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关于四年级的作文300字汇编8篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级的作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文300字 篇1
星，是美好的，然而，我心中最亮的星，就是三、四年级的语文老师——徐老师。
她很美，喜欢扎一根辫子，红红的嘴唇边有一颗痣，鼻梁上的眼镜是为我们辛劳付出的结晶。徐老师很幽默，但在幽默的同时，她也很关心同学。那次，我们都在认真地做作业，只有吕炎在那儿叽叽喳喳地说个不停，老师发现了，并没有责骂他，而是高高地举起右手，眼睛紧盯着吕炎，同学们呆住了，教室里顿时鸦雀无声，几十双眼睛都盯着老师的手。吕炎吓得一身冷汗，连忙举起胳膊挡着，老师的手突然落了下来，不成想，老师的手并没有落到吕炎身上，而是向左甩了出去，落在了自己的右手上，嘴里还大声说：“掌嘴！”同学们哄堂大笑。你说，徐老师是不是很幽默还很关心学生呢？
现在，我已上五年级，但是我心中的那颗星依然闪亮！
这篇文章描写了“徐老师”。小作者先对“徐老师”的.外貌特征进行了粗略但有重点的描写，然后通过几件小事对“徐老师”的性格进行细致描写，层层深入，条理清晰，详略得当。
四年级的作文300字 篇2
光阴似箭，日月如梭，二十年后的我已经出落成一位亭亭玉立的大姑娘了。那时我是一所小学的校长。
当你来到我们的学校首先映入眼帘的是几栋华丽的楼房。楼房有六层，第一层是一年级，第二层是二年级，走进教室，你首先会看见专为学生设计的彩色墙壁。它可以随着环境而改变，下课了，墙会变成绿色，让同学们休息一下疲劳的眼睛。上课了墙会还原成白色。墙壁还会根据你学课文不同，产生不同的变化，如：你学习到＜＜爬山虎的脚＞＞一文时，墙上便会放大二十倍爬山虎的脚，这一切图案都有电脑老师控制。
让我们坐电梯去地下操场看一看吧！在地下操场有一个人造太阳，它在学生上课时吸收太阳的热，下课时再把光芒释放出来。操场的'地板是用橡胶制成的，即使摔倒了也不疼。在操场上的墙壁旁有许多健身器材，同学们想玩什么可以尽情地玩什么。
继续坐电梯向下走，是同学们的宿舍，每个床上都有＂休息＂按钮，同学们在睡觉前只要按一下按钮，床上就隔离外界噪音，空调自动减弱风力，这些将持续到同学们起床为止。
怎么样，我这所学校不错吧！希望我的梦想成真。
四年级的作文300字 篇3
昨天爸爸妈妈有事，要去湘城-聚元路一趟要去办什么银行卡什么发票的。这可是我第一次一个人去外婆家呢，当然有点怕。我一路上告诉妈妈我不会走外婆家的路，可妈妈告诉只要看看外婆家的108幢的牌子就行了。我知道了，原来是这样呀！妈妈把钥匙给了我。爸爸开到新村门口停了下来。我下车了。
我毕竟是第一次一个人，当然有点怕，我的心“砰砰”的跳了起来，心里好像端了一只小兔子似的'。我紧张地走在弯弯的马路上，心里在想一个问题我会不会像妈妈那样走错路呢，那样多难为情呀！我想着想着，心里更害怕了。突然，我在前面看到一个熟悉的身影，好像是外公，嘿，那就便宜我了，我有点相信了前面的是外公了。于是，我继续跟着外公，外公全身穿着都是黑的，我昨天去过外婆家知道外公的着装。外公走到一条走廊，走廊左边有几只椅子围成一个半圆形时，我就确定的说前面的真的是外公了，我想吓吓外公，我一下子扑上去叫道：“爷爷！”“你爸爸妈妈呢？”爷爷问。“他们去湘城-聚元路办什么银行卡、什么支票的。”我说。“知道了。”爷爷回答道。我和爷爷上了108装的楼房，用钥匙打开了门……
四年级的作文300字 篇4
奶奶家有一只小花猫。它很漂亮，亮亮的黄毛像擦过油似的，肚皮和四个小爪子都是雪白雪白的，玲珑的小脸上长着一双蓝莹莹的小眼睛，鱼骨似的胡子一翘一翘的.，一条灵活的小尾巴一摇一摇的。
小花猫很馋，有一次，我拿着一根火腿肠，它看见了，可着急了，“喵喵”地在我的周围转来转去，我举起火腿肠，它为了吃到竟然两条腿撑在地上，站了起来，你看它那个馋样。
小花猫把食吃完，总是要洗洗脸。它用鲜红的小舌头左伸右伸，舔舔鼻子，舔舔下巴，然后不断地舔爪子，再用爪子去擦脸。这样反复不断地洗，洗得可认真了，可是洗耳朵和脖子时就不那么认真了，只是用小爪子从脖子绕过耳朵一抹而过。
小花猫睡觉时，把身子蜷成一个团，直打呼噜，醒来后，先张开大嘴，打个哈欠，然后用爪子揉揉眼睛，翘翘胡子站起来，一弓背，几条腿几乎挨在一起，像一座小拱桥，然后前爪尽量往前伸，把身子拉直，屁股翘的高高的，伸个懒腰后，又去找吃的了。
奶奶家的小猫真是又淘气又可爱，它的一举一动给我的生活增添了许多乐趣。
四年级的作文300字 篇5
我的童年很充实，很美丽，很快乐，原因非常简单，因为我虽然是个女孩子却非常调皮，有很多稀奇古怪的想法。
小时候，夏天非常热，我又喜欢在外面玩，晒得好黑好黑，我又怕热，却又好动，真为找不着解暑的方法而苦恼急了。
终于有一天，我发现了一个方法每天刷牙时都会用到牙膏，牙膏放在嘴里凉丝丝的'，非常清凉，于是我找出家里的两管牙膏，往身上抹，凉凉的，终于，我抹的到处都是，好神气呢，身上都是干牙膏多不舒服呀，于是我又弄了些水往身上弄，不弄不要紧一弄都是泡泡，滑得要命，一动就摔跟头。这不，摔了一个跟头，刚一站起来就又是一跤，我不但不觉得疼，还乐呵呵的笑（这是要是有几个人进来了，还怎么样呢？嘻嘻，肯定吓个半死以为大白天遇到鬼了呢！）
这是爸爸妈妈回来了，看见我这样子，先是一惊，弄清怎么回事这后就哈哈大笑起来（和我预期的非常不一样）但是当我还是傻傻的问他们为什么笑时，他们笑得更厉害了。
后来我才知道原来牙膏里有薄荷才会凉凉的呀。
这是我的童年从幼稚走向未来，可是虽然如今我必然不会不会这样做，但小时候的童真不是也一去不复返了呢？
四年级的作文300字 篇6
大家好，我是大名鼎鼎的发明家，今天我发明了一个神奇的教室，它的功能可多了，我来带你们看看吧！
虽然它和普通的教室看上去一样，但是它的黑板可不一般，黑板下面有4个按钮。每次上课，根据课程的内容，输入地点。教室就会长出4个轮子，如同风一样冲出去，到你想去的地方。比如：“去大沙漠，你只要输入大沙漠这几个字就行了。”如果你想去潜海，只用按下变形按钮，就可以飞快变形，带你去海底遨游。如果你想去蓝天翱游就按下飞行按钮，它也是飞速变形，让你在天空上自由的飞翔。
这个教室还可以穿越时空，带你去体验美丽的春、夏、秋、冬，还可以去巩龙时代，也可以带你去太空遨游。
教室里还有一个科学台，有很多特殊的眼镜，如果戴上眼镜你就可以观察星星和微生物世界的奥秘。
最后一个按钮它是最厉害的'，它可以变成一个创造台，可以创造出任何东西。
怎么样?我发明的教室神奇吧？其实教室的功能还有特别多，要用十年的时间也讲不完，如果以后有机会我会慢慢说给您听的。
四年级的作文300字 篇7
我有一个形影不离的好朋友，它就是我的文具盒。生日那天，妈妈送给我一件礼物，我打开一看，原来是个文具盒。这个文具盒的盖上画着面带微笑的.花仙子，她的身旁有两只可爱是小猫和小狗。文具盒有两层，第一层住着黑笔、修正带、自动笔和橡皮。第二层住着直尺和笔芯。它们都不吵嘴。
有一次，我捡了一支黑笔。刚好那时候我的黑笔没水了。我想；“这支黑笔我先用一天再交给老师也不迟。”过了一会儿，我发现满脸笑容的花仙子不笑了好像很悲伤。于是我就想，难道是我捡了黑笔没有交给老师被花仙子看见了所以她就伤心了。不会吧，花仙子真的感应到了？那我试试把黑笔交给了老师。不一会儿花仙子就笑了，她好像在说；“捡到东西要交给老师，那才是好孩子。”我看到花仙子真是惭愧极了，真想钻到地缝里去了。所以我们都要做一个拾金不昧人。
从这件事情中，我更喜欢妈妈送我的文具盒了。好像它能告诉你很多做人的道理。
四年级的作文300字 篇8
快乐的寒假过去了，我们又迎来了新的学期。
早上我高高兴兴的背着书包上学去了。一进教室，我就看见每张桌子上已发的新书。我放下书包，从书包里拿出包书皮准备包书，刚包了一两本，就觉得不对劲，我的'书包皮竟然少了许多。这时，老师进来了叫我们看书。看了一会儿，老师就叫我们放下书本出去排队。我没办法了。排队的时候，我在想为什么要排队呢？原来是要排座位。等排好座位，老师发给我们其他两本书让我们包好。可我没有了，我只能向同桌借，但是同桌也没有多余的借给我了。老师叫小组长 收起来 ，收完之后，我对老师说了这件事，老师问同学有没有看到我的包书皮，同学们都说没看见！
同学们和老师查了好几分钟还没查出来是谁拿的，老师只好把这件事情先放一放，叫我们做其它的事……
等到下午放学回家，我就把今天包书皮的事告诉了爸爸，爸爸又重新帮我买了一套，我就把剩下的书包好了。
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