四年级上册同步作文

人教版四年级上册同步作文（通用20篇）

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的人教版四年级上册同步作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　四年级上册同步作文 1

　　早上我们来到了小公园。

　　刚进门口，一股清香扑鼻而来，真香啊！小公园的门口种着许多花，这香味很浓，就是在公园外面也能闻到花香。

　　往前走是上座假山，假山的下面有水，水里有鱼，假山上还有一面小旗子，有许多老人在这儿钓鱼。

　　再往前走是枫叶林，秋天枫叶红似火，非常好看，也很美丽，许多的孩子来这里玩，夏天孩子们也不会感到热，因为有枫叶给孩子们纳凉。

　　再继续走是荷花池，荷花池里有许多荷花和莲迈，离岸上近的.，很多人都采了下来，因为荷花真是太好看了，真是“出污泥而不染。”

　　继续走，就是一个山洞，山洞里有点儿黑，但是没有人怕，一到面就亮起来，原来山洞这么大，里面绿草茵茵，鲜花簇簇，也很美。

　　小公园真美丽，你有时间一定去玩玩。

　　四年级上册同步作文 2

　　提起荷花，你的眼前会出现一幅怎样的画面呢？那婷婷玉立的荷花横卧在平静的湖面上，犹如一位美丽的少女。在炎热的夏日，当你见到她时，似乎能带给你一丝清凉的感觉。想象一下那样的.画面，真可以称得上一种享受。

　　荷塘中花若红云，叶如碧波，令人想起杨万里那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的咏荷佳句。这满池婀娜多姿的荷花婷婷玉立着，散发着阵阵清香，沁人心脾，使人心旷神怡。叶子出水很高，像碧绿的舞裙，微风吹过，它轻轻的摇摆着，像是一位舞蹈家，那湖面就是展现出它的美丽，它的风采的舞台。

　　瞧，那刚刚冒出水面的嫩叶，它紧握着绿色的小拳头，显示着生命的坚强，鱼儿便喜爱在这新叶下嬉闹，蜻蜓也爱围绕着新叶飞翔，而那圆大若盘的荷叶上沾着晶莹透亮的水滴，微风荡过，犹如滚动的串串明珠。 那美丽的白里透红，红中带粉，那娇嫩的花朵，不禁让人产生怜爱之心。绿叶衬托着红花，像是一位慈母紧抱这自己的儿女不愿放手，生怕儿女会受到伤害，一位多么疼爱儿女的母亲啊，这让美丽的湖面又增添几分温馨。

　　这美丽的荷花也引来了不少的“；游客”。看，那兴致勃勃的小蜜峰，提着个篮子来采蜜，但是，采完蜜后也不忘回头望望那满池的荷花。蝴蝶也来凑热闹，成群结队地赶来，它们翩翩飞舞着，似乎在为美丽的荷花伴舞呢！鸟儿放开歌喉歌唱着，好像在高歌着满池荷花的美丽。

　　风儿抚摸着它们，把花儿轻轻地摇着，曙光用芬芳的甘露，干干净净地洗了个澡。荷花虽然没有茉莉的芳香、牡丹的高贵，但它们却拥有着一种纯朴的美，给人们留下了一种清爽的感觉，出淤泥而不染，正是体现出它的美丽。

　　四年级上册同步作文 3

　　这就是公园的一角。一走进去就看见红色的柱子绿色瓦的长廊。长廊里面有几个人在谈话，长廊旁边种满了五颜六色的小花真美丽。

　　长廊旁边有一座假山。这假山高高的，石头的形状非常奇怪。假山旁边是一丛柳树。树枝随风飘动，就像姑娘在跳舞，不远处还有高大挺拔的松树挺立着。

　　树丛中有一个六角亭子，里面几个人在下棋，亭子的'旁边还有一张椅子是给人们休息的。

　　湖中心有一只丹顶鹤站立在荷花上。它张开翅膀，伸长脖子，昂起头喷水，喷出一条条水柱，水花落在平静的湖面上，出现了一个个小圆晕，还可以看见丹顶鹤的倒影呢，真漂亮！

　　湖的旁边有许多大丽花，有白色、红色、黄色……真是五颜六色啊！

　　这里简直是一幅美丽的风景画！

　　四年级上册同步作文 4

　　大家好！我是一个小小导游。现在由我带领大家去参观美丽的颐和园。

　　颐和园又名清漪园。大家看，这里是著名的长廊。这长廊有七百多米，分成２７３间。它有一条条绿色的长柱，一排排、一列列整整齐齐地，像一个个有素的士兵；有红漆的.栏杆，而且每一间横槛上都有各种各样的花纹，如：花草树木、人物、风景等等。旁边还种着一盆盆五颜六色的花，一丝丝花香在这长廊飘来飘去，清新的味道扑面而来。现在，请各位女士们和先生们小心梯级，而且不要乱丢垃圾，有垃圾一定要丢到果皮箱，保护好这里美好的环境！

　　各位游客，大家请跟我来！这是一个你们最盼望的景点——昆明湖。昆明湖是一条长长的堤坝。湖北有几座形态各异的石桥，桥栏杆上有过百条石柱。石柱上雕刻着狮子头，他们神态各，好看极了！

　　我们要上山了，各位走好啊！我们下一个景点是万寿山。万寿山的半山腰中有一个三层的宝塔。旁边还有一棵棵参天的大树，绿树成荫的，一眼望去像一块大大的翡翠。

　　颐和园一天游到此结束了。大家觉得这景色美吗？我们祖国还有很多名胜古迹，以后我们还会观看到更美的景点的！各位游客，再见了！

　　四年级上册同步作文 5

　　星期天，晴空万里，天气宜人。我和爸爸特意到公园里游玩。

　　走进公园，一股香气扑鼻而来，引着我们来到花坛旁。花坛里盛开着五彩缤纷的花朵：黄的大理菊，红的状元红，白的天女散花……千姿百态，竞相开放。它们散发出的清香随着微风，飘得很远很远。

　　绕过花坛，我们走到了一座圆形的人工湖边。湖水碧绿碧绿的，微波粼粼。湖中央有只石雕的仙鹤，站在一朵“盛开”的石雕荷花上。这仙鹤脖子细长，鹤冠鲜红，颈圈和鹤尾是黑色的，浑身则洁白光滑，在粉红的荷花衬托下，显得格外惹人注目。这仙鹤一只脚稳稳直立，另一只脚高高抬起，昂首挺胸，张开双翅，好像要飞上蔚蓝的天空。它尖嘴朝上喷射着水花，洒落下来，像一串串晶莹的珍珠撤向湖面，击起了点点波纹。它那倒映在湖中的身影随着波纹闪动，美妙极了。

　　人工湖的.右边，是一座别致的四角亭。亭檐卷翘，红柱绿瓦。红柱上雕刻着形态多样的花纹，绿瓦在阳光照耀下闪闪发亮。离小亭不远便是几座相连的假山，假山石有的像小猴，有的像灰鼠，有的像山羊，十分有趣。在小亭、假山的背后，树木成行，松柏挺拔，清秀的垂柳随风起舞。

　　我们穿过小径，来到了与假山相对望的长廊。被绿树环绕的长廊，每一根横梁下，镶嵌着木质空雕的“飞龙”，“飞龙”驾上一片片“白云”，似乎在腾云飞动。游人们在长廊里有的观赏景物，有的谈笑风生，还有的正在绘画写生。

　　啊，我多么爱这美丽、整洁的公园一角！

　　四年级上册同步作文 6

　　寒假过去了，开学的第二天，我们班重新选了班干部。

　　还没上课时，我和几个朋友去老师办公室和班主任老师说：“老师，你不是要重新选班干部吗？我们几个商量了商量，有一个办法。”“什么办法？”老师问。“你可以先让同学把以前认同的班干部写在纸上，然后交上，所得的票数超过一半，就可以还让他当！”“嗯，这个办法好！”老师高兴的说。

　　“叮铃铃……”上课了，我们马上跑回了班，没过一会儿，老师就走进教室，笑着说：“这一节课，我们来重选班干部。”教室里一片掌声，老师又说：“刚才，几个以前的班干部给我想了一个重选班干部的办法，我采取了，你们看行不行。”

　　“我们先把自己认为以前工作认真的.班干部写在纸上，然后交上来，如果他们的票数超过一半，就继续当！”同学们把名字交上后，老师就找几个同学在黑板上写正字，过了一会儿，票数就统计出来了，班长潘文清32票，副班长我28票，学习委员李安然29票体育委员赵馨32票……

　　因为我票数比较少，所以变成了文艺委员，赵馨变成了副班长别的就没变了。

　　“叮铃铃……”下课了，我偶尔听到同学们的不满“什么吗，根本没重新选吗！”“不是说重新选吗，怎么还是那些人啊！”

　　听到这里我也不满了，呜呜……我不想当文艺委员，我想当副班长。呜呜……

　　四年级上册同步作文 7

　　最近，天气变热了，人们都会买荔枝解渴。

　　荔枝圆圆的，外表非常粗糙，上面镶嵌着许多小小的鳞片，好像一个身披盔甲的小乌龟躲在壳里。闻一闻它的表面，一股淡淡的清香。再把它的皮剥开，里面的香气更浓了。你一定忍不住咬一口，甜滋滋的果汁喷涌而出，直接进入你的.嘴里，这时，你会感到自己在“荔枝海”里游来游去。

　　荔枝的好处有很多。在你疲劳的时候，吃点荔枝会让你提神醒脑。它还可以补气、治头昏，身体差的人吃了荔枝可以增强免疫力。荔枝核具有散寒止痛的功效，荔枝皮用来泡水喝可以清热解毒。荔枝真是浑身都是宝啊！

　　荔枝还有点“怪脾气”，买来以后一定要把它放在2—4摄氏度的地方保存，如果高于或

　　低于这个温度，它都会坏掉。荔枝还有一个外号叫“离枝”，因为它 “一日则色变，二日则香变，三日则味变，四五日则色香味全无。”唐代诗人杜牧写过一首诗“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”。唐朝的杨贵妃因为喜欢吃荔枝，可是荔枝产在南方，离京城太远了，而且运输途中荔枝还会“生气”，之后就会爆发它的“怪脾气”。因此唐明皇让专门传送国家机密文件的驿站来送荔枝，真是劳民伤财啊！

　　荔枝确实是一种特别的水果，不过记得不能多吃，否则会流鼻血哦！

　　四年级上册同步作文 8

　　开学了。令我惊讶的是，我们有两节独特的语文课，我的作业让我惊讶。你知道我们的语文课哪里特别吗？别急，慢慢听我说。

　　“丁”正在上课。朱老师踩着铃走进了教室。喧闹的教室立刻变得非常安静。"同学们，今天我们班的主题是中国新年快乐。"上课的时候锅瞬间爆炸，问题像气泡一样一个个冒出来。所有的学生都在窃窃私语。然后，老师听了《中国新年快乐》的'歌。一些学生哼唱着，而其他人不会唱歌，所以他们随着音乐来回摇摆，就像一只活泼可爱的小企鹅。其他人随着音乐有节奏地拍手，脸上都洋溢着新年的灿烂笑容。然后，朱老师和我们讨论了中国的新年习俗，并讲了许多故事。他的任务是学习唱歌。全班同学听得津津有味，讲得积极主动。美好的时光总是短暂的，不知不觉下课了，要期待下一节课。

　　第二天语文课，大家都用期待的眼神看着朱先生。当朱老师宣布这节课的主题是“白”时，“哇！”全班发出了惊天动地的欢呼声，我的同桌在我耳边小声说：“朱老师万岁，哦耶……”这节课，大家唱白马龙，乐在其中，看了徐悲鸿的马图。学生们睁大了眼睛，嘴巴变成了o型，完全被这幅画吸引住了。这真是一堂有趣的语文课。

　　我喜欢这个班，也希望以后有更多的课，让大家在紧张的学习中放松。其实这种课引导我们不要死在读书上，而是要让“风雨作读书之声，声有所闻”。家事，国事，什么都关心。"

　　四年级上册同步作文 9

　　哦！一面镜子正端详着眼前的女孩子，她人长得不错，五官端正，后面还扎小辫子。活泼的她因为是十月一日九时出生的，所以有个可爱名字：廖庆旭，（旭月东升）。小名是庆旭，外号小龙女。镜子前的.她，正冲镜子乐呢，接着，她欢天喜地地出门了。

　　她的学习成绩十分好，均名列班级前茅。有一次，她一回家，看到她喜气洋洋的样子，让你觉得奇怪。只见她欢呼道：“耶，我又得了第一名，第一名！“她的欢呼声一浪高过一浪。可以看出，她十分高兴与激动。

　　她的职位比全班同学还高，她是班长、主持人和县三好学生，让同学们都有很羡慕。她知道自己是县三好，就不由自主言自语：“天啊！托上帝神福呀，是县三好，多么好的荣誉呀！”显然，她自己都不敢相信。

　　虽说她学习好，可也时时放粗心。有一次，奶奶为她检查作业。突然，奶奶勃然大怒，对她

　　哇哇大叫：“你看看！都有四年级了，还2+4=8！（不能笑）啥米？她遭了粗心的折磨。

　　别看她可爱，可一到家，就像调皮鬼一样把家里弄翻天，把沙发弄得遍体鳞伤；把茶弄得脏兮兮，把奶奶弄得气呼呼……

　　哈哈哈！你说她可不可爱？什么？你问我和她是什么关系，为什么对她了职指掌？嘻嘻，说实话，可爱的她就是我———廖庆旭。

　　四年级上册同步作文 10

　　那是我第一次见到她的时候，学校正在报到，她父亲带着她来到班主任前报名。她瘦瘦高高，一头乌黑的头发随意地搭在肩上，双眼朦朦胧胧，像是还没睡醒。当班主任听到是96年生的，满脸惊讶，以为她走错了学校，她低着头，看得出她很委屈。

　　虽然她在学习方面不是很出色，但是十分勤劳。她叫凯丽。开学以来的第一次大扫除，多数同学没带刷子和布来打扫教室，还有一些娇气的.女生极不情愿地趴在地上刷地板。凯丽见状，拿来一把拖把，把脚踩在上面，用脚使劲地搓着，当她把拖把拿开时，我们大吃一惊，才搓了短短几分钟的地板，比那些拱得腰酸，用刷子刷半天的地板干净几百倍，我们都很佩服她，全票通过她当劳动委员。那些拖地板的同学全部涌向窗台挣拖把，大家谁也不肯让谁，你挤我推的，她急忙往那堆人大吼一声：“女士优先！”大家不敢不听她的，男生只好退开给女生让道。男生们心中有一万个不愿意，可谁让她是“老大”呢。

　　别看凯丽表面大大咧咧，像个假小子，一副天不怕地不怕的样子，其实心细着呢。当我问她怎么知道这么多干活的决窍时，她沉默了一会儿说：“以前干过。”然后往另一个方向走去……

　　因为她人长得高，又有劳动经验，所以每次都抢着干最重的活，一些拿不到或擦不着的活她也都抢着干。

　　凯丽不仅勤劳，还很侠义，常常路见不平，拔刀相肋，我真庆幸我有这样的朋友，我为此感到骄傲。

　　四年级上册同步作文 11

　　暑假的一个大热天，我和爸爸去水立方水上公园玩。我的心已经飞到水上公园了。

　　一路上我们大汗淋漓，有说有笑，兴致勃勃，最后气喘吁吁地来到水上公园。我太高兴了，抬头一看，天空中的太阳像一个火球。我们走进了迷人而美丽的'水上公园。你看到的第一件事就是这里人这么多！真是人山人海，肩并肩。前方不远处有几个用彩色塑料布做成的游泳池，里面有许多“水猴”在欢快地玩耍。我换好衣服后，戴上游泳圈就下水了。爸爸说：“你先把头发弄湿。”淋湿后，我加入了他们。爸爸说：“你坐在游泳圈里会更好玩。”我没听。我跑到大象滑梯上玩。我以为会沉，但我通过自己的经历知道不会沉，就在那里玩了一段时间。然后，去深水区玩，那里有充气船，充气垫等等。我想上充气船，但上不去。我想是游泳圈。我把游泳圈给了爸爸，上了充气船，不一会儿就下来了。我遇到了梁和，我们也找到了一条船。这只船像一只小鸭子一样可爱。我们上船后，有个热心人推着，我们把水提了出来。当他看到我们玩得很开心时，他更加努力了。玩了一会儿，有哨声，我就想：为什么原来是有人没遵守规则就玩了，玩了一会儿。最后，我想回家，不情愿的离开了。

　　夕阳西下，但游客们仍在编织。我走了之后，还是有很多人在泼水，好像不想走。

　　水上公园真的很美。朋友，在水上公园玩得开心。有空不妨放松一下。

　　四年级上册同步作文 12

　　今天是中秋节，抬头望向那圆圆的月亮，我忍不住吟诵起了：“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”背诵着这首《嫦娥》我心想：中秋节是一个团团圆圆的节日，嫦娥一个人在月亮上多无聊呀，我要陪她过一个难忘的中秋。

　　一颗颗闪闪亮亮的小星星围着圆圆的月亮转来转去，越转越快形成了龙卷风。龙卷风把我卷到了月亮上。我不知不觉的睡着了。

　　醒来后看见一位身穿素锦，身材窈窕，发髻高挽女子向我走来。“你就是住在月亮上的嫦娥？”我不肯定地问。“对，谢谢你来陪我过中秋。”嫦娥笑着回答。听说嫦娥姐姐很聪明，于是我问她：“嫦娥姐姐，我有时上课分心，没有认真听讲，老是在玩东西怎么办呢？”嫦娥姐姐说：“那你上课分心的时候我提醒你就好啦，包在我身上。”“好呀！”我回答道。接着嫦娥姐姐让白白的玉兔送我回人间，我骑在玉兔身上，玉兔带着我在空中飞翔着。慢慢的我回到了家。

　　第二天我急急忙忙的收拾了东西往学校跑去上课了，开始我认认真真的在听老师讲课，可是慢慢的.我又不由自主的拿起东西在玩，忽然我听见了嫦娥姐姐那温柔的声音：“你看，又玩起东西啦，要认认真真的听老师讲课因为“学如黄鹤习如鹊，勤如羽翼奋如翅。”嘛！

　　从今往后，我的学习成绩像芝麻开花一样一直向上，越来越好。

　　四年级上册同步作文 13

　　晚上，妈妈准备在厨房用西红柿做炒鸡蛋，打电话到冰箱看没有西红柿。我妈转向我说：“宝贝，我们家没吃的了。陪我妈逛街。”

　　我们穿上衣服和鞋子，在去市场的路上下楼。我想：这么晚了，市场上的人肯定很少。但是到了市场，市场上还是人山人海，市场上的叫卖声还在继续。有人说：“胡萝卜一元五角，白萝卜二元五角……”突然，我听到旁边的人喊：“西红柿三块五。”听说有西红柿，就拉着妈妈的手去买西红柿的地方。我指着西红柿对妈妈说：“妈妈，这里有西红柿！”老板笑着对我们说：“我家西红柿新鲜好吃，给孩子多买点！”妈妈拿了一个西红柿，发现没有老板说的那么好，感觉放了十天了。我接过妈妈手里的西红柿，尝了尝，皱起眉头说：“好酸！”老板等着我恶狠狠的说：“别瞎说，孩子！”我小声说：“是！”老板抓着我手里的西红柿发誓：“爱买不买，不买不拉倒！”站在我旁边的.妈妈对老板说：“你怎么这么乖？他只是个孩子。”之后我妈带我去另一个摊位买西红柿。我和妈妈异口同声地说：“好像是刚摘的。”我妈问：“多少钱一斤？”老板娘热情地对我们说：“五块钱一斤”。我们挑了一些西红柿，由妈妈付钱。我们准备回家了。

　　路过展台，老板盯着我，心里咯噔了一下。我想：同样的业务，为什么会有这么大的差别？

　　四年级上册同步作文 14

　　今天是星期一，阳光明媚，是个大好的天气。

　　午饭过后，我悠闲自得地在座位上看着一本有趣的漫画书。这时，小林兴冲冲地朝我跑来，说：“小李子，借你的书看一下，行吗？“我瞧着他那，那狼狈的样子，那个黄的跟金子一样的鼻涕留到嘴边也不肯擦一下，那挂满汗水的`面孔上写着慈祥的笑容。我不屑一顾地对他说：“呦，我怎么当上大总管了？”他双手握在一起，虔诚地对我说：“李公公，求您借给我看看吧！”

　　我心中有些不忍了，嗯……说小林确实也是蛮可爱的，可是，班里的图书馆里的书都被他搞坏了，气得管理员把他列入了黑名单，我的书岂不是……岂不是更惨！我皱紧了眉头，也没什么心思看书了，心中好像有两个人在吵架。第一个小人说：“看他那副样子，别借给他，这可是你最最心爱的书哩！绝对不能借给他！”另一个小人说：“借给他吧，你想想看，他是班里的同学。且说，你若不把书借给他，岂不是让他六月间喝冰水——寒心吗？他是有缺点，可是你作为同学应该帮助他呀！你怎么能伤他的心呢？”我一时语塞，做不了抉择。可是细细一想，第二个小人说的对呀！我心一横，嘴唇一咬，定下心来，对小林说：“好吧，借你！”小林高兴得一蹦三尺高，好似中了百万大奖，欢天喜地地回去了。

　　我望望窗外的天空，太阳好似更亮了，但更让我觉得太阳公公在向我微笑。

　　四年级上册同步作文 15

　　有一次，妈妈让我学游泳。我妈带我去托管园的游泳池学游泳。

　　首先，教练告诉我要学会屏住呼吸。我戴上了泳镜。教练让我看着他再做一次。我看到教练深呼吸，然后跳入水中。教练没有吸气，只是长时间呼气，过了很久才上来。我会像教练一样再做一次。第一次做的时候，潜入水中，不小心吸了一口气。我立即走到水边，掐住喉咙。我觉得很不舒服。用力咳嗽。但是我坚持，努力学习。不能半途而废。有一次我终于学会了，我潜入水中，不吸气，只呼气，这样我就再也不呛喉了。

　　然后教练叫我蛙泳。教练首先教我如何用脚游泳。教练让我在岸上擦手。蔻驰也用手在岸上扒着。蔻驰，他先闭上了脚，然后跺着脚又闭上了。动作做的很好。然后我也按照教练的姿势在岸上做牛排，然后再推再关。我变得像青蛙一样熟练，又在水里游了起来。我游得不是很快，但是教练说我的'姿势很好。如果我学会手脚并用，我会游得很快。

　　接下来，我会学会用手。教练教我用手把水浪到腰间，然后用手把水从胸前往前放。继续做，直到动作到位，在水里游。我学得很快。

　　最后，我把一起学的方法应用到水中。双脚并拢，蹬蹬并拢。双手向腰部挥动，达到胸部时向前插入。学了几次之后，蛙泳完全学会了。

　　啊！自助者天助。学游泳很有趣。可以用来娱乐健身。你觉得这样不好吗？

　　四年级上册同步作文 16

　　我姥家的狗是黑色的，有时候，它摇着毛茸茸的尾巴眼睛看着我，张开嘴巴，露出锋利的牙齿，好像在向我乞食。

　　他是那么尽忠职守就算是人、车在门前经过，它也要叫上一叫，更别提走进门了，如果你走进门里可要小心了，虽然他用铁链拴住了，但它一旦挣脱了铁链可就完了，它一定扑在你身上咬你一口

　　可是在我面前，它又是那么老实温顺，有时我在旁边抚摸她的脑袋它也一声不吭，只是眯着眼，很是享受。

　　小时，它又是那么贪玩、淘气，它曾多次偷走洗完正在晒着的`鞋，还大模大样地从我眼皮底下走过，仿佛这是天经地义的事情，真是没办法。

　　它最不爱洗澡了。有一次，一开始他还挺配合，但是到了抹香皂的时候就不行了，扭动着它的小小的身体，张开它的嘴，还想咬我一口，我急忙缩回手，这让它有机可乘了，它跑了出去，我用脚一拦，它却轻盈地跳了过去，经过几分钟的追逐，最后以我的胜利告终，但是我身上已经惨不忍睹——几乎每一个地方都湿了……可是它是那么可爱，谁见了也不会责怪它

　　长大了，他不再像小时候那样活泼可爱了，但它却又威风鼎鼎了。现在它已是看家的警卫，我姥姥、姥爷也很喜欢它。每天都准时的给他狗食吃，在我心中，我早已经把它当作我的好朋友——而不是一条狗了。

　　四年级上册同步作文 17

　　放寒假了，爸爸带我去看电影，今天的电影是《喜洋洋与灰太狼之兔年顶呱呱》，这是我非常喜欢看的电影，我早就盼望着能去看这部电影了，现在终于等到这一天了。我们到了体育中心的电影馆，看到已经有好多好多的家长带着孩子在排队买票，我们也去排队买票，终于挨到我们了，可是后两场的票已经卖完了，一定是看电影的人数太多了。我们只能买第三场的了。

　　怀着盼望的`心情，终于等到进场的时间了，排队，剪票，入场，对号入座后。我们大约等了十分钟以后，播放器就开始播放了。灯光全部熄灭，一片漆黑，就像是到了晚上。只能看见隐隐约约人头晃动和小声的说话。

　　《喜羊羊与灰太狼兔年顶呱呱》这部电影我看完之后，既高兴，又兴奋。就在想，这些编电影的人

　　想象力真是太丰富了！大概的意思就是：月球要爆炸了，有一个苦瓜大王要把月球糖果世界变成苦的天下。只有找到一个带超能铃铛的人才可以拯救糖果世界，于是，一个叫小乐的兔子就来到了青青草原上，喜洋洋得知此事后，还是不相信，村长就告诉他这是他父母给他留下的期望，喜洋洋听了之后，就羊狼联手经过千难险阻，利用智慧和勇敢拯救了月球，让世界重回自由。

　　这部电影不仅给我带来娱乐心情，还激励着我敢于向困难挑战。

　　四年级上册同步作文 18

　　上周老师说期末复习要采用“分班制”，让我们班很开心！他们有的站起来欢呼；有的在座位间跳跃；其他人干脆大喊“毛老师万岁！毛老师万岁……”然而毛老师却变了脸色，厉声说道：“不过，要到下周才实行，到时候你们都得表现好一点！”我们都用力点头。

　　最后，在这一周的复习中，我期待着我的同桌会是谁。我环顾四周，发现其他同学已经“配对”了。心里七上八下，不知道旁边是谁。终于，等了很久，魏老师把送给了我。他一坐下就和我聊天。我们真的有相同的品味。然而，我们只上了一节下午的课。下课铃响后，老师立刻对我们皱起眉头，严厉地说：“我们需要重新安排我们的位置。有的同学在一起很好说话，我们需要转移他们。”我们都面面相觑，头上都是问号，不知道谁在乱说话。我的脸“刷”红了，因为我知道说话的`人是谁。我看着旁边的魏。他像其他人一样环顾四周。他似乎不知道谁在说话。我拍拍他，小声说：“是我们！”他的脸上立刻布满了直线，他感到羞愧。

　　第二天，我被开机，调到教室左下角。没别的，就是同桌变了。那节课我真的是比较用心了，整节课都没和同桌说话。

　　这个“分班制”给我们带来了很多乐趣。和不认识的人交朋友，追到认识的人，很有意思。我很珍惜这个机会。毕竟寒假快到了，到时候也见不到他们。

　　四年级上册同步作文 19

　　这时，风在吹，雾来了，下雨了。听着雨声，滴答滴答的雨声像箭一样打在我们的额头上，仿佛有人在上课说话。我悄悄对他说：“别怕，别担心。”说完，我打开我的小蓝伞，举到小男孩面前，说：“看！我们回到了同一片蓝天。”他觉得自己好像快乐地回家了。冬天的雨打在我的'小蓝伞上，啪嗒啪嗒掉在地上。雨像牛尾巴一样搓成鞭子，在地上狂舞。风，重雷，乌云带着风暴匆匆赶来。我的小蓝伞几乎被波浪一样的乌云打坏了。小男孩那么用力的看着我，吃力的把手高高的举着，帮我一起撑伞。

　　尽管天很冷，小男孩的脸还是很窄，一堆汗水流了下来。我突然觉得轻松多了。看着小男孩，我释然地笑了。这是我第三次注意到他。他只有十岁左右。眼神带着一点苍凉和憧憬，像一个没有气场的帅气雕塑。突然，一个头发蓬乱的阿姨从后面走了过来。她抱起小男孩，什么也没说就跑了。小男孩绝望地把脸转向我，向我挥手告别。我流下喜悦和悲伤的泪水。最后，最后，他被妈妈带回家，却离开了我。我的眼泪夹杂着雨水，带着凄凉。我捏了捏他给我的纸鹤，伞啪的一声掉在了地上。雨伞旁边，有一个纸鹤。

　　雨停了，在乌云的边缘，光的瀑布又落下来了。太阳折叠成彩虹，漂浮在地球上。我把纸鹤抛向天空，让太阳帮助我，一点一点散开，飞向蓝天。就在我要伸手去接的时候，小男孩拉着妈妈的手走到我面前，指着我说：“妈妈，这是姐姐。”不知道怎么回事，她递给我一个纸鹤，说：“谢谢你，儿子。”

　　四年级上册同步作文 20

　　今天一大早起来，我在吃粉时发现天上有一朵与众不同的云，那朵云是卷起来的，像一个滚着的白布，奇怪的是上面有一个黑影子，那黑影子上还有两个又细又长的触须。触须离我越来越近，那朵卷云上的黑影也越来越清楚。

　　“嗯？哇！”是腾云驾雾的孙悟空，孙悟空刚到我家，就拉着我走，我很奇怪，“我们认识吗？”“认识呀！上次还不是你救了我。”我心想算了，还是跟孙悟空走吧？

　　孙悟空带我来了一个非常奇怪的地方，那里很多五颜六色的`石头，他说：“我们一起去打妖怪吧”“什么妖怪？”我大叫道，孙悟空说：“我保护你就行了”这样我才半信半疑的答应着。

　　我们一进门口，就有几个妖怪蹦了出来，拿着武器想和我们来一场死战似的，孙悟空对我说：“我们要打妖怪了，一共有两只，你打弱的妖怪，等会儿我教你，该怎么做。”开打时悟空一直教我怎么做？“左脚踢，躲刀，右手打，转身”我们打了很久还没打完，但是孙悟空还在打，忽然，一支箭飞了过来，我吓得话都说不出来，孙悟空一个后空翻把我拉走了，我才没被刺到，真要感谢孙悟空，要不然我就命丧黄泉了，忽然他们又来了好几个大妖怪，孙悟空看到了，马上变出了金箍棒，把妖怪全部打到了十万八千里外，我们战胜了妖怪，脸上露出了灿烂的笑脸。

　　“叮铃铃"铃声把我吵醒了，原来这是一场梦啊！这梦也太真实了，孙悟空，我要向你学习，要勇敢。

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