捉鱼四年级作文

时间：2022-03-26 02:59:01 四年级作文我要投稿

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捉鱼四年级作文15篇

　　在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的捉鱼四年级作文，希望对大家有所帮助。

捉鱼四年级作文15篇

捉鱼四年级作文1

　　国庆假日，我们开车来到一个叫十塘的地方。沿着堤坝向前走，看到了大片大片的泥浆地，我有些担心：“难道这就是妈妈说的.滩涂，要去这里抓跳跳鱼？”

　　我脚刚踩进去立即陷进泥里，一脚深一脚浅，显得有点笨拙。爷爷不放心，也跟着我冲进了滩涂，和我肩并肩成了开路先锋。接着，爸爸妈妈叔叔陆续跟上来了。

　　爷爷看我一直向前走，指挥道：“这里太深太黏了，我们往草丛走。”当我喊着：“探险队前进！”突然重心不稳，一屁股坐在了地上，摔脏了裤子，狼狈不堪。

　　这时，我看到有跳跳鱼在泥潭中活蹦乱跳，仿佛在说：“来呀，来呀！来捉我呀！”“哼，看我怎么把你们一网打尽。”可事与愿违，这些小家伙机灵得很，害得我摔了好几个狗啃泥，成了泥娃娃。我抓了一条，正要欢呼却让它从手指缝隙中逃走了。爸爸也发现了，赶紧往浑浊的水里一扑，捞上来却一块“泥巴”，随手一扔，我却发现跳跳鱼在泥里趴着趁乱溜走了。趣事不断发生，大家都笑翻天了。最终，我抓到了一条跳跳鱼和一只小沙蟹！

捉鱼四年级作文2

　　星期六，我爸约了几个朋友去度假村钓鱼，我也去了。其中我最难忘的就是捉鱼了。我还捉了一条鱼作纪念呢！

　　下午，我在度假村闲着没事。这时，我看见捕鱼网，不禁想道：上午我来时，看到湖上有非常小的鱼，那样子真可爱。现有捕鱼网（有把手的'那种）可以用，真是天助我也！

　　哈哈！

　　今天一定要捉一只来看看它到底有多么小。于是我抄起把手，站在湖边静静地观察，寻找小鱼。我左跑跑，右走走，目不转睛地寻找小气泡。突然，我看见离我不远的一块地方正在冒泡，我走近看了看，只见湖中隐隐约约真的有一只小鱼儿正在快活地游来游去。我抓紧机会，趁它在中间停顿休息时，用力一挥，然后快速地提上来，我仔细地看了看提上来的网子，猛然发现了一个小黑点。我仔细一看：啊！那就是小鱼呀！

　　我将小鱼儿小心地捉进也装进了湖水的杯子进里，然后继续捕起了鱼。本文+内容摘=自中国教育文摘后来，我不知怎么回事一条鱼也没有捕到，便带着那条鱼回去了，可那条鱼也不知怎么的死掉了，哎呀，悲惨的结局啊！

捉鱼四年级作文3

　　今天，我的好朋友斯丹梦放学了，我们就一起回家了。

　　回到家里，她问我：“要不要一起到小溪边去玩？”“好啊！”我兴奋在说，说完，她便叫了几个朋友。这时，我尖叫道：“糟糕，我鞋子没带。”她说：“没关系的，我早就准备好了。”穿好拖鞋我们便来到了溪边，我看见水里有许多鱼，就提议说：“我们来抓鱼吧！”话刚说完，斯丹梦就抓起了两条鱼，我羡慕极了，也想抓。可是，我怎么也抓不到，后来，我把目标放在了一条小鱼上。那条小鱼正伏在一块砖头上，我把手慢慢地放进水里，缓缓地向砖头移去，又慢慢地抓住砖头徐徐往上移。在砖头露出水面的那一刻我开心地喊：“成功啦！”我把我的`那条小鱼放进附近的一个小水坑。

　　这时，斯丹梦对我说：“鱼都游走了，你帮我赶回来行吗？”“好的。”我走到鱼群的后面，把鱼往斯丹梦的那个方向赶，这时的斯丹梦就象一位渔夫，一只手就能抓两条鱼，伙伴们连连称好。

　　抓好了鱼，我们便带着鱼回家了。

捉鱼四年级作文4

　　这天，妹妹要求和我去新荷村捉鱼，我爽快地答应了。

　　来到了新荷村，我们找到了一条水沟，妹妹就叫我抓。说干就干，我挽了挽衣袖，走在沟边，等待鱼的到来。过了几分钟，一条小鱼游了过后，我趁它不注意的时候，猛地一抓，可这条小鱼好狡猾，“哧溜”一下从我的手指缝里逃走了。

　　我不服气，继续寻找目标，突然，一条小鱼窜了出来，我又猛地一扑，它好像知道我的计谋似的，四处乱窜，看来我的.计划又失败了。

　　我坐在沟沟边苦思冥想，突然看到草丛中有一个大杯子，便有了主意。

　　我要出绝招了，我拿起杯子就寻找小鱼，在沟沟的另一边，我找到了许多小鱼，便猛地把杯子往上一扣，一条小鱼中了我的计便成了我的“俘虏”，我满心欢喜。

　　经过我的一番努力，我慢慢地掌握了抓鱼的要领，很轻松就把鱼给抓上来了。

　　我看着杯子里一条条活蹦乱跳的小鱼，还看见有些小鱼用头顶杯子呢!但是它们不管怎样，都无法逃脱我的杯子。

　　我拿着满满的一杯子小鱼，蹦蹦跳跳地唱着歌向别人炫耀。

捉鱼四年级作文5

　　星期天下午，我向爸爸妈妈提议去飞龙公园捉鱼。

　　我们带上渔网，拿上装鱼的盒子去了飞龙公园。到了公园，只见湖水清澈见底连小石头都看得一清二楚。岸边种了一排柳树，柳叶倒垂在湖面上。湖边还长满了翠绿的芦苇，真是美极了。

　　我左手拿着盒子，右手拿着渔网找了一个水浅的地方捉鱼。我突然发现一条趴在石头上的鱼。这只鱼是棕色的，和石头、瘀泥的颜色一样。可就算它伪装得再好，也难逃我的`火眼金睛。我轻轻地靠近它，可是我还没有接近它，它就一眨眼游走了。原来是我的倒影让它提前感到了危险。我只好找了一个有树阴的地方，这样就不会因为我的倒影而惊扰到小鱼了。我又发现了一条更大的鱼它静静地停在湖底，好像等着我去抓一样。我拿着渔网轻轻地靠近它，正要去抓的时候，它又飞一样地游走了。

　　连着几次我都一无所获。豆大的汗珠从我的额头滴下来，我急地直挠头。赶紧喊来爸爸帮我一起抓。爸爸一开始也是什么都抓不到，可是后来找到了捉鱼的技巧。只见他先把渔网放入水中，再把鱼引过来，然后一捞就捉住了。我在一边看得手舞足蹈。一会儿功夫爸爸抓到了几条鱼和几只虾。

　　最后，我数了一下共抓了八条鱼，六只虾。我们真是满载而归呀！

捉鱼四年级作文6

　　星期六的傍晚，我看见几位好朋友在田里捉鱼。于是，我马上回家去拿了一只网就跑到田里一起去捉鱼了。

　　来到田里，我把鞋子一甩，就跳下田去捉鱼了。可是，我用网在田里东捞西捞就是没有捞到一条鱼。于是，我就问旁边的人：“这里怎么没有鱼呀？”他说：“这里的鱼都给人捉光了，你李捉全的话就要到那边的一条水沟里去捉了，那里的鱼还比较多。”听了他的话，我马上向那里跑。来到那条水沟前，我看到水沟里面的水非常急，水面上还有几条鱼在逆水游动。我想这第水沟里的鱼一定比较多，那个人对我说的'话没有错。于是，我马上走下水沟去捉鱼。我把网往水沟中间一放，把水流给拦腰截住。水从网中向前流过去，而一些水上浮游的东西都给拦住了。过了一会儿，我拿起网一看，啊，网里有一条斤把左右的大鱼。我高兴得真想跳起来，可是，我知道自己在水沟中那是不能够跳的，否则会摔倒在水沟中，那就非常糟糕了。我把鱼放到水桶里，然后，迅速把网又放到水沟中间去。不一会儿，我又捉到了几条鱼。

　　我看到自己今天的收获非常大。于是，我就高兴地拎起桶，拿着网回家去了。

捉鱼四年级作文7

　　今天我和表姐一起来到我朋友童童家玩，中午到童童家后我们的肚子“咕咕”地叫了起来，这时童童妈妈就上端上美食给我们吃，有鱼、虾、蟹、狮子头真是琳琅满目，应有尽有，让我们垂涎欲滴。

　　吃完大餐后，我们换上泳衣，马上就跳到小溪里玩了起来，我们拿起鱼网开始抓鱼，这时我提议我们来个捉鱼比赛，看谁捉的最多，小伙伴们同意了，于是我们开始了比赛。我先搬起一块石头看见一条小鱼趴在水底下，由于我不小心惊扰了鱼，它就跑掉了。后来我埋伏在小鱼的.边上，等小鱼游到我的网兜里，我就快速地收网兜，“嘻嘻”小鱼被我捉住了，我拿起一看，这条小鱼在网兜里活蹦乱跳，后来我用这个办法捉住了7条小鱼，我表姐只捉住5条，“哈哈”她好笨啊！可是童童居然捉住了10条小鱼，他好厉害啊！

　　大概过了一个小时后，太阳渐渐地下山了，我们把捉到的小鱼数了一下，结果我捉得最多，我是冠军，我真的好高兴啊！

　　一路上我们有说有笑的回家了。

捉鱼四年级作文8

　　我家住在新城后面的嘉亨湾，嘉亨湾里有一个池塘，池塘上有一座小桥，小桥中间有一个凉亭，池塘里有许多的金鱼，我每天都去那里玩耍。

　　今天中午，温暖的阳光微微地照耀着池塘，池塘里的金鱼欢快的游来游去，我和自己的妹妹出来捉金鱼，我和妹妹一人一个小网，来捉金鱼，这时，我想到一个游戏。“我们来捉金鱼比赛，好不好？”“好啊”妹妹开心的说。

　　比赛开始了，我自信满满的拿起渔网开始捉金鱼，可当我悄悄的'将于网放下去时，金鱼就跑走了。“这么敏捷，看来这是一场艰难的比赛了”我不由自主的想到。这次，我bǐng住呼吸，缓慢地将渔网放到水里，这次成功了，鱼儿没跑。然后，我又一下子往前冲，再一下子往上冲，终于捉住了。可当我看到妹妹的水桶里已有3条金鱼了。我这么无声无息地捉金鱼，却只捉到一只。看这妹妹这以轻松地捉着金鱼，我紧张地汗慢慢从额头上流下来。刚才自信满满的我，现在已经变得垂头丧气。

　　时间一溜烟过去了，比赛结束了，我只捉了5只金鱼。再看妹妹的，1、2、3、4……总共有10只。冠军有一条金余，其余的都倒回去了。

捉鱼四年级作文9

　　第一次捉鱼的事令我太难忘了。

　　有一天，我和我的小伙伴去小河边捉鱼。我们来到河边，只见河里有一群小鱼，有的在游来游去，有的`在嬉戏，有的似乎在闭目养神，有的好像在运动。我迫不及待的想去捉。我双手一扑，鱼没捉着，水倒溅得我一身。我的小伙伴见了，都哈哈大笑了。我不灰心，只见这时候，游来了一条小草鱼。我手握拳头。拍了下左手。笑着悄悄地说：“真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”我漫不经心地走到小草鱼旁，慢慢地蹲下来。两只手力向水里扑去。我抓住了它，可是那条狡猾的小理鱼猛甩它的尾巴，把水洒到我眼里，弄得我睁不开眼睛。它趁机用尾巴拍我的手，我手一松，它逃走了。我气得双手猛一拍水面。溅起的水花又弄得我一身湿。我的小伙伴见了都手捂着肚子哈哈大笑。

　　这次捉鱼不仅有趣，他还让我明白了，一个人不管做什么事都要有耐心。

捉鱼四年级作文10

　　早晨，天气晴朗，我和姐姐“全副武装”——头戴草帽、颈披毛巾，带上饼干，拎着水桶来到小溪边。溪水清澈见底，微风轻轻拂过水面，水里的小鱼们有的躲在石头缝里在玩捉迷藏，有的比赛“跑步”，有的吐着泡泡悠闲的游来游去……你猜我们是要做什么呢？对了，我们是准备捉鱼呢。

　　我和姐姐可是胸有成竹的哦，因为昨天晚上我们就制定了详细的“捉鱼攻略”：首先把饼干碎撒到水里，这样一来可以引来大量的`小鱼，还可以让鱼放松警惕，这可是一个一举两得的好办法！然后用我们的“秘密武器”——毛巾来围捕小鱼。

　　开始捉鱼了！姐姐先把饼干捏碎，轻轻撒到水里。没一会儿，小鱼们就像一阵风似的聚拢过来，争先恐后抢起食物来。趁着它们放松警惕时，我和姐姐用毛巾慢慢靠近，包围它们，然后以迅雷不及掩耳之势快速提起毛巾，这样就被我们捉住了好几条小鱼。我把它们养到小水桶里。经过我们的强行围捕，剩下的小鱼都警惕起来，渐渐散开了，有的躲了起来。我和姐姐放弃围捕，只能“各个击破”了。小鱼们可灵活了，我们也不赖，陆陆续续又捉到好多小鱼。我俩累得气喘吁吁，大汗淋漓。

　　看着小水桶里满满的“劳动成果”，我们心里乐开了花。

捉鱼四年级作文11

　　今天酷热难耐，我和阿铠约好下午去小溪捉鱼。我们没有鱼饵，只靠渔网怎么捉鱼呢？我想了个招儿，用手把鱼儿赶到网里，这个方法真的能行吗？

　　溪水非常清澈，很容易就发现了一条小鱼。我的一只手悄悄地浸入水中，轻轻地驱赶它，把它赶到网里。另一只手拿起渔网的把柄，猛地一捞，“哈哈，抓到啦！”我兴奋地对着阿铠大叫。阿铠并没有像我这么兴奋，他的成绩令人失望，一条鱼都没抓到。

　　我把自己的'方法传授给他，并且帮助他一起捉鱼。在我的帮助下，他也捉到了一条。熟能生巧，我们越来越熟练，不但捉小鱼，还能捉稍微大点的鱼。它不仅仅个头儿大，可比小鱼机灵，动作也比小鱼要快。

　　忽然，我发现溪水中有金鱼，我们开始捉金鱼。这些金鱼很好捉，它们贴着水面游，游得也不快，而且是逆着水流的方向游。我在它们身后，它们就在我的网前面游，游的速度还没有我走的快，这样，就轻而易举地捉住它们。

　　我们玩了两个小时，捉了好多好多鱼。直到快要吃晚饭的时候，才高高兴兴地回家。当然，为了明天还有鱼捉，我们在离开小溪之前，把鱼都“放生”了。捉鱼既可避暑，又能玩耍，真是一举两得的好活动。

捉鱼四年级作文12

　　今天，爸爸带我和表哥去乡下爷爷家玩。

　　一路上，太阳火辣辣的烤着大地，树枝纹丝不动。树上的.知了叫个不停。我们开着车到了爷爷家。

　　爷爷家门前有一条小河，河水清澈见底。我和表哥迫不及待的下了车，来到了小河边。刚开始，我和表哥感觉很无聊，便让爷爷帮我们找几根树枝，爷爷马上给了我和表哥几根树枝。我们拿着树枝拍打河面，才感到兴奋不己。

　　在拍打着湖面的同时，我无意中发现：水里有成千上万条小鱼在戏水。我急忙跑到爷爷家，拿来脸盆。我把脸盆放入水中，由于我没有耐心，只游进了几条小鱼的时候就把脸盆提了上来，结果一无所获。爷爷说：“捉鱼一定要有耐心，要等鱼游到盆中，才能把脸盆提上来，不然是捉不到鱼的。”于是我听爷爷的话，这次，我还找了诱饵——香蕉皮。我把香蕉皮放在脸盆里，再把脸盆放进水里，并按照爷爷说的去做，不一会儿，真的捉了好多鱼。后来，我看这些鱼还小，就把他放回水里了。

　　今天我们玩的真快乐！

捉鱼四年级作文13

　　今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧！

　　接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的`一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成，反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。平时的我，总是在学校，很少和大自

　　然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触接触大自然。