精选四年级雨中作文7篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的四年级雨中作文7篇,希望对大家有所帮助。
四年级雨中作文 篇1
那一天,那一回,那一时刻,我遇见了亲情。那一次相遇我记忆犹新。
那天下午,乌云密布天空,天,阴沉沉的,仿佛一个小孩即将发泄一下情绪一般。不一会儿,起风了,风很大,吹的树摇摇晃晃,仿佛马上要被吹走一般。
教室正在上最后一节课。突然,天空一个霹雳——哗!雨,下开了。天空中一边下着雨,一边打着紫色纹络的闪电,异常吓人。雨越下越大,甚至觉得那不是雨,而是细细的水流。
终于,放学了,但外面的雨似乎丝毫没有停下的意思。终于,等了十分钟后,我实在纳不住性子,把书包遮在头顶,一股脑地冲了出去。还没走几步,就滑倒在地。我挣扎着站起来,晃晃当当的,这时我已成为了落汤鸡,鞋子,衣服统统湿透了。
我冲出校门后,便躲到商店门口避雨,不敢贸然前进了。
我避了一会雨后,却发现风依旧怒吼,雨依旧咆哮。
我再次抱着“视死如归”的心态冲了出去,又一次冲进了雨地里,咬着牙奔跑起来。这时候,一个我家小区的叔叔说,别跑了,我把伞给你,我打车,还快哩,况且你不打伞你会感冒的`,你明天再把伞还我也行。于是我便连声说谢谢。他仅仅是微笑,没有再说什么。
故事本应该结束了,可是那一天,他并没有带钱。
那是我记忆中最大的一场雨,但也是我记忆最深刻的一场雨,因为他使我得到亲情的感觉。
我虽然仍是感冒了,但我仍然记得那一时刻。
我再一次回首往事:风在怒吼,雨在咆哮;紫色的闪电不断闪过,轰鸣的雷声不断响起的时候,有一双温暖的手,递给了我一把温暖的伞。
那一天,那一下午,那一时刻我体会到了那并非亲人所给的亲情,却不亚于亲人所给的亲情。
那位叔叔早已经搬家,但他与我的相遇却铭记在我的心中。
四年级雨中作文 篇2
窗外飘起了淅淅沥沥的小雨。突然,一个急促奔跑着的小男孩闯进了我的视线。他好像在追着什么,一不留神,重重地摔倒了,看上去很严重。我正打算下楼扶他的时候,一个时尚的少年走近了他。
那个少年身穿黑色的T恤衫,戴着鸭舌帽,还撑着一把十分漂亮的雨伞,悠闲地戴着耳机听着音乐。哇,他真是又酷又帅!可是他看见那个男孩后竟然不耐烦地皱起眉头,破口大骂:“真是脏死了!真不知道那些父母是怎么带孩子的!雨下这么大,烦死人了,滚开!别挡我的道!”说完还踢了一脚小男孩。
此时,小男孩哭得更凶了。我实在看不下去,怒气冲冲地走出房门,一路飞奔到楼下,结果反倒因为跑得太快摔了一跤。我吃痛地站了起来,想去帮男孩也无能为力了。
男孩身边不知道什么时候多了一个身材瘦小的中年人。他的样子很奇怪,皮肤像炭那么黑,手也像枯柴般又瘦又干,衣服上的补丁很显眼。我琢磨着男孩又得被人欺负了。意外的.是,那个中年人竟然毫不犹豫地把男孩架在自己那弱不禁风的背上,用慈祥的语气说:“孩子,没事吧?叔叔送你去医院,别怕!”小男孩不再哭泣,点了点头。然后,中年人背着男孩一瘸一拐地往医院走去。 我呆呆地看着他们的背影,男孩倚靠在中年人的背上,而中年人一边对男孩嘘寒问暖,一边向前走着。他每迈出一步都那么艰难、那么吃力,可是他仍坚持着。他们越走越远,直到变成一个黑点,消失在雨幕中......
那一瞬间,我终于明白了“人不可貌相”的真正含义。
四年级雨中作文 篇3
当我们排路队走下楼梯时,几滴雨水滴到了我的脸上,呀!下雨了。我今天正好没带雨披奶,这下可惨了,我要被雨淋湿了。几分钟后,雨越下越大,风也越刮越猛,老师连忙让同学们回教室拿雨披。
这可怎么办呀?我该怎么回家?我十分担心,快要哭了。就在这时,一把伞向我头顶伸来,哦,原来是我的好朋友,她竟然把伞借给我了。我感激地说道:“谢谢你把伞给我了,你被淋湿怎么办?”她笑着说:“没事,我这件衣服防水的,你的是棉的,不防水,这样吧,我打伞,伞的.一半遮你,一半遮我,好不好?”我点了点头,虽然她嘴上这样说,但她却把伞的一大部分都给了我,而她只遮了一点,真是会替别人着想,我要向她学习。
第二天到学校,她感冒了,而我却一点事也没有,我由衷地佩服她,我走到她面前说:“对不起,我连累你了,要不是你把伞给了我,你今天就不会变成这样了……”她笑了笑。
这种友情我永远也忘不了,以后同学们有困难,我也要尽力帮助他们。
四年级雨中作文 篇4
自从我上了三年级下学期,大人为了锻炼我,就让我走着去,走着回了,这不,又是一个上学的早上:“起床啦”这句话把我从梦里“拉”了回来。可是没叫起来,但是只要你是文山州实验小学的学生绝对能吓起来。“7点半了!”把我从床上吓起来了。今天是文字题比赛呀!为能迟到!
哥哥刚把我叫起来就飞奔出去。等我出去的时候他已经打了一辆的士走了!,“哥哥呀,哥哥。(他是六年级的学生,今天要模拟考)你怎么不等等我呀?我身上的钱也不够打的士呀!“突然,我灵机一动,既然的士打不成,为什么不上公共汽车呢?于是,我就跑到公共车站……等啊等,公共汽车不没来!看来只有使用最最最古老的方法,那就是——跑。唉!老天真是不助我也,这时天上下起了倾盆大寸。没办法,谁叫我是个倒霉蛋呢?我跑了一阵,衣服、裤子都是雨水,又有点累了,就改成快走。就这样跑了走,走了跑……终于,功夫不负不心人啊!我看见了休闲广场的.一角。我就加速,因为休闲广场就学校的前面。太好了没迟到。
这就是我雨中狂奔上学的要历。以后我再不不睡懒觉了。
四年级雨中作文 篇5
不知道从什么时候开始,喜欢上了雨打落在地上的雨声。滴滴答答的声音总是让人迷醉在其中。
说起雨,不知道你想到的是什么?是陈与义的,“海棠不惜胭脂色,独立蒙蒙细雨中。”的春景。亦或是苏轼的,“软草平沙过雨新,轻沙走马路无尘。”里的清新美景。不管如何,雨景总是让人觉得每部胜收。
而在我的感觉里,雨,就是美好的记忆。每到夏天的雨季,我总是喜欢躺在床上,听着窗外传来的雨声。美妙的音色就像是一首催眠曲,带人入梦中。悠长优美的就像是一场天与地的音乐会,让人情不自禁的陶醉了。
听着雨声,记忆就像回到了儿时,记忆中,每到夏天的雨季,天空总会有一大群的蜻蜓飞得低低的,这时就会有一群天真可爱的孩子,手舞足蹈地抓着蜻蜓,样子煞是可爱。
或许说起夏季的暴风雨,大家都会想到电闪雷鸣,乌云盖顶。而我想到的是一棵在大雨中摇摇晃晃,仿佛就像是在哭泣。那是儿时常见的野菊花,花蕊是黄色的,在阳光下,看见一片的白色野菊花,让人心情大好。
夏天的午夜,常常会听到屋后会有蛙鸣,哇哇的`叫着,好不热闹。想起了儿时,在夏天的午夜,听着屋后池塘的蛙鸣,好玩的孩子们总会拿着捕捞的工具去抓青蛙,直到半夜才肯回来。有时后天突然下起大雨,孩子们都逃似的跑回了家,只有池塘里的青蛙依然哇哇地叫着。
这些都是美好的回忆啊!夏天的雨季就像是一场梦,当梦醒后会想,依然那么美好。
其实雨景不管是我记忆里的“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”的情景。还是温庭筠的“梧桐树,三更雨,不道离情正苦,一叶叶,一声声,空阶点滴到明。”的离别苦。想说的就是每个人对雨的感觉罢了。
而我雨中的记忆,就是我对雨的感觉。
四年级雨中作文 篇6
一天放学时,我还没有走出校门口天就突然下起了倾盆大雨。于是,我只好拿出雨伞,撑着伞走回家。
我走着走着,突然看见一个小女孩站在一个大水沟的前面,一动不动,脚还不停地在抖。我心想:这位小女孩不敢过这个水沟,我要不要去帮她呢?可是,我又不帮不到。
想着想着,突然有一位热心的阿姨走到这位小女孩的身旁,问道:“小朋友,你怎么了?”小女孩边哭边说:“我不敢过这条水沟。”这位阿姨一边拿出纸巾帮小女孩擦眼泪,一边安慰小女孩,说:“别哭,我背你过这条水沟。”小女孩听了,立即破涕为笑。于是,阿姨蹲下来,小女孩就爬到阿姨的悲伤,左手抓紧阿姨的肩膀,右手拿着雨伞。阿姨用双手抓紧小女孩的大腿就慢慢地走了。
在雨中,阿姨的`衣服被雨水打湿了。小女孩见了阿姨的样子,害怕阿姨为自己而生病,所以,她就悄悄地把雨伞向前移了一下。我见了,连忙走过去,用自己的雨伞来帮小女孩挡雨。这时,阿姨笑了,小女孩笑了,我也笑了。
从雨中互助这件事中,我明白了:当别人遇到困难时,我们就要伸出双手去帮助别人。
四年级雨中作文 篇7
大考,个个学生都感到压力大,雨中献爱。那天,我好不容易度过了紧张的一天。等到放学的时候,天空却乌云密布,电闪雷鸣,没多久便下起了倾盆大雨。很多同学都没有带伞。窗外人山人海,都是来接孩子的家长,同学们一个个地都走了,只有杨诗怡一人在那里独自等待家人来接她。根据我所知道的消息,她的家人是让她一个人自己走回家的。我心想:“雨下得这么大,她又没有带伞,家人也不来接她,。虽然她和我以前闹过矛盾,可是现在这天气……”
我该不该帮助她呢?这很让我矛盾。在思考了一分钟之后我做出了该做的决定。我对爸爸说:“爸爸,我们班里有个同学没有带伞,家人又不来接她,你能不能送送她?”爸爸听了,爽快地答应了。
我撑着伞,给以前闹过矛盾的同学挡雨,俩人面面相对,此时,我脑海中那矛盾,早就忘记到九霄云外了。我们来到爸爸的车前,打开车门,让同学先进了车门。
汽车在洗过澡的大地上缓缓地行驶。而我们的`友谊又在这一刻重新开始。爸爸安全的把她送到了家,而我和爸爸也行驶在回家的路上了,心里有说不出的轻松,反正比考试之后还要轻松……
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