了。茎变化着各种姿态,好像在表演“贵妃醉酒”。看着豆宝宝变成了一株株挺拔的“小树”,我心里满是激动和兴奋。如果我可以能问一问小豆芽,我真想知道它们长出芽的时候疼吗?

  第七天,几乎所有的小豆芽都长了出来,有些还吐出了淡黄的嫩叶,像极了一条吐着信子的小蛇。它们在不断地向上钻,白白的身体变得又粗又壮,好像是在举行一场哑铃比赛,个个都用足了劲儿,两片叶子不断向上顶……我一下子发现了一个已经长达10厘米的“选手”很特别,就像披上了一件军绿色的大衣,就叫它“将军”吧!

  不久,大家都长出了叶子,有些穿着小黄衣,有些穿着小绿裙,在盆里摇曳着曼妙的舞姿……

  绿豆宝宝们告诉了我一个道理:只有不断坚毅向上的意志,最后才能长成大树。如果只是不断退缩,一定会失败。我望着那一丛如同小树林的豆芽们,心里充满了成就感。

四年级成长作文 篇7

  冬季里的一天,天气晴朗,妈妈说要带我和姐姐去滑冰车,我听了非常高兴,于是妈妈就去换衣服,然后我们就出发了。

  妈妈带我们来到了一个离我家不远的一个公园,这里玩滑冰车的`人可多了,妈妈给我们租了两个冰车。姐姐坐在冰车上,“嗖”的一下就滑出了好远,我心里很着急,我也赶紧坐在了冰车上。我学着姐姐的样子,使劲一滑,可是冰车却不听我的,我想往前走,可是它却往后跑,“啪”的一声,摔在了冰上。妈妈看见我摔了,却笑了起来,我很生气。便坐在冰上哭了起来。妈妈看见我哭了,于是把姐姐叫了过来,让她教我怎么滑冰车。姐姐说“你先坐在冰车上,一定要坐稳,要安全知道吗,双手握住冰叉,把冰叉放在冰上,双手使劲用力向后,这样就可以滑走了。”

  我照着姐姐说的样子去做,果然,冰车真的滑走了。姐姐教我的方法,使我学的很轻松,我一下子就学会了。

  我今天学习了滑冰车,要感谢妈妈带我们出来玩,但是,要特别感谢我的姐姐,要不是她教我,我不会那么快就学会了。

  通过学习滑冰车这件事,我懂得了一个道理,人做什么事情都不要半途而废,要相信自己,一定能做到,这一天我收获了学习,也收获了成长。

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