实用的四年级的作文合集八篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的四年级的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
“沙沙沙，沙沙沙。”你听，是秋姑娘带着神秘的礼物来给校园换上漂亮的秋装。
秋姑娘来到了美丽的花坛。你瞧，花儿们竞相开放着，有红艳艳的串红，像一串串火红的铃铛、有一枝枝漂亮的菊花，有红的、有黄的、还有白的……好像一个个五颜六色的毛线团一样。还有美丽的月季花。一朵粉色的月季花如花似玉，像一个害羞的小姑娘。有的花朵盛开了；有的花朵花蕾初放；有的还在含苞欲放，看上去饱胀得马上就要破裂似的；最可爱的'要数鸡冠花了。它们像一只只公鸡头上的鸡冠一样，火红火红的。“哇！”一只只小蜜蜂在辛苦地采蜜，好像在等着秋姑娘品尝呢！“哎呀！”有一个小朋友在采花呢！不过，有勇敢的小蜜蜂在“惩罚”他呢！一只只小蝴蝶在花丛中捉迷藏哩！
秋姑娘又来到了操场。一棵棵杨树都已经迫不及待地穿上了秋姑娘送的黄色大衣了！一阵秋风吹来，树叶都纷纷飘落了下来。像一只只绿色和黄色相间的蝴蝶在空中翩翩起舞呢！四周长满了许多树木，有梧桐树、有杨树、还有木槿人们也都换上了温暖的毛衣，在操场上做运动呢！
秋姑娘把神秘的礼物带到了秋天的校园。
四年级的作文 篇2
很幸运，我生长在农村，因为农村的颜色是绿的。
星期天，我和小伙伴到田野里割草，啊！大家一下子进入了绿色的海洋。你看，树木是绿的，庄稼是绿的，小草也是绿的，一望无际都是绿的。
路旁，嫩绿的小草头顶着美丽的花朵随风摇曳，象在欢迎我们；翠绿的花生丛中，粉红色的小花对我们直眨眼睛；大豆田是深绿色的，老师说，它们每片叶子底下都遮盖着一串串小月牙，到了秋天，小月牙一下子就炸成了无数颗金黄色的小星星；茄子园是墨绿的，圆圆的茄子露出半张紫色的`脸，偷看我们呢！再看这一方方玉米田，那可是解放军叔叔的方阵，一身绿军装，荷枪实弹，高大威猛，让人肃然起敬……
这无边无际的田野，真是一幅动人的画，绿色是主调，花朵作点缀，道路来勾勒，走在着绿色的油画中，真让人心旷神怡。我们坐在草地上嬉笑、打闹、讲故事、猜谜语，热闹非凡，流连忘返。
太阳快落山了，我们才想起割草来。大家相互帮助，舞动小铲子，不一会儿就把草筐割满，迎着夕阳，把绿色的希望背回家。
四年级的作文 篇3
仙人球，听到这个名字大家都不陌生，我家里也有一盆。它有一个圆圆胖胖的身子，浑身碧绿像一个圆滚滚的西瓜。它的毛刺连成一片，纵横交错，好像穿着长满尖刺的“铠甲”，保护着自己的身躯。
第一次见到它的时候我很奇怪，别的花草都有叶子，仙人球却看不出来叶子在哪里。妈妈告诉我，仙人球是长在沙漠中的植，为了能在沙漠中活下去，它的叶子退化成刺。别小看它这个刺，它在晚上能吸收空气中的水份，在白天又能保护好仙人掌所需的水份不被阳光和风蒸发而气化，真是小块头、大能量啊！听了妈妈的介绍我觉得很好奇，就碰了一下，“哎呦，好疼啊！”，我心里想：这个“叶子”实在是太坚硬了！
仙人球种在一只一半泥土、一半沙子的盆里，每天我都要给它浇水。说是“浇水”可和其他的花草又不一样，是用一只特别的喷壶喷水在它的身子上。仙人球特别能耐旱，水浇多了反而会把它的根泡烂。暑假里和爸爸、妈妈去香港玩了一个星期，没人管它，回来后却发现它仍然活得很精神，真是个“抗旱专家”啊！
在百度上我还查询到好多有关仙人球的知识：大多数植物白天进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气；夜间进行呼吸作用，吸收氧气，释放二氧化碳。而仙人球恰恰相反，它白天释放二氧化碳，夜间则释放氧气，这样晚上卧室里放盆仙人球，就可补充氧气，使室内空气中的负离子浓度增加，利于睡眠。
别看仙人球块头不大，人家还是吸附灰尘的'高手呢！在房间里放盆仙人球，还可以起到净化空气的作用，是天然的空气清新器。
我喜欢我家的仙人球！
四年级的作文 篇4
家乡的冬天，寒冷的不寻常。我身上的“重担”又增添了几分，老师让我开门，但是那天却让我感到了陌生的爱。
由于那天老师让我开门，我便早早地来到清冷的校园，根本没几个人。人走在厚厚的雪上，脚冷的像泡在冰冷的水里。风一拥而上，准备吞噬一切。
我整理了一下袖口，把衣领立起来，正准备完成“艰巨”的任务。然而由于我的顽皮，不知不觉地把钥匙甩丢了。猝然之间，我发现钥匙不见了。我四处张望，低头寻找，我急的脑袋混乱，蹲在地上，一小步一小步挪着走，眼睛打量着周围的一切。我暗想：这会儿可惨了！“咦？雪怎么停了！”我望着天空说道。雪花不再飘了，风也不旋转了，仿佛一切是那么温暖而祥和！
“嘿！大哥哥，这是你的吗？”一个陌生而清脆的声音从门口传来。一个10来岁、个头不高的小男孩站在那儿。他鼻头红红的`，脸蛋有些苍白，穿着厚重的羽绒服，一双略薄的布棉鞋。我向他走去，捧起他手上的小钥匙，宛若一件珍宝似的。我对他点头激动地说：“谢谢你，小朋友！”
我匆匆忙忙跑上了楼。当时，那个陌生孩子的身影映在雪上，矮小了许多。而在我的内心中，他的身影却如此之庞大。我在上楼时想：陌生人中都有关心、爱护，何况一个孩子；如今连亲人间，有的都像隔了一堵陌生的墙。这件小事平常却不平凡。助人为乐，人人会做。这种精神值得我们学习。我十分感谢这个孩子。
回忆那一刻。他给予我关心，给予我温暖，给予我幸福。他那朴实的影子永远印在我的内心深处。
四年级的作文 篇5
这次寒假我回老家东山过年。回到家的时候，我看见花园里有一个笼子，笼子里有一只可爱的八哥。
八哥和其他的小鸟有一点不一样。因为它的.头上有一撮小毛，一根根小毛向上竖起来，真像戴了一顶乌黑乌黑的小皇冠。它全身黑呼呼的，像穿这一件黑色的小衬衫。它的眼睛红红的很明显，非常像红红的小宝石。
我觉得八哥非常可爱。八哥还会学别人说话。但是听说要把它的尖舌头剪成平的才可以让八哥说出话来。现在它在笼子里叽叽叫，好像在说：“我想飞出去，我想飞出去。”它边叫边上下乱飞。
它真的好可爱，我跟爸爸说：“我们把它放了吧，它太可怜了！”
四年级的作文 篇6
大家都见过月亮吧！可是大家见到的都是什么样的月亮呢？我见到的可是一个调皮的月亮。昨天晚上，我们一家三口出去散步，走着走着，突然觉得少了点什么，抬头看看天空，我才明白，原来挂在天上的月亮没了，我想：月亮真调皮，还跟我们捉迷藏呢！“只要我不理她，她肯定会从云层中出来的！”
过了一会儿，月亮果然出来了，我用眼睛的余光一扫，心想：“呵呵，月亮中计了！”当我冷不丁地再回头一看，哇———，月亮好似一把精美的银弓挂在天空中，顿时，我惊呆了，月亮竟是那么皎洁！那么明亮！那么动人……，好像是在跟我们说话呢！月亮身边的星星像她的小伙伴一样，在跟月亮捉迷藏！此时，我在心里对月亮说：“让我也加入到你们快乐的'行列吧！”月亮正要回话，妈妈说：“时间不早了，咱们回家吧！”我难过极了，抬头一看，月亮也难过了，拿来一片薄薄的云朵遮住了脸，隐隐还能听到她的叹气声。
回家以后，我从窗户往外看，月光虽然还在，但是再也没有那么皎洁、那么明亮了。一会儿，月亮躲到了厚厚的云后面，整个世界变得漆黑一片，没有了光明。我想：“明天月亮还会再来的！”我盼着明天快点到来，好让我再见到调皮的月亮。
四年级的作文 篇7
我们每个人都有一个可爱的家乡。家乡是生我们，养我们的地方,它有许多了不起的事迹，美丽的景色，都值得我们去回忆、欣赏。
我的家乡是天津，人们常说：“一个城市因为有了水而生了灵性”。正如桂林在漓江的映衬下，更加秀丽；正如福州因为闽江的贯穿，尽显柔美……天津也是一座因水闻名的城市，海河水穿城而过，对天津人来说还和是永远的.根。
“从春到秋，我一直在用相机记录海河的美。海河的三岔口，我就不知道来了多少回，单是这海河上新建的天津之眼，我就不知拍了多少次。”一位爱好摄影的天津朋友说。确实，近些年，海河两岸的变化可谓“翻天覆地”。
海河上的桥更是别具一格有：引滦纪念碑对面的金刚桥，狮子林大街上的狮子桥，海河文化广场对面的广场桥，解放北路的解放桥等等。
天津金刚桥是一座历史悠久的纯用铆钉铆起来的钢铁浮桥，可从中间抬升，新的金刚桥在老金刚桥的基础上修建了一座彩虹似的金刚桥。新桥建成后造型新颖、美观，为海河又添一宏伟壮观的新景。
赤峰桥是国内唯一的一座斜塔双索面弯斜拉桥，而斜塔的两个附属品建筑——塔顶的球形建筑物也将成为特色景观。
我爱我的家乡！爱那个山美，水美，人更美的地方。
四年级的作文 篇8
我敢夸口，我们四年八班在学校可是没人不知，无人不晓！我可不是王婆卖瓜——自卖自夸，看看我们的大相册，再说起我们班的同学们，那可是琴棋书画，样样精通。
先说我们班的女生吧，她们可个个都是“女强人”！就说郭君莓，她是琴棋书画全面发展的才女。虽说还没达到样样精通、炉火纯青，但至少样样优秀。听，她弹奏的古筝曲，那可是行云流水，让人听得如痴如醉；看，她画的画栩栩如生，真像个大画家；瞧，她玩转的书法，龙飞凤舞……不仅如此，郭君莓还学习优秀，是学霸中的学霸；真是全能啊！不愧江湖称为“草莓君”啊。
还有李昱霖，作为我的同桌，她不但品学兼优，而且还发展了许多兴趣。象棋，书法，英语，篮球……这些都不在话下，尤其下起象棋，那可是战无不胜，让人下得头昏脑涨，眼冒金花。前不久的`象棋比赛，她更是青出于蓝，获得了很高的成绩。还有篮球，在校运会，我们班要选女子篮球的人选，我们一直把票都投个了李昱霖，证明她的篮球技术还是很高的。
说完女生说男生。他们虽然没有女生们的优秀才艺，但他们的脑袋瓜和肢体实在是令人敬佩。就说洪绍华，他可是我们班的“体育达人”，连体育老师都对他盛赞不已，跳高、跳远、蓝球……都不在话下，对他来说，这简直是张飞吃豆芽——小菜一碟啊。校运会上，各项比赛中他都取得了很优异的成绩。而且，他还经常帮忙为班级做点事，真是太牛了！
没有十全十美的人，也没有十全十美的班级，我希望同学们努力学习，奋发向上，让我们的班级更加优秀！
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