四年级的作文优秀(8篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的四年级的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
我的堂弟,今年正好八岁半。个子矮,躯干大,蛮结实!与躯干比起来,脑袋显得尤其大。塌鼻子,圆溜溜的小眼睛在眼眶中直打转!大圆脸庞整天都是红扑扑的,像个红富士苹果!真想咬上一口!如果他穿上一身绿衣服,远远望去,别人大概会觉得他像一只青蛙!
堂弟天资聪颖,记忆力强。他九个月就会说话,一岁过就会能背几首简单的小诗。什么《七步诗》啊,《草》啊,《春晓》等流传较广泛的诗,都不在话下。不熟悉的诗,只要别人教他一遍,他就能很快熟记在心。小嘴一翘,他便开始背了:“墙角数枝梅……”十三四个月,堂弟就能流畅地走一小段路。一岁时能简要地用具体事物说出“1+1”,“1+2”等算式的意思。
我的堂弟还是个电视迷、手机迷!现在暑假作业都做完了,我偶尔也会看电视。可是他一看就是三四个小时,怎么劝也不肯离开,连我深恶痛绝的.广告他也看得津津有味,我真是服了他了。劝他不要看那么久,对视力不好,他倒好,不看电视,一转身又去玩我的手机了!我的手机里有些小游戏,他喜欢趴在床上玩个不停。倘若在别处找不着他,那他准是又躲在我的小床上偷偷地,惬意地玩游戏去了!这几天,我还一直纳闷,我的手机电板明明没有问题,可为什么总是没过半天就又没电了,还老自动关机?今天早上刚充的电,到了中午准又没电!唉!原来,是我那调皮的小弟玩游戏把手机的电给玩光了。有时一边手机充着电,他一边玩。这样一来,真不知道手机什么时候才能充完电!
堂弟玩电脑并不在行,可也喜欢看我上网“偷菜”。或许他心里也在盘算着,什么时候“偷师”成功,自己创一个QQ。到了那时候,在QQ空间里玩小游戏的就该是他啦!
这就是我的堂弟,一个聪明的,超级爱玩游戏的小家伙。我喜欢这个堂弟,可也时时为他的眼睛担心。再这么下去,每天看电视、玩游戏……还不把眼睛给折腾坏了,我可不希望他再多出“两只眼睛”来!
四年级的作文 篇2
别看我弟弟年纪小,但是却很难缠。
弟弟很爱面子。比如,上周末,阿姨带着我和弟弟一起去科幻公园玩。出发前阿姨给我俩各买了一瓶可乐。弟弟抱着可乐,在半路上就喝了个精光。到了公园,才玩一会儿,弟弟就喊着要上厕所。阿姨一边责备弟弟喝太多的可乐,一边帮他找厕所,弟弟憋(biē)不住了,说:“我在大树后面上好了。”于是阿姨连忙过去帮他脱裤子,但是,他不但不领情,还奶声奶气地说:“你是女人,不能看我脱裤子!”他穿的.是那种背带裤,自己折腾了半天也没脱下来,最后将尿尿在裤子里了。
弟弟很爱缠人。一次,我在家看电视,弟弟迎上来说:“哥哥,和我一起玩奥特曼游戏吧。”“我才不和你玩这种幼稚(zhì)游戏呢,我要看电视!”我刚说完,弟弟就跑去把电视关了。我又拿起作文书津津有味地看了起来,心想:别以为这样就难得了我!弟弟见我看起了书,居然把电灯也关了。“哥哥,那我们玩捉迷藏好吗?”没办法,我只好和他做起了幼稚的捉迷藏游戏。
唉,我的弟弟真难缠!
四年级的作文 篇3
今天是暑假的最后一天了,可是我的心里却沉甸甸的,像装着一块大石头。你想知道为什么吗?不是因为要开学了,而是因为我的手工作品还没有做!整个暑假,每次我求妈妈帮忙的时候,她不是说没时间,就是说没心情。害得我等到最后一天也没做成。可妈妈还轻描淡写地说:“手工作品是留给你的作业,也不是妈妈的作业,你不做就算了!”我气急败坏地想“哼!你不帮我,我也能做出来!”。
我拿出彩笔,剪刀,双面胶,还有一堆平时攒的废卡纸。可是,对着这一堆花花绿绿的东西,我傻了。做什么好呢?以前都是妈妈帮我想的,这次只能靠我自己了。我绞尽脑汁,想了又想,突然灵机一动,不然就做我房间的模型吧!说干就干,可是说起来容易做起来难,没过多久,被我剪坏的卡纸就堆了一大堆,透明胶也总是粘在不该粘的地方揭不下来。没想到没有了妈妈的帮助,做手工这么难啊!弄得我满头大汗,真想喊妈妈来帮忙啊!可是我不能就这样放弃,不然会被妈妈笑话!于是我更加仔细地开始剪。又试了几次,终于成功了。我总算剪出床头的形状。慢慢的,我又做好了床头柜。最让我高兴的是我居然还自己做了一个书柜,跟我自己的书柜长得差不多,就是太抽象了,歪歪扭扭的,难看死了!虽然难看,但一想到是我自己做的,心里还是甜滋滋的.。
我高兴地拿去给妈妈看。妈妈笑眯眯地看着我说:“你自己这不是也能做出来吗?做得粗糙不要紧,重要的是你自己独立完成的。”我开心地抱着妈妈说:“妈妈,自己做手工好有成就感呀!这是我做的最与众不同的作品!”妈妈会心地笑了!
看来有些事情只要动手尝试,细心思考,总会有办法的。
四年级的作文 篇4
我的母亲长得很胖但是心地善良,她的爱好就是喜欢绣东西,自从买了一个刺绣就一直忙个不停。我的妈妈是一个勤劳的妈妈她每天给我们烧饭炒菜累的都喘不过气。每天妈妈的'脸上都附着欢笑,但是她一发起火来那是相当可怕,有一次中午吃完饭我看妈妈洗碗挺累的就说:“妈妈您累了这种累活还是让我干吧!”妈妈听了觉得也是应该让孩子劳动劳动于是就让我去洗碗。我是第一次洗碗所以很小心正因为我的小心打破了一个碗,妈妈看见了并不生气因为我是第一次洗碗所以没惩罚我,碰的一声又打碎一个碗,这回妈妈生气了罚我拖一个星期的地,哎!帮倒忙了,倒霉。
还有一次我在老家的院子里玩发现一条蛇正在吃一只老母鸡,还好被我发现了我去柴房拿了一个弯刀超蛇乱砍我把它砍成了好几段蛇都没死由于是乱砍糊里糊涂的砍到了蛇的七寸当场死亡,妈妈听见外面这么吵连忙跑出来看见我前面有一条蛇,就问我怎么了,原来你杀了一条蛇,蛇是无辜的我和妈妈就把蛇埋了。
妈妈教育我要善良,要勤劳,做什么事都要想清楚做了以后会怎么样想清楚在做。
我的妈妈是一个别人都无法代替的妈妈,我的妈妈即善良又勤劳是天地下无人能抵的妈妈。虽然妈妈有时罚我骂我那都是为我好,我在这里要跟你说一声:“妈妈您是我最亲爱的妈妈我永远爱您”。
四年级的作文 篇5
今天我们教室里的“小刺猬”又开始伸出他那尖尖的刺了,但我们班的“灭刺专家”刘老师又一次将他的刺清理的一干二净。这事儿还得从头说起。
中午时间,同学们正在教室里吃午饭,今天食堂的菜做的很美味,那真叫一个饭香四溢……这时钱老师突然冒出一句话来说“还剩下2个鸡腿,我们把它奖励给这几天有进步的同学——牛聪慧和曹家豪,大家说好不好?”还没等同学们回答老师的话,忽听小黑“小刺猬”又开始在那里大叫“我们每个人付的钱都是一样的.,凭什么给他们多吃?我不赞成”。
钱老师说不过小黑,气的脸直发红。恰巧这时“灭刺专家”刘老师走进教室,了解了事情的原委大声说道“你每次批改作业都没有付钱给老师,下次批改你作业的时候我们按次数收费,可好?而且你说你们每个人付的钱是一样的,下次我叫食堂的叔叔阿姨把米称好,吃不完也得吃完,好不好?”
不一会儿,小黑灰溜溜地底下了头,金豆子时不时的滚落下来……这事儿告诉我们,凭自己的能力,就会有很多意外的收获哦!
四年级的作文 篇6
20xx年11月19日,我和妈妈早早来到了被大雾笼罩着的宝石山脚下,参加由无痕中国杭州小组组织的无痕公益活动。
清晨的宝石山游客三三两两,比平日少了许多。穿着绿色马甲的志愿者哥哥姐姐们特别显眼,他们挥着队旗,也早早的在迎接着我们的到来。
活动在9点准时开始。我们首先进行了热身游戏。“小手拍拍”让我体会到互助的乐趣;“大风吹啊吹”让我感知了遇到危险时要临危不惧。我们还给家长们蒙上双眼,引领他们走路。短短几分钟,让我们懂得了团队配合的重要。你是我的眼,我是你的嘴。大家玩得不亦乐乎!
游戏结束,我们各自领到一个夹子和垃圾袋。在领队老师的带领下,边搜索垃圾,边朝山顶出发。我们一路仔细地搜索着,连石缝里也不放过。平时里随处可见的废弃垃圾,此刻却难觅综影。这应该归功于我们的环卫工人吧,他们一大早就在这里辛勤地工作。
突然,一条不速之客闯入了我们的视线——蚯蚓。领队老师告诉我们,因为气压低,蚯蚓也出来透气了。他一把抓起蚯蚓,把它送回了属于它自己的家园。老师告诉我们,蚯蚓是人类的好朋友,我们在无痕活动中,经常会遇到此类事情,我们要做的就是保护它们。虽然是很小的.一个举动,但在我心里留里下深刻的印象。以后遇到类似的事,我也一定要这么做。
无痕,就是告诉我们要从自我做起,从身边的小事做起。保护环境,爱护环境。此次活动,我还学到了户外运动的安全守则和户外食物的挑选等,受益匪浅!
四年级的作文 篇7
今天上午爸爸带着我和妈妈一起去金色的海洋——油菜地,观赏美丽的风景。
就在去的路上,我看见了很多一片片、金灿灿、在阳光下闪闪发光的油菜花。我指了指哪儿,然后问爸爸妈妈:“那里就是我们要去的地方吗?”妈妈什么也没说,只是默默的点了点头。我目不转睛地望着那一片油菜花。远远望去,犹如一片金色的海洋。他周围的渺渺炊烟,仿佛给油菜花仙子披上了一件白蒙蒙的外衣。那感觉真是让人心旷神怡啊!我们的车慢慢地开着,我们也不紧不慢的观赏着美丽的风景。
“看,那是桃花!”突然,一个刚长出小花的桃树出现在我的眼前。它们有的只长开了两三片花瓣;有的全展开了,露出了嫩黄色的小花蕊;有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。
终于,我们到油菜地了,走近一看,地上的.小花真美丽,有红的、白的、紫的、蓝的、五颜六色的。我找了一条通往油菜花丛的小路,不由自主的摘了一朵花,插在妈妈头上。妈妈顿时也变成花仙子了!那些花在微风里翩翩起舞,好像我就是其中的一朵,在阳光下,在微风中披着黄色的外套,欢快地跳着舞。蝴蝶、蜜蜂、花儿在我身旁陪我一起跳舞。我们仿佛就是一家人……
玩着玩着,就要回去了。我恋恋不舍地离开了这美丽的“仙境”。如果下次还有机会,我一定还会来玩的。
四年级的作文 篇8
六一日是儿童节,因为下雨,我们就在教室里搞活动。主持人给我们安排了许多活动:有表演魔术,猜谜语,根据词语做动作给学生猜,唱流行歌曲……我们玩得非常热烈,也非常高兴。
突然,有一位叔叔拿了两盒大蛋糕走来。老师立刻走上去接了过来拿到了教室里。老师放下蛋糕对我们说:“等节目表演结束,我们就给六月份生日的学生过生日,然后吃蛋糕。”教室里立刻响起了一片欢呼声。
等同学们安静以后,老师对我们说:“谁能够想出一个分蛋糕的好方法?”教室里立刻变得鸦雀无声。过了不久,有几只手举了起来。老师便叫了一位学生上去画图表示。他在黑板上画好了分割的图形,但是我们觉得不好看。于是,老师又让另一位学生上去画。
这时,我想到了一个好办法,马上举起了手。那位上去的学生,画了一会儿觉得不妥就自己下来了。老师就叫我上去画。我来到黑板前拿起粉笔先画了一个圆,接着,在中间画了一横,又加了一竖。然后,我在每一个块上打了两个叉叉,这样就分成了八个三角形。最后,我在每一个三角形中再画一个小三角形。这样我把每一个大三角形分成了四个小三角形,一个大蛋糕便分成了三十二块。老师等我画好问:“谁有更加好的办法来切蛋糕吗?”同学们都一声不吭,看来没有更好的`办法了。老师对我说:“看来你的办法最好,现在就由你来切蛋糕吧!”“啊,叫我切?”我叫了起来。这真是让人既开心又担心!
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