我的同学四年级作文

时间:2022-07-01 09:28:57 四年级作文 我要投稿

我的同学四年级作文

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我的同学四年级作文

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  范文一:我的同学(四年级作文/700字)

  邹其落是我们班的同学。她很凶,总是欺负弱小男生。

  有一次,彭荆宁为了增添乐趣,就一边撅起屁股,一边对邹其落说:“来呀来呀!来追我啊!”邹其落听了,一气之下狂奔,朝彭荆宁跑去,彭荆宁看了,吓得连忙跑。邹其落边跑边皱着眉头,说:“你是不是欠揍啊,又开始调皮了!”其实邹其落跑步在全班女生当中算是数一数二的了,所以她当然追得上彭荆宁。

  从侧面看,他俩的距离越拉越近,很快她一下子抓住了彭荆宁,把他摁在地上,用手揪住他的一小撮头发,弄得彭荆宁立刻求饶,说:“邹大人,小的知道错了,请您饶了我吧!”邹其落听了,终于站起身来,放过了彭荆宁说:“知道就好,以后不准再犯了啊!”彭荆宁说:“知道了,知道了。”说完他就忙不迭地跑开了。

  虽然邹其落很凶,但她的英语很好,每次上课都要被老师表扬。

  有一次在上英语课时,老师听到有人在下面讲小话,就把平时上课特别爱讲话的肖家豪点了起来,问他:“请你把我刚才说的重点复述一遍,我看你刚刚有没有认真听课!”当然了,他肯定没听讲,就支支吾吾地站了起来说:“你刚才讲的是”老师听了,就没好气地说:“邹其落,你来复述一遍!”

  邹其落大胆地站了起来说:“老师刚才说的重点是”老师听了,满意地笑了,又转过头对肖家豪说:“你看看人家,回答得那么好,你却在底下讲小话,你也不学学别人,上课不要开小差,认真听讲!”下课后,邹其落把她心里想法告诉我说:“其实我不喜欢上英语课,太简单了!”啊,她真是太厉害了!

  其实我一直想跟邹其落交朋友,但我又不敢。虽然她有些缺点,但我相信她肯定是很善良的。哦对!我还没有给你们介绍她的长相呢!邹其落有一对像毛毛虫的眉毛,眼睛比较小,鼻梁也很低,嘴巴也很大。别人都说她长得特别像她爸爸。

  你想跟她交朋友吗?

  范文二:我的同学(四年级作文/700字)

  陶佳锐长得很高,非常瘦,瘦得像一只猴子,长着一个鹅蛋脸,有一对标准的剑眉,一对黑悠悠的眼睛,还有一个塌鼻子,像一座小山峰。

  陶佳锐非常调皮,有一次,体育老师让大家休息,而陶佳锐和他的几个小伙伴拿了一个篮球打比赛去了,老师发现后把陶佳锐和他的小伙伴“捉”了过来,狠狠地批评了一顿。

  还有一次,打响了下课铃,而老师没说下课,但陶佳锐飞快地起来,然后飞奔出去,结果被老师罚到办公室站了一节课。

  最让我印象深刻的一次是:一节英语课下了之后,陶佳锐叫了他的好伙伴,向活动区域跑去,在玩疯跑游戏,陶佳锐一伙人几乎撞了活动区域的每个人,我想:“老师一定会来批评他们的。”果然,老师来了,老师一把抓住陶佳锐一伙人,到讲台上讯问他们。老师严肃地,声音低沉地问陶佳锐一伙人:“你们疯跑了没有?”陶佳锐一伙人干脆,整齐地对老师说“没有!”老师更加严肃地问:“说假话的人多3倍的罚抄。”陶佳锐听到了多3倍,就“坦白”承认说“我疯跑了。”

  老师把陶佳锐他们押进了“地牢”:语文办公室,罚他们抄3遍第一课。

  陶佳锐虽然调皮,但为我们班贡献了许多次荣誉。上届运动会,只有一个团体项目:接力跑,报名人有:刘飞扬、我、陶佳锐和李栋。排序是李栋第一个,刘飞扬第二个,我第三个,陶佳锐冲刺。当比赛开始,李栋和别人一样的速度,而第二个刘飞扬刚开始还可以,而最后接棒的时候却走过来给我,而在走的过程中,别人已经接棒了,当我接到棒时,开始狂奔,弥补了一点点差距。当我把棒给陶佳锐时,我觉得输定了,因为跟其他班的同学距离实在太远了!

  而陶佳锐却没有放弃,并且以最快的速度向终点冲去,犹如一匹骏马。他超过了别的班的人,得了第一名!我们班所有人高兴得跳了起来。

  我们要学习陶佳锐为班级贡献的精神,不能学习陶佳锐调皮。陶佳锐,如果你改掉调皮的坏习惯,你就是一个品学兼优的好孩子。

  范文三:我的同学(四年级作文/450字)

  孙同学是我的同班同学,他个子高,力气大,聪明活泼,但有点调皮。

  有一次,吴同学正在专心致志地发本子,孙同学看她一本正经的样子,就想戏弄一下她。吴同学经过他座位的时候,他立即伸出手臂阻挡她。吴同学就往后退,没想到孙同学又伸出另一条胳膊将她堵在桌子中间。吴同学急的面红耳赤,说不出话来。老师发现了,严肃地批评了孙同学,他只好乖乖地向吴同学道歉。

  孙同学虽然有点调皮,但他很聪明,学习刻苦,每次考试都名列前茅。有一次题目很难,孙同学只考了七十多分,这个成绩在班里是前几名,但他觉得还有上升空间,所以他丝毫不懈怠,查缺补漏,弥补不足。

  孙同学参加课外活动特别积极。他擅长踢足球,三年级的时候还踢进过校足球队呢!只要有空,他就会去练球。他踢足球时非常专心,常常连老师叫他都听不到。运动会时,孙同学代表我们班级去踢足球,结果小队得了第一名,为班级争得了荣誉。

  孙同学还乐于助人。有一次,同学新买的笔不见了,孙同学主动帮他找。连续好几个课间,把地上的角落都找遍了,也没有找到,但他并没有气馁,最终于在书柜里发现了笔。

  孙同学聪明好学,还乐于助人,就是有些调皮,不过,在我们心目中,是一个可爱的同学。

  范文四:我的同学(四年级作文/450字)

  他,身材胖胖的,炯炯有神的大眼睛下有一个扁扁的鼻子,好像是被学习压扁的。鼻子下有一张小嘴巴。

  他是个乐于助人的人,每当有同学需要帮助时,他都会尽全力地帮助他们。记得有一次,我们正在早读,大家都读得很认真,突然一个女生吐了,发出了一股很臭的味道,我们看了,一个个都不读了,大家都捂住鼻子,有的甚至用书扇风,想把味道扇走,只有他,走到了那个女生旁边,用他的手帕把那个女生嘴角上的脏东西擦了并把她扶起来,关心道:“你没事吧,要不要我扶你去医务室看看”?只听见那个女生小声地说“谢谢你!”。只见他二话不说,小心翼翼的把那女生扶往医务室。他真是个乐于助人的好孩子!我打心眼里佩服他。

  他不仅乐于助人,还很爱看书呢!每次课间休息的时候,我们总是第一时间冲出教室,他却不怎么跟我们玩,一有空就从书包中拿出书来看。记得有一次放国庆长假,我约好去他家玩,一进他家门就看到他正坐在沙发上捧着一本《十万个为什么》津津有味的阅读呢!我轻声的叫了两声,他头也没抬一下,见他如此的入迷,我无奈的摇摇头,默默的走开了,他这种爱学习,爱阅读的好习惯,值得我好好学习。

  你们知道他是谁吗?他就是我的好同学,好朋友李亮。

  范文五:我的同学(四年级作文/600字)

  我和美童是从小一起长大的,我们的情谊非一般人能比得上。我们一起嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳度过了幼儿园时期,紧接着来到小学。我俩跟着小区里的樱花树一起慢慢长大。

  虽然我平时大大咧咧,但是面对其他同学一些不友好的对待,总是敢怒不敢言,而美童总是像个大姐姐一样护着我。每次外出,只要与她同行,我就觉得特别踏实。

  有一次,我在学校的小图书角看《蚯蚓日记》。我看得正入迷的时候,突然有一位高大的男同学抢走了我手中的书。我看着他比我高那么多,眼神又那么凶狠,吓得一句话也不敢说。

  我默默的回到教室,去找齐美童诉说我心中的委屈。她当时正在写作业,我拍了她的肩膀几下,低声对她说:“美童,刚刚我在看书时,有人抢走了我的书。可不可以帮帮我呀?”“好呀!”齐美童不假思索的回答道,然后拉着我的手,风风火火地冲到了图书角。

  美童按照我的描述,很快就锁定了那个抢我书的男生。她三步并作两步地奔到他跟前。虽然美童没有他长得高,但是美童仍然勇敢的让他把书还给了我。那个男生没有想到,一个才二年级的小屁孩居然那么有气势,他急忙把书递给我,然后向我道歉。我看那位男生非常有诚意,于是我就原谅了他。至于美童,我也向她说了声谢谢。她帮我出头可不止这一次。

  所以妈妈给准备好吃的,我都让妈妈准备双份,因为我要和最好的朋友美童一起分享。我们就这样一起玩耍,一起学习,一起看花开花落,一起感受暑去冬来。

  齐美童,愿那美丽的成功之花开满你人生的旅途,在我们相遇的日子里,愿你一切快乐,心怡微笑,愿我们携手并进,一起大胆的飞行那湛蓝的天空!

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