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书包里的故事作文四年级
书包，伴我们走过了无数条林荫道；陪我阅读千万篇美文。下面为大家分享了书包里的故事作文，一起来看看吧！
书包里的故事作文1
一个月明人静的夜晚，人们都进入了梦乡，可那沉重的书包里还在吵闹，吵得不可开交。
文具盒先开了口：“在这个沉重的书包里，我的作用最大。我的肚子里装的东西可多了，主人需要的文具都在我的.肚子里。”“不，我的作用最大。”语文课本辩论到，“主人上语文课时没有我哪行呀，所以，我的作用最大。”“不，还是我们的作用最大！”装在文具盒里的铅笔们生气地说到，“如果主人没有我们，她可怎么写字呀！”它们的对话可把站在一旁的橡皮小姐们激怒了，她们反驳到：“如果没有我们，主人写了错字怎么办呢？所以，我们的作用是最大的。”这时，音乐课本听见了，对它们说：“你们还没有我的作用大呢。我可以让主人上音乐课时，随着老师优美的琴声和规律的节奏唱起动听的歌儿，”“你们都弄错了，还是我的作用最大。”图画本傲慢地说：“如果不是我，主人怎么画出一幅幅栩栩如生的画呢？所以，我的作用才是最大的。”练习册们说到：“如果没有我们，主人怎么能检查自己学的知识掌握了没有？所以。”还没等练习册们说完，书包又说话了：“如果没有我，主人就不能把你们带到学校去。”“不，我的作用最大。”“不，应该是我。”“是我！”“是我。”它们的吵闹声把正在梦乡中的我给惊醒了。学习笔记本把这件事从头到尾说了一遍。我听了，对它们说：“你们的作用都很大，我缺了谁都不行，所以你们要公平对待，不能偏向谁，也不能不理谁。”听了我的话，它们都惭愧地低下了头。
从此，它们乐于助人，和谐相处。每一天都快快乐乐的，再也没有争吵过。
书包里的故事作文2
夏夜，是那么的静。我坐在书桌前，望着身旁那承载了太多回忆的书包，思念划过了心弦，回忆涌上了心头……
雯，还记得吗？那时候的你笨笨的，拿着小刀思考着我们两个人之间的友谊图案。你小嘴抿紧，眉头皱紧的样子迟迟在我脑中挥散不去。天真的你到最后竟然真的拿起了刀子在我的书包上刻下了我们“友谊的见证”。那时被你划的口子一直留在书包上呢……
沫，还记得那次疯狂的比赛么。想起来也真可笑。那时的我们竟然无聊到这种地步，拿出一叠纸，在纸上不停写着最重要人的名字，我记得你可是写了50张的，最后把它们卷了起来，放进了一个小木筒，一起放入了对方书包的夹层里，约定这下次见面一起打开来看，我可是一直记着的，没有偷偷打开来看过哦。
宇，你那巨大的力气我也铭记在心。你是个真性情，和你做朋友，真好。不知道现在的'你是不是还会因为肥胖而交不到朋友着急地哭了呢。考试考完分离那天，我记得你又落泪了，抱着我们舍不得放手，因此还把我的书包的带子扯断了呢……
想到这，脸上湿湿的，不知是什么时候自己也开始这么伤感了呢。那个书包的故事还有许多，和你们在一起的日子也无法忘记，那个曾经属于我们的四人帮……
新的学期也马上要开始了，我望望那个身旁的书包，那划破的口子，那鼓起的夹层，那垂挂在椅子上的带子，三张脸浮现在了脑海里，在心里默默的说着：到了初中，不知你们是不是还会遇到这样的好朋友，但要记住，我们是一辈子的姐妹！让我们在初中一起努力！
把书包放进箱子底，把回忆藏进心里，向新的生活前进！
书包里的故事作文3
我在作文比赛中获得了二等奖，我把奖状贴在墙上，把银光闪闪的奖章放在书包里。各种文具看见了都想戴一戴这一枚奖章，于是他们争论起来。
首先，是文具盒大哥粉墨登场，他穿着大红色的衣服得意洋洋的说：“今天都别跟我抢，因为我的功劳最大，要不是我，铅笔，转笔刀，橡皮都不知道跑那去了。小主人还不知道怎么写作文呢？所以这枚奖章应该我戴。
爱美的橡皮小姐化着妆说：“这样说起来，我才功不可没。看看我，我为了给小主人修改错误，弄得浑身脏兮兮的.。所以我的功劳比任何人都要大。”
铅笔先生这个时候也来劲了，他抬头挺胸的说：“我的功劳最大呢！要是没有我，小主人用什么写作文呢？看看我，为了小主人能够写好更多的作文，我可矮了整整一大截呀！”这个时候文具盒大哥插了一句话：“要是没有我，你还不知道在那里呢！哼！”
转笔刀弟弟听了铅笔的话，很不乐意，他委屈的说：“和我比起来，你那点功劳算什么？铅笔粗了，断了的时候，我还不是挺身而出吗？我每天为了削铅笔，害的我天天吃铅笔铅，噎死我了！”
书包里的文具们争的面红耳赤，不可开交。就在这个时候，我把奖牌拿走了。转笔刀弟弟急了：“是谁？是谁把我的奖牌给拿走了？”书包伯伯说：“是小主人拿走的，这块奖牌应该属于小主人，不应该属于你们。如果没有小主人的努力与勤奋，怎么会有今天的奖牌呢？你们说，是吧！”文具们听了书包伯伯的话，都羞愧的低下了头。他们异口同声的说：“我们知道了，以后我们好好为小主人服务。”
从此以后，文具们就再没吵过架了。
书包里的故事作文4
书包里的东西可多了呢？
没用完的草稿纸，在我的书包中随处可见；褶皱的书本，里面似乎装着学不完的知识；几本崭新的漫画书，里面装满了童年时期欢快的笑声；几张光碟，我经常将它们忘在书包的最内层；一个笔袋，它始终被压在各种书籍下面。还有几包纸巾，几支不小心散落进去的笔，这就是我小学时期，书包里通常装着的“杂物”了。
书包里装这么多东西，坏处可不少呢？
六年级时，我们班同学最喜欢干的事，就是恶做剧，他们常常将一些稀希古怪的东西，像玩具小老鼠啊，没吃完的苹果啊，自制的小圆锥啊，放在你意想不到的.地方，抽屉里、笔袋里、甚至有时候，你的坐位上会突然出现一个小纸锥，当你不注意坐下去时，悲剧就发生了！这不，他们正打我书包的注意呢！
大课间去一趟洗手间，回去时，他们正看着我书包傻笑，我察觉到了什么，开始对我的书包进行全面搜索。
书，拿出来了，草稿纸，费了不少劲儿终于全抽出来了，漫画书、纸巾……都拿出来了，这是什么！我心中一惊，一条“绿箭”躺在我书包的底部，光线暗，书包中看不清楚，只得将它取出来。“切！没什么吗？”我看了看这条口香糖，心中一叹。突然我发现，全班同学都在看着我，包括那几个“始作俑者”，偷笑着，也都在看我。我一看讲台，老师已经站在那儿，糟了，全心全意进行“搜索”竟然忘记已经上课了！
我这像上课的样子吗？桌上书堆得像小山，还有一堆草稿纸碎片，几本漫画书殊不知已经上交给老师了。天啊！我书包里装得是些什么啊！我首次开始抱怨起我书包里的东西，要不是东西太多，我能被老师发现吗？唉，垂头丧气地收拾着东西，却没发现众多书籍中竟还夹着一小支开过的“502胶水”。
书包里的故事可多了，有小学时期同学的欢声笑语，父母的期望，老师的教诲，儿时的快乐童真，全都装在里面了。
书包，这里有曾经的记记忆和快乐！这是我小学回忆的“伫存箱”！
书包里的故事作文5
即使青春是一朵娇艳的花，但我明白，一枝独放的永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。谢谢我书包里的春天。
——题记
书包里的故事很多，它代表我儿时的记忆。书包里的纸条将永远留在我的心中。
课上的昏昏沉沉，总是打不起精神，我想我该是病了，可我依然咬着牙坚持，最后却依然扛不住病魔，我课上到一半就被接去了医院。回到学校已经很晚了，夜空中星星发着小而微弱的光。我推开教室的门时像：“作业该擦了吧，我又不知道任何人的电话，该怎么办？”可是，走到座位上我惊奇的发现书包居然收拾好了，我小心翼翼的将书包打开，发现里面花花绿绿的全都是纸条，我的双眼瞪大了，这些是什么？
抽出一张便利贴，我用颤抖的手将它缓缓打开，里面好像藏着珍宝一般，里面的字让我心口一酸，却又仿佛塞满了糖果般甜蜜，上面写道：“致亲爱的××，不要抗拒吃药哦！要好好的养病，作业帮你抄好了，不会可以问我哦！加油！”又是一张：我们在等着你！还有，从书包里一抓就是一大把，我的心颤抖了，月光斜斜得照进来，仿佛在给我又一道光芒，着满满的，全都是同学们对我的'关心啊！
我把这些纸条一张一张温柔的放进书包夹层，这将会成为我的回忆，再次推开教室的门，星星亮的竟然闪了我的眼，我揉了揉眼睛发现星星变多了，不再孤独，不再一个独自发光，它们全都在天上，露着八颗牙齿，在朝我笑呀笑！我下楼的步子是轻快的，背着那满载着同学们关爱的纸条，向家的路上走去。
书包里的纸条我放在了盒子里，这将会是我的回忆。书包里积聚着关爱，它是我青春的故事；我关爱的故事；我友谊的故事，它将永远留在我的心中！友谊之水将聚成大海，形成春天！
书包里的故事作文6
暑假到了，书包带着她的伙伴们出去旅游。走了好长时间，书包累了，他对大家说：“我快走不动了，你们先下来让我好好的休息一下，再让你们进来可以吗？”大伙儿说：“可以，我们先下来，大家都闷坏了。”于是大家纷纷跳出来，铅笔盒、语文、数学课本、油画棒……大家都找一个阴凉的树阴下休息，有些在听音乐、有的则拍起照片来。原来的世界是如此的精彩。
过一会儿，书包对大家说：“我休息好了，你们也都回家吧，我们继续上路。”语文、数学、科学都快速的跑回到原来的位置。油画棒上气不接下气的回到的它的小空间里。开始点到了，当
书包叫了铅笔盒好几声，都不见回答。书包就问大家：“刚才她和谁在一起。”大家异口同声的.说：“没有看到。”这下大伙儿都急了，纷纷跑出来。书包让大家分头寻找铅笔盒，这时大家听到油画棒大叫：“找到了，找到了，她在这里睡觉。”大家跑过来一看，只见铅笔盒正躺在花丛中，正在睡大觉呢？油画棒不好意思的说：“刚才躺着太舒服不知不觉就睡着。”书包把她抱起来，大家也纷纷回到自己的位置，又继续上路了，去寻找快乐。
书包里的故事作文7
一天晚上,我正睡得香,可是我的书包里却非常热闹。因为他们都知道，我的作文写得不错呢！
课本、文具盒、记录本都想先看我的文章。他们用我从记录本上撕下的小纸片拼起来当舞台。首先发言的是语文书大哥，他走上台，清了清嗓子，说：“我的功劳最大，每次读书小主人都捧着我，而且我帮小主人增长了很多知识，每次考试我都是100分。所以，依我看，作文应该让我先看。”
音乐书小姐气得肚子里的音符“嘭”地一下子蹦了出来。她说：“小主人每次上音乐课都带着我，而且她干什么事情都唱着歌，我也是她最喜欢的科目之一，所以，我觉得作文应该让我先看”。
文具盒一下子把音乐书小姐推下台，把她都推哭了！记录本大妈连忙劝他，可是文具盒不听，一把抓过话筒，大声地说：“我是小主人的必备品，如果哪一次上课不带着我，她就会非常着急，所以这作文，应该让我先看。”记录本大妈走上台，她不是来吵的，而是来讲道理的。她说：“你们都对小主人有用，我觉得，你们可以一起看作文。”
听了记录本大妈的`话，他们都低下了头。后来，他们和好了，都读起了作文。我的书包里传来了朗朗的读书声。从此，他们在书包里生活得非常快乐。
书包里的故事作文8
在明明的书包里，有一根又细又长而且很漂亮的铅笔和一本厚厚的书，还有一本写满了字的笔记本。它们三个一直都好朋友，一直和睦相处，天天都快乐地生活在一起。
一天早晨，那支铅笔第一个醒来。它爬上书桌，对着镜子照了照，觉得自己很美丽，就跳进书包，摇醒了书和笔记本。站在他们面前展示自己的美丽，并问他们：“我漂亮不漂亮呢？”书和笔记本齐声答道：“铅笔，你真漂亮！你是世界上最漂亮的铅笔了！”
铅笔得意极了，还对它的同伴说：“这世界上数我最美，就连天上飞的金凤凰都休想比过我！”
它瞧了瞧书和笔记本，得意地说：“哼，我这么美丽，怎么把我和你们这些丑陋的`家伙放在一起，真是让人想不通。从现在开始，我要和你们这些丑陋的家伙断绝关系！”
笔记本和铅笔愤怒地说：“我们承认我们没有你漂亮，可你也不能这样来羞辱我们吧！断绝关系就断绝关系，有什么了不起的！”从此，书和笔记本再也不理铅笔了，铅笔也在不理它们了。
有一天，明明要写课堂笔记，笔记本不让铅笔写，明明要在书上写字，书也不让它写，说它们都讨厌铅笔，不让它写在它们身上。明明一急把铅笔摔在了地上，铅笔断成了两截。
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