四年级学生作文

四年级学生作文汇编八篇

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的四年级学生作文8篇，希望能够帮助到大家。

四年级学生作文 篇1

　　每个人都会成功，每个人体验到的成功的滋味都是不一样的。学会了一个新本领，解答出一道难题，取得一次竞赛的'胜利……这就是成功，都会给人带来特别的滋味。

　　记得有一次，妈妈带我去参加海选电视剧《大脚格格》的演员。开始我很高兴，真想看看是怎样海选的，可听妈妈说评委是拍过《还珠格格》的导演，我心里就像有十五只桶在打水——七上八下。

　　我硬着头皮进了“88酒吧”。一进门，一位阿姨就给我的胸前粘上一个牌子。我低头一看，心里暗笑道：“哈！我是253号，肯定要过好长时间呢！”可没想到一眨眼就到了112号，“啊！这么快呀！”我吓得手脚发软，不安地对妈妈说：“妈妈！你看，这里有那么多的大人，可小孩呢？只有没几个！妈妈，我的肚子饿了，我们出去买点东西吧。”妈妈笑着摸了摸我的头，说：“别怕！你肯定会成功的！”于是，我自信地走上了台，大声地歌唱，展现出最优秀的自己。

　　过了几天，妈妈收到了短信，我急忙去看，“耶！我成功了！我终于尝到了成功的滋味！”我高兴地跳了起来。心想：看来我学唱歌是有用的，真是“台上一分钟，台下十年功”呀！

四年级学生作文 篇2

　　本领，是可以让人受用一生的。就像许多人一样，有了一种本领以后，可以让自己受益无穷。我也有许多本领，如写书法、打篮球……，但是，只有几个是让我记忆犹新的，其中一个就是学骑自行车了。

　　上一次，我看到一些初中生骑着山地自行车在马路上行驶。他们有各种各样的姿势：有的在自行车上站着骑，有的单手抓着车把在骑，还有的`双手抓着车把骑。

　　“酷！”我大声地喊，“太帅了！我也要学骑自行车！”可是，爸爸明显不同意：“你学骑自行车干嘛？你为什么要学呢？”“因为要低碳出行呀！”我答道。

　　“哪，好吧，我就勉为其难地帮你一下吧！”

　　“耶！太好了！”之后，爸爸买回了一辆和那一群初中生一模一样的山地自行车。买来后，我就开始学了。

　　第一步，抓紧车头的把，脚蹬着地。第二，将两只脚放脚踏，按顺时针方向骑。第三，保持平衡，缓缓地前进。一定要平衡，要不然会摔。

　　爸爸教我时，我一学好，就骑在小区里。因为我骑得太快了，没看见前面有一棵树，突然撞了过去。“嘭！”一声，我的屁股紧紧地“亲吻”了地面。豆大的泪珠从我眼睛里流出。哭完后，我想起我对父亲的承诺，立即爬起来。

　　我骑上自行车，戴好头盔，继续骑。一次不行、二次不行、三次不行……试了那么多次，终于成功了！

　　到现在，我仍然忘不了父亲的承诺。但我也为自己感到特别骄傲，自豪，因为我学会了骑自行车！

四年级学生作文 篇3

　　最近，我们身边出现了一个新的词，叫新自热米饭，相信大家还没品尝过吧？这不，我就去尝了尝。

　　我立刻动身来到超市里，找到新自热米饭，哎呦，这价钱还不便宜呢，要十二元，我掂量掂量重量，挺重的，估计里面东西不少，算了，狠下心，把它买下来吧！

　　我立刻马不停蹄地回到了家，打开包装盒一瞧，里面有一包米饭、一个材料包、一个自热包，还有一包水，我有些无厘头了！电视上说这个米饭不用水、不用电就能变热，可眼前的这些材料能自动发热吗？

　　我抱着半信半疑的`态度看完了说明书，具体操作流程是这样的，先把米饭拿出来，用力捏，使米饭变得松软，然后再把自热包打开，放在盒底，再浇上特制的水，放上米饭，盖上盒子，再打开盒子上的通气孔，把菜料包放在盒底下进行加热。不过一会，盒子就热了起来，还冒出了烟，十五分钟以后，米饭就加热好了，再把菜料包里的菜倒在米饭上，就大功告成了，我尝了尝，味道真不错，下次我还要吃新自热米饭。

四年级学生作文 篇4

　　我们的校园里，有许许多多美丽的地方，绿油油的草地，清波荡漾的池塘，宽阔热闹的操场。但我最喜欢楼下的花坛，它像一个小小的花园，一年四季美丽如春。

　　春天到了，一阵温暖的春风唤醒了世间万物，小鸟也欢快的唱起了歌来。小草探出头来，尖尖的头，我不禁用小手从小草身上轻轻的摸过，小草柔柔的，好像柔软的头发，我把小手从小草身上放掉，小草弹了回去，小草是那么有活力，显得更加精神，更加矫健，像一些小精灵一样。桃花开了，粉红色的花朵含包欲放，挨挨挤挤，花团锦簇，好像一柱点然的烟花，枝上零零落落，带有青色的嫩叶，花与竹叶互相交织，更衬托出桃花的艳丽多姿。

　　夏天到了，夏日炎炎，花坛里的树木的`叶子变成深绿了，柳树也长出了它翠绿的头发，一阵微风吹来好像在帮柳树梳头发，夏天的温度在慢慢上升，而柳树下一片阴凉。

　　秋天到了，树上的叶子都变成黄色，一阵风吹来树叶都哗哗的落仄，好像铺了一层厚厚后毯子，剩下光秃秃的树枝和枝芽。但还有一种花没有凋谢，那就是香喷喷的桂花，花香充满了整个校园。难怪说桂子花开飘十里。

　　冬天到了，整个校园都白茫茫，最醒目的是雪松，它挺立在花坛里，就像一个士兵，守护着校园。

　　校园的花坛真美啊！

四年级学生作文 篇5

　　说起燕子，我就想起了这首名歌“燕子，穿花衣，年年春天在这里、、、、、、”在温暖的春天里，万物复苏。花儿笑了，柳儿乐了，小草高兴的蹦破了保护层。那可爱的燕子也从南方飞来了。

　　一阵春雷过后，空气十分清新。小善，是一个十分善良的小姑娘，他最喜欢小动物了。小善走出家门，做了一个深呼吸，他发现屋檐下有一对燕子夫妇，还有他们的4个孩子。

　　时近中午，燕子夫妇对孩子们“叽叽喳喳”的叫了几声，好像在说：“爸爸妈妈去找午饭，你们别乱跑。”但孩子们玩得正开心时，小妹冬雪不小心踩空了，从屋上落了小来，正巧小猫“可可”走来， 冬雪落在她身上，可可十分生气，说：“你伤到我了！”“对不起，对不起，我不是故意的.，刚才我和哥哥姐姐们一起玩不小心掉了小来，不巧你走了过来，我才掉到你的身上。我真的不是故意的，请 你原谅我。”“好吧，看你不是有意的分上我原谅你了。”冬雪说：“谢谢你救我，你能和我还有我的哥哥姐姐们一起玩吗？”“好啊，好啊！”后来，他们玩得可开心了。

　　也许给别人一次解释的机会，那么事情会更完美。

四年级学生作文 篇6

　　生活处处有科学，如果违背科学办事，就会遭受挫折；科学处理问题，常常会给我们带来惊喜。如果你不信，那就听听我养鱼这件事吧。 日记寒假日记

　　前几天，我家买了十几条小鱼，我把他们当宝贝一样供着，可是小鱼总是死，这是怎么回事呢？

　　喂错饲料

　　我把鱼放在一个大盆子里，每天都按时喂小鱼我最爱吃的零食。可没几天，几只鱼都“鱼仰肚翻”了。我不知道为什么会这样，于是，我上网查了一下原来是喂错饲料了，于是我立马把鱼的“伙食”换成了专用鱼食，从此，鱼就再没有“吃”死了。

　　不勤换水

　　给鱼换了“伙食”后，还是有几只鱼肚皮朝上——上西天了。这又是为什么呢？我想啊想，脑汁被绞光了，也没想出来。我又观察了盆子，盆子里除了多了一些鱼的排泄物以外，没有什么特别的。没办法，我只好用老方法——上网查。不查不知道，一查吓一跳：鱼的排泄物能污染水，对鱼的身体有危害。而且不经常换水，水中会聚集许多脏东西和有害物质，对鱼的健康也有损害。我恍然大悟：噢，原来还要换水啊。于是，我只要没事，就给鱼换水，这样鱼的.健康状况就好多了。

　　虽然这次养鱼，鱼“光荣牺牲”了一大半，但这让我明白了生活处处有科学。生活离不了科学，科学离不开生活。让我们一起运用科学，把我们的生活变得更加美好。

四年级学生作文 篇7

　　春雨，缠缠绵绵；夏雨，轰轰烈烈；秋雨，凉爽优雅；冬雨，寒冷幽幽

　　——题记

　　春到了，雨下了。雨点儿在风中舞蹈，依依不舍地落下，哗，变成了一朵花。哗哗，哗哗，哈哈，它们在干什么呢？音乐会？舞蹈表演？奏得不错，跳得挺好。远处，是一朵朵小花；近处，有张开嘴巴喝雨的孩子。雨，确实不大，没有花的人，也没有匆乱，有花的孩子，也没有让花绽放，拿着它相互追逐，哈，好不快活！风婆婆张开嘴，呼呼吹着，雨就斜了，到处是歪斜的雨针，啊！它射到人身上了，嘿，不痛，真舒服！春天的雨，就是这样。夏到了，雨下了。雨点儿从天空跳下来，没有半点依恋，哗哗，哗哗大有水滴石穿的气势，轰轰，轰轰，伴随着雷声，一种响亮、激动人心的音乐冒了出来，哈，这曲子，一定是一首进行曲，嘿，它激励着人们，鼓励大家干什么呢？放眼望去，满眼是花，任谁也不敢在这种时侯不戴上一朵花。一道闪电划过天际，世界似乎亮了许多。哈哈，音乐更响了，真是一场激动人心的音乐！夏天的雨，就是这样。秋到了，雨下了。雨点儿优雅地飘下，令人着迷，哗啦啦，真好听。哗啦啦，哗啦啦，这音乐，欢快、动听。雨点儿摘下了树上的红叶，叶儿和雨儿在风中舞蹈，这样迷人的景色，能不醉人吗？公园的亭子里，孩子在欢闹，老人在聊天，哈哈，没有一个人不喜欢这雨的。漫步雨中，一股清凉之意扑面而来，大快人心，使人不由迷恋上它。伴随着自奏的音乐，它在风中嬉戏、舞蹈，优雅的它，是这样迷人。秋天的雨，就是这样。冬到了，雨下了。带着一星半点的雪，它来了，寒冷是它的本色，在多雪的`冬，它又是那样新奇，幽幽的它似乎并不是雨的成员，倒似雪，很美。你以为是雪，去接，待它落在手中，你才知晓它的真面目。它生在初冬，虽寒未冰，凉却不冻，下得独有一番情趣。它非前三季的雨，不闹、不急、不雅，但寒就是它的特点，孤傲，令人崇拜。人虽欣赏它的傲气，却无法留住它，冬天的雨，就是这样。四季皆有雨，每一季都不同，但，雨终究是美的春雨，缠缠绵绵；夏雨，轰轰烈烈；秋雨，凉爽优雅；冬雨，寒冷幽幽

四年级学生作文 篇8

　　美，它是游荡在寒冬中的点点飘雪；它是漫步在蓝天上的几缕浮云；它是跳跃在湖上的一抹斜阳；它是回荡在密林里的几声鸟鸣，而由心生的美好似一把金钥匙，是感动，是永恒，开启人们的心灵。有时，它会不经常地出现在你面前；有时，它却需要你用心去捕捉。而发现的灵动点激了美的焕发。

　　我的目光追寻着美。20xx年年底，不知谁惹怒了老天爷，在印度洋沿岸大发雷霆，这场海啸令人们无家可归，给经济带来了巨大的`损失。这个消息传到了全国人们的耳朵里，人们纷纷慷慨解囊，每个国家都捐出几千万来帮助这些难民。例如英文电视台；四川电视台；湖南卫视；香港tvb电视台都举办了活动，号召人们捐款。各国都派出了医护人员和爱心大使带救济物品前往灾区救助灾民，给他们带去各国人民的问候和关爱。我发现了美，它是一方有难，众人相帮的美。

　　在学校里，同学的互帮互助，嬉笑玩耍是美的；在社区里，人们促膝相谈，一起建设美好家园是美的；在家里，家人的互相问候，一时的嬉戏是美的；在国家之间，一次战争的终止，一次友谊的握手，一句亲切的问候是美的…………生活中处处充满美，只要你热爱生活，善于发现，就能时时发现美，处处发现美。