四年级黄豆作文

时间:2022-04-03 20:09:07 四年级作文 我要投稿

【精品】四年级黄豆作文4篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的四年级黄豆作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】四年级黄豆作文4篇

四年级黄豆作文 篇1

  老师布置了一个作业,让我们回家拿一些黄豆放在水里泡,观察黄豆每天的变化,并写成一篇观察计划。

  今天早上,我从冰箱里拿出了一些黄豆,把它放进了一个装满水的盆子里。我便开始观察了。黄豆刚放进去,我摸了摸,它是硬硬的。过了一小会儿,我发现它起了一层薄薄的皮,而且是透明的。到了中午,我又来观察黄豆了。这时,我又摸了摸黄豆,发现它变软了一点点,它的那层皮皱起来了,就像是黄豆的皱纹。后来,一直都没有发现它的.变化。

  第二天,我早早地起了床,刷了牙,洗了脸,就去观察黄豆了。我发现黄豆皱起来的那层皮裂开了,就像张开了小嘴巴,想要去喝水。过了差不多一个小时,我发现黄豆的那层皮不见了,我仔细地看了看,发现有些皮在水里游泳,有的皮却不知所踪。一直到晚上,我发现黄豆变大了一些。

  又是新的一天,我一起床就去观察黄豆了。我看见黄豆发了芽,便兴奋地叫道:“妈妈,妈妈,快来看呀!我泡得黄豆发芽了!”妈妈走了过来,温柔地摸了摸我的头。

  这就是我泡得黄豆。

四年级黄豆作文 篇2

  一座房子里,有一袋刚被买回来的小黄豆,他们知道自己留下来的后果是被放到炒锅里炒成各种各样的美味,然后被人们品尝着。

  这些黄豆里面,有一个叫小黄豆的黄豆,它的脑袋里蹦出了一个大胆的想法,他把他的朋友肥黄豆和烂黄豆叫来,对他们说:“你们快去把所有的黄豆都叫来,我有办法让大伙儿逃离人类的炒锅,快快快。”不一会儿,全部的黄豆都聚拢来了,小黄豆清了清嗓子,对它们说:“亲爱的伙伴们,现在大家都知道自己未来的命运,可我们不能坐以待毙,唯一的活路就是趁主人还未行动之前,逃跑吧!”此时,只有三分之一的黄豆默许地点了点头,而有的黄豆吓得两腿直打颤,似乎已没有力气迈出一步,有的`绝望的闭上眼睛,就像一只困在笼子里的鸟似的已无法扑打双翅......肥黄豆和烂黄豆也不同意,小黄豆只好带着那三分之一的黄豆逃命去了。

  没想到刚出这个房子,就看见一只饿得比竹子还瘦的鸟,正贪婪的盯着它们!还好小黄豆机灵,叫大家赶快躲到垃圾桶后面,才躲过一劫。更惊险的还在后面呢!

  垃圾桶后面,有一只恶狗正用恐怖的眼神看着它们,嘴角的唾液已不停的往下流,喉咙里还发出粗重的喘气声,看来这只狗好几天没有进食了,黄豆们早已吓得蜷缩在一起,只有小黄豆镇定自若地注视着恶狗,只听它大喊一声“跑”,黄豆们四处乱串,等看不见恶狗的时候,他们只剩下三个了。

  这时候,这三颗黄豆已筋疲力尽,可灾难还没结束,正向他们渐渐逼近。原来是一只机器猫以为黄豆是玩具就一掌把小黄豆的伙伴给拍扁了,小黄豆发了疯的向前奔跑,直到撞上一块石头才停下了,因为他晕了。

  天渐渐地亮了,小黄豆迷迷糊糊的醒来,感觉自己躺在一个软软的东西上,而且这个东西还会动,他睁开眼睛想看个究竟,发现这是一只仓鼠,吓得大叫:“不要吃我,不要吃我。”仓鼠一看他醒了,就说:“你放心吧,我不会吃你的。对了,我叫胖胖,你叫什么名字啊,我想和你交朋友。”

  “我叫小黄豆。你好,胖胖,我们当然可以交朋友。”小黄豆高兴地说。

  从此以后它们就幸福的生活在一起。

四年级黄豆作文 篇3

  在我多姿多彩的生活中,许许多多的事大都随时间的推移淡忘了,其中有一件事却使我难以忘怀。

  记得有一天,老师让我们种植物,让我们先回家去种。我说:我要种黄豆。

  回到家,我先找来一个盛图的大花盆和几粒黄豆,便把黄豆随意地撒进花盆里,上面又铺上点土,浇了水,等待他们发芽。好几天过去了,我也没看见黄豆有一丝发芽的意思,还仍旧躺在土里睡大觉那。这不是故意和我做对吗?难道黄豆不长了,还是坏了?我连忙把他们挖了出来。黄豆还是和以前一样,没有太大变化,仍然小小的,硬硬的。我把他们捧在手里,垂头上气地看着这些豆子。他们在我手里滚来滚去,好像在摇头晃脑的`嘲笑我。快要上作文课了,我的豆子连芽都没发,怎么办那?顿时,我急得眼泪直在眼眶中打转。

  这时,妈妈过来了,“你干吗呢,把手弄得这么脏?”“我要种豆子,可他怎么也不发芽!”我委屈地说。妈妈笑了笑,说:“如果你在种黄豆之前把它们先泡一段时间,它就会比现在发芽快了。做事要讲究方法。”

  噢,原来是这样。我照妈妈的方法去泡黄豆。第二天一放学,我就迫不及待地去观察我泡的豆子。哇!只见豆子比以前胖了许多,闪闪发亮。我在妈妈的指导下,把豆子均匀的撒在土里,上面在填上土,浇了适量的水,豆子就这样种好了。

  没过几天,豆子发芽了,那小小的嫩芽显得格外鲜亮。可爱。我轻轻的触摸这嫩绿的。毛茸茸的小芽,高兴极了,通过这件事,我懂得了一个道理,做什么事都要有‘心’。

四年级黄豆作文 篇4

  上周,老师布置了一项作业——黄豆观察记。一放学,我就拉着妈妈来到菜市场,买了一把黄豆。回到家,我就将准备好的黄豆放入杯中,一颗颗黄豆像熟睡的婴儿,做着美梦。随后我向杯中倒入适量的水,有一些黄豆像小船一样,顺着水位浮上水面。妈妈说:"这些浮上来的黄豆是被虫蛀过的,不能发芽了。"于是我将这些坏种子挑出来,扔了。剩下的黄豆像饱满的珍珠,泛着微弱的光芒。妈妈说:“要使他们更快发芽,一定要用水浸泡一个晚上。”

  一个漫长的夜晚过去了,早上,我急忙跑到黄豆旁。杯中的水少了许多,而且变得浑浊不清,水面上浮着一层泡泡。我将水倒掉,感到水有温度。而黄豆,也变得大大的,像一群大胖子躺在杯中。我仔细一看,有一些黄豆外皮变得皱皱的,颇像许多老人头上的皱纹。

  第二天过去了,我发现黄豆的皮有一些破裂的痕迹,一条细小的白丝破皮而出,像一个刚出生的婴儿一样,打量着外面的世界。这些白色的嫩芽上长满了茸毛,像白色的触角,又像白色的毛毛虫,还像白色的蝌蚪……

  第三天过去了,这些嫩芽长了足约1厘米,有的还脱掉了白色的毛茸茸的.外套,穿上了绿色的新装,抽出嫩绿的叶子,好一派生机勃勃的景色。

  第四天过去了,那个豆芽涨到了2-3厘米,叶片变大,像绿色的扇子。一阵微风拂过,队员们翩翩起舞,像许多舞蹈运动员。

  绿意在我家蔓延,我的黄豆也在茁壮成长,而我的黄豆观察观察记也结束了。真是‘春色满园关不住,一枝豆芽出墙来’呀!

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