雨四年级作文集锦15篇
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的雨四年级作文,欢迎大家分享。
雨四年级作文1
窗外的雨声不断传来,如歌般在唱;如诗般细腻;好似行云流水,给人无比清新的感觉。好像想起了什么?
周末的午后,捧一卷杂文正想小读,耳畔有风,拂起书页一阵翻动,风过处,迎面潮湿,触鼻清新,隐约间,似有一阵轻微的淅沥敲在窗上,纤细的几乎不察,却牵动了我的某根神经,不由踱步窗前,向外张望,窗外已是一片迷离,绵绵的雨犹如细丝,在天地间织成一张网,网迷蒙而不真实,迷蒙如醉。想来远方的人向这边张望时,小楼必也笼罩在这张细密缠绵的网中。山水淋漓,小楼伫立,中国水墨画岂非一贯喜欢临摹此景?
入夜,躺在床上合目未眠,窗外雨声密了,沙沙的,打在枝头,打在屋檐,打在小楼庭院的青石地板。午后的雨声如同轻音乐,细微而生动,此刻的雨声仿佛节章乐谱,和缓而流畅,有风声低啸而过,带来一阵密集的雨,又似琵琶声声催人行。小楼是复古的木结构,黛瓦飞檐,木镂门窗,雨点打在屋瓦上,铿铿锵镪,古时人们岂非也用过青瓦做乐器,敲击间独生韵味。雨水顺着瓦槽与屋檐潺潺而下,可以想见小楼就如一层水帘,无数条细流吹注而下,如同一道道小飞瀑,汇入檐下的`排雨渠,像一条小小的护城河,轻淌着,诉说着,欢笑着……雨点打击在窗玻璃上,发出“叮叮”声,如同扬琴击乐,清脆悦耳,雨点击在单木窗棂上,沉闷的“笃笃”声,如同小鼓节拍,时而慢打,时而快拍……所有的音乐交织在一起,犹如一曲交响乐,琳琳琅琅,铮铮淙淙,听那雨声如歌滴落。
雨四年级作文2
夏天的雨就是急性子。很凉,又很密。
这么有个性的雨肯定就是夏雨。“啪,啪,啪,”这么苍劲有力的声音恐怕只有夏雨才这么迅猛。
天空突然乌云密布,说着雨就下来了。夏天的雨什么时候下就是谁也说不准的。电闪雷鸣,风雨交加,擎着雨伞也会感到夏雨的冰凉。人们心慌神乱,愁的就是:谁来给我送伞,雨快停吧!在灯光下,雨接二连三不停地下着。像一个活灵活现的孩子扑进大地妈妈温暖的怀抱。
紧接着,雨越下越急,街上人烟稀少,车辆也少了,雨滴就像一只向往蓝天的小鸟,参差不齐下着。在农田里,雨滋润着如饥似渴的庄稼;在泥土里,雨浇灌着枯枝败叶的花朵,这可真就是场“及时雨”,如早一分下雨,有可能会枝折花落。远望朦胧的雨中,也会倍感寒冷。
最后,雨渐渐停歇了一会儿,太阳拨开密如蛛网的乌云,一切开始了新的模样。又就是一天的到来,又就是一个新的开始,来吧,一起努力吧!打来心灵的一扇窗,你会感到雨清新的空气,清香的泥土,崭新的高楼大厦,世界焕然一新。
雨来的`那么快,走得那么急,正应了那句话:来也匆匆,去也匆匆。雨多么的美,美的并不空洞,叫人心中倍感亲切舒服,雨像赶着买新鲜蔬菜的妇女,雨让大地上的生物得到久违的甘霖。这夏天的雨啊!你让我怎么开口好呢!
我爱夏雨!
雨四年级作文3
我心中的雨来是个小英雄,他爱国、聪明、机智、勇敢,不畏强敌。
小英雄雨来有很多英雄故事,其中有两件事让我们至今难忘,一件事是他们渡河的事情,雨来和他的小伙伴为了渡河找八路军,他们去找渔船,刚开始他们没有找到,但他们没有气馁,相互鼓励,他们说:“越是在困难的时候,我们越不埋怨,越团结。”终于在大家的鼓励下,找到了渔船渡过了河。这件事告诉我们,在遇到困难时不能相互埋怨,要团结一致,相互帮助,共同找到解决问题的方法。还有件事就是雨来和伙伴们帮村长埋地雷,他们画了很多假地雷,埋完后雨来就爬到樟树上去看看敌人有没有来?结果一不小心掉了下来,刚好踩到日本特务的头,小伙伴们都吓得赶紧逃跑了,日本鬼子抓住了雨来,并让他带路。雨来刚开始不同意,后来他灵机一动,心想我刚好可以把日本鬼子带进我们的地雷区,他先带敌人走进假雷区,吓得敌人一惊一乍的,就在敌人惊魂未定时,雨来又把敌人带进了真正的地雷埋伏区,日本鬼子一半被炸死,一半被埋伏在那里的`八路军杀死了,而小雨来也趁机跳河逃跑了。
读完《小英雄雨来》,我很佩服小雨来,他虽然年龄很小,只有12岁,但他非常机智,勇敢,他不惧怕日本鬼子,能勇敢的对抗日本鬼子。同时,我还特别感谢像雨来这样的千千万万的小英雄们,因为如果不是小雨兰们和八路军的战士共同消灭敌人,我们也不会过上和平的日子,我们也不会有崭新的课桌椅,明亮的教室,美味的午餐。我觉得我们应该像雨来一样,面对生活、学习上的困难,不能退缩,要勇敢面对,并用自己的智慧去解决难题。我们更应该珍惜已拥有的幸福生活,懂得我们现在的一切来之不易,要热爱祖国。
雨四年级作文4
一阵紧似一紧,一阵猛似一阵,一阵狂似一阵,似那倾天而下的珍珠,如那玉帝赏赐人间的琼浆玉液,这夏天的雨,这聚集了几个月的能量的雨,便瓢泼而下了。
你看,它们张着大大的白嘴唇,啪啪地亲吻在树梢、大地、空中的浮尘、万物身上。于是,树梢坠满了一串串的“铜钱”,哗哗撒下;大地积满了银色的水银,亮汪汪的一片连一片,浮尘却受不住了,裹在雨里,疯下坠;万物都在接受这场雨的盛宴,这场雨的洗礼……
有人说,夏天的'雨是天使。“哗”的一阵过后,天空碧莹莹的,像闪烁着蓝宝石的光茫,那雨后的七彩虹斜挂在天际,放出赤橙黄绿青蓝紫的魔幻色。于是,看到彩虹的孩子有了彩色的幻想,有了彩色的梦,他们开始幻想天外来客,开始幻想空中阁楼:开始幻想仙女的七彩衣……
有人说,夏天的雨是魔鬼。“哗”的一阵过后,万物都成了“落汤鸡”。有的身上似乎不剩一根毫毛,被它“拔”得光秃秃的。湖爆满了,洼地肿胀起来,大地似成了盛满酒的酒杯,却不小心被打破了。于是,这白色的液体便开始横行霸道起来。一会儿,冲破了堤岸,一会了,割裂了四野;一会儿,又把山坡“五马分尸”起来……
那么,夏天的雨到底是什么呢?在我们这些嬉戏的孩子眼中,它永远都不是魔鬼,我们在夏中疯着、跑着、笑着、闹着。于是,这夏天的雨便成了快乐的铃铛,任我们拼命摇响;这夏天的雨便成了舞台,任我们拼命闹腾着……
哦,夏天的雨……
雨四年级作文5
四季的雨,各不相同,它们依次来造访人间,像四个小精灵似的。
“一年之计在于春”,春天的雨,是最先降落的小精灵。它细细的,轻轻的,让人不易察觉,一下就是三两天。可别恼,它们一直在无私地哺育着刚刚苏醒的大自然。“沙沙”“沙沙”,种子张开了小嘴儿,品味着春雨带来的乳汁,孕育着新的生命。农民被春雨唤醒,忙碌地耕种着,孕育着新的希望。春雨虽然是一个含羞的'小精灵,却无私地位大自然贡献着自己的力量。
夏天的雨,仿佛是小精灵一下子长大了,并且长了脾气。它们夹杂着雷声,像谁扔下来的钢珠一样,咆哮着,如同一个愤怒的小精灵,怒吼着,向你冲来,咋在身上疼疼的,仿佛落下来的不是水,而是一颗颗小石子似的。倾盆大雨下着,有时还带来大风,有时还带来雷电,小草被刮得找不着北,大树被雷电击中,马上就会垂头丧气地,枯死在林间了。
秋天的雨,是历经风霜的小精灵。俗话说“一场秋雨一次寒”,下一次秋雨,树上的叶子就掉下一点,下一次秋雨,温度就下降一点,下一次秋雨,冬天的脚步就近一点……秋天的雨,仿佛有着成年人般的细心,提醒人们穿上厚厚的衣服。
冬天的雨,小精灵被寒风吹皱了脸,一下子严厉了起来。它们夹杂着雪花,呼啸着降落在人间,向人间洒下一滴滴冰冻的雨,让人刺骨地寒冷,时不时地吸一下鼻涕。熊被吓得不敢出来,躲到洞里睡大觉去了。小草被冬雨打着了,垂头丧气地低下了小脑袋,大树被冬雨欺负了,不高兴地把自己的头发全拔光了……
雨,是奇妙的,它们有的无私,有的正直,有的细心,有的严厉……不管怎样,它们都是大地妈妈的孩子,是自然的精灵。
雨四年级作文6
七八月份的天气就像孩子的脸,说变就变。这不要下雨了,天空中的一片片黑压压的乌云从西南角飘来。空气闷闷的,树枝一动不动。过了一会天空刮起了大风,树枝在风中呻吟。一阵阵雷声从头顶滚过,震得人胆战心惊。
当妈妈来小饭桌接我下楼时,天空下起了雨。起初雨不大,可淅淅沥沥的雨点却很大。我想:“这场雨不会下大吧!”没想到刚坐进出租车,天空就电闪雷鸣。夏天的.雨真是与众不同,就好像是夏姑娘那黄豆大的眼泪似的,顺着她那刁蛮、火辣的脾气,说下就下,且爆发力极强,让人猝不及防。雨越下越大,从车窗向远望去,我的视线模糊了,树啊、房子啊都看不清了。路上的行人都躲了起来,雨太大了,车窗的雨刷器也失去了功能,前面一片白蒙蒙,为了安全,车只好慢下来。好不容易到家了,我们跑进屋,全身都淋湿了,再进阳台一看,呵全是水。我又向窗外望去,雨中还带着豆粒大的冰雹。楼房上的排水管哗哗的流着,像小河流水一样。
渐渐地,渐渐地,雨小了,乌云也散开了一些,太阳出来了,我赶紧打开窗户,清新的空气迎面而来。路上的积水有半尺多深呢!车辆开始行驶,路上的行人也多了起来。只可惜那些小花、小草儿们,受到了这阵暴风雨的侵袭,有的匍匐在地;有的折腰断臂;五彩缤纷的花瓣洒落一地。过了一会,云散尽了,又是一个好天气。
雨四年级作文7
轻细的雨花,像飘忽的雾,白茫茫的,亲吻着人的脸,微微觉着痒:又轻濡湿着衣裳,雨伞仿佛是风帆,在雨色朦胧中载浮载沉:也像一只只大翅膀,东南西北,无边无垠,因风四处飘航。
沉默的雨,无声胜有声,逗人的雨,真叫人喜悦。可以不必穿雨衣,在户外漫步,雨似蜜似,酒滋润着心灵。
——着梦幻似的雨,这奇异的雨,梦幻似的教人幻想。
记得杏花春雨的江南,雨点敲打着船篷,雨中也有梨花的幽香。记得西湖的夏雨,元气淋漓,满湖的荷叶被打得笃笃的响。
我相信,雨是有生命的。夜晚,每当我离在这神秘的黑夜之中,他们总是要来到窗前陪伴我,每当他们来临之前,我都是有感应的,因为雨是有情的。
坐在窗前,无意间被和煦的风悄然一吹,我的.思绪便飘散的很远,听吧,他们来了,我那悠悠的思绪在着他们回来了。
听吧,他们多想念我,都来不及跳下思绪之车,便唱着歌儿朝我涌来。他们整齐地穿着水晶外套,在黑夜中跳起了舞蹈,闪亮闪亮的,时而像一只只萤火虫组成的舞队,时而又变成颗颗顽皮的小流星,笑嘻嘻的从天际划过,却舍不得留下一丝什么。噢!不,应该可以留下至少一点点的丝丝缕缕的幻想吧。
渐渐地,雨儿好像生气了,是为我跳累了吗?哈,原来是要我伸手去抱抱他们呀!
雨四年级作文8
人们都说“春雨贵如油”,春雨滋润万物。可要是下个没完没了,那就不是“喜雨”了,而是“烦雨”!今年春季就是由这位“烦雨”大叔来接班的,因此给我们的生活带来了许多不便!
一:事故高发期
就拿我妈妈开车接送我来说吧!雨天开车既慢又危险。开车时视线极差,反光镜被雨水打湿后,非常模糊,再加上路面又滑,为开车增加了不少难度。在路上经常可以看见刮擦事故。平时从学校到家只需20到25分钟,可一碰上雨天经常40~50分钟都到不了家。
二:衣服烦恼期
因为一直在下雨,所以衣服洗好后不容易晾干,阳台上挂满了各式衣服,再加上我平时喜欢东一靠,西一靠,经常把衣服弄脏,所以妈妈就像大话西游里的唐僧一天到晚在我耳边唠叨:“汪婧雯,小心一点,衣服不要弄脏。现在是非常时期,衣服洗了可干不了!”
三:生病高发期
每天阴雨绵绵,生病的人特别多。我们全家都中过招。比如说妈妈,感冒了三次,好不容易好了,现在又感冒了!我呢,发了一次烧,康复后,没高兴了几天,肠胃淋巴结又发炎了,只好去医院报到。医院的盛况用人山人海来形容一点也不夸张……
四农民伯伯发愁期
天在车里广播听见,由于天不见晴,影响了农民伯伯春种育苗,不少种在土里的`种子,还没有发芽就开始腐烂,今年的粮食可能要减产了,农民伯伯能不发愁吗?
“烦雨”春季,雨不停,太悲催了!太阳大叔您啥时才上班呀!
雨四年级作文9
滴答、滴答……嘘——别出声,听,外面谁在唱歌?哦,原来是雨妹妹来了。
今天清晨,天灰蒙蒙的。不一会雨妹妹从天上飞落下来。看那路边的小花,伸出张张笑脸好像在说:“多下点,再多下点!”小树点着小脑袋好像在说:“真好!解渴!”小草上落满了雨珠,用手轻轻一碰,雨珠象滑滑梯一样嗖的滑落下来。小鸟不在歌唱,蝴蝶不在飞舞,小蜜蜂也停工了,只有小鱼在不停的吹着泡泡。这都是谁在捣鬼?原来是调皮的雨妹妹。它落在台阶上给台阶洗澡,落在池塘里溅出朵朵水花,落在小草上给小草冲凉,落在大地上给大地做美容。淘气的小雨滴迅速落在马路上,敲响一面面小鼓,马路上的人们撑着的雨伞不就像一朵朵五彩缤纷的`小花?一辆辆奔跑的汽车不就象是一艘艘小船?水淋淋的马路不就像是一条条瀑布?
雨洒到了公园,大树,小树,鲜花,都像穿上了一层薄薄的纱衣裳。各种花争鲜夺艳,阵阵芳香随风飘来飘去。
雨洒到了田野,种子发芽了,农民伯伯在一旁高兴的说:“哈哈,太好了!这场雨下的这么好,今年秋天肯定有好收成!哈哈!”
雨洒到了我们心中,滋润着我们幼小的心灵,播下了种子,这种子是让我们学习像春雨那样,无私奉献,树立为人民服务的思想。
雨给城市的高楼大厦。大街小巷清洗干净了,同时,又给公园的花草树木穿上了新衣裳。春雨洒到校园,同学们变的活泼了,雨洒到了田野,使秋天的收成更好!我喜欢春雨。
雨四年级作文10
雨是最常见的,它的形状像牦牛,细丝,它美妙的音乐,它悠扬的小曲。我曾经一度讨厌下雨,但在我最无助的时候,它帮助了我。雨水冲刷着大地的尘埃,清除了人们的忧虑。
雨是地球送给世界的'吉祥物,它给世界带来快乐和喜悦。“萨沙武贾西奇”雨突然从天而降,打扰了我的睡眠。我看着外面欣赏雨景并不奇怪。它很美,很美,像破碎的珠子,薄而不杂,大而不烦。我在窗台上,看着黑夜衬托下的雨天,多么不平凡。路灯上有星星,但点缀着一层薄薄的雨滴。我仿佛感受到了这个繁华都市的景象。
晚上,撑着花伞走在路上,是一种享受。我一步一步地沿着泥泞的小道走着。不小心踩了脚,钻进泥里,全身都湿了。然而,当我听到雨水夹杂着泥土的味道时,我不禁感到清醒,深深叹了口气,一鼓芳香扑鼻而来。
雨是心的点火,它一点一点流向我的心,让我永远难忘!雨天记录着一个人的心情和希望,雨过天晴,人们继续快乐。雨可能在人的心目中没有位置,但却占据了我心中一大半的心。让我忘记过去,奔向未来,对未来充满信心。
每当我学业失败时,它总是激励着我,激励着我。雨总是在它的岗位上勤奋地为人民服务。它化解了人们心中的仇恨,但人们从来没有想到它。也许,有人不喜欢,但雨从不抱怨。雨的精神令人钦佩吗?
雨四年级作文11
他有着一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛。个子高高的、瘦瘦的,笑起来脸上还有两个小酒窝嘞。他就是我的弟弟—龚浩然。
记得有一天,我和弟弟在小区里折纸飞机比赛,看谁的飞机飞机飞的高一些。我们比了十几局,弟弟一次也没赢。我嘲笑他:“龚浩然是个‘臭鸭蛋’”。弟弟非常生气,撅着小嘴,不服气地说:“哼!你别把人瞧扁了,我还没使绝招哩!”接着不解气地说:“我要是拿出我的真功夫,你就是一个臭咸蛋!”
我听了弟弟的话肚子都笑疼了。弟弟气得腮帮子一鼓一鼓的,他抢过我手中的纸飞机说:“不相信?咱们比试比试!”面对弟弟我已经无语了,我只好重新折一个纸飞机。弟弟哪里是我的`对手,飞机在他的手上怎么飞也飞不高。可弟弟还是不服气,死缠着我一次又一次地要求重来。我实在没办法,故意输给他。这才连哄带骗地把弟弟拉回了家。
弟弟不但好胜,而且还很淘气。
有一次,他和他的几个小伙伴在水泥地上玩‘赛泥浆’。他们把调匀的泥巴涂在水泥墙上,又给橘树的枝干、橘叶糊了泥巴,还说什么这样你可以保温,防止橘树冬天被冻坏。玩了一整天,弟弟的衣服、裤子,连头发和脸上都沾满了泥巴。简直成了一个泥人。
弟弟就是这么一个活脱脱的调皮、捣蛋鬼!我爱我的弟弟!
雨四年级作文12
六月的天,娃娃的脸,说变就变。刚才还是晴空万里,现在一下子变成了乌云密布。
在家里,我们仰望天空看见天空灰蒙蒙的,很闷又很热,人们拿着扇子,边扇边说:夏天太热了。树叶打着卷,在空中随风舞动,突然闪电划破了天空,像巨龙在空中盘旋,又像天空裂开一道伤痕。轰隆隆——轰隆隆。雷伯伯敲着那大鼓,震耳欲聋,像天神天将摇旗大喊,又像巨龙在哄叫。
终于,雨姑娘忍不住了,便下起了零星小雨,黄豆般的雨珠砸在窗户上,发出啪啪的声音,就像在演奏一首交响乐。水珠在窗户上留下了一个足迹,像玻璃变成一张大花脸。雨越下越大,水越聚越多,一滴滴雨珠落在池塘里,水波便荡漾开来;落在地上溅起了一朵朵水花,落在小溪里就泛起了无数个水泡。雨水倾盆而下,像瀑布一样,从天而降,又像断了线的珠子,那一滴滴的雨水中还夹杂着泥土的味道,风把树吹得东倒西歪,像喝酒的醉汉,雨水打在叶子的身上,发出了噼里啪啦的声音。草就更可怜了,草被雨水打得捶着背,躺在地上,抬不起头。人们有的打着伞,在路上慢慢的走着,有的'找个地方躲雨,还有的把书包顶在头上,就以百米冲刺的速度跑回了家里。
渐渐地雨过天晴,太阳公公回到了自己的岗位,又直了直腰经过了雨水的冲洗小草更嫩绿,上面挂满了晶莹透亮的露珠。他抖了抖身体,更有精神了,不一会儿彩虹出现在了天空,五彩缤纷像彩虹桥一样,这难道是进入天堂的天桥捷径。
我最喜欢夏天的雨了,你喜欢不喜欢?
雨四年级作文13
太阳和雨,相信你一定最熟悉不过了。可是你见过晴天下白雨吗?我就见过。
记得二年级放学前的一个下午,白晃晃的太阳晒得越来越起劲,几朵白云病恹恹地垂挂在空中,翻滚的热浪兴高采烈地四处乱撞,烫得树叶下的知了不时发出刺耳的尖叫声,我的汗水刚涌出就被烘干了。我心想,今天别指望下雨了!
突然,远处传来噼噼啪啪、噼噼啪啪的雨声,紧接着晶莹剔透的雨滴稀稀拉拉地散落眼前,打在干燥的土地上,溅起了丝丝灰尘,惊得我目瞪口呆。我想这一定是学校新采取的空中降雨吧。正在我想探个究竟时,有人兴奋地高呼起来:“太阳雨、太阳雨”,顿时人声鼎沸。我伴随着沸腾的人群,争先恐后地冲进雨中,感受着这“传说中”的太阳雨。这雨打在身上凉凉的,像是吃了冰棍般地给力。
倏地,雨停了。就这会儿工夫,太阳依旧高高的挂在空中,天上乌云却无影无踪,好像从没下过雨似的,只有草叶上、双杠上还留有湿漉漉的'痕迹。真是神龙见首不见尾。
这奇特的太阳雨到底是怎么回事呢?带着疑问,我开始在网上查找资料。原来下太阳雨时,还是有云的。有的太阳雨是因为远方的乌云产生雨,被强风吹到另一地落下的,就像俗语说的“东山飘雨,西山晴”;有的是因为太阳辐射而使水汽蒸发的较快,从高空降下的雨,还没落地,云就已经消失了,所以天气看起来虽然晴朗,却下起雨来了。如果运气好的话,还能见到彩虹呢!
太阳雨真奇特!同学们,如果你也见过,千万记得和我一起分享啊。
雨四年级作文14
啊,那是雨。
春,雨变成了芊芊细腰的小姑娘,一扭一扭地离开白云的怀抱,飘落下来,奏响了春的乐章。
那是活泼可爱的雨。她调皮,使道路变得泥泞难行;她可爱,惹得行人驻足欣赏她独有的美。她有时又像一位慈爱的母亲,带来春的讯息。她轻柔地抚摸着大地的发丝,轻声地唤醒沉睡的万物。
当天气炎热,气氛沉闷,大地安静;当乌云卷急而来;当雷声轰响时,豆大的'雨点从天空洒落下来,溅起干燥失水的尘土,在狂风暴雨的裹挟下,倏忽如拳。
黛绿的叶片被洗去了尘埃,积水形成了一个个水洼。而天空的雨,仿佛无尽,形成了一道道瀑布,带着无尽的力量洗涮着肮脏,将万物洗得空明。
花黄叶衰时,风渐渐冷了,昔时靑苍的绿树只剩下秃秃的丫杈。
迷雾退去,秋霜消逝。雨点落下,有一场没一场地下着,这雨也如空气般,冷飕飕的,使人凭空升起一股悲凉、哀伤,这是秋的魅力。
当天空更冷,生气退场时,冬来了。
这时的雨不再如急速冲刺的赛车,而是需要平衡驾驭着的自行车,缓慢而优雅地坠下,亲吻大地。
天更凉了,雨丝经受不住严寒的肆虐,化作了一片白雪,它在寒冷中融化了,消释了。
万籁俱寂,一切都沉浸在安详的氛围中,谁也不忍去打破这片祥和。留下的,只有行人匆匆走过而留下的足迹。
那是春的使者,夏的代表,秋的体现,冬的形象。
啊,那是雨!
雨四年级作文15
窗外一片漆黑,除了雨花打在窗上“叮咚”的声音,什么都听不见。
记得小时候自己十分讨厌雨,看见雨就心烦,听着雨就觉得悲伤。但此时我却正在静静地听雨。在这个万籁俱寂的深夜,下着不寻常的雨,此情此景使我这个不沾一滴咖啡的小男孩,不由自主地涌出一股冲咖啡的欲望。仅仅一分钟,便捧着一杯正冒着热气的雀巢,细细地品味着,感受它的芳醇和浓香,也许雨可以改变一个人的想法吧。
淅淅沥沥的小雨轻轻地下着,古人形容得真好,“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清莲而不妖。”那雨不也是如此的洁身自好吗?就算自己不被污染,也要硬生生地把自己蒸发掉,绝不苟且于污泥之中。人又怎么样呢?或许还不如雨,那做一滴雨岂不快哉!
我趴在书桌上,朝窗外望去,天就像一个黑色的.大屏障,连一丝星光和一束朦胧的月光都没有。雨也和人一样,也有喜怒哀乐,高兴时就化作水蒸气飘浮在弥漫的空气中,悲哀时就从天空“嘀嗒”地落下来,由此看来,雨是没有尽头的,只是一种形式循环。而人却只愁在一时,悲在一朝,只是情绪的冲动,并没有彻底地感悟,通达。雨的心胸确确实实比人开阔多了!
发了一会儿呆,再细细一听,以现雨发怒了,它们以极速冲向大地,力争打破土层,以它们最顽强的力量来考验花草们的决心。一首交响乐开始了……
不知过了多久,我张开了双眼,才发现雨已经远去了。我想,或许是因为雨已经完成了任务。希望人也一样,彻彻底底地驱除心中的烦恼,忘记所有的不愉快,以笑脸来面对生活,以乐观来面对困难。
雨已经停了,我相信,明天的阳光一定更加灿烂。
【雨四年级作文】相关文章:
四年级的雨作文02-14
四年级作文:雨08-15
四年级夏天的雨作文08-18
四年级关于雨的作文02-19
【推荐】雨四年级作文03-07
【热门】雨四年级作文03-07
小学四年级作文:雨08-05
夏天的雨四年级作文06-22
四年级描写雨的作文11-04
雨四年级作文(15篇)07-12