四年级上册第六单元的作文

时间:2022-08-18 11:36:51 四年级作文 我要投稿

四年级上册第六单元的作文(精选22篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的四年级上册第六单元的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级上册第六单元的作文(精选22篇)

  四年级上册第六单元的作文 篇1

  有一位小姑娘叫晶莹。她住在苗族的某个村里,她是汉族人,她的脸色红润,好像涂了胭脂似的,头上经常戴着小花。村里大多是苗族人。其中有一位苗族老婆婆,她的儿女都外出工作了,每年都很少能回家。她经常头戴黑色头巾,耳朵上戴着银耳环,身上穿着苗族特有的服装。

  年迈的老婆婆,虽然手挺巧,可干起粗活儿来并不方便。于是,晶莹每天放学回来都帮老婆婆干活。

  以前,晶莹还小,只能帮老婆婆洗洗碗,擦擦桌。可是现在晶莹长大了,不仅能帮老婆婆洗碗、擦桌子,而且还能帮老婆婆捶背、洗衣、拖地板、煮饭……每天忙到很迟才回家写作业。

  今天又是周末,晶莹赶紧写完作业,去帮老婆婆洗衣服。一进屋,她就围上围裙、卷好袖子,开始洗起衣服来。桶里的衣服洗完了,挂在晾衣架上晾。晶莹又帮老婆婆洗被子、床单等。

  老婆婆进屋一看,晶莹的手冻得通红。她激动地走过来,右手搂住晶莹的脖子,左手抚摸着她的脸,头贴着晶莹的头小声和蔼地说:“莹莹,你真是个好孩子,你这样照顾我,帮助我,真比我亲儿女还亲,我真不知该怎么感谢你!”晶莹小声地说:“这是我应该做的`。”

  后来,全村的人都赞美晶莹有颗高尚的心。

  四年级上册第六单元的作文 篇2

  村里有一位王奶奶,她是苗族人,今年七十多岁了,唯一的儿子长年在外工作,家里的家务就全落在她一个人身上了。同村还有个乖巧的小女孩叫凤儿,经常来帮她做家务。

  今天是星期天,凤儿一大早又悄悄地来到王奶奶家。她发现王奶奶还没有起床,走进堂屋里,看到地上有好多脏衣服。凤儿心想:“今天就帮王奶奶洗衣服吧!”说干就干,她找来一条围裙系在腰间,拿出木盆,坐在凳子上洗起来。

  “嚓嚓……”,这有节奏的声音惊醒了王奶奶。她戴上头巾,拄着拐杖来到堂屋,映入她眼帘的这一切让她的眼睛顿时湿润了,嘴角抽动着,半天没说出话来。凤儿洗得正起劲,竟然没有发现王奶奶。过了一会儿,衣服洗好了,她在起身晾衣服的时候才发现了王奶奶站在她身后。

  王奶奶走过来,一把把凤儿揽入怀中,用她满是皱纹的脸贴在凤儿的脸上,粗糙的手不停地抚摸着凤儿那苹果似的脸,心疼地说:“多好的孩子,谢谢你……”凤儿有点不好意思了,低下头,双手在围裙上擦了擦,红着脸说:“王奶奶,看你说的'……”

  这时,几只小鸟唧唧喳喳地落在屋外的大树上。它们看到屋里的情景,也唱起了欢快的歌……

  四年级上册第六单元的作文 篇3

  在一个小村庄里,有许多苗族人,只有我是汉族的。

  有一天,我走在上学的路上,再次发现了这个满面愁容的老奶奶,因为我每天上学时都会看到这位老奶奶,所以就觉得很奇怪,就想上去问问那个老奶奶的来历。原来,那位老奶奶七十多岁了,她有一个女儿出国留学了,要好几年才能回家一次。我心想,老奶奶一个人多孤独呀,要不要我给她做点什么呀?我终于这样决定了。

  从那以后,我有空时就去给老奶奶做些家务什么的。在一个星期日,我写完作业再次来到老奶奶家,见这位老奶奶睡的正香,当时我没有打扰她的.美梦,看到床边背篓里有许多衣服和床单还没有洗,于是我就背起背篓到河边一丝不苟地去洗。当我把洗好的衣物去晾的时候,老奶奶已经拄着拐杖出来迎接我了。老奶奶把她那布满皱纹的脸紧紧地贴在我的脸上,笑眯眯地对我说:“谢谢你小朋友,你真比我的亲人还要亲呀,叫我该如何去感谢你呀!”

  我不好意思地涨红了脸,喃喃地说:“奶奶,不用了,是我自愿为您做的,你不用感谢我。”这时,旁边的王大叔看到了说:“虽然不是亲人,但比亲人还亲啊”!

  四年级上册第六单元的作文 篇4

  我们村寨有十几户人家,大多是苗族,只有我家是汉族。我的邻居有一位老奶奶,快80岁了,可身体还算硬朗。她有个女儿在县城教书,难得回来一次。一年到头,出来进去总是她一个人。老奶奶经济上并不困难,困难的是没有人手。她毕竟上了年纪,手脚不灵便,该买的不能出去买,该做的不能及时做。

  妈妈是个热心肠的人,每天从地里劳动回来,总要到老奶奶家去看看,有时给她缝缝洗洗,有时替她买米买盐。妈妈常对我说:“放学回来,你也该帮助老奶奶做点儿事。少先队员应该懂得尊敬老人,照顾老人。”我一直记着妈妈的话。那时我还小,只能帮老奶奶擦擦桌子扫扫地,别的事干不了,她也不让我干。现在,我长大了,可以帮老奶奶多做些事了。

  今天是星期日,我吃过午饭,做完功课,想起老奶奶前两天换下来的床单和衣服还放在那里,我便悄悄地背起竹篓,拿上脸盆,到河边把衣物洗干净,然后又悄悄地回到院里。我正在晾衣服,老奶奶高兴地从屋里走出来,把拐棍立在一旁,双手捧着我的头,把热乎乎的`脸紧贴着我的脸,笑眯眯地说:“你真是个好孩子!你们这样帮助我,照顾我,真比我的女儿还亲啊!我该怎么谢你们呢!”听了老奶奶的话,我实在有些不好意思,忙说:“您说哪里去了,帮您做点儿事是应该的。以后,我还要帮您做更多的事呢。”

  这不是胜似亲人吗?

  四年级上册第六单元的作文 篇5

  小雯是一名优秀的少先队员。一天,小雯妈妈对小雯说:“好小孩,妈妈要出差,一个多月后才能回来,你帮妈妈照顾一下隔壁家的凤奶奶。”“知道了,妈妈,你就放心地去吧,有我呢!”小雯懂事地说。小雯的话就象给妈妈吃了一颗定心丸,妈妈放心地走了。

  每天放学,小雯顾不上吃一口饭,就直奔凤奶奶家,照顾凤奶奶去了。凤奶奶为什么需要别人的照顾呢?原来,凤奶奶的儿子刚王是个军人,部队的纪律使得他不可能常常回来照顾年迈的母亲,小雯的妈妈是个善良的人,看见凤奶奶一个人怪可怜孤独的,就常常来照顾凤奶奶。小雯来到凤奶奶家,一口一个“奶奶”叫得凤奶奶心里那个了啊,她还勤快地帮凤奶奶洗衣服,做其他的家务活,凤奶奶逢人边说:“小雯这个乖小孩……”

  一个阳光明媚的早晨,凤奶奶心情好极了,她想自己干点活,于是就拿起一件脏衣服到河边洗。突然,一阵很急的`河水冲过来,把凤奶奶的那件衣服卷走了,小雯刚好买菜回来,看见凤奶奶的衣服被冲走了,不顾一切地跳进水里,费了好大的劲才把衣服捞了回来,自己的衣服却湿透了。凤奶奶看着这个可爱的小姑娘,怜爱地抱着小雯:“小孩,衣服都湿了,快来奶奶家换衣服,吃些点心。”

  她们虽不是亲人,但,却胜似亲人!这个充满爱心的故事,必将一代代地相传。

  四年级上册第六单元的作文 篇6

  "我”们这个小村子里有很多人家,大多数都是苗族,只有几家是汉族的。

  “我”的邻居是一位苗族的老奶奶。她的女儿在当教师,能赚很多钱。那位老奶奶不缺钱,就是缺人手。老奶奶虽然身子很强壮,但是手脚还是有些不灵便。

  妈妈对“我”说,邻居老奶奶虽然身体好,但手机还是有些麻烦,你要多帮助别人,有时间了多帮邻居奶奶做些事情。那时候“我”很小,只有五六岁,只能帮奶奶做些简单的事情,抹桌子、洗洗碗筷。现在我长大了,可以帮奶奶多做些事情了。

  一天,“我”回到家,把作业写完后,看见奶奶昨天换的.床单和衣服还没洗,便拎着水桶带着衣服和床单来到小河边洗衣服和床单。洗完后,我把衣服和床单晾起来的时候,邻居奶奶兴冲冲地从屋里走出来吧我吻了一下。我的心里甜滋滋的。我感到这不是亲人胜似亲人的亲情让我感到多么温暖啊!

  四年级上册第六单元的作文 篇7

  观察《胜似亲人》这幅图,注意图中人物的服饰,想一想她们可能是谁,她们之间可能发生了什么事。再把你想到写下来,内容要具体,语句要通顺。可以用“胜似亲人”做题目,也可以根据习作的具体内容自拟题目。

  如果你不想写这幅图,也可以写生活中的真实故事。所写的`事可以是自己亲手经历的,也可以是听到的或见到的。要把事情经过写清楚,最好还能写出自己的感受。

  写完以后,先自己读一读,看看有什么不满意的地方,再听听同学或家长的意见,然后认真进行修改。

  当围在她身边的男孩较多时,他会和她走的远些,十天半月来一个电话,问她可好,但是当她身边无人时,他又会出现在她的生活中,近距离的关心着她,陪伴着她;记得有一次,女儿放学回家郁郁寡欢,我想她肯定是在学校遇到了不开心的事,于是问她怎么了。我知道老公不会赞成。秋日的私语;

  四年级上册第六单元的作文 篇8

  每次星期日我都会坐公交车去朋友家玩。公交车上发生了许多事,这些事都在我的脑海里淡淡而化但有一件却让我难以忘怀。

  有一天的星期日,我像以前一样走上公交车,这时,公交车上的人很多,只有在第二排有一个位置,我快速地跑过去。这时,有一个抱着小孩的阿姨挤到了我的身边,我本来想让位的,可是我书包里背着很多课外作业,站着会很累的,我拒绝了。这时,从我的身后听见:“阿姨,您坐这里吧。”说着便把阿姨扶到了座位上我看见后,脸顿时就感到火辣辣地。我低下头,看着自己胸前的红领巾我觉得很对不起它,我看着在车里摇摇晃晃的'女孩,我的座位像有无数根钉。我的内心叫我去我去给小女孩让位,可我不敢。这时车上的叔叔阿姨就像无数双眼睛在指责我,我再也不敢看他们了。不久,女孩下车了,这时,她的身影突然高大起来,越走越大,而我却越来越渺小。

  从这以后,每次坐公交车我都会主动让位。我很快乐,这种快乐是无穷的。

  四年级上册第六单元的作文 篇9

  我的校园非常美丽。白色的墙,绿色的石壁,茂盛的草地绿油油的。

  一走进校园,就有一个沙坑,经常有小贝壳,有的贝壳张着大嘴巴,有的像海星,各式各样。往里走当然就是校园了,外表虽然有点普通,可里面真是判若两人哦,红的墙,绿的瓦,金色的房子亮堂堂,里面还有作品展示台呢!看,这么多的作品,有《祖国妈妈》、还有画……把校园装扮得美极了!我们的校园是个爱美的小姑娘。

  旁边有一面高高飘扬的五星红旗,我们每个星旗一都要举行庄严的升旗仪式。我们的'校园是个爱国的小姑娘。

  我们的校园有两个操场,上面的操场有乒乓球桌,有篮球架,现在还在修建一个练身场。我们的校园是个爱运动的小姑娘。

  我的家乡正在建“卓望塔”和“亲水湾公园”……我希望我们的校园也和家乡一样一年更比一年好。

  四年级上册第六单元的作文 篇10

  观察《胜似亲人》这幅图,注意图中人物的服饰,想一想她们可能是谁,她们之间可能发生了什么事。再把你想到写下来,内容要具体,语句要通顺。可以用“胜似亲人”做题目,也可以根据习作的具体内容自拟题目。

  如果你不想写这幅图,也可以写生活中的真实故事。所写的事可以是自己亲手经历的,也可以是听到的'或见到的。要把事情经过写清楚,最好还能写出自己的感受。

  写完以后,先自己读一读,看看有什么不满意的地方,再听听同学或家长的意见,然后认真进行修改。

  当围在她身边的男孩较多时,他会和她走的远些,十天半月来一个电话,问她可好,但是当她身边无人时,他又会出现在她的生活中,近距离的关心着她,陪伴着她;记得有一次,女儿放学回家郁郁寡欢,我想她肯定是在学校遇到了不开心的事,于是问她怎么了。我知道老公不会赞成。秋日的私语;

  四年级上册第六单元的作文 篇11

  一天傍晚,爸爸和妈妈带我去郊外游玩。

  出了市区,我感到马路上的汽车少了许多,但是来来往往的汽车都跑得飞快夕阳像一个大红桔子挂在天边,空气变得更加清新,周围也安静了许多。

  到了一片农田,我们停了下来啊,真是一眼望不到边呀,远远望去,一些农民伯伯好象正在给菜田浇水我先跑到近处的麦地看了看,麦子有的黄有的绿,爸爸说麦子快要熟了。我摘了一个黄色的麦穗,用手剥开,放到嘴里尝了尝,一开始吃不出味儿,后来觉得很筋道,还有点甜香味儿呢?麦田旁边种的是玉米苗和蔬菜有搭在架子上生长的.黄瓜、爬豆、西红柿,还有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等我发现花生地里插着许多和我差不多高的木棍,棍子上还绑着五颜六色的飘带我觉得很奇怪,就问了身边的农民阿姨,阿姨告诉我这是吓唬来吃花生的小鸟的。

  今天去郊外让我学到了许多知识,农村真好啊!

  四年级上册第六单元的作文 篇12

  我的家乡在隆西村,那里的景色可美啦!

  乡间昀小径两旁种着许多花草树木。一到春天就盛开了那五颜六色的花,犹如一张张笑脸。小草从地下探出脑袋,越长越密。树叶在阳光的.照耀下,闪烁着微弱的光芒。走在乡间的小径上,新鲜的空气迎面扑来,无比惬意。

  我家门前的景色更美。一排树木站立在前面,看上去,像是在守护着我家的哨兵一样。树木左边,是一个小菜园,菜园里的蔬菜可爱极了。一棵棵绿色的、鲜嫩的蔬菜。长得密密麻麻,绿色连着绿色,像铺上了绿色的地毯。

  乡村的美景还有很。我喜欢这个美丽的乡村。

  四年级上册第六单元的作文 篇13

  时间在一分一秒地流逝,有一些事已经渐渐淡忘,唯有一件事让我至今不忘。

  记得有一天早上的时候,妈妈说:“今天我们去超市啊,我一听,像出笼的小鸟一样高兴极了,于是跟妈妈来到了超市,妈妈买了些日用品,也给我买了些吃的,忽然,我看到一架漂亮的.飞机,银白色的机身,像要起飞似的,我就跟妈说:“给我买个飞机吧。妈妈说不行,你都多大了还买玩具。我就哭了起来,回家之后,我就开始不理她,不跟她说话,她叫我,我也不回答,妈妈一看我不高兴,只好沉默了。

  第二天中午妈妈出去给我买了那架飞机,当我捧着飞机的时候,却怎么也高兴不起来了。妈妈您说的对,我已经不是孩子了,不该跟您生气。

  这件事虽然过了很久,但我仍不能忘怀!

  四年级上册第六单元的作文 篇14

  白色晶莹的雪花儿在空中快乐地跳舞,送来了纯洁的冬天。

  农村里的冬天可是别有一番情趣的。房顶上盖满了雪,白皑皑的,像一层棉被;鸡、鸭都躲在窝里不敢出来;小河和水库都结了冰,冻结着,不再“叮咚叮咚”地唱歌了;那一亩亩田地都盖上了厚厚的雪花儿,它们为麦苗织了一床暖暖的被子;农村的.孩子们快乐地跑着、跳着、留下一串串可爱的脚印儿,他们有的在打雪仗,有的握着糖葫芦堆雪人儿。

  雪地上立着几个白白的、胖胖嘟嘟的雪人儿,让人心情变得愉快。在冬季里,农村依然显得那么美丽与独特。

  哦,冬天的农村,我爱你!

  四年级上册第六单元的作文 篇15

  在一个双休日,我和妈妈、外公、外婆一起去乡下二姨家玩。

  一路上,到处都是绿油油的庄稼、可爱的小鸟,和匆忙的人们。不一会儿,二姨家到了,我们一下车,二姨家的小灰狗就跑来,摇着大尾巴,好像在说:“欢迎你们光临。”妈妈给我和小灰狗照了一张相。

  这时,爸爸喊了我一声,顺着爸爸的喊声,我回头一看,哦,原来那边有两头牛在吃草。一头花牛,一头黄牛。我欣喜若狂,连蹦带跳跑过去,走到花牛旁边,想摸摸它毛茸茸的'身子,不料它后腿一伸,想踹我一脚,吓得我后退不及,摔了个屁股蹲儿,把雪白的新衣裳也给弄得脏兮兮的,真是乐极生悲!一转眼,两头牛不知为什么打起架来,它们头顶着头,角对着角,四脚叉开,一副摔跤手的模样,你不让我,我不让你。我便连忙大喊:“黄牛,加油!黄牛,必胜!”果然,黄牛在我的呐喊助威之下,把花牛赶得老远。黄牛赢了!

  那一次的乡村之行,真是趣味多多,笑话多多啊。

  四年级上册第六单元的作文 篇16

  我喜欢乡下美景,乡下的小路、小桥、树林的景物令我至今难忘。

  假期去乡下时看见一条泥泞的小路弯弯曲曲地伸向远方路面上留下的脚印有大有小,有深有浅,不知有多少人从这里走过路旁知名的和不知名五颜六色的小花,在微风中快乐地摆着手,招引着蜜蜂和蝴蝶蜜蜂,在花丛中嗡嗡地闹着,好象在说悄悄话花蝴蝶在花间翩翩起舞它们把这条小路点缀得更加美丽。

  沿着小路一直往前走,是一座小小的拱桥桥下,清澈见底的`溪水缓缓向前流动活泼可爱的鱼儿摆着尾巴,悠闲自在地嬉戏玩耍。

  过了桥,闯进眼帘的是一片绿树林,林中时不时地传来一声声鸟鸣这里还是孩子们的乐园哩!孩子们在这里捉迷藏,跳绳,讲故事?一片片欢声笑语在树林上空回荡

  啊,可爱的小乡村,这里蓝天白云、青山碧水、红花绿树,这里空气清新,气候宜人,环境优美,胜似世外桃园,叫我留恋忘返。

  四年级上册第六单元的作文 篇17

  母爱是温暖的,她伴着我走过一生;母爱是绵绵细雨,滋润着我那幼小的心田。

  记得又一年冬天,我在写作业,想去看一下妈妈在干什么,于是我猜她在阳台上,见妈妈在洗衣服,她看见我说:“陈碧!明天就要考试啦!赶快去复习呀!”“我已经复习完了,我帮您洗吧!”我说。“那赶快去练字、看书呀!”妈妈一边洗着衣服,一边对我说。我没有回答,反而看着妈妈那通红通红的'手,真叫人看在眼里痛在心里呀!唉!妈妈您为什么总是这么疲劳呢?我只好灰溜溜地跑去看书了。不久,妈妈要晾床单了,我看那床单很重,就跑过去说:“妈妈,我们俩人一起晾吧!”“不行时间是宝贵的,你可不能浪费呀!”妈妈皱着眉毛说。妈妈您不能总是不让我干事情呀!也得让我帮您分担点家务事嘛!

  "世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”,母爱是伟大的,母亲为了我们什么都可以付出,甚至生命,我以后一定要孝顺妈妈,不让她再劳累了。

  四年级上册第六单元的作文 篇18

  这乡村里的一切,哪个不是我的朋友?

  我热切地跟他们打招呼:你好,汩汩的溪流,你吟诵着一首首小诗,是在歌颂着我们美丽的家园吗?你好,高大的树木,你那坚硬的身躯,为多少人遮挡了炎热,送去了清凉。你好,清清的山泉,你捧出一面明镜,是要映照出这山中的美景吗?你好,金黄的稻田,你让多少人感受到了收获的喜悦。你好,飞流的瀑布,你那天生的'金嗓子,雄浑的男高音多么有气势,你可是这乡间的一道绚丽的风景线。

  你好,火红的落叶,你就像一位美丽的姑娘,在这山间舞蹈。你好,悠悠的白云,你那洁白的身影让天空充满宁静,使我们心情舒畅。

  四年级上册第六单元的作文 篇19

  爱——在妈妈身上体现得最多了,用箩筐装不下,用车子也载不完。

  每当出校门,我总能看见妈妈在风中等待的身影;每当我生病时,妈妈总是第一个背起我,把我送到医院;每当我作业不会做时,妈妈总是一丝不苟地给我讲解……这难道不是妈妈爱的表现吗?

  一次,我正在吃饭,一不小心把勺子打破了,手给割出血了。我心里七上八下,心想:完了,把勺子摔坏了妈妈一定会骂我的。妈妈二话不说,把我拉到房间,一边给我涂药,一边说:“怎么这么不小心呀,你看,都割出血了,真不小心!”我的`心一下子暖和了,爱哭的我又感觉鼻子酸酸的。

  妈妈给我报了一个拉丁舞舞蹈班。一开始,我很不明白妈妈为什么每次都陪着我上课。有一次,我漫不经心地跳着,透过镜子看见妈妈正在认真地做笔记,咦,妈妈这是做什么?放学回家了,妈妈在一旁督促我,一丝不苟地教我不到位的动作“注意力集中,后背要挺直,脖子……”。哦,妈妈,女儿让您操心了。

  妈妈,我爱您!

  四年级上册第六单元的作文 篇20

  星期天,我在做吹泡泡的游戏。

  首先,我拿出事先准备好的吸管和肥皂水摇一下,然后拿出吸管轻轻一吹。顿时,许多美丽五彩斑斓的泡泡纷纷扬扬的飞上了天空。我不断地吹,泡泡不断地飞上天空,越飞越高。有的像五颜六色的'彩球,有的像一个个火红的太阳慢慢地从地平线上升起来,还有的像一串串挂在天空的紫葡萄。

  我在想:“如果这些泡泡能把我的小小的心愿带给海峡另一岸的小朋友那该有多好呀!”我是王丹,吉州区陈家小学四年级的学生,我多么希望能够成为台湾小朋友的好朋友中的一员,毕竟台湾同大陆都是在同一个母亲膝下长大,我和你们又都是在同一片蓝天中成长,真希望美轮美奂的气球能够载着我的小小心愿飞到海的那一头,飞到小朋友的内心里。

  四年级上册第六单元的作文 篇21

  记得暑假的一天早晨,我陪妈妈去晨跑,在家属院垃圾桶旁看见一只可怜的小狗,应该刚出生不久被人丢弃的`,身子哆嗦着,它全身的毛是白色的,看上去像一个毛球,我把它抱回家,并给它取了个名字叫“可白”,寓意可怜又漂亮。

  “可白”是我家的忠诚卫士,也是我的好朋友。平时“可白”就蹲在门前,为我家看门。如果有陌生人敲门,它就会瞪大眼睛,竖起尾巴,大声地汪汪叫,那样子可凶啦!可是当熟人来时,它会很友善地摇摇尾巴,像是在说:“欢迎!欢迎!”

  “可白”还是个“馋嘴狗”,每天我吃饭它就蹲在我面前,两只水汪汪的狗眼看着我,乞求我给它肉吃,看她可怜的小样就送她一块红烧肉。

  可是好景不长,一天放学回家,我没见可白迎接我,一问才知道妈妈把小狗送人了,我伤心的哭了。

  这就是我曾经的朋友“可白”,我会永远爱它的。

  四年级上册第六单元的作文 篇22

  早晨,晨雾飘渺,漫漫无边的大雾使我看不清楚东西。可那香味我还记得,那香味清新但不浓郁,淡淡的,使人神清气爽。我走出家门,追寻着那香味,竟然到了公园。我脑袋里突然冒出了个电灯泡,我说怎么那么熟悉,原来是荷花。

  我来到池塘边,果然,荷花都开了,千姿百态,怒放争艳。碧叶亭亭的荷叶衬托着艳丽的.荷花,煞是好看。呦,荷叶上还有细小的露珠在滚动。荷花在风中摇曳,仿佛跳起舞一般。正如王昌龄的采莲曲二首,荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。

  其实美不在于花花绿绿,浓浓艳艳,做自己最好。

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