四年级的作文300字

时间:2024-11-27 15:52:58 四年级作文 我要投稿
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四年级的作文300字优选(9篇)

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的四年级的作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级的作文300字优选(9篇)

四年级的作文300字 篇1

  许老师中等个儿,走起路来精神抖擞。她的眼睛炯炯有神,而且在她的目光中可以看出他对我们的期望,还可以看出严厉的'批评……许老师说起话来像一位绅士,彬彬有礼。虽然是数学老师,但是她的口才与文笔都不甘落后。

  许老师从来不拿自己的身份来“欺压”同学们。在今年开学第一课到现在还让我至今难忘。她说:“经过一个假期你们还认识我吧,我姓许。”话还没讲完,就有一位同学大声高喊:“许老师,我爱你。”同学们都哈哈大笑课堂气氛活跃了许多。

  许老师是位非常优秀的数学老师,他为我所做的一切已深深的留在了我脑海中。记得刚上学时我的基础不是太好,许老师总是放弃休息时间给我补课。每当我有点进步就给我鼓励,让我寻找到学习的乐趣与信心。他的耐心出奇的好。有时遇到不会的问题去问她,不管她有多忙,总是给我耐心讲解,不厌其烦,直到我弄懂为止。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句赞美老师的诗句说的太对了,就是有了老师的帮助我才会长大成人。我深深感谢老师对我的教育之恩。

四年级的作文300字 篇2

  今年暑假,我和往年一样,跟着婆婆爷爷回到了绵竹老家。

  一天,刚吃过午饭,天突然乌云密布,没一会儿,就电闪雷鸣,狂风四起,不久就下起了倾盆大雨。大约半小时左右,雨渐渐停了,西边的太阳出来了,大地的一切都显得格外清新。我和小伙伴们高高兴兴地到鱼塘边玩儿。当我们玩得正起劲的时候,我发现鱼塘里有一条巴掌大的鱼儿跃出了水面,接着又有好几条鱼儿也先后从水里跃了起来。我觉得很奇怪,心想:鱼儿从来都离不开水,怎么会跳出水面呢?难道真有“鱼跃龙门”这种事吗?也或许是它们听见我们的嬉笑声,奈不住水里的寂寞,想上来和我们一起玩耍?带着疑问,我立刻跑回家里,在书架上找到了《十万个为什么》,才明白了其中的道理。

  原来夏天暴雨后,水里氧气不足,鱼儿们为了呼吸到空气中的氧气,就努力的`摆动尾巴,跳出水面。这种现象多发生在冬季的傍晚和夏季雷雨之后,有时严重了,还会引起鱼的死亡。原来任何生物都是离不开氧气的,不然就会引起生命危险。

  暑假很快就要结束了,我和小伙伴们仍然开心的玩耍着,可我真希望再有更多无意中的发现啊!

四年级的作文300字 篇3

  在我的心目中,妈妈是周围许许多多妈妈中最美丽的。我的妈妈是名护士。她中等个头,有一头乌黑的长发。妈妈的眼睛又大又圆,双眼皮,在弯弯的眉毛下显得很美。妈妈的眼睛好象会说话,每次她那慈爱的目光落在我的身上,我就如同沐浴了阳光一般,身上暖暖的。妈妈笑起来脸上有两个小酒窝,很和蔼。

  妈妈很喜欢她的工作,也很敬业。记得有一次,妈妈做完手术已经很累啦。这时候,护士长突然跑进来说:“有一台急诊手术,谁去做?”大半天没人理会,这时候,妈妈突然站起来说:“我去吧。”妈妈迅速换上做手术的衣服,戴上口罩、帽子,走进了手术间,开始了紧张的工作。平时不做手术的时候看妈妈有说有笑的,进了手术间,妈妈即严肃又认真。妈妈就是这样一个人,总是挺身而出,单位的`同事都说妈妈工作没得说。

  这就是我的妈妈,一个爱岗敬业的好护士,一个让病人放心的好护士,一个让我引以为荣的好妈妈,妈妈我爱您。作文

四年级的作文300字 篇4

  世界上的生物都能吃食物,那是因为它们有牙齿。可像蜗牛那么小也能吃食物。难道在蜗牛针尖小的嘴巴里有牙齿?为了弄清这个问题。我决定一探究竟。星期天的下午我到楼下观察蜗牛,费了九牛二虎之力才找来一条小蜗牛。我把它放到花坛里,拿出早备好的菜叶放在蜗牛的身边,不一会儿,小蜗牛便爬上菜叶开始吃起来。一个小时过去了,二个小时过去了我的腿已经蹲酸了,可蜗牛才吃了一点。我在想:蜗牛真的.没有牙齿吗?又过了十分钟,我为了方便观察回家拿了一个放大镜,通过放大镜我惊奇的发现白菜叶上有一些齿痕,我很震惊:难道蜗牛真的有牙齿?为了找到答案,我上网查了资料。资料显示:蜗牛是世界上牙齿最多的生物。虽然它们的嘴巴和针尖差不多,但是却有25600颗牙齿。在蜗牛的小触角中间往下一点儿的地方有一个小洞,就是蜗牛的嘴巴,里面有一条齿状的舌头,科学家把它称为”齿舌”。 真没想到一只小小的蜗牛身上有这么大的秘密!

四年级的作文300字 篇5

  我的班主任张老师是一位年轻漂亮的好老师。不知怎的,每一个同学听她的课都是那么聚精会神。张老师虽然眼睛近视了,但她的眼睛永远闪烁着智慧的光芒,永远是那么炯炯有神,她的眼睛会说话。

  一次,张老师在班级门口问候生病的同学,一些不听话的同学立刻叽叽喳喳地讲起话来,张老师回过头来,用严肃的目光扫视全班一遍,教师里立马鸦雀无声;又一次,自习课上,我学得非常带劲,张老师向我投来赞许的目光,看着张老师的'目光,我无声地笑了,脸上盛开了一朵小花;还有一次,我们为了庆祝“六一.儿童节”,张老师建议我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏,我们同意了,张老师当“老鹰”,我们当“小鸡”,张老师向最后一只“小鸡”投去一种奇怪的目光,好像在说:“小心点儿,我要抓到你啦!”……因为张老师从来不批评我们当中的每一个人,所以我们称她为“孩子王”。

四年级的作文300字 篇6

  我一心想建立一个捐献节做梦的时候都有梦到过,这天人们在干什么、聊些什么.甚至下课时和同学们聊天时,都会聊到这个“捐献节”,有一些同学问我为什么老想着“捐献节”呢?这还得说来话长。

  因为自打爸爸带我去看了关于给与山区的小朋友们帮助的视频时,我才知道,原来山区这里的小朋友们这么贫困:每天凌晨一点钟起来去学校上学,甚至早饭都来不及吃,就要去爬一到五座山到唯一的一个学校,一点儿都不像我们六点半左右起床,还有足够的时间吃早餐,所以我决定要建立一个捐献节。

  在捐献节这一天,每一户人家都会做一个爱心捐献箱放在自己的家门口,上面写着:爱心捐献箱,给山区的小朋友们一个温暖而舒适的家园,给他们一个干净而快乐的.学习时光吧! 一个星期后,人们把这些钱捐献给山区的小朋友们,而那些小朋友们收到的礼物,非常开心,并且利用了这些小小的礼物。

  人人都难免会产生一些困难,我们送给他们的小礼物,就代表着我们的一份小小的爱,有时候只要有那么一丁点儿的付出,你就会有回报。在这天人们的回报就是:感受到了爱的味道和传播有爱的正能量。

四年级的作文300字 篇7

  我有个帅气的爸爸,他高高的个子,笔直的大长腿,他有一头乌黑的短发,笑容灿烂的脸上却有一双铜铃大的大眼睛。

  平时他总是笑眯眯的,他经常给我买好吃的好玩的,但是爸爸脾气很坏,假如有什么让他不满意的.地方,爸爸的脸就会立刻风云突变。铜铃般大的眼睛瞪着我,吓得我大气都不敢出。

  有一个星期六,爸爸出差了还没回来,我想周末轻松一下,就拿出IPAD 玩,正当我玩的得意忘形的时候,爸爸突然“从天而降”回来了,爸爸边换衣服边笑眯眯地说,“作业做完了吗?”我支支吾吾地说“没,还……。。还没有。”爸爸的脸马上晴转多云,板起一副铁面孔,说“周末就知道玩,先写作业!”我很不情愿地放下IPAD,来到书房,小声嘀咕:“没有自由,没有快乐啊。”爸爸听到后,大声吼着追问我:“说什么呢?”我听到爸爸的吼声,吓得两腿发抖,马上缩回书房,说:“没……没什。”我关上门,过了一会儿,外面传来爸爸的狮子吼:“怎么没听到读书?”我赶快拿出书本叽里呱啦地大声朗读起来。

  这就是我又爱又恨的爸爸,我心里常想:爸爸,你能不能说话温柔点,脾气要憋一憋,如果这样的话,你一定能早日憋出马甲线,都不用天天健身了,哎,我的爸爸啊!

四年级的作文300字 篇8

  寒冷的冬天已经过去了,春天来了,大自然变得多姿多彩了。小草发芽了,花儿变成了五颜六色的,树叶又被魔术师把颜色改成了嫩绿色,太阳公公看到了大自然的景色,满脸笑得通红,春天真是个好季节。

  田野里,油菜花开了,把整个田野覆着,天野就像穿了一件金黄色的衣服,五颜六色的桃花也开满了,而春菊呢?,人们都在参观它,有的人还在写诗。

  树林里,小鸟从这棵树飞到那棵树,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了。”春姑娘把树林打扮得太美了!

  池塘里,鱼儿追逐,鸭子戏水,鱼儿们快速地跟在鱼妈妈的身后,许多鸭子都在高高兴兴地玩水,有的还把水花撒在了另一只鸭子身上。

  春天在大自然里,是大自然的好医生,冬天那时侯,冬爷爷把大直然那么多花草树木变白了,甚至有的树木还穿上了银白色的衣服,春天一到,春姑娘这位神医把整个大自然都恢复了正常,春天可真是一位神医。

  春姑娘又是一位画家,你看,它把大自然的`植物画得这么细致,而且把冬爷爷给它们的白色全部改变成了五颜六色,把花草树木画的颜色多么鲜艳。

  我爱春天,更爱那美丽的大自然!

四年级的作文300字 篇9

  今天是运动会。我马上就要跑150米了,好紧张呀!紧张得我有种冲动,想抱住别人!终于轮到我了,虽然跑步是我的强项,但我的心还是怦怦怦地狂跳不止。当裁判吹起哨子的那一刻,当我迈出第一步的那一刻,时间仿佛静止了,我似乎快听不到声音了,只听见耳边传来断断续续的加油声。当我的心慢慢稳定下来的时候,我才发现此刻我还是最后一个呢!我迅速观察了比赛情况:我虽然起跑在最后的位置,但转弯的时候我只要绕一个小弯,而边上的`第二、三、四道的同学要绕的弯都比我大。于是我镇定了不少。

  当我的劣势远去,优势来临的时候,我就突然加速,给其余三人来了个措手不及。这时我可以说是遥遥领先,当我即将冲过终点线的时候,时间仿佛又停止了。哦!我可不喜欢这种感受。当我冲过终点线的时候,声音又开始清晰了,那时只有一个感受———“痛快”。

  我问了边上“观战”的科学老师:我的比赛成绩是几分几秒?老师笑着对我说:“我不知道呢,你跑得就像一阵风,我都看不清。”那一刻,我好自豪!

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