小学四年级作文

时间:2022-07-01 17:46:35 四年级作文 我要投稿
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精选小学四年级作文五篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的小学四年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选小学四年级作文五篇

小学四年级作文 篇1

  悠悠是我妈妈朋友的女儿,她可是我们家的常客。小家伙今年5岁,是个乖巧、懂事的小精灵,周围的人个个都很喜欢她。

  有一天,大家围坐一起,不知是谁提议,让我们都来说说悠悠身上的`“气”。大姨说,悠悠很有才气,会唱歌,会跳舞,还会说英语呢!妈妈说,悠悠有朝气,天天很快乐!爸爸说,悠悠很秀气,长长的直发戴着漂亮的小发卡,他真喜欢看。奶奶说,悠悠挺文气,细声细气叫奶奶,吃东西时细嚼慢咽,真像个大小姐。小姨说,悠悠很大气,见着陌生人不躲也不藏,热情和人打招呼。二哥撇撇嘴,说:“悠悠最小气,新玩具从不肯让我玩。”大哥忙加上一句:“她还很娇气,动不动就哭哭啼啼,非得让人说尽好话,才肯收起眼泪。”我呢?说她很淘气,每次一来,就把我所有的玩具都翻出来,不玩个尽兴她就不罢休。

  不过,最了解悠悠的还是她妈妈。阿姨毫不客气地夸女儿有灵气。她说:“悠悠粉嘟嘟的脸蛋上,一双水汪汪的大眼睛多招人喜欢。尤其是那张小嘴,时不时蹦出一些有趣的话来,让你不开心都难。”紧接着,阿姨给我们讲起了两件小事。有一次,悠悠很想吃果冻,可是她妈妈就是不允许。悠悠就撒娇地说:“妈,你就让我吃一点吧!像小蚂蚁那么点打就行了。”她妈说:“那怎么可能呢?”悠悠马上说道:“你不让我试试怎么知道呢?”又有一次,她妈妈怕她待会饿着了,非得让她再吃点。悠悠摸摸自己的肚子,可怜兮兮地说:“妈,我的肚子胀得连一颗小米粒都放不下啦!”

  瞧,真是个气场十足的小悠悠呀!有了她,我们的生活有了的乐趣。

小学四年级作文 篇2

  今天放学回家,发现我们家来了四位“新朋友”猜猜它们是谁?它们就是横行霸道的螃蟹。

  我可喜欢它们了!它们大概有一个网球那么大,全身都是绿色的硬壳,像盔甲一样穿在身上,真像一个神气威武的大将军。它的一对大钳子,可锋利了,好像一把“剪刀”,剪刀刃上还有许多小锯齿。它的腿尖尖的.,长长的,八条腿都像利刃一样。它米粒般大小的眼睛好奇地望着我的家,好像还不适应这个陌生的环境。

  我把它们从鱼缸里拿出放到地上,它们就东瞧瞧,西望望,好像在寻找什么东西似的。爬到橱柜底下时,它们就用那锋利的“剪刀”开始打架,我连忙过去制止,但他们还是停不下来,忽然我想了一个办法,在一个碟子里放了一点面包屑端到他们面前,小家伙们马上停止下来一下子把面包屑吃了个精光,平时当人靠近的时候,螃蟹马上就会躲到光线阴暗的地方,然后挥舞着大钳子,好像在警告人们不要靠近。

  晚上,我把螃蟹放到鱼缸里,它们在里面快活地爬来爬去,希望它们能睡一个好觉。

小学四年级作文 篇3

  我有一个哥哥,头发乌黑发亮,水灵灵的小眼晴,灵敏的鼻子,不高也不短的身材,组成了一个活泼机灵的'男孩。

  记得有一次,我和哥哥一起在看书,我看《喜羊羊和灰太狼》的故事。故事中的灰太狼经常被细心、聪明的喜羊羊打败。我看完,看见哥哥在看《鲁宾孙漂流记》。唉,我这个表哥在看八百年前的故事。

  这就是我的土表哥。

  记得还有一次,他给我讲了一个笑话:一天,小明回到家,说:“爸爸,老师提问的问题只有我一个会回答。”“我的儿子那么这么聪明,那老师提问的问题是什么啊?”爸爸问到。儿子答到:“老师问:‘谁的作业没交?’”爸爸听完之后,苦笑不得。我听玩后,笑的连气也喘不过来了。

  这就是我的表哥,一个幽默,老土的人。

小学四年级作文 篇4

  放暑假的第一个晚上,我做了一个很奇怪的梦,梦中,我来到了一个神奇的教室。走进教室门口,一扇隐形门就自动打开了,虽然没有窗户,但有一种走进春天的感觉,一切都是那么美丽。同学们正在上课,我随便找了个座位坐下来,突然,椅子动了一下,把我吓了一跳,原来,这椅子可以根据人的身高、体重,自动调节高度。我这才松了一口气。教室的四周都有大屏幕。这节课讲的是《海底世界》,只看见老师轻轻按下了一个按钮,霎时间,大屏幕就出现了海底世界的景象:海底的动物可多了,有鲸鱼、海豚、章鱼......突然,一头鲸鱼向我游来,它张大了嘴巴,仿佛要把我给吃了,我吓了一身冷汗,坐在那里一动不动。鲸鱼刚刚走,一只可爱的海豚又朝我游了过来,它摇摆着胖胖的身子,可爱极了。

  不知不觉,这节课就结束了。下节课是英语课。老师的讲台上有一台微型电脑,每个同学的课桌上都有这一台液晶显示器,老师用手轻轻点了一下电脑,突然,我的眼前就出现了一个大本钟,呀!我来到了英国伦敦,我按耐不住心中的激动,猛地跳了起来,大声的叫了起来。正在这时,一位帅气的英国男士朝我走来,对我说:“hi”我愣住了,不知道说什么好,他用疑惑的眼神看着我,我慌张地说:“hi”渐渐地,我和他熟了,他教我英语,我教他汉语。渐渐地我的英语越来越好了,突然我听到了一阵铃声,就像着了迷似的.,尽管有多不愿意,都控制不住自己,眼前的那个英国男士也突然没了影。“叮铃铃......"我的美梦被闹钟声吵醒了,我懒洋洋的睁开眼睛,看看周围才知道那是梦,不过我相信那不会永远是梦,早晚有一天它会变成现实的!

小学四年级作文 篇5

  在我床边的书桌上,摆着一只灵巧的小闹钟,每天早晨,它“嘀铃铃……”地准时唤我起床;晚上,它又“嘀答嘀答……”地伴我进入甜蜜的梦乡。

  它每天就是这么摇臂呼唤着,只要你上紧弦,它就会随时告诉你准确的北京时间。

  它是一只精致的小闹钟,天蓝色的身体,头上戴一顶银白色的帽子,帽子上卡着一个小圆环。它的底部是一只正恶啸着的老虎。银白色的项圈套住它的短脖,给它增添了神采。

  它的脸是一块标有数字和方格的.浅灰色铝皮圆盘。从圆盘中间伸出秒针、分针和时针,它们日夜进行着“马拉松赛跑”,一个撵一个,紧追不舍。它们右下方的那只小花猫像裁判员似的,眼睛机灵地盯着它们左眨右眨,生怕放过竞赛者的足迹。如果从侧面看,小花猫仿佛在振臂高呼:“加油!加油!”可任凭它怎么喊,最后的结果仍然是:秒针再次荣获冠军,分针获亚军,时针屈居季军。

  它的背面有许多小零件,可以上弦、调时间,控制铃的响与不响。它的后盖还可以打开呢,以便你及时擦油、修理、换零件……

  这就是我的小闹钟。