【精选】四年级叙事作文八篇
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的四年级叙事作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级叙事作文 篇1
每年我的生日妈妈都会早早地为我准备一份精美的生日礼物,可是这次生日,她一点儿动静也没有,我感到失落极了。
生日那一天到了,我无精打采从床上爬了起来,心想:唉,看来,这次生日妈妈是不会送我什么礼物了。正在我没劲儿的时候,突然,妈妈搬着一个很大的`箱子朝我走来,说:“祝你生日快乐!”“耶,我终于有生日礼物啦!我还以为你不会给我买礼物了呢!”我兴奋地说。妈妈边微笑边温柔地说道:“还记得上次逛街吗?我们路过一家自行车店,你一直盯着一辆自行车看,我一看就知道你喜欢这辆自行车,所以你这次生日,我就给你买了呀。”说完,我打开包装盒一看,真的是我最喜欢的自行车。自行车是黄色的,上面还有公主的图案和白色的小花,很美丽。真没想到妈妈在我生日的时候给我一个大惊喜。
从买自行车以后,我就学起了骑自行车。我学骑自行车摔了很多次跤,摔得我都很疼痛,但是,这还是让我感到非常高兴,因为它能让我懂得只有经历艰难,才能获得成功。
我爱这辆自行车,它能带给我无穷的快乐。
四年级叙事作文 篇2
我的童年是一条七彩的项链,怎么数也数不完,其中有一件事是我最难忘又最可笑的事。
在我5岁的时候,妈妈那时正在她医院的`发热门诊上班,并且妈妈每天一回来就跟我说:“小宇,你不要去拿妈妈的手机,妈妈的手机上有很多细菌、病毒”,我回答妈妈说“好的,我不会去拿的”。有一天,妈妈出去了,她忘了带手机,我心里想:妈妈的手机上有细菌病毒,我为什么不帮她洗一洗呢,这样,妈妈回来还会表扬我的。于是,我拿着妈妈的手机,放进有水的洗脸盆里,用一块小布条,擦上肥皂,然后左擦擦右抹抹,再用清水复发冲洗,我想:总算洗“干净”了。那时,心里别提多高兴。这时妈妈回来了,我连忙拿着洗“干净”的“杰作”给妈妈看,妈妈一看呆若木鸡、哭笑不得,“妈妈,你怎么啦,不是洗的很干净吗”。妈妈语重声长的对我说:“小宇,手机是不能用水洗的,那样手机会坏的,以后再不能这样了”。啊,原来手机是不能用水洗的,我这才恍然大悟。
三年时间过去了,现在想来,也挺可笑的,但又是我最难忘的。
四年级叙事作文 篇3
酷暑难耐的下午,爸爸说要带我们去大峡谷游玩,我听了一蹦三尺高。
下午三点钟,爸爸开着车,我们高高兴兴地出发了。一路上我顾不得欣赏路旁的景色,一个个山间隧道被我们抛到身后。很快我们来到了山脚下,就在我们要进金丝大峡谷时。天气发生了巨大的变化,刚还艳阳高照,瞬刻间下起了倾盆大雨。山间的天气就像娃娃的脸说变就变。我们在雨中慢慢地行驶,数不清转了多少弯,终于到达了目的地——金丝大峡谷。为了第二天保持充沛精力,吃完晚饭我早早地睡了。
第二天,我们走进金丝峡公园,首先映入眼帘的是一座座雄伟,壮观,但又空旷的宫殿。接着我们又走进了幽静的竹林。竹林的竹子像是碧绿的翡翠,可能是仙女打磨过的缘故吧。走在其间,清新的空气吸入胸中舒服极了,真是天然氧气。出了竹林,看见连绵起伏的山,上面长满了各种碧绿的树。给人们进了绿的。山间散发着白雾,又给人们带来了朦胧的感觉。走着走着我们到了黑龙瀑布。只见瀑布直泻而下,像是从天而降的丝带。湖水清澈见底,清的可以看见水下的石头。最有趣的还是月牙峡,月牙峡顾名思义,站到山底只能看到月牙般的天空。两旁的山耸立着,令人不寒而栗。看到这两座山,使我想起了沉香劈山救母的故事。我们继续往前走游了金丝洞,灵观殿情人谷……我们走了二十多公里路,走出了公园,累得我气喘吁吁。
下午,我们又去漂流,听到漂流我身上就起鸡皮疙瘩。我忐忑不安的`上了船和爸爸一起穿了救生衣便出发了。河面时急时缓,水不时地沾到我身上。我紧张的心情平静了下来。忽然我们发现了故人——一艘蓝色皮艇漂流的人,我们开始打水仗,我们先向他们泼水,他们也不甘示弱,用船桨猛地一打,啊,我洗了个淋浴澡,几分钟的战斗,双方的衣服都湿漉漉的。我们停止了战斗,上了岸。
晚上我们回到了西安,这短短的金丝大峡谷旅行我永远不会忘记。
四年级叙事作文 篇4
阳光,洒向温暖而又宁静的大海,海上泛起层层金色的涟漪。是的,这儿,就是海边的沙滩上。你可能有所不知,我现在正在厦门的沙滩上。
据我所知,厦门一年四季都很温暖,那儿的大海,也是美轮美奂。
我来到大海边,强劲的海风拍打着我的小脸蛋儿,这却让我有一种得到宽恕,想要放下苦恼的感觉!我迫不及待地想要亲近大海,感受大海,品味大海。
我几步走到海边,俯下身来抚摸大海。我把手伸进大海里,一阵冰凉的海水冲到我的掌心,好冷!海水在我的掌心慢慢化开,一丝温暖从我的'手心一直溜到我的心扉。
那是我第一次触碰到海,我笑了,笑得那么灿烂。我还把鞋子脱了,把脚浸泡在海水中。海水浸透了我的脚趾头。海妈妈把我的脚从上到下都抚摸了一遍,我都忍不住想要扑向大海,跳进海妈妈的怀抱。我拿起放在一旁的洋撬开始挖地洞,我挑了一个比较靠近海的地方开始挖,挖了不久,地洞就开始溢水。可是,这些水全部都是混泥水,一片棕色,根本看不见洞底。不过我还是继续挖洞,当一个“井口”出现在我的面前时,我兴奋得不得了。赶紧跑去叫爸爸妈妈来欣赏我的“井口”。
当我连蹦带跳地带他们来看的时候很是惊讶,问道:“这真是你挖的洞吗?哇!这么大!”姐姐也往我这边探探头,一见我的洞这么大,她又赶忙埋头苦干,加快自己的脚步了。
“滴答滴答……”天上掉下来基地小雨滴,大家都不甚在意,后来,雨越变越大,大家都急忙收拾好东西,跑回家避雨去了。
我依依不舍地向大海告了个别,大海也泛起浪花向我挥手告别。我在心里默默地说道:“大海再见!厦门再见!我一定还会再来看你们的!”
第二天,我们一家便坐着车默默地离开。
四年级叙事作文 篇5
大海和沙滩,奇妙的世界,多彩的世界,绚丽多彩的世界。今天我就随爸爸妈妈来到这个世界。
我进入一片海,首先映入眼帘的是金黄色的沙子。我脱下鞋子,赤着小脚丫踏在沙子上,脚下软棉棉的,好舒服,像踩在棉花上一样。
越往前走,可以更清楚地看到大海。蓝色的天空和蓝汪汪的'大海几乎融为一体,真是太奇怪了!
继续往前走,一阵突如其来的痛让我低下头去看,原来是贝壳扎到脚了。我拾起贝壳,这贝壳,在阳光的照耀下,发出耀眼的光芒。我再看看周围,呀,那么多贝壳,全都隐藏得让我许久没有发现。我从没见过贝壳,于是兴奋地拾起贝壳,找了一个袋子,装下这开心的一瞬间。
光阴似箭。天空出现红霞,红霞慢慢把我的刺激带走,心中也隐隐阵痛。
四年级叙事作文 篇6
这是个迷人的夜晚,抬头仰望天空,天空就像平静的海面,深蓝的天空显得更加静谧明月恰好点缀在这诺大的天空上,那么大,那么亮。月亮的余辉洒下来,一片银白色的光,给大地蒙上一层神秘的面纱。突然,一个声音,打破了天空的寂静接着,从天空上便洒下无数多五颜六色的小花,美丽而不可言,那是烟花,随后,便接连不断的.竟艳开放,一个比一个美丽,看着这些烟花。我不禁展开了遐想:烟花点亮自己,给人们带来的是无限的欢乐光明和憧憬,而他即将面临的是死亡,在他点亮自己的一瞬间他只想用他短暂的光辉照亮人们的心田,只想真真正正的灿烂一次。人生又何尝不如此呢?又一声响声把我从遐想中拉了回来,这时,各家人都已经开始放鞭炮了,声音一个比一个响,好像进行着比赛,烟花继续盛开,鞭炮继续响着,种种声音混合着融在一起交织成一片,形成一曲柔和的交响乐,好像在迎接这新的一年的到来,在这万火通明的夜晚,我默默的许下了一个愿望―做一朵烟花,我也要真真正正的灿烂一次鞭炮声声锣鼓响,这就是我们的除夕之夜。
四年级叙事作文 篇7
从我懂事起,老师和家长就教导我们:每个人都要有爱心。当我们遇见有困难的人时,要尽自己的力量去帮助他们。在现实生活中,孤老、残疾人等弱势群体不得不接受人们的帮助。不过,我却遇到过一位不同寻常的残疾人,他对待施舍的态度着实令我大吃一惊。
记得在我上三年级时的一天,我和爸爸像往常一样,乘地铁回家。列车行驶了几站,上来一位拄着双拐、胸前挂着背包的乘客。他上来一站稳,就开始大声叫卖:“卖餐巾纸了,一块钱一包!”说着,打开了胸前装满餐巾纸的背包。我细细打量着他,发现他虽然长着一张大人的脸,身高却还比不过我。原来,他就是人们口中的“袖珍人”。而眼前这位“袖珍人”前面还要加上“残疾”二字,因为他左腿截肢,只剩下膝盖上部短短的一截,只能依靠双拐费力地移动。“姑且叫他‘纸巾哥’吧!”我开始默默地关注着这位“纸巾哥”。只见他吆喝了十几声,也没人搭理他。我开始起了疑心:他该不会是打着卖餐巾纸的幌子来行乞的`职业乞讨人员吧?
过了一会儿,一位打扮时髦、拿着平板电脑玩游戏的年轻叔叔用鄙夷的眼神瞥了一眼“纸巾哥”,带着厌恶的表情从钱包里“唰”地抽出一张百元大钞,快速丢进他装满纸巾的背包,然后又低头继续玩起了游戏,看也不看“纸巾哥”一眼。
我看见这一幕场景,也和其他人一样,以为“纸巾哥”会收下钱。要知道,即使“纸巾哥”卖光他背包里所有的纸巾,也压根儿凑不到一百块。套用《哥伦布竖立鸡蛋》这篇课文中的一句话:“即使是傻子,也不会视而不见那么‘一大张钞票’的。”
没想到,“纸巾哥”直视着这位叔叔,语气和眼神一样坚定:“我不是来乞讨的!我是来卖餐巾纸的,一块钱一包。如果你是真的想帮助我,只要用零钱买几包餐巾纸就行了。所以我不要你的钱!谢谢你的好意!”说罢,他把百元大钞退还给了这位叔叔,然后继续在车厢里吆喝起来:“卖餐巾纸了,一块钱一包……”
这时,车厢里的所有乘客,包括那位年轻叔叔在内,都向他投去了敬佩的目光,纷纷掏零钱买餐巾纸。你三包,我五包,他十包……“纸巾哥”不断重复着接钱、递纸巾的动作,黝黑的脸上挂着晶莹的汗珠,忙得不亦乐乎。不一会儿,“纸巾哥”的餐巾纸就全卖光了。他一再向乘客们道谢,下了地铁,拄着双拐慢慢离去……我看着“纸巾哥”蹒跚的背影,他的形象在我心中逐渐高大起来。我真没想到,“纸巾哥”是如此的有骨气,他用辛勤的劳动证明了一条真理:残疾人和其他健全人一样有尊严、有价值!
四年级叙事作文 篇8
今天下午信息课上,老师在上面用电脑演示制作幻灯片。演示结束,老师让我们自己动手在电脑上制作幻灯片。我们刚做了不久,突然,下课铃响了,非常遗憾。
放学回家,我立刻催父母吃饭。吃好饭,做好作业,我就想自己动手制作幻灯片了。我插上电源,先按主机上的按钮,电脑终于开机了。
在开机的时候,我整理了一下写字台。忽然,我听到滴的一声,心里想这是什么声音,哪里来的?我走到电脑那里,听到声音更响了,难道是电脑里发出来的?我仔细听了一下,觉得不是电脑发出来的。噢,可能是洗衣机里发出来的。我转过头来看到电脑还没有开机。我蹲下来,刚想再按主机,这时,我才听清楚声音确实是主机里面发出来的。难道是电脑犯了老毛病?我疑惑地说。我连忙叫来爸爸。爸爸看了一会儿说:这可能是老毛病。我们又开了一遍,还是开不着。爸爸就准备为电脑动手术了。只见爸爸先检查了插头,正确。他再把插头拔出来,又把主机放在椅子上。然后,他用螺丝刀打开盖子。只见里面的.东西非常多,爸爸照着以前请人来修理的样子检查着。爸爸取下了那块又薄又长的零件,把它擦干净,然后装进去。接着,他把盖子盖上。他把插头插回插座。
于是,我试开了一次。这一次电脑正常工作了。太好了,电脑的病被爸爸治好了。我高兴得大声说:爸爸万岁!
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