我们的校园四年级作文

时间:2022-05-02 13:13:02 四年级作文 我要投稿

【实用】我们的校园四年级作文合集8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的我们的校园四年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】我们的校园四年级作文合集8篇

我们的校园四年级作文 篇1

  我的学校叫伊河路小学,位于中原区伊河路上,我想大概就是因为她在伊河路上的缘故,所以才这样给她命名的。

  每天上学时,首先映入眼帘的就是五个鲜红的大字-----伊河路小学。学校的大门是个自动门,每当我们去上学的时候,她就像妈妈一样展开怀抱迎接我们,让我们在知识的海洋里自由徜徉。传达室的保安叔叔们为了我们的`安全,不管风吹日晒,总是面带笑容,尽心尽责地为我们站岗,保护我们进出校园的安全。

  走进校园,第一眼看到的就是一块巨大的液晶屏幕,屏幕每天都在滚动播放着不同的信息,有日常安全教育、有学习方法介绍、有一些活动的时间安排等。再往里走就看到了升旗台,到了周一,就会有高年级的哥哥姐姐喊着“1、2、1”,迈着整齐的脚步,到升旗台上进行升国旗仪式。每次看到这里,我都非常激动,想象着什么时候自己也能站在升旗台上听着庄严的国歌升国旗。

  走进教室,辛勤的老师正在调试“班班通”整理课件,课件内容有音频、视频、还有动画和图片,有了这些智慧因素的存在,使得我们上课内容更加生动、有趣,同学们的学习情绪也更加高涨。除了学习日常的文化知识,我们还增加了许多有意思的课程,比如新增加的电脑课,我们在老师的帮助下,学会了什么是“最大化”和“最小化”,怎么切换中英文,通过“编程猫”学会了简单的编程,自己动手做了许多简单的动画和小游戏。另外我们每周还有一节校本课,一定会有人问“校本课”是学什么的呢?我给大家解释一下,“校本课”是由多门课程所组成,包含了厨艺课、陶艺课、科学探索、国学知识等好多内容组成,同学们可以根据自己的喜好进行网上报名选课,我今年选择了“金话筒”,通过这门课程想让自己体验一下当主持人的感觉。

  从去年开始,我们学校开展了校园足球联赛,我们利用中午上课前的时间进行比赛,每班挑选几名男女同学组成本班的足球队,我很高兴成为其中一员。经过大家一个学期的努力,我们班取得了不错的成绩。足球联赛不仅增强了同学们的体质还增强了我们班的凝聚力。

  这就是我的智慧校园,我在智慧的校园里学习丰富多彩的知识,努力让自己成为一名德、智、体、美、劳全面发展的少先队员。

我们的校园四年级作文 篇2

  我们的校园很美丽,绿草如茵,花团锦簇,整洁干净,处处充满书香气息。

  山脚下,我们的教学楼高高矗立,深红色的外墙,十分耀眼。教室内布置得大方朴素,洁白的墙壁,干净的地面,红艳的五星红旗贴在黑板上方。团结文明,求实创新的班训时刻提醒着我们。郎郎的读书声时时飞出窗口,回荡在校园上空。我们的教学楼有五层,楼顶上写着享受幸福教育,分享教育幸福的红色大字。教学楼的.左面是我们的体育馆,右面是玉树楼。教学楼的前面是花坛,花坛里面种着各种各样的花,红的,蓝的,黄的.......五彩斑斓,漂亮极了。花坛的前面是一座宽广的塑胶操场,中间是翠绿的,柔嫩的草坪,是足球场地。四周的红色塑胶跑道踩上去富有弹性,加之白色的跑道线富有生机与活力。挨着花坛与跑道仅一条甬路之隔有一根高高的旗杆,上面飘着一面鲜艳的五星红旗。操场右侧还有许许多多的健身器材,这里是我们锻炼身体的好地方。我们校园中最美的一处就是正对校门的景观石,它是用长方形的石板一块接一块的用铁丝固定,立于石座上,像古代展开的竹简。巨大的竹简正面写的是老子的一句话:上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。这句话让我觉得我们要善良像水一样,滋润万物而不求回报,这样你才能达到做人的最高境界。景观石的后面写着责任,行为,习惯,品质。行为养成习惯;形成品质,决定命运。这句话让我懂得了做小学生要自觉遵守《小学生守则》养成一个良好的行为习惯,形成高尚的品质。我们每天路过景观石的时候都会情不自禁的看几眼,每一次都让我心灵受到一次洗礼。

  我们的校园不但环境优美,而且充满了欢乐与和谐,能在这样的校园里学习我身感幸福,快乐!

我们的校园四年级作文 篇3

  “涡阳二小”的全称就是涡阳县城关镇第二小学,而我就在那里上学,那里环境秀美。

  春天,学校的梧桐树都在努力地发芽,而那高大的松树更是在春天的校园里显得生机勃勃了。同学们下课的时候,都会在松树下面玩游戏,玩累了,会在松树下面乘凉。几只鸟儿躲在松树树叶丛间,叽叽喳喳地叫个不停,好像在和同学玩躲猫猫呢!在松树旁有一丛冬青树丛,一阵春风吹过来,树丛的树叶就“沙沙”地响。

  夏天,梧桐树叶们都长大了,像手掌。松树在夏天的校园中,就是一个遮阳的`神器,同学们和教师们都会在下面乘凉。

  秋天,校园里的树叶都黄了,只有松树的树叶没有黄,依然站在那儿。一阵风吹来,把黄叶吹落下来,黄叶好像在跳舞,一会儿往那边转,一会往那边转,然后再完美降落。又来了一阵风,又把刚降落的黄叶吹了起来,在半空中全体旋转了起来。有的同学把落下的树叶做成标本。

  冬天,大雪下个不停,把所有的教学楼的屋顶都给戴上一顶“秃顶帽”,还下起大雾,要是你在操场散步,都会觉得走进了仙境一般。

  我爱我的校园——城关二小!

我们的校园四年级作文 篇4

  校园是个美丽的地方,当然,每一个校园的风格都有所不同,别人有别人的文艺校园,我们也有我们的智慧校园。

  我们的校园不是名胜古迹,也不是是众人皆知。它只是一个普普通通的校园。但就是这样一个普通的校园,却让我找到了智慧的宝藏。在这里,智慧无处不在。它可以化作一本书,供你读,供你思考;它也可以化作一道题,常常是你很难解答;它也可以化作一串文字,看似简单却又暗藏玄机。

  校园是个神圣的`地方,校园里孕育着新一代的种字,让我们的明天更美好!如果我们是一粒种子,那它就是灌溉我们的人;如果我们是一朵朵白云,那它就是整片天空;如果我们是一堆未点燃的蜡烛,那它就是点亮我们的火。

  我们的智慧校园里不仅仅只有智慧,当然还有快乐。以前,我们班里好不容易才转来一位女同学,一下课几乎全班同学都围在新生旁边,那位同学当时看到那么多张人脸一定很慌张吧。

  在这个校园里埋藏了我许多珍贵的回忆,我忘记过许多事,但这些,我永远都不会忘记。

  其实,从你进入校园的那一刻起,你就等于上了一辆很长很长的火车,有许多人上车,他们一一从你身边走过,在这辆火车上,会发生许多有趣的事情,这些事会让你喜,会让你悲,但它们往往都是最难忘的。而我的这辆火车就是我们的智慧校园!

我们的校园四年级作文 篇5

  随着太阳缓缓的升起,我背着书包满怀高兴地走在上学的路上,早起的鸟儿为我唱着歌,我骄傲的带着鲜艳的红领巾走进校园。

  到了班里,我在位置上坐下,第一节课是早读课,老师带着我们一起早读,朗朗的读书声环绕校园,就这样,伴随着读书声,我们开始了一天的.学习生活,第二节课是数学课,数学老师给我们讲怎样简便运算,这让我更加快速做题,下课啦,同朋友玩耍,虽然只有短短的十分钟,但也让我的学习生活不在乏味,“叮铃铃······”,上课啦,第三节课是语文课,语文老师给我们讲故事,我们跟着语文老师一起走进故事里,跟着故事中的主人公一起冒险,一起学习,不知不觉啊,又下课啦,到了大课间时间,老师和我们一起做游戏,我们玩丢手绢,同学们围成一个圈,第一个我先拿起了手绢,我围着圈跑呀跑,然后我把手绢丢到了我朋友的身后,赶紧跑,朋友见手绢丢到了他身后,忙起来追我,可是我很快又蹲下了,哈哈哈,他没有追到我,哈哈哈,这可真有趣。

  学习和玩耍交接在一起,让学习不再无趣,我热爱学习。

  上午的时光不知不觉过去啦,下午,有一节我最喜欢的体育课,上体育课的时候,我们同老师一起踢足球,我们分成两队,两队的同学进行PK,我一个回旋踢,把球踢进了,耶,我们队进了一球,我高兴地欢呼起来,一不注意,别队的人也把球踢进了,我赶紧把注意力放在球场上,不敢马虎。

  体育课下课啦,我满头大汗地回到班里,突然想到下节课是作文课,哎呀,我最不喜欢写作文了,虽然我不喜欢写作文,但是每次写作文,老师都会引导着我们该怎样去写,应该怎样去想,老师教我们先把自己的思路捋一遍,列一个提纲,之后再按照提纲慢慢去写,老师还鼓励我们,告诉我们写作文并不难,就是把自己心中所想写出来,所以经过老师的教导,我就不怕写作文啦!

  一天的时光总是那么短暂,放学了,我又骄傲的带着鲜艳的红领巾走出校园,回想这一天我过得多充实啊!

我们的校园四年级作文 篇6

  我们的校园坐落在长江之畔,青山脚下,是一所风景美丽,建筑别致的学校。

  早晨,金色的阳光普照大地,给校园披上万道金光。走进大院,正前方是宽而高的校门,走进去,映入眼帘的便是励志路,励志路的左侧种满了一棵棵又高又大的树木,像哨兵一样守卫着我们的校园。树下各色的花儿争先恐后地开放,有金黄的小菊花,有雪白的玉兰,还有红艳艳的牡丹花……一阵阵琅琅的读书声,一阵阵拂面的.微风,一阵阵醉人的花香,使人神清气爽!

  走进教学大楼,教学楼一共有四层,每一层的办公室就在2号楼的旁边,顺着楼梯走到四楼,右拐,第一个教室就是我的班级。教室里的桌椅一排排摆得整整齐齐,地面扫得干干净净,图书角摆放的图书有条有理,窗子擦得可以照见人影,后面的黑板报给我们的教室添上了更多的姿色……

  从教学楼走出来,便是操场了。操场上有环形跑道,有铺满塑胶垫的篮球场。左边是露天升旗台,台上的五星红旗迎风飘扬。后面还有供我们尽情玩耍的双杠,单杠,攀爬架,沙坑等。

  再往前走一点,便是乐群楼了。乐群楼一共也有四层,里面有广播室,微爱教室,音体办公室……听,那是什么声音?哦,原来是音乐教室里的同学正在演奏竖笛呀!那美妙动听的声音传遍了校园里每一个角落。

  这就是我们的学校,是不是很像一副迷人精美的图画呀!

我们的校园四年级作文 篇7

  我们的校园是一座美丽的校园。它坐落在县城繁华的南街上,地理位置非常的优越。

  校园内矗立着三座雄伟的教学大楼:育英楼,博学学楼和立志楼。名字寓意深刻,那是在激励我们从小立志,博学多才,成为国家的一代英才。楼内有现代化的教学设施,有多媒体的教室,有电脑教室。各年级的教师里都安装了电视机,可以惊醒视频教学。

  校园的周围种满了花草。五颜六色的鲜花争奇斗艳,吸引了许多“蜜蜂姑娘”来采蜜,它们在花丛中飞来飞去,像是一群嬉戏的孩子,活泼可爱。

  博学楼前有两棵龙爪槐树,园艺工人把它修剪的像两棵巨大的蘑菇,有几只金丝雀栖息在树上,叫声像唱歌一样,同学们很爱护它们,有的`同学还拿食物喂它们,时间长了,它们就成了我们的鸟朋友鸟,和我们和睦相处。

  育英楼前是一座别致的升旗台。用大理石砌成的台子格外威严,不锈钢制作的旗杆光彩夺目。旗杆上的五星红旗迎风飘扬,展示着我们学校天天向上的精神。

  我爱我们的校园,它像一颗璀璨的明珠,永远珍藏在我的心中。

我们的校园四年级作文 篇8

  又是一个新学期了,来到我们的校园,眼前让我耳目一新,整个校园变得更加美丽。门口“大侣小学”四个烫金大字映入眼帘,显得非常有气势。

  走进大门,正前方是一个圆形花坛。中间是一座雕像,名叫“希望之星”。一个小女孩捧着一本书,一个小男孩一手抱着足球,一手托着飞机,两人看着远方,让人觉得希望满满。雕像下面种着绿油油的小草,夹杂着红艳艳的花,让人眼前一亮。

  花坛两边是两幢教学楼。左边的叫做“启智楼”,右边的叫“尚学楼”。浅黄色的墙,深红色的'柱子挺立在两旁,像是教学楼的守卫员。远看上去,教室的玻璃在阳光的照射下显得特别亮。

  绕过花坛,正前方是一个操场,红绿相交的塑胶跑道里面放着许多篮球架。每当早上的时候,许多同学篮球训练的如火如荼。操场上显得生机勃勃!穿过操场,就来到了司令台,台上“经典滋养人生,阅读助力梦想”这几个另人印象深刻,她引领着我们阅读,在书籍中体会快乐。

  学校所有的活动都在这里举行,开学典礼、班级风采展、升旗仪式等等。

  司令台的左手边是我们的教学楼,名叫“致远楼”。我每天在这里学习生活,在这幢教学楼里充满了我们的欢声笑语。前面种满了花草树木,有些我还叫不上名字。有的花开的艳丽,努力把自己最美丽的一面展现给我们看。有的花开的娇羞,像个小姑娘,羞羞答答,只有你仔细看的时候才能发现她美得那样精致。因为她们,给我的校园抹上了一笔亮丽的颜色。

  来到自己的教室——六年级四班,班主任老师已经在等着我们了。我想,我会在这样美丽的校园留下我最美好的回忆!

【我们的校园四年级作文】相关文章:

我们的校园四年级作文06-30

我们的校园四年级作文11-04

四年级我们的校园作文02-24

小学作文:我们的校园08-22

我们的校园小学作文06-05

我们的校园写景作文06-02

我们的校园的小学作文12-04

我们的校园小学作文06-17

我们的校园话题作文06-18

最新我们的校园四年级作文07-04