四年级温暖作文9篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的四年级温暖作文9篇,希望对大家有所帮助。
四年级温暖作文 篇1
家是温暖的阳光,烘干潮湿的心情,家是清凉的泉水,滋润干涸的心田,家是和煦的春风,吹走烦恼的愁绪。而我的班级就是这样一个温暖的家,朋友,请随我一起到家中感受一下吧!
数学课上,老师眉头紧锁,似有什么心事,后来“小灵通”打听到,原来是老师的“坐骑”自行车不知被哪个淘气鬼放气死,这一大清早的,街上的候车都还没有开门,无奈,老师只能中午推到大街上的修车铺去找打气筒了,得知消息,“飞毛腿”拍着胸脯说:“老师,我家就有打气筒,这事就交给我了,课间十分钟,坚决搞定。”上课铃刚响,果然见“飞毛腿”提着气筒冲进了教室。下午再见数学,他脸上的愁绪已飘得无影无踪了。只是欣慰地望着我们笑,他想,生活在这个大家庭里,老师的'心里也一定感觉很温暖。
教室外,小雨淅淅沥沥地下着,教室里,同学们的心情也湿漉漉的,这几天不知谁得罪了感冒神,它竟呆在教室里不走了,不是这个同学的鼻孔里登山,就在那个同学的嘴巴里歇凉。教室里吸鼻子声,咳嗽声此起彼伏,搞得大家烦躁不安,这时,在外面隐隐约约地看着一个人打着雨伞,慢慢地消失在视也里,又过了十分钟,那个人又冲进了学校,且向我们的教室冲了进来,这时,才知那个人是我们的班主任,手里拿着感冒药,“命令”感冒的同学把药喝下,看着同学们听话地把药喝下了,班主任的脸上露出了笑容,瞧,这笑容就像温暖的阳光,烘干了同学们潮湿的心情。生活在这样一个大家庭里,是不是感到特别温暖。
朋友,在这样一个大家庭里,人人为我,我为人人,让我感到了温暖。
四年级温暖作文 篇2
随着寒潮的第一声咆哮,冬,来了。
冬来了,来时总会伴点小雨,从他来之后,天气便渐渐变冷。然后这是树叶还没掉完,有一小部分褪了色的叶子伶仃的挂在枝头,就像黑夜中最后一丝光亮,慢慢地、慢慢地衰弱。
水塘里的鱼儿也隐匿了起来,水塘上换上了一层结实的外衣在阳光下银光闪闪。但晚上却只是一种寂静,早就没有了波浪起伏的《月光曲》。
但是,冬会给你温暖。
冬的到来让鸟儿向南迁徙,但不是所有的鸟都飞走的。你在路上,然后忽然看到一群麻雀飞来,在你身边啄食,看到冬天里还有这样的小生命伴随你,你感到暖暖的。
夏秋的太阳光照射太强,怕热的.人就躲在家里不出来,但冬天,阳光柔和,好像一个暖水袋,人们忍不住出来晒太阳,你也不例外,路上,人们穿着暖色的衣服,哈着暖气,有说有笑的走着,看着这么多人与你同行,你感到暖暖的。
下雪了,而且纷纷扬扬的,睁开惺忪的眼睛,打开屋内的窗户,夹杂着蓬松的白雪,落在手上,化成暖暖的水。外面已经被冬装点成了美丽的世界:树上穿着一条条银装,地上多了白白的云彩。好一种奇妙的仙境!孩子们也拿雪球打雪仗。看着他们开心的笑容,然后你感到暖暖的。
过年啦!这是人们最放松的一天,家家贴对联,户户挂福照,这强烈的红色与白雪融合在一齐。“每逢佳节倍思亲”,可不,你赶回老家,一家大大小小坐在一堂,好不热闹!看着这一场面,你感到暖暖的。
这个冬,你感到暖暖的。
四年级温暖作文 篇3
冬天里的阳光总是那么遮遮掩掩,若隐若现的,我渴望冬天里的阳光,也渴望阳光带给我的温暖。
我是景华小学四年级(3)班的一名学生,进入校园已有四年之久。也许有许多朋友没有听说过我的学校,它虽然不是很大,但五脏俱全,里面的设施应有尽有,里面还有老师,同学,校长的.关爱。
记得有一次,杭州下起了鹅毛大雪,早晨起床一眼望去,白雪皑皑。我走在上学的路上,只听见脚下的雪“吱吱”作响。快走到学校的时候,我突然发现地上多了许多草垫。是谁!这么早把上学的路铺的整整齐齐,让我们在下雪天也不会被滑倒。顺着草垫我走下去,看到校长们早早的来到学校,站在门口,撑着雨伞把同学们一个个的送到教室。冬天里,我仿佛看到了第一缕温暖的阳光,让我感到阵阵暖意。
每天第二节下课,是喝牛奶的时间。冬天学校送到教室里的热牛奶也马上变的那么的冰冷。而我们班的余老师总是早早地提桶热水,把牛奶重新热过,再发给每个同学。冬天里,我看到第二缕温暖的阳光,让我感到暖意。
记得一年级时我的们班的同学张浩凌,在和妈妈的一次爬山中把脚给扭伤了,不能走路。为了不影响上课,她的妈妈每天要背着他上学,每次课间去小便时,也是由余老师或同学们掺扶着上厕所。当他的课堂作业写完要交给老师批改时,我也会主动的帮他把作业交给老师,而其他的同学也会主动地帮他倒水喝。
冬天里,我看见了温暖的阳光和关爱,让冬天不再寒冷。
四年级温暖作文 篇4
记忆中,父亲的眼神里总就是充满严肃,如古洞深巷般悠远。很少与父亲碰面,时间就是那般抵触,将我和父亲错开。于就是,我为寻找一份相聚,注意每一个瞬间,珍惜日子的角落缝隙。渐渐的,我的心被时间着上了暗淡的一层。
我渴望父亲能与我畅谈,给予我温暖,我持续的等待着,此时但日子总如流水一般从我手心流过。
一个清晨,我依旧骑自行车上学。此时,父亲还就应在酣睡中。说了声再见,便跨上了车。没有人与我做伴,失落爬上了心头。
忽然感觉到,一股强大的力量朝我涌来,背上暖暖的,就是那么坚定与剧烈。我被这暖流包裹了,吹也吹不散。
这种力量在使劲凝聚,在空气中构成庇荫。谁就是这力量的操纵者?此时我不敢回头,生怕这就是幻影,用目光轻轻一触就能破碎。我只能沉浸在这温暖中加速前进。
久久保留着温暖,我隐隐感知到力量中透着坚定强大的父爱。
第二天,怀着寻找温暖的心出门了。脚踏得很慢,毫不令人察觉,此时我立刻就能知晓温暖的背后了,我迅速的扭转头去,顿时,心中的温暖被击碎了,只剩下缕缕热气升腾出来。
有一个清晨,父亲刚回来,微微对我示意了一下,便进屋了。我开始怀疑,那温暖只就是我心中的渴望。
骑在路上,不经意的回眸,一个身影在闪烁,就是父亲!我的心潮澎湃,灰暗的心一下子被照得明澈温暖。那份力量就是父亲射出的.,我的脑海中不断浮现父亲的面庞。
回到家,母亲的语重心长回荡在我的耳旁:昨日你爸太累,身子快瘫了。我的眼泪顿时滚落下来,心中的温暖久久停留。
父亲在我的背后留下了深深的爱印,这包含深沉的爱汩汩流入心田。我被这温暖照亮,我要紧紧握住这份爱,必须!
四年级温暖作文 篇5
太阳公公放肆地大笑着,仿佛人类在前世触犯了它似的,报仇似的大力“烘烤”着地面,几乎要把我们烤熟了!地球上的一切生物都被“烤”得一动也不想动。九月,虽说已是入秋,可天气还是那样热,热的让人受不了……
闷热的风雨操场里,正在进行着“神采飞扬”的开学典礼。说是“神采飞扬”倒不如说是“汗流浃背”。你看同学们的汗从脸颊上一滴滴滑落,背上的汗也是成条成块……
“呼——”突然,我意外地感到,这时,竟有一丝风,在向我吹来……真是老天开眼了,居然在这闷热的环境下来了一阵浮风!我尽情享受着那一丝丝凉意,不由地,幸福地闭上了双眼……
正当我在自己的小小世界里独享那烈日炎炎中唯一的凉风时,风忽然停了,紧接着,又有一双手轻轻拍了我一下:”紫颖,好好听校长讲话!”我猛地回过神来,一转头,看见了朱老师慈祥的双眼,还有她拿在手上的一张白纸:她扇得很卖力,虽然一张薄薄的白纸总是不听她使唤,扇出的风也很小,但在烈日下,有这点小风已经是足够了。原来,这风不是窗外吹进来的,是朱老师扇的'!
再看看她,我们敬爱的朱老师,此时,正用手拼命地为我们扇着风,而她自己,满脸通红,额头上的汗珠顺着脸颊慢慢地滑落到衬衫上,一道道,一块块明显的汗迹正在慢慢扩大……“老师,您给自己扇扇吧!可别中暑了!”我不禁这样想。又过了许久,凉意退去“朱老师终于肯为自己扇扇了。”我高兴地想,不由得朝风退去的方向望去,却猛地发现,朱老师又在为别的同学扇风……
一丝风,或许微不足道,可这一丝风,对我们来说却是雪中送炭。
四年级温暖作文 篇6
在海底,有小丑鱼一家,它们每年都开开心心的生活在它们温馨的家里,温暖的家作文450字。有一天早晨,小丑鱼起了个大早,去找它们隔壁的邻居小草鱼玩游戏。它们一起快快乐乐的游到了海底游乐场。小丑鱼觉得这里的路线形状很奇特,玩捉迷藏最合适,便和小草鱼快乐的玩了起来。谁知,这里是乌贼杀手的地盘,这回小丑鱼它们可有危险了啊!开始是小草鱼捉,它找了半天也没找到小丑鱼,他唉声叹气的说:“哎,小丑鱼的衣服跟这里的珊瑚的颜色太像了,这要我怎么找啊!”
小丑鱼听到了小草鱼这沮丧的语言,不竟‘咯咯’的笑了起来。着一笑可不得了了,把正在熟睡的乌贼杀手可吵醒了。乌贼杀手升了个懒腰,打了个哈欠就睡眼朦胧的问:“是谁在打扰我睡觉啊?”乌贼杀手一看他旁边有两条活蹦乱跳的小鱼,便流出了口水,把小丑鱼和小草鱼一起吞进了肚子里。小丑鱼和小草鱼这才反应过来,它们在乌贼杀手的肚子里呆了一整天。小丑鱼的小草鱼的`爸爸妈妈见它们玩了一整天还没回来,便一起去找它们各自的宝宝。小丑鱼和小草鱼在乌贼杀手的独自里大喊大叫,小丑鱼和小草鱼的爸爸妈妈听到响声连忙朝乌贼杀手游去。它们在趁乌贼杀手睡觉的时候,便剥开它的肚子,把小丑鱼和小草鱼救了出来。它们出来以后,一起回到了温暖的家。温暖的家作文450字
四年级温暖作文 篇7
一个初冬的下午,我和爸爸在鲁迅故里散步,看着美丽动人的河水,开始了全新的道路。
在这儿,人们来来往往,我和爸爸呼吸着清新的空气,突然一位中年男子一不小心,把爸爸的眼镜撞落了,眼镜碰到了石凳上,快速地划入水中。
有一位好心的叔叔看见了,急忙脱掉衣裤,身体一跃跳入水中,只见水花四溅,陌生的叔叔奋力抓住活泼的小眼镜,全身湿淋淋地爬上来,把眼镜递给爸爸,这一刻,我的眼里闪满了点点泪珠,虽然,我们不认识他,但是他还是好心地帮助了我们,我眼前出现了感人、温暖的画面,心中充满感激。
这是一个寒冷的初冬,但温暖充实地填满了我的全身,爸爸心中充满了温暖,又有表达不出的.话语,我紧紧地握了握那位热心叔叔的手,想和他做朋友,挥舞着手臂,看着他那渐渐远去的背影我禁不住说了一声:“谢谢!”这声谢谢,在湛蓝的天空中回荡。
这是一个温暖的下午,一个令人感动的下午。
四年级温暖作文 篇8
这是一个天气晴朗的冬日午后,风有点大,但阻止不了行人匆匆的脚步。
我正准备去上兴趣班,过马路时,我看到了这样一个画面:人行道上有一位看上去大约60多岁的`老奶奶,手里拿着一个袋子。她面容憔悴,浑浊的眼神是那样惊恐,老奶奶可能身体不是很好,寒风中的她有点站不稳。因为这一段路没有红绿灯,所以,老奶奶站在斑马线前等了好久,看着车一辆接着一辆地飞奔而过,根本没有机会过马路。感觉寒风中的她在瑟瑟发抖。
这时,我看见71路公交车在斑马线前停了下来,旁边的几辆私家车也跟着停了下来。只见老奶奶步履蹒跚地从公交车前向马路对面走去,她弯着腰,手里的两袋菜似乎很重,只见一位年轻的叔叔跑了上去,接过老奶奶手里的两袋菜,对老奶奶说:“让我扶您过马路吧。”便扶着老奶奶过了马路。
公交车司机不认识老奶奶,叔叔也不认识老奶奶,但他们的爱心,我都看在眼里。这个寒冷的冬日午后,我看到了一个令人温暖的画面,我的心底不知不觉绽放出一朵温暖的花儿……
四年级温暖作文 篇9
成长是一次旅行,旅途中有许多人陪伴你。有亲人、老师、同学、不曾认识的人、知识等等。在我成长旅行中陪伴着我最多的就是奶奶。
在一个夜幕已经降临,灯红酒绿的晚上,正上幼儿园的我已经看完电视准备上床睡觉。那时我不会独自洗脚,奶奶便开始给我洗脚。奶奶那粗糙的大手在我的脚上东搓搓,西搓搓。可是在我的眼里奶奶那一双粗糙的大手越搓越细腻,可能是奶奶搓脚之时把自己手上的脏东西搓掉了。我已经习惯了那一双大手,可是我到现在才明白,奶奶对我的爱十分细腻,所以那粗糙的大手在我的眼中变得越来越柔软,细腻了。
在一个阳光明媚,枯叶铺满地面的`一个秋日里,奶奶把我领到了一个院子里。我东跑跑,西跑跑,摘摘花,荡荡秋千,放放风筝。我身后却没有缠小脚的奶奶,可是却有奶奶那苍老的声音:“赵奕鸣,等等我,等等我!”或是“跑慢点儿,小心摔跤!”听着那苍老的声音在我的耳朵里回荡,我越听越不认为它苍老,反倒是觉得越来越柔美了。可能是奶奶在学我说话呢!也可能是我已经习惯听那苍老的声音,可是,我到现在才明白过来,就是因为奶奶在她的声音中加了秘方——那就是爱,这声音也就变得越发柔美。
这温暖、充满爱的童年旅程,离不开奶奶的陪伴。
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