四年级的作文(集合5篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的四年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
今天，爸妈带我去了太原动物园。那人真多，向上看，都是人头，向下看，都是鞋。
我们先去了两栖动物馆，看见了长长的、盘在一起的蛇、样貌丑陋的蜥蜴、笨重的乌龟、可怕的鳄鱼……
刚一走出两栖动物馆，就看到了一个不大的人造湖，边上围着很多人，时不时会有一个竹竿突然窜向空中，竹竿的一头好似有一根绳子，绳子上挂着什么东西，伴随着竹竿的上下升腾，人群中会发出一声声惊叫。我的好奇心被这些奇怪的景象勾起了，快步走向人群。
走过去一看，才知道这些人是在钓海狮。一些人手里拿着竹竿，竹竿上绑着一根绳子，绳子上挂着一段带鱼做诱饵。与其说是钓海狮，不如说是逗海狮，因为是要用钓鱼杆和挂在鱼线上的鱼肉来逗海师，并不是要把海狮拖上岸来。
我们租了一个钓杆。我刚把它放进湖里，海狮们就都寻着味儿游了过来。我来回摇晃钓杆，海狮们也跟随着游动。一只海狮先发制人，跳出水面想要吃到钓杆上的鱼。我可不会轻易让它吃掉鱼，于是赶紧一抬杆子，把杆子上的鱼肉抬起来。那只海狮落了个空，游到一边去了。我继续逗弄剩下的`海狮，把鱼碰到海狮的身上，然后来回摇晃，就是不让海狮们吃掉鱼肉。
哦不！我的钓绳和另外一个人的钓绳缠在一起了！这样的话如果有海狮来了，我们两个人的鱼肉都会被吃掉。我们两人赶紧往相反的方向拽钓绳，在解开的一瞬间，一只海狮跳了起来，想要把两块肉都吃掉，但它没有得逞。
我继续逗着海狮。突然，我感觉到鱼杆很重，在往下沉。原来是第一个想吃鱼的那只海狮咬住了我的鱼肉。
这时，我才知道，它并不是真的游走了，而是躲在一个我看不到的角落中等待着时机，真是一只聪明的海狮。
不知不觉，天色暗了下来，我该回家了。钓海狮真有趣。
四年级的作文 篇2
每当我走入校园，总是被那迷人的秋色给深深吸引住了。
你瞧！远出那一棵棵银杏树，坚定不移地立在操场的两侧。那叶子有的长在上面，整天沐浴着柔和的阳光，所以已经变成了金黄色的，它仿佛在想：我要快快长大，早点儿进入美丽的秋天，好多享受会儿那无忧无虑地生活。有的被大树妈妈安排在下面，沐浴的阳光少，自然也没有那样黄了。可它虽然在下面，但长得也很美丽。看！那绿色的叶子的边上还镶嵌着一圈黄色，瞧那模样别提多漂亮了！
一说起黄树叶，我就禁不住想起了一个游戏：拔根。每到课间，我们几个小伙伴就在一堆树叶下翻找叶柄柔软、粗长、有韧性的`叶子。每人拿一片树叶，然后把叶子撕掉，只留叶柄。两个人对阵时把叶柄交叉到一起，使劲向各自的怀里拉。如果谁的叶柄被拉断了的话，那冠军可要归别人了！
抬头看看天空，那蓝蓝的天，白白的云，再配上温暖的阳光，我心里美滋滋的。随着天气的渐凉，同学们也穿上了带衬的夹衣，有的还穿上了羊绒衫呢！
听我这么一说，你是不是也喜欢上秋天了呢？
四年级的作文 篇3
我的学校叫杜鹃小学，是个美丽的校园，下面就让我们去看看吧！
刚到大门往左边看，一块金色的牌子上写着“杜鹃小学”四个大字。走进校门，就来到前广场，前广场中心有一面五星红旗高高飘扬，迎风摇摆。五星红旗旗杆周围有几个花坛，花坛里面种着杜鹃花，月季花。特别美。
离开前广场，就来到1号教学楼。1号教学楼有4层，每层有6个教室。每天早晨同学们都早早的来到教室，没过多久，就能听到朗朗的读书声，几乎整个学校都能听见。
离开1号教学楼，绕过过道，就来到2号教学楼。2号教学楼是一幢综合楼，里面有音乐教室，美术教室……当然也有几个教室，每天早晨也能听到同学们朗朗的.读书声。里面还有一个同学们最喜欢的电脑教室。
离开2号教学楼，就来到同学们最喜欢的器械场。每到体育课或者体活课，同学们就会放开心怀疯狂的玩耍，不到半节课，就会满头大汗，不过他们照样还是尽情的玩。往西面看，就是一个不大不小的篮球场，在篮球场的南面就是它的好朋友操场，操场中心一片是铺了一大片假草大家也喜欢在假草上玩耍，却不喜欢在跑道上，因为大家都知道只要在跑道上准要跑步，告诉你们我也不喜欢跑步哦！
这就是我们的校园，我们美丽的校园。大概校长很有品味吧，能把学校设计的那么好，不是我吹牛，不行你来看看啊！
四年级的作文 篇4
歌德曾经说过：“要成长，你必须要独创才行。”可见，创新对于成长中的我们来说多么的重要。
创新正在改变着我们的生活。从大哥大到全触屏手机，创新让我们的.沟通更便捷；从蒲扇到空调，创新让我们的环境更舒适；从邮局到互联网，创新让我们的距离越来越近。蔡伦发明造纸术，张恒发明地动仪，袁隆平研制杂交水稻，屠呦呦创制抗疟药，从古至今，创新从未停止过它的脚步，我们的生活就跟随着创新的脚步一步步向前。
老师告诉我们，创新可以强国，然而，少年强，则国强。我想跟随创新的脚步不如插上创新的翅膀，作为一名少先队员，我不仅要刻苦学习知识，还要善于观察思考，敢于质疑发问，从生活中的点滴做起，我将不负所托，努力探索，最终插上创新的翅膀，展翅高飞。
如果我是医生，那么创新就是我手中的手术刀；如果我是雄鹰，那么创新就是一双有力的双翅；如果我是一棵大树，那么创新就是助我成长的根。妈妈也曾教导过我，想到超越他人，战胜自己，光靠刻苦是不够的，因为踩着别人脚印，最佳结果也只是亚军，所以就让我插上创新的翅膀，越飞越远，越飞越高，去展望不一样的风光吧！
四年级的作文 篇5
早晨起来，空气很潮湿，天灰蒙蒙的，不知天上有没有云彩，太阳像蒙了一层纱，只发出微弱的光，一点也不刺眼。风轻轻地拂起了红旗，树叶在随风摇曳。9点钟左右，雨在这里停住了脚步，先是几滴顽皮的雨点来到了人间，接着雨点越来越大，越来越多，砸在头上有点疼。路上的行人有的急匆匆的走着，有的干脆在屋檐下避雨。
不一会儿，雨停了，空气很新鲜，墙上的`砖都变了颜色，显得格外的红。红旗没精打采的，风想吹动它，它却懒得动一下。地上湿漉漉的，有的地方积起了一处处的小水洼。
雨到别处逛了一圈，又回来了，嘀嘀嗒嗒地下着。这时，风也大了，门前细细的小树，身不由己地摇摆着，有的树枝还断落下来，甚至有一棵树猛的栽倒在路旁。雨也借助风势哗哗地下起来，就像有人拿盆往下倒一样。此时，路上已经看不到行人，豆大的雨点像是要把地球穿个洞，怒吼着从天空降落，水泥路上积满了水。
乌云渐渐散去，风也减弱了，雨渐渐变小。人们都松了一口气，太阳也露出了笑脸，天空又像原来那样蓝了。不久，风停了，雨也停了。人们收起伞，许多小孩在沙堆旁，搭建着自己的“城堡”……
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