【精品】四年级的作文合集五篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的四年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
小时候，我就发现蝴蝶 身上的粉末是鳞片，还发现它所起到的作用！
一二年级 时，我在乡下去游玩，爬山回来的路上，我捉住了一只蝴蝶。我捏着它的翅膀，随后就把那蝴蝶给放了。可我的手指上沾了一些细微的粉末。于是，我非常奇怪，这些在蝴蝶上的粉末是什么。然后，我就跑去问妈妈，”这些在蝴蝶上的'粉末是鳞片。“我突然觉得蝴蝶十分神奇，对蝴蝶产生了浓厚的兴趣。
在阳光下，蝴蝶那五彩斑斓的翅膀一张一收，仿佛闪着光。我看得入迷。但我的心中又生了新的疑问：”蝴蝶那翅膀上绚丽的色彩有什么用呢？“我十分奇怪，每天紧皱着，这次，我并不想依靠别人知道答案，我要自己去寻找答案。
一天后，我来到蝴蝶分布较多的花丛中，仔细的观察蝴蝶。捉住一只蝴蝶，把它的翅膀翻来覆去地看。可惜，我除了发现它的翅膀可以让它更美丽，然后就什么都没发现。第二天，还是没有什么效果。连续几天，依然是这样。第五天，灰心意冷的我走进了一片油菜花田，我眼前一亮，我终于知道蝴蝶翅膀上的颜色起到什么作用了——可以伪装。因为我看一朵油菜花时发现上面栖息了一只蝴蝶，那蝴蝶好像穿了一件隐身衣，不仔细看还真看不出来呢！黄色的蝴蝶与黄色的油菜花海真难以辨别呢！后来我要去证实我的发现，真没想到我的发现时对的。蝴蝶中最厉害的事枯叶蝴蝶，它合拢后的双翅与枯叶毫无二致，只要静卧在枯叶上，兼职连最厉害的眼睛都看不出来。我兴奋地把这一发现告诉哥哥，哥哥却满不在乎地说：”这有什么，我一早就发现了。“但我这是非常开心。
只要你肯在大自然中去探索，肯发现，那么一定会给你带来意想不到的惊喜。
四年级的作文 篇2
我家买了一辆新车，是黄颜色的，外形看似很霸气，坐上去也很舒服，我超喜欢。
我家这辆车买了10万，买这辆车一直是我梦寐以求的，我还记得当时的情景，真是让我难以忘怀。一开始，我爸妈怎么也不肯购买，妈妈说：“要这车有什么用，咱们又不会开!”爸爸说：“也不是没这可能，要是你这次期中考试考到的总分在280分以上，我倒是可以考虑你的要求，然后我去学车。”当时我心想：我一定要用功，取得优秀的成绩。
从那以后，只要老师一讲课，我定会心无旁骛，回到家,我就把老师讲的内容再复习一遍，这样过了好几个月，我的成绩有所提高，记得有一次背书，我没有背出，回家爸妈把我给训了一顿，第二天清早，我又把课文给重背了一遍，终于背上了，我总在想：距离考试还有一个月了，我要抓紧时间，为了目标而奋斗！
终于到了考试的这一天了，我紧张地等待试卷，考试开始了，我一条条细心答题，可是在考试的`过程中，我有一条题不会做，我想啊想啊，还是不会做，只好空在那，考试时间到了，监考老师收卷了，我心里万分火急，空了一条，不知扣多少分，接下来的几天，剩下的几门也考好了，我焦急地等待分数。终于分数下来了，想不到我每门都有九十五分，达到了要求，我欣喜若狂，急切地盼着放学，爸爸知道后，咱们家就决定买车了……
自从买车之后，我明白了一个道理：若要有所收获，必须要有所付出；我今后一定会更加努力地学习，让自己变得更出色！
四年级的作文 篇3
今天，我要告诉你一个小秘密。
别看我平时一副非常强大的样子，其实我很胆小，甚至不敢半夜一个人去上厕所。
有天晚上，我被恶梦惊醒，吓得想去上厕所，因为胆小不敢一个人去，便喊爸爸陪我一起去。可我无论怎么喊，爸爸都不理我，实在忍不住了，只好下床一个人去，从房间到厕所的距离平时对我来说就几步路，可此时对我来说却是远在天边。我害怕那个黑漆漆的走廊，想象有个怪兽躲在里面等我走近……我不敢再往前走一步了，窗外的寒风呼呼地响，那声音就像魔鬼在说话，他们是在商量着怎么引诱我去厕所，好抓住我吃掉吗？
到底该怎么办呀？
我一咬牙，一跺脚，算了！管它什么，冲过去快速开灯就不怕了。
“哎哟！”一下撞上了桌子，我忍着痛继续跑，终于到厕所了。快速按亮厕所灯，终于上完了厕所，我在关掉厕所灯的一秒，又迅速跑向房间，快速蹬掉鞋子，钻进了我的被窝，大口大口地喘气……手按向心脏的'位置，心跳得好快，真是吓死我了。
唉，这就是胆小的我，你们可不许取笑哦！
四年级的作文 篇4
我的校园没有雄伟壮观的建筑，没有雕栏玉砌的栏杆，没有名贵的花木，可是，在我心里它却是那样的美丽。
我们的教学楼是红色的，分为四层，沿着整洁楼梯，走进教学楼，可以看见一条长长的`走廊，走廊左侧排列着一间间宽敞的教室，教室里摆放着整齐的桌椅，前面是老师的讲台，教室前后各有一块黑板，前面那块儿是老师讲课用，后面那块是用来制作图文并茂的黑板报。
走进校园，映入眼帘的是一栋崭新的教学楼，教学楼披着红白相间的外衣，引人注目，楼前是一座美丽的花坛，一到春天，五颜六色的花朵竞相开放，花丛中蝴蝶翩翩起舞，辛勤的蜜蜂忙着采蜜。我们的教室前是片人工草坪，青青草坪为校园增添了一抹绿色。操场上有篮球架、双杠、单杠、乒乓球案，操场四周非常宽阔，小鸟儿在枝头飞来飞去，叽叽喳喳的叫着，好像在跟同学高声谈笑。
叮铃铃，上课了，同学们像箭一样飞奔向教室。此时，有的教室传来郎朗的读书声，有的教室传来优美的音乐和动听的歌声，还有的教室非常安静，只有唰唰的写字声。
下课了，同学们像快乐的小鸟，三五成群来到宽阔的操场上，在金色的阳光中，在徐徐的微风中跳皮筋、做游戏、打篮球、摔跤，大家尽情地享受着课间的快乐。
这就是我的学校。一所充满希望与欢声笑语的小学，我热爱我的学校我的梦想在这里起飞。
四年级的作文 篇5
植物的花香有着许多作用。
植物的花有香味是为了传宗接代。植物花朵为了引诱昆虫前来授粉，不仅呈现各种艳丽夺目的色彩，还会散发各种迷人的花香。于是引来蜂蝶竞相采蜜，正所谓“蜂争粉蕊蝶分香”。结果，花粉黏附在昆虫的身上，随着昆虫的飞行迁移而四处落户安家了。
香花内部有一个专门制造香味的“工厂”——油细胞，这个“工厂”里的产品就是令人心醉的芳香油。这种芳香油除了散发香味，吸引昆虫传粉外，它的蒸气还可以减少花瓣中水分的蒸发，形成一层“保护衣”，使植物免受白天的强烈日晒和夜晚的寒气侵袭。
植物的花的香味除了有益于自身的生长繁衍，大多数还有益于人类。香气能刺激人的呼吸中枢，从而促进人体吸进氧气，排出二氧化碳。由于大脑供氧充足，因此能使人保持较长时间旺盛的精力。此外，香味信息能够深刻地留在人的记忆中，刺激嗅觉，使人的记忆增强。
利用花香来保健和防病，在我国有着悠久的历史。古代医圣华佗，曾用丁香等制成小巧玲珑的香囊，悬挂在室内，用以防治肺结核、吐泻等疾玻古代民间把金银花放入枕内，用来去头痛，降血压，同时还有消炎止咳的作用。
不同的`花香，能引起人们的不同感受。如桂花的香味使人疲劳顿消;菊花的香味使人思维清晰。不过，事情都是一分为二的。有些花香也会给人带来副作用。如百合、兰花的浓香，会引起眩晕和瞬时的迟钝。
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